avaliacao-diagnostica-2-ano 2026

Prévia do material em texto

Diagnóstica
AVALIAÇÃO
2º ANO
LÍNGUA PORTUGUESA 
NOME: TURMA:
PROFESSOR(A) ANO:
1 – ESCREVA A LETRA QUE VEM LOGO EM SEGUIDA:
2 – ESCREVA SEU NOME COMPLETO: 
3 – ESCREVA A LETRA INICIAL DO NOME DE CADA DESENHO:
4 – ESCREVA A SÍLABA INICIAL DE CADA DESENHO:
D M S
5 – ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:
6 – COMPLETE O NOME DOS DESENHOS:
7 – PINTE AS LETRAS QUE O(A) PROFESSOR(A) DITAR:
8 – LEIA A PALAVRA ABAIXO E PINTE O DESENHO CORRESPONDENTE: 
D_ _ TE ESPE _ _ _ _ _ COVA FO _ _ _ IRA
b p dt qm
GIRAFA
9 – LEIA A FRASE:
PINTE OS ITENS QUE APARECEM NA FRASE:
10 – LEIA O TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTÕES: 
A) ESSE TEXTO É:
( ) UMA CANTIGA
( ) UM POEMA
( ) UM CONTO 
B) ONDE O PASSARINHO POUSOU?
( ) NA CASA
( ) NO TELHADO
( ) NA JANELA 
C) O QUE CAIU DO PÁSSARO?
( ) UMA PENA
( ) UMA PASSAGEM
( ) UM POEMA
O GATO SUBIU NO TELHADO. 
CANTO 
(ELZA BEATRIZ)
NA MINHA JANELA
POUSOU RAPIDINHO
UM PASSARINHO.
DA SUA PASSAGEM
CAIU UMA PENA.
ESCREVI COM ELA
ESTE POEMA. 
MATEMÁTICA
NOME: TURMA:
PROFESSOR(A) ANO:
1 – VAMOS CONTAR? COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA:
2 – QUAL DOS NÚMEROS É O MAIOR? PINTE SEMPRE O NÚMERO MAIOR EM CADA 
CASO:
3 – RESOLVA AS ADIÇÕES COM ATENÇÃO:
2 4 6 8
13 17 20
21 25 29
32 38
41 44 49
53 56 60
62 65 67
74 78
81 89
93 100
21
12
14
34
48
28
96
46
39
57
8
+2 11
+ 3
22
+ 11 4
+ 5
4 – RESOLVA AS SUBTRAÇÕES:
5 - PINTE A CRIANÇA MAIS ALTA:
6 – QUAL DIA DA SEMANA VEM IMEDIATAMENTE APÓS O DOMINGO? PINTE-O:
7 – NO ESTOJO DE MANUELA HÁ 5 CANETAS VERMELHAS E 7 CANETAS VERDES. 
QUANTAS CANETAS HÁ AO TOTAL NO ESTOJO DE MANUELA? 
9
- 3 7
- 5
12
- 1 11
- 10
SÁBADO MARÇO 2026
SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA
8 – VEJA A IMAGEM ABAIXO E RESPONDA:
9 – VEJA O GRÁFICO ABAIXO E RESPONDA:
A) QUAL ITEM QUE AS CRIANÇAS MAIS UTILIZAM DE ACORDO COM O GRÁFICO? 
PINTE-O:
B) PINTE O ITEM MENOS UTILIZADO PELAS CRIANÇAS DE ACORCO COM O 
GRÁFICO:
1 – QUANTOS CÍRCULOS HÁ NA 
IMAGEM?
__________________________________
2 – QUANTOS TRIÂNGULOS HÁ NA 
IMAGEM?
___________________________________
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
MATERIAIS ESCOLARES MAIS UTILIZADOS POR ALUNOS.
