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Etapas da Pesquisa Técnicas de Pesquisa Identificação do problema e Técnica Delphi valida formulação de perguntas e propostas com especialistas hipóteses para consenso coletivo Revisão bibliográfica para Observação participante fundamentar marco teórico envolve convivência para Definição da amostra e melhor compreensão do contexto procedimentos para coleta de Entrevistas em profundidade dados capturam informações complexas Análise, interpretação dos e confidenciais dados e elaboração do Grupos nominais facilitam a relatório final construção coletiva de soluções e opiniões Pesquisa Concepções Científicas Projetos Experimentais e Não Experimentais Empírico-positiva foca em predição e causalidade Científica Experimentos puros possuem controle rigoroso e grupos equivalentes eficiente Quase experimentos não designam aleatoriamente Hermenêutica interpreta sentido grupos estudados e explicações contextualizadas Pré-experimentos têm controle mínimo e são usados Neutralidade do pesquisador é em estudos exploratórios característica da concepção Estudos transacionais analisam fenômenos em um empírico-positiva único momento temporal Explicação única é típica da abordagem empírico-positiva Aspectos Metodológicos e Reflexões Sistematicidade diferencia conhecimento científico do conhecimento comum Flexibilidade nas etapas da pesquisa é Tipos de Problemas e Pesquisa necessária para ajustes e melhorias Fontes Bibliográficas Problemas teóricos buscam produzir Disponibilidade de tempo influencia novos conhecimentos básicos diretamente alcance dos objetivos da Fontes primárias são documentos Problemas práticos visam transformar pesquisa originais e pesquisas inéditas Avaliar relevância, inovação e viabilidade Fontes secundárias interpretam situações específicas aplicadas do tema evita reformulações futuras e analisam informações de Problemas teórico-práticos combinam fontes primárias produção e aplicação do conhecimento Fontes terciárias compilam e Pesquisa básica e aplicada se resumem informações de fontes relacionam com tipo de problema secundárias Classificação correta das fontes é essencial para fundamentar marco teórico