Ética Geral: Noções Básicas

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AULA 1 - ÉTICA GERAL: 
NOÇÕES 
INTRODUTÓRIAS
• Conceituar Ética e entender a sua importância
• Conhecer as principais teorias éticas
• Distinguir Ética e moral
• Utilizar as teorias éticas como suporte para enfrentar os dilemas éticos.
CONTEXTUALIZANDO A APRENDIZAGEM
Boas vindas!
Prezado(a), Estudante:
É com profunda alegria e satisfação que damos início à primeira Aula da Disciplina Ética. Nesta 
Aula, você terá noções iniciais sobre a nossa Disciplina, o que o(a) ajudará a desenvolver uma 
base sólida para as reflexões éticas, presentes nas próximas Aulas.
Então, nesta Aula, você irá estudar sobre:
• O conceito de Ética e sua importância.
• As diferenças entre Ética e Moral.
• As principais Teorias Éticas Filosóficas.
Vamos lá!?
Mapa mental panorâmico
MAPA MENTAL PANORÂMICO
Para contextualizar e ajudá-lo(a) a obter uma visão panorâmica dos conteúdos que você estudará na Aula 1, bem como entender a inter-
relação entre eles, é importante que se atente para o Mapa Mental, apresentado a seguir:
ÉTICA GERAL: NOÇÕES INTRODUTÓRIAS
1 A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA PARA O HOMEM
2 O QUE É ÉTICA
3 ÉTICA E MORAL: SINÔNIMOS?
4 TEORIAS ÉTICAS
4.1 A ÉTICA DAS VIRTUDES
4.2 A ÉTICA RELIGIOSA
4.3 A ÉTICA DO DEVER
4.4 A ÉTICA FINALISTA
4.5 A ÉTICA UTILITARISTA
5 ENFRENTANDO OS DILEMAS ÉTICOS A PARTIR DAS TEORIAS ÉTICAS FILOSÓFICAS
ÉTICA GERAL: NOÇÕES INTRODUTÓRIAS
1 A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA PARA O HOMEM
Você já ouviu ou viu em algum lugar a expressão: “o homem é um ser gregário por natureza”? Bem, ela quer dizer que o homem 
precisa de coisas e dos outros para conseguir se realizar, existir; e, até mesmo, sobreviver.
Você se lembra do filme “Náufrago”, estrelado pelo ator Tom Hanks que fazia o personagem Chuck Noland? Nesse filme, o 
personagem vivido por Tom Hanks, devido a um naufrágio, ficou por muito tempo sozinho em uma ilha; e, não suportando mais essa 
situação, criou uma forma de se relacionar, ao dar vida a uma bola de vôlei que chamou de “Wilson”.
Fonte: Náufrago - Acesso em 11/05/2018
Somos indivíduos sociais e nossas ações, decisões, além de afetarem você, podem afetar também outras pessoas.
Pensando nisso, para que a convivência em sociedade não seja caótica e muito complicada, são necessárias regras que disciplinem o 
relacionamento humano.
É nesse contexto que entra a Ética, tendo como objetivo compreender e refletir sobre a origem dos valores humanos e sobre as regras, 
consideradas válidas por um grupo e sua aplicabilidade.
A Ética é uma subdivisão da Filosofia que tem como principais preocupações (BITTAR E ALMEIDA, 2004, p.29): a moral, o 
comportamento, as regras de proceder social, hábitos, atitudes perante si e perante terceiros, limites da ação humana, etc.
As questões éticas, como por exemplo, decidir entre o certo e o errado, o bem e o mal, o permitido e o proibido estão presentes no 
nosso dia a dia e em diversos setores da atividade humana: na política, na economia, na educação, na religião, nos negócios, etc.
O estudo da Ética é muito antigo. Na Grécia Clássica , Sócrates(470 a.C – 399 a.C), um dos grandes filósofos gregos, reconhecia que 
a principal pergunta a ser respondida era: Como devemos viver nossas vidas?
A Ética procura, justamente, responder a tal questionamento. Saiba que não existe apenas uma “Ética”, mas várias teorias éticas que 
surgiram para tentar responder a esse grande questionamento da Filosofia.