10 – LIGUE CORRETAMENTE AS NOTAS AOS SEUS RESPECTIVOS VALORES:
CEM REAIS 
DOIS REAIS
CINQUENTA REAIS 
DEZ REAIS
VINTE REAIS 
SONDAGEM DA ESCRITA
ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:
DATA: _____/_____/_____
HIPÓTESE:__________________________
DATA: _____/_____/_____
HIPÓTESE:__________________________
DATA: _____/_____/_____
HIPÓTESE:__________________________
DATA: _____/_____/_____
HIPÓTESE:__________________________
ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:
ESCREVA O NOME DOS DESENHOS: ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:
SONDAGEM NUMÉRICA
ESCREVA OS NÚMEROS DITADOS:
DATA: _____/_____/_____
NÚMEROS DITADOS:_________________
ESCREVA OS NÚMEROS DITADOS:
DATA: _____/_____/_____
NÚMEROS DITADOS:_________________
ESCREVA OS NÚMEROS DITADOS:
DATA: _____/_____/_____
NÚMEROS DITADOS:_________________
ESCREVA OS NÚMEROS DITADOS:
DATA: _____/_____/_____
NÚMEROS DITADOS:_________________
TESTE FLUÊNCIA LEITORA 
CASA
CAVALO
DANONE
ABACAXI
BANANA
BEIJO
FOCA
FÍGADO
GAVETA
GELADO
GELADEIRA
HOJE 
JACARÉ
JANELA
JACA
JOGO
LIMÃO 
LÁPIS
LEITE
LOBO
LUA
MALA 
MOLA
MELÃO
MACACO
MURO
NAVIO 
NEVE
NOVO
PANELA
PEIXE
PIPOCA
POTE
RATO
RAPOSA
BOMBOM
PAPEL
ÁRVORE 
ERVILHA
ESCADA
CHOCOLATE
CHAVE
GALINHA
FARINHA
OLHO
FOLHA
OVELHA
NUVEM
PORTA
BRAÇO
PRATO 
BLUSA
NUBLADO
SANGUE
FOGUETE
CARNE
CORTINA
TROPEÇO
CIRCO
CORVO
BANDEIRA
BONDADE
CAMPO
TEMPESTADE
PASTEL
NARIZ
BOMBA
GRILO
FECA
NHOCO
MILUR
BABER
CANER
QUARDO
AZURLI
CHOCU
MILU
BOLE
CAVELE
LIMO
BOCU
SAPE
MOLU
PEXO
BALE
DANCE
DEDA
FERELI
GALINO
TOALE
COPI
RATRI
PORTI
LEITO
CHUVE
SACOLI
TESTE FLUÊNCIA LEITORA 
casa
cavalo
danone
abacaxi
banana
beijo
foca
fígado
gaveta
gelado
geladeira
hoje 
jacaré
janela
jaca
jogo
limão 
lápis
leite
lobo
lua
mala 
mola
melão
macaco 
muro
navio 
neve
novo
panela
peixe
pipoca
pote
rato
raposa
bombom
papel
árvore 
ervilha
escada
chocolate
chave
galinha
farinha
olho
folha
ovelha
nuvem
porta
braço
prato 
blusa 
nublado
sangue
foguete
carne
cortina
tropeço
circo
corvo
bandeira
bondade
campo 
tempestade
pastel
nariz
bomba
grilo
feca
nhoco
milur
baber
caner
quardo
azurli
chocu
milu
bole
cavele
limo
bocu
sape
molu
pexo
bale
dance
deda
fereli
galino
toale
copi
ratri
porti
leito
chuve
sacoli
TESTE FLUÊNCIA LEITORA 
A PIPA DE PAPEL
O PAI DE BETO FEZ UMA PIPA. A 
PIPA É COLORIDA E TEM RABIOLA. BETO 
FOI ATÉ O PARQUE COM SEU PAI. O 
VENTO SOPROU FORTE E A PIPA SUBIU. 
BETO FICOU MUITO FELIZ AO VER A 
PIPA NO CÉU. ELA PARECIA UM 
PÁSSARO VOANDO NO ALTO. O DIA 
ESTAVA LINDO E ENSOLARADO.
1.QUEM FEZ A PIPA DO 
BETO?
2.PARA ONDE BETO E O PAI 
FORAM BRINCAR?
3.COMO ESTAVA O DIA?
TESTE FLUÊNCIA LEITORA 
A pipa de papel
O pai de beto fez uma pipa. A pipa é 
colorida e tem rabiola. Beto foi até o parque 
com seu pai. O vento soprou forte e a pipa 
subiu. Beto ficou muito feliz ao ver a pipa no 
céu. Ela parecia um pássaro voando no alto. 
O dia estava lindo e ensolarado.
1.Quem fez a pipa do beto?
2.Para onde beto e o pai 
foram brincar?
3.Como estava o dia?
TESTE FLUÊNCIA 
LEITORA 
COMO AVALIAR:
PEÇA PARA QUE A CRIANÇA LEIA DENTRO DE 60 
SEGUNDOS, MARQUE ONDE ELE PAROU A LEITURA. 
PRÉ-LEITOR: NÃO LÊ PALAVRAS OU LÊ MENOS DE 10 
PPM. NÃO CONSEGUE DECODIFICAR.
LEITOR INICIANTE: LÊ ENTRE 10 E 39 PPM. LÊ 
SÍLABAS OU PALAVRAS ISOLADAS COM ESFORÇO.
LEITOR EM PROCESSO: LÊ ENTRE 40 E 59 PPM. JÁ LÊ 
FRASES, MAS COM PAUSAS E POUCA ENTONAÇÃO.
LEITOR FLUENTE: LÊ ACIMA DE 60 PPM. LÊ COM 
RITMO, PRECISÃO E RESPEITA A PONTUAÇÃO.
BNCC SUGERIDA
IMPORTANTE: OS ALUNOS ACABARAM DE CHEGAR NO 2º ANO, ENTÃO, ESSA 
AVALIAÇÃO AVALIA O QUE APRENDERAM DURANTE O 1º ANO, POR ISSO AS 
HABILIDADES DO PRIMEIRO ANO. 
LÍNGUA PORTUGUESA
1- EF01LP10A
2-EF12LP01
3-EF01LP08
4-EF01LP09
5-EF01LP05
6-EF01LP05
7-EF01LP11
8-EF12LP01 
9-EF12LP01 
10- EF15LP03
MATEMÁTICA
1-EF01MA05
2-EF01MA05
3-EF01MA06
4-EF01MA06
5- EF01MA15
6-EF01MA17
7-EF01MA08
8-EF01MA14
9- EF01MA21
10- EF01MA19