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Iniciado em quinta, 18 jan 2024, 02:26
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 18 jan 2024, 02:34
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Para Chiavenato (2006) a Revolução Industrial deu início a uma mudança profunda no trabalho, onde grande parte da sociedade
deixou de realizar tarefas de modo artesanal e passou a usar operar máquinas nas fábricas, o que provocou também uma
distinção social.
 Leia as asserções e assinale a alternativa que corrobore com as ideias do autor:
 I- Os donos do poder econômico detinham os meios de produção.
II- Aqueles que não possuíam condições econômicas tinham de vender muito barato sua força de trabalho para os donos das
máquinas.
III- Os trabalhadores detinham o poder econômico devido sua força de trabalho.
IV- Os donos das fábricas pagavam altos salários aos trabalhadores na época.
Escolha uma opção:
a. I e IV apenas.
b. I, III e IV apenas.
c. II, III e IV apenas.
d. I, II e III apenas.
e. I e II apenas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II apenas
Painel / Cursos / ESP. GESTÃO PÚBLICA - MÓD. 04 - DISC. 02 - GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Novos processos de divisão metódica do trabalho, foram impostos ao trabalhador para doutrinar os trabalhadores das fábricas.
Um dos primeiros estudos que tinham como objetivo criar novos processo de reorganização da forma como se realiza o
trabalho foi desenvolvido pelo engenheiro norte-americano Frederick Winslow Taylor.
Leia as asserções e assinale a alternativa correta sobre o Taylorismo: 
I- As normas, princípios e leis científicas da administração do trabalho taylorista visaram, sobretudo, a exploração do trabalho
em seu limite máximo.
II- O tempo e movimentos de cada trabalhador era estudado minuciosamente para evitar desperdícios.
III- Houve substituição dos métodos empíricos por métodos científicos e cronometrização das tarefas, ao lado da divisão do
trabalho intelectual e trabalho mecânico segundo critérios de inferioridade mental.
I-V Estabeleceu-se uma nova relação entre o capital e o trabalho, que colocava à participação dos recursos humanos em
processos estabelecidos para diminuir os custos e aumentar a produtividade.
Escolha uma opção:
a. I, II e IV apenas.
b. I, II, III e IV.
c. I, II e III apenas.
d. I e IV apenas.
e. I e II apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e IV.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Motivação é tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma ou, pelo menos, que dá origem a um
comportamento especifico. Esse impulso à ação pode ser provocado por um estimulo externo (provindo do ambiente) e pode
também ser gerado internamente nos processos mentais do indivíduo. De acordo com Chiavenato (2016) existe um ciclo
motivacional, que apesar de ser o mesmo para todas as pessoas, o resultado pode variar indefinidamente, pois depende da
percepção do estimulo (que varia conforme a pessoas e, na mesma pessoas, conforme o tempo), das necessidades e dos
desejos (que também variam), da cognição, etc.
Leia as asserções e assinale a alternativa correspondente as etapas do ciclo motivacional:
      I.        Uma necessidade rompe o estado de equilíbrio do organismo, causando um estado de tensão.
    II.        O que leva o indivíduo a um comportamento ou ação, capaz de descarregar a tensão ou livrá-lo do desconforto e do
desequilíbrio.
   III.        Se o comportamento for eficaz, o indivíduo encontrará a satisfação da necessidade e, portanto, a descarga da tensão
provocada por ela.
Satisfeita a necessidade, o organismo volta ao estado de estresse e ocorre a chamada dissonância cognitiva.
Escolha uma opção:
a. I, III apenas.
b. I e II apenas.
c. I, II, III.
d. II apenas.
e. II, III apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A expressão sociedade da informação descreve uma sociedade baseada na produção de valores informacionais e não valores
materiais. Sua força matriz é a informação produzida e distribuída em redes ao alcance muitos.
Quais inovações de alto impacto marcaram definitivamente o surgimento da sociedade da informação?
Escolha uma opção:
a. Matemática, química, física.
b. máquina a vapor, ferrovias, motor a combustão.
c. Computador, o jato comercial, a internet e tantas outras inovações.
d. Rádio, cinema , televisão.
e. Vídeo cassete, vídeo game.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Computador, o jato comercial, a internet e tantas outras inovações.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Chiavenato (2016, 109-110) apresenta duas importantes teorias para se compreender o comportamento das pessoas no âmbito
dessa colocação: a teoria de campo de Lewin e a teoria da dissonância cognitiva de Festinger. Ambas sinalizam como a
cognição ocorre.
 
Leia as asserções e assinale a alternativa que corresponda a teoria da dissonância cognitiva:
      I.        Baseia-se na premissa de que todo individuo se esforça para estabelecer um estado de consonância ou consistência
com ele mesmo e com o ambiente que a rodeia.
    II.        Quando uma pessoa tem cognições sobre si mesma e sobre seu ambiente que são inconsistentes entre si (isto é, se
uma cognição implica o oposto da outra).
   III.        Quando alguém acredita em uma coisa e, no entanto, age contrariamente a esse crença), o indivíduo está motivado
para reduzir o conflito.
Quando alguém percebe apenas aquelas partes do ambiente que lhes são relevantes ou significativas em um dado momento.
