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TÍTULO DO TCC 
 
Nome completo aluno1 
Nome completo aluno2 
Nome completo aluno3 
 
1 TEMA DA PESQUISA 
 
Tema amplo, sem delimitação. Ex: Educação Especial 
 
2 DELIMITAÇÃO DO TEMA 
 
Tema delimitado, fazendo o recorte ou afunilamento do tema. Em outras palavras, o objeto de 
estudo é uma especificação que deriva de temáticas mais amplas. Ex: A implementação da 
Educação Especial em uma escola pública do estado do Rio de Janeiro. 
 
3 OBJETIVO GERAL 
É aquele que apresenta a ideia de um trabalho, indicando a finalidade de um estudo. O 
objetivo geral é o elemento que resume e apresenta a ideia central do trabalho acadêmico. Ou 
seja, o objetivo geral responde à pergunta: O que é? Então ele deve expressar de forma clara 
qual é a intenção da pesquisa. Isso descreve e delimita qual é o escopo do trabalho. Ex: Analisar 
o processo de implementação da Educação Especial em uma escola pública do estado do Rio 
de Janeiro. 
 
4 PROBLEMA DE PESQUISA 
 
O problema de pesquisa é uma pergunta que busca aprofundar um tema selecionado 
através de uma resposta cientificamente válida. Lembre-se, um problema de pesquisa deve ser 
preciso e delimitado, pois o desenvolvimento da pesquisa será orientado para encontrar 
respostas empíricas para o problema. De um modo geral, ele é o seu objetivo em forma de 
 
1 Universidade Candido Mendes polo X. E-mail: e-mail do autor1 
2 Universidade Candido Mendes polo X. E-mail: e-mail do autor2 
3 Universidade Candido Mendes polo X. E-mail: e-mail do autor3 
pergunta. Ex: Como se deu o processo de implementação da Educação Especial em uma escola 
pública do estado do Rio de Janeiro? Outro exemplo: Qual o impacto da implementação da 
Educação Especial em uma escola pública do estado do Rio de Janeiro na aprendizagem dos 
alunos com necessidades educacionais especiais? 
 
5 JUSTIFICATIVA 
 
A justificativa é parte do trabalho em que se fundamentam as motivações para realizar 
aquela pesquisa. Como o próprio nome diz, é o elemento que justifica o seu trabalho. Você 
pode pensar a justificativa como a maneira pela qual você vai explicar para alguém sobre a 
importância do seu trabalho. Aqui, é interessante que para além das motivações pessoais, o 
pesquisador traga alguns referenciais teóricos que falem da importância de estudos sobre o 
tema. Também podemos utilizar estatísticas e documentos legais que versem sobre a temática. 
 
6 REVISÃO DE LITERATURA 
 
A revisão da literatura é a revisão das pesquisas e das discussões de outros autores sobre 
o tema da pesquisa. Ou seja: é a contribuição das teorias já publicadas sobre o assunto. Para 
isso, o autor do TCC deve buscar em sites confiáveis trabalhos que versem sobre o tema 
desejado. A revisão da literatura pode ser realizada com base em: artigos científicos, livros, 
documentos legais, pesquisas estatísticas, entre outros. IMPORTANTE: sempre que utilizar 
informação de algum trabalho lido, o autor do TCC deve citar a fonte com base nas normas da 
ABNT. 
As citações podem ser diretas ou indiretas. De acordo com Rover (2020, p. 119) “As 
citações diretas, também chamadas de literais, textuais ou de transcrição, são aquelas que 
reproduzem, no corpo do trabalho, trechos fiéis ao original (cópia), conservando a grafia, a 
pontuação, o uso de maiúscula e o idioma original”. 
As citações diretas podem ser curtas ou longas. As citações diretas curtas são aqueles 
trechos literais que possuem no máximo 3 linhas. Essas serão incorporadas no parágrafo e 
estarão entre aspas, conforme exemplos abaixo. 
SITUAÇÃO 1 
De acordo com Costa, Costa e Piroutek (2019, p. 107), “O direito ao corpo deve ser 
compreendido finalisticamente, ou seja, como base de toda a experiência do ser”. 
SITUAÇÃO 2 
“O direito ao corpo deve ser compreendido finalisticamente, ou seja, como base de toda 
a experiência do ser” (Costa; Costa; Piroutek, 2019, p. 107). 
Já as citações diretas longas, são aquelas que possuem mais de 3 linhas. A citação direta 
longa deve ser destacada com recuo de 4 cm, tamanho da fonte 10 e não utilizar aspas. 
SITUAÇÃO 1 
Sobre saúde e segurança no trabalho, Lima e Trombeta (2013, p. 256) colocam que: 
O grande diferencial para o sucesso de qualquer plano de gestão – no caso específico, 
a gestão da saúde, ambiente e segurança no trabalho – é, sem dúvida o ser humano. 
Portanto, ele deve ser sempre valorizado e incentivado em suas ideias e ações; o ser 
humano deve ser considerado o grande patrimônio do qual uma empresa pode dispor 
para produzir mais e melhor; afinal, são as pessoas que integram uma empresa que 
fazem o seu diferencial. 
 