?Mas, antes de ver as principais teorias éticas, afinal o que é Ética?
2 O QUE É ÉTICA
Ética é a ciência que estuda as normas de comportamento moral que conduzem determinada sociedade. Ela, também, se preocupa 
em compreender como cada indivíduo escolhe e se posiciona perante essas normas, aceitando ou negando-as.
https://www.youtube.com/watch?v=2gVCs2fIILo
“A Ética é um conjunto de valores e princípios que usamos para decidir sobre as 3 grandes questões da vida que são: quero, devo e 
posso. Você tem paz de espírito quando o que você quer, você deve e pode.” (CORTELLA, 2009, p.50).
3 ÉTICA E MORAL: SINÔNIMOS?
Talvez, ao ver o conceito de Ética, você teve a impressão de que Ética e Moral são palavras semelhantes, sinônimas; mas existe uma 
diferença.
A primeira diferença é quanto à origem das palavras. A expressão Moral deriva da palavra romana mores, que quer dizer costumes; 
conjunto de normas adquiridas pela frequência de sua prática (NALINI, 2006, p.25). Já a palavra Ética deriva do grego ethos, que 
significa modo de ser.
Ética é uma parte da Filosofia que se encarrega de estudar a moral e propor uma postura de reflexão sobre a ação, a conduta e o 
comportamento humano.
A moral é o conjunto de regras, hábitos, costumes considerados válidos, de forma absoluta ou relativa, por uma determinada 
sociedade, um grupo de pessoas ou um indivíduo.
https://www.youtube.com/watch?v=9jsRUafEV9A
Por fim, é importante você entender que Ética e Moral são construções históricas, o que significa dizer que elas podem mudar de 
acordo com o tempo histórico e as relações sociais; inclusive, influenciando nas leis. Você sabia que antes a traição no casamento era 
punida pelo Código Penal? O chamado crime de adultério deixou de ser penalizado, adequando-se à realidade social. Em outras 
palavras, a Moral é um conjunto de regras aceitas por um grupo; e, o que irá determinar as decisões e as escolhas tomadas é a Ética.
Agora, você assistirá ao vídeo de Mário Sérgio Cortella, em 
uma entrevista exibida pelo Programa do Jô Soares em 2013, 
falando sobre Ética.
Quando você decide se devolve uma carteira que encontrou 
na rua ou se denuncia alguém que fez algo errado na 
empresa em que trabalha, você tomou determinada decisão 
ou fez determinada escolha, com base em um juízo moral, ou 
seja, com base em regras, costumes, hábitos considerados 
válidos por você ou pelo seu grupo social. Bem, após fazer essa 
escolha, a Ética entra em cena para analisar e refletir sobre a 
decisão tomada por você.
Para saber mais, vamos assistir a esse vídeo: Filosofia e ética, 
com Márcia Tiburi:
https://www.youtube.com/watch?v=2gVCs2fIILo
https://www.youtube.com/watch?v=9jsRUafEV9A
4 TEORIAS ÉTICAS
O estudo sobre a Ética admite várias teorias. Isso porque cada pensador e filósofo tem uma fórmula própria para tentar explicar o 
comportamento ético de determinada sociedade.
De uma forma simples e didática, vamos ver algumas teorias que se destacaram: Ética das Virtudes, Ética Religiosa, Ética do Dever, 
Finalismo e Utilitarismo.
4.1 A ÉTICA DAS VIRTUDES
A Ética das Virtudes tem como seus principais representantes os filósofos gregos: Sócrates , Platão e Aristóteles .
Para Sócrates, os dilemas éticos somente poderiam ser solucionados a partir do conhecimento do próprio eu. “Conheça-te a ti mesmo” 
é uma expressão famosa de Sócrates, que significava que, a partir do conhecimento interior, o homem teria uma melhor compreensão 
das virtudes, e, assim, teria uma atuação eticamente correta.
Fonte: Blog do Enem - Acesso em 11/05/2018
A expressão filosófica “Conhece-te a ti mesmo” reflete muito bem o ensinamento ético de Sócrates. Para Sócrates, Ética, antes de 
tudo, significa conhecimento, ou seja, para saber julgar se algo é do bem ou do mal, é necessário conhecer seu próprio interior, pois, 
assim, poderá conhecer melhor o mundo.