Escolha uma opção:
a. III e IV apenas.
b. I e II apenas
c. I, II e III Apenas.
d. II, III e IV apenas.
e. II e III apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e III Apenas.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
O modelo de produção em massa de Ford foi universalizado e combinado com as técnicas de administração científica de
Taylor.  Ford também tinha obsessão pela redução de custo e para isso buscava eliminar qualquer “movimento inútil” em sua
linha de montagem: o objeto de trabalho era entregue ao operário, em vez de ele ir buscá-lo.
Leia as asserções e a seguir assinale a alternativa correta sobre a linha de montagem de Ford:                                
I. Divisão das funções de trabalho;
II. Trabalho contínuo
III. Especialização técnica de cada operário de acordo com sua função;
IV. Produção de produtos em massa, ou seja, em grandes quantidades;
Escolha uma opção:
a. I e III apenas.
b. I, II e IV apenas.
c. I, II e III apenas.
d. I, II, III e IV.
e. I e IV apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e IV.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A tarefa de gerir pessoas é cada dia mais complexa, mas pode ser revolucionária, pode ser desafiadora e pode ter resultados
incríveis quando o gestor não tenta impor o mesmo padrão a todos e, principalmente, quando conhece, respeita e estimula as
capacidades, talentos e potencialidades de cada um. Isso implica absolutamente tudo: a comunicação, a delegação de tarefas e
funções, a remuneração, os benefícios, as jornadas e estilos de trabalho, os treinamentos, tudo!
A partir do exposto acima, o correto se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Pessoas diferentes não podem trabalhar juntas.
b. A empresa deve buscar sempre pessoas com o mesmo perfil para atuar nos mais diferentessetores.
c. A diferença de pensamentos e necessidades prejudicam a gestão de pessoas.
d. A diversidade pode ser um dos elementos mais valiosos de uma organização.
e. A uniformidade pode ser um dos elementos mais valiosos de uma organização.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A diversidade pode ser um dos elementos mais valiosos de uma organização.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Toda organização é basicamente constituída por pessoas e por consequência dependem de pessoas para dirigi-las e controlá-
las e para fazê-las funcionar.  Segundo Chiavenato (2016) o gestor de pessoas ou especialista em recursos humanos tem duas
alternativa ou perspectivas sobre as pessoas inseridas em uma organização.
Leia as asserções e assinale a alternativa que corresponda as duas alternativas apontadas pelo autor:
 
      I.        Pessoas como peças na engrenagem (dotadas de características necessárias ao trabalho e funções específicas e
repetitivas).
    II.        Pessoas como entidades (dotados de habilidades especiais, espiritualizadas e com a intuição aguçada para tomar
decisões importantes).
   III.        Pessoas como pessoas (dotadas de características próprias de personalidade e de individualidade, aspirações, valores,
atitudes, motivações e objetivos individuais).
Pessoas como recursos (dotados de habilidades, capacidades, destrezas, conhecimento e competências necessários para a tarefa
organizacional).
Escolha uma opção:
a. I e IV apenas.
b. III e IV apenas.
c. II e III apenas.
d. I e II apenas.
e. I e III apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: III e IV apenas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A respeito da evolução do conceito de Recursos Humanos, Chiavenato (2016) aborda o ambiente de opressão e conflitos
abre caminho vivido durante a revolução industrial que foi denominado de “Relações Industriais”. Surgida em uma época, que
os objetivos organizacionais e os objetivos individuais das pessoas, até então eram considerados “incompatíveis e
irreconciliáveis”. 
Assinale a alternativa que corresponda a função da atividade de Relações Industriais:
Escolha uma opção:
a. Atividade condutora entre organizações e os funcionários, para aumentar a produtividade e diminuir o tempo de
trabalho.
b. Atividade mediadora entre organizações e os funcionários, para abrandar ou reduzir o conflito industrial.
c. Atividade mediadora entre organizações e os clientes, para abrandar ou reduzir o conflito comercial.
d. Atividade exploradora entre organizações e os funcionários, para reduzir os salários dos operários.
e. Atividade mediadora entre o estado e as industriais, para abrandar ou reduzir o desgaste com o exterior.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Atividade mediadora entre organizações e os funcionários, para abrandar ou reduzir o conflito industrial.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Segundo Correia Filho (2007, online), a compreensão da realidade é sempre mediada pelo cérebro; contudo, olhos, ouvidos,
boca, nariz e pele são as ferramentas essenciais na construção do que entendemos por realidade. Apesar de percebermos o
mundo de forma semelhante (por meio dos sentidos), é importante ir além dos padrões. O neurocientista Pedro Calabrez
defende a ideia de que, apesar do cérebros humanos e, portanto, nossa percepção de mundo terem grande similaridade uns
com os outros, a compreensão individual de nossas experiências de mundo são subjetivas e peculiares.
A partir do exposto no enunciado, leia as asserções e assinale a alternativa correta:
I- Apesar de sermos semelhantes, cada ser humano percebe o mundo a sua maneira, captamos o mundo físico de forma bem
pessoal.
II- A decodificação que um cérebro faz da cor azul será sempre a mesma em qualquer pessoa, a experiência de cada um não
interfere em sua percepção.
III- A ciência prova que a experiência sensorial de um indivíduo é exatamente igual a de outro, afinal somos da mesma espécie.
IV- Podemos ser expostos, junto com outras pessoas, à sensação de frio extremo, por exemplo, mas cada terá uma sensibilidade
única.
Escolha uma opção:
a. II e III apenas
b. I e IV apenas
c. I, III e IV apenas.
d. III e IV apenas.
e. I, II e IV apenas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e IV apenas
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