SITUAÇÃO 2 
O grande diferencial para o sucesso de qualquer plano de gestão – no caso específico, 
a gestão da saúde, ambiente e segurança no trabalho – é, sem dúvida o ser humano. 
Portanto, ele deve ser sempre valorizado e incentivado em suas ideias e ações; o ser 
humano deve ser considerado o grande patrimônio do qual uma empresa pode dispor 
para produzir mais e melhor; afinal, são as pessoas que integram uma empresa que 
fazem o seu diferencial (Lima; Trombeta, 2013, p. 256). 
 
As citações indiretas “também chamada de paráfrase ou sintética, o conteúdo do 
original utilizado é reescrito de forma resumida, com redação própria, mas considerando as 
ideias do autor (Rover, 2020, p. 129). Nesse caso, deve-se indicar ao início ou final da citação 
apenas o sobrenome do autor e o ano da publicação. Também não se utiliza aspas nem o recuo. 
SITUAÇÃO 1 
Para Magalhães (2014), o papel da escola, por meio de seus educadores e professores, 
é indispensável na formação de cidadãos conscientes aos problemas ambientais, que pode ser 
feito por meio de discussões dessa abordagem, promover vivências, realizar investigações e 
buscar conhecimentos que possam utilizar ao longo da vida sobre questões ambientais. 
SITUAÇÃO 2 
O papel da escola, por meio de seus educadores e professores, é indispensável na 
formação de cidadãos conscientes aos problemas ambientais, que pode ser feito por meio de 
discussões dessa abordagem, promover vivências, realizar investigações e buscar 
conhecimentos que possam utilizar ao longo da vida sobre questões ambientais (Magalhães, 
2014). 
Para mais informações e dúvidas sobre outras questões, sugiro consultarem o livro 
disponibilizado abaixo. 
ROVER, Ardinete. Normas da ABNT: orientações para a produção científica. Joaçaba: 
Editora Unoesc, 2020. Disponível em: https://fbmg.edu.br/doc/Normas-da-ABNT.PDF 
ATENÇÃO!!! Houve uma atualização na ABNT em 2023 que trouxe novas regras de 
como citar os autores. Para compreender, leiam a matéria abaixo. Estou salientando isso, 
porque no livro acima pode estar diferente. 
https://pe.unit.br/blog/noticias/o-que-mudou-na-norma-abnt-em-2023/ 
 
7 METODOLOGIA 
 
Aqui você irá discorrer sobre os métodos e os recursos escolhidos para realização da 
pesquisa. Ou seja, você irá escrever quais os caminhos serão trilhados para se chegar ao 
objetivo proposto, a forma como será conduzida a pesquisa. 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
Ver como fazer referências no CAPÍTULO 2 do livro: ROVER, Ardinete. Normas da 
ABNT: orientações para a produção científica. Joaçaba: Editora Unoesc, 2020. Disponível em: 
https://fbmg.edu.br/doc/Normas-da-ABNT.PDF 
 
https://fbmg.edu.br/doc/Normas-da-ABNT.PDF
https://pe.unit.br/blog/noticias/o-que-mudou-na-norma-abnt-em-2023/
https://fbmg.edu.br/doc/Normas-da-ABNT.PDF

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