Para Platão, a conduta ética está associada ao mundo das ideias, à alma, ao plano transcendental . Para ele quanto mais próximo 
do mundo das ideias estivesse o homem, e, portanto, mais distante do mundo real, do mundo físico, mais fácil ele alcançaria os valores 
éticos fundamentais, as virtudes.
Os principais conceitos dedicados à Ética por Aristóteles estão no livro de sua autoria: “Ética à Nicômaco”. Ele argumenta que a 
formação de um homem virtuoso se dá por meio da prática reiterada de bons hábitos.
Nessa visão, virtudes, citadas por Aristóteles, como, por exemplo, coragem, justiça, prudência e temperança são desenvolvidas a partir 
da prática de bons hábitos.
“As tentações da fome, da prepotência, da cobiça. Que 
poderes salvaramo redentor das garras dos desejos que o 
levariam ao abismo? Nada que proviesse de nuvens luminosas 
ou fogo que caísse do céu; nenhum poder escandaloso. Ao 
mesmo tempo, são poderes divinos, potentíssimos: o 
conhecimento de si mesmo e de sua missão, o controle sobre 
a irracionalidade dos impulsos do corpo, o discernimento para 
distinguir os verdadeiros valores da vida daqueles ilusórios e 
transitórios. Poderes que todos os seres humanos têm ao seu 
alcance, e cuja chave de acesso consiste na razão e suas 
disposições.” (CHALITA, 2003, p.145)
“Na concepção aristotélica, a Ética só depende da vontade 
da pessoa. Com as virtudes (...) adquirimo-las pelo exercício, 
como também sucede com as artes. Com efeito, as coisas que 
temos de aprender antes de poder fazê-las, aprendemo-las 
fazendo; por exemplo, os homens tornam-se arquitetos 
construindo e tocadores de lira tangendo esse instrumento. Da 
mesma forma, tornamo-nos justos praticando atos justos, e 
assim com a temperança, a bravura, etc.” (NALINI, 2006, p.56)
Gabriel Chalita (2003), com base no livro de Aristóteles, “Ética a 
Nicômaco”, elencou as principais ideias da ética aristotélica 
na obra: “Os dez mandamentos da ética”.
4.2 A ÉTICA RELIGIOSA
A Ética Religiosa é uma ética pautada em princípios e regras religiosos, cujos mandamentos divinos têm força e são determinantes para 
a tomada de decisões. Essa relação entre Religião e Moral foi muito defendida por Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino .
4.3 A ÉTICA DO DEVER
A Ética do Dever rompe com a religião e foca na razão humana. Foi formulada por Immanuel Kant (1724-1804), filósofo alemão, que 
entendia que o dever surge do reconhecimento por parte do homem, claro, por meio do uso de sua razão, da necessidade de 
obedecer a certas regras.
Um ato bom é um ato aceito e praticado por todos.
4.4 A ÉTICA FINALISTA
Você já ouviu essa expressão: “Os fins justificam os meios”?Ela é a base da Ética Finalista e do pensamento do filósofo Nicolau 
Maquiavel, no século XV.Em síntese, quer dizer que se o fim será bom, então, as ações a serem criadas (os meios) para atingi-lo são 
justificáveis.
Fonte: Ética Finalista - Acesso em 11/05/2018
4.5 A ÉTICA UTILITARISTA
O Utilitarismo caracteriza-se por entender bom o que é útil. Assim, a conduta ética desejável é a conduta útil. Os grandes defensores 
desse pensamento ético são John Stuart Mill (1806-1873) e Jeremy Bentham (1748-1832). Segundo eles, ações com boas consequências 
para um maior número de pessoas são ações éticas. (NALINI, 2006, p.37).
Ser virtuoso e ético, para Santo Tomas de Aquino, consiste em 
aperfeiçoar o seu intelecto, aproximando da verdade que 
vem de Deus. O comportamento moral do homem ou é 
baseado na fé, buscando, assim, o bem ou a boa ação, ou 
contrário à fé, buscando, assim, o mal ou má ação. (JÚNIOR, 
MONTEIRO, 2016, p.104)
Para compreender melhor sobre a Ética Religiosa, sugiro que 
você assista ao filme: “Em nome da Rosa”, dirigido por Jean-
Jacques Annaud e estrelado por Sean Connery.
“O ato de matar, por exemplo, deve ser evitado, pois, além de 
ir contra a dignidade da pessoa humana, que deve ser 
respeitada sempre como um fim (primeiro imperativo 
categórico ), também não pode ser universalizado (segundo 
imperativo categórico), pois, se todos podem matar 
indiscriminadamente, não há como garantir o direito à vida de 
quem quer que seja. Logo, não matar deve ser assumido como 
regra universal.” (ALENCASTRO, 2016, p.43-44)
Fonte: Ética Utilitarista -Acesso em 11/05/2018
5 ENFRENTANDO OS DILEMAS ÉTICOS A PARTIR DAS TEORIAS ÉTICAS FILOSÓFICAS
As Teorias Éticas, estudadas anteriormente, podem representar diferentes atitudes, diante de determinados dilemas éticos.
Infelizmente, as pessoas têm mais facilidade em decidir sobre qual melhor sistema operacional, se Android ou IOS, do que o melhor 
“sistema operacional moral”, diante de determinados dilemas éticos.
https://embed.ted.com/talks/damon_horowitz_we_need_a_moral_operating_system
Após essa Aula, você consegue conceituar Ética e sua importância? Consegue identificar as principais teorias éticas? Distinguir Ética e 
Moral? Consegue utilizar as teorias éticas como suporte para enfrentar os dilemas éticos?
Caso você consiga responder a esta questão, parabéns! Você atingiu os objetivos específicos da Aula 1. Caso tenha dificuldades para 
responder a algumas delas, aproveite para reler o conteúdo das Aulas, e acessar o UNIARAXA Virtual e interagir com seus colegas, 
Tutor(a) e Professor(a). Você não está sozinho nessa caminhada. Conte conosco!
Crítica à teoria utilitarista: o útil não se confunde com o bom, 
como por exemplo, uma faca e um revólver, que podem ser 
úteis, mas não são bons. Ou seja, segundo NALINI, (2006, p.37), 
“a eficácia técnica dos meios não corresponde ao valor ético 
dos fins.”
“A LENDA DE ROBIN HOOD”Elaborado com base em 
ALENCASTRO, 2009, p.51Robin Hood e seu bando encontraram 
uma solução para lutar contra o Príncipe João – mau e 
usurpador do trono – e seu cruel xerife, o xerife de 
“Nottingham”. A solução encontrada por Robin Hood foi, em 
nome da justiça, roubar dos ricos para dar aos pobres.Estaria 
ele agindo corretamente?Para a teoria Ética do Dever, de 
Kant, a atitude de Robin Hood não estaria correta, pois roubar 
não é bom; e, se queremos ter uma sociedade sem ladrões, 
ninguém deve roubar. Para a teoria Utilitarista ou Finalista, 
roubar dos poucos ricos para dar aos muitos pobres geraria o 
bem para uma maioria abusada e explorada; o que justificaria 
a atitude de Robin.
Assista ao vídeo de Damon Horowitz a seguir. Ele nos convida a 
prestarmos mais atenção à filosofia básica — os princípio éticos 
— por detrás da explosão de descobertas que transformam o 
nosso mundo. Onde está o "sistema operacional moral" que 
nos permite ter noção disso?
https://embed.ted.com/talks/damon_horowitz_we_need_a_moral_operating_system
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RECAPITULANDO
Nesta Aula, você estudou que a Ética é uma das subdivisões da Filosofia e que pretende estudar os comportamentos, hábitos, 
costumes, adotados pelo indivíduo e pela sociedade em geral. Em que pese a semelhança na origem etimológica, Ética e Moral 
podem sim ser diferenciadas. A Ética é de cunho mais teórico e pretende, justamente, compreender e estudar a Moral, que possui um 
cunho mais prático.
Você, também, viu que existem várias teorias éticas que tentam analisar e refletir sobre o comportamento moral e como cada uma 
reagiria diante de um determinado dilema ético.
REFERÊNCIAS
ALENCASTRO, Mario Sergio Cunha. Ética empresarial na prática: liderança, gestão e responsabilidade corporativa. 2.ed. Curitiba: 
INTERSABERES, 2016. 183p.
BITTAR, Eduardo Carlos Bianca; ALMEIDA, Guilherme Assis De. Curso de filosofia do direito. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2004. 553 p.
BORGES, M., DALL’AGNOL, D. e DUTRA, D. Ética. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2002, 141 p.
CHALITA, Gabriel Benedito Isaac. Os dez mandamentos da ética. 1. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2003. 221 p.
CORTELLA, Mário Sérgio; TAILLE, Yves De La. Labirintos da moral: São Paulo: Papirus, 2009. 122 p.
CORTELLA, M. S. et al. Verdades e mentiras: Ética e democracia no brasil. 1. Campinas, SP: Papirus 7 Mares, 2016. 107 p.
COVAL, Fabiano Stein. A atualidade da ética de Aristóteles e as éticas da atualidade: esboço de um confronto. Revista de filosofia 
aurora, Curitiba, v. 15, n. 16, p. 73-84, jan./jun. 2003.
DWORKIN, Ronald. A raposa e o porco-espinho: justiça e valor. 1 ed. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. 713 p.
JÚNIOR, Antônio Djalma Braga; MONTEIRO, Ivan Luiz. Fundamentos da ética: subtítulo do livro. 1 ed. Curitiba: INTERSABERES, 2016. 267 p.
MATTAR, João. Filosofia: São Paulo: PEARSON EDUCATION do Brasil, 2012.159p.
NALINI, José Renato. Ética geral e profissional: 5. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2006. 525 p.
Gregário
Filosofia
Grécia Clássica
Sócrates
PlatãoAristóteles
Transcendental
Santo Agostinho
Santo Tomás de Aquino
Imperativo categórico
Diz-se dos animais que vivem em bandos ou em grupos.
A origem da palavra filosofia está no grego e é formada pelos seguintes elementos: Philos = amigo + sophía = sabedoria, 
conhecimento, saber. Na Grécia Antiga, ser filósofo era ser amante ou amigo da sabedoria. Filosofia significava amor ao saber. Na 
Antiguidade, a filosofia era considerada a ciência-mãe, pois concentrava todas as formas de pensar e métodos, ou seja, não havia 
diferenças ou estas não eram tão claras entre ciência e filosofia.
Refere-se ao período entre os séculos V e IV a.C., marcado por uma série de invasões e conflitos, mas que também compreendeu o 
apogeu da própria civilização grega.
(469 a.C-399 a.C): foi um filósofo grego considerado um dos mais importantes para a história da Filosofia. Foi professor de Platão e se 
caracterizava por seu método de investigação baseado na realização de perguntas que levavam seus alunos a um processo de 
reflexão e encontro dos seus próprios posicionamentos. (MATTAR, 2012, p.96)
(428-427 a.C – 348/347 a.C): foi um filósofo e matemático grego. Discípulo de Sócrates e mestre de Aristóteles, fundou a Academia de 
Atenas, a primeira Instituição de Ensino Superior grega. (MATTAR, 2012, p.97)
(384 a.C – 322 a.C): foi um filósofo grego que estudou diferentes assuntos, indo da Física à Música, passando pela Lógica e pela 
Biologia. Foi o tutor de Alexandre de Macedônia, que mais tarde se tornaria o conquistador de maior reputação do mundo antigo. 
(MATTAR, 2012, p.97)
É tudo aquilo que está além dos limites conhecidos do universo.
(354-430): nascido em Tagaste na África, foi um dos filósofos mais influentes do cristianismo, cujo trabalho ajudou a fundar a base da 
filosofia adotada pela Igreja Católica.
(1224-1274): filósofo italiano que formulou sua teoria tentando conciliar a fé cristã com o pensamento do grego Aristóteles.
Imperativo categórico: comportamentos, hábitos, costumes, valores aceitos como lei universal, implicando em exigência absoluta e 
incondicional.