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TEMPLATE PADRÃO ÚNICO DO DESAFIO PROFISSIONAL ORIENTAÇÕES IMPORTANTES ANTES DE COMEÇAR: Este é o template padrão único para a realização do seu Desafio Profissional. Para todas as disciplinas, o template será o mesmo. O que muda é a proposta do seu desafio. Portanto, para que você conheça o desafio proposto para a sua disciplina, é preciso: 1) Acessar o seu AVA; 2) Clicar na disciplina que será avaliada; 3) Entrar em “Notas e Avaliações”; 4) Clicar em “Responder Avaliação III”. Além disto, é fundamental que você faça a leitura atenta da questão na íntegra antes de iniciar o preenchimento deste template. Agora, vamos às etapas de realização do seu desafio profissional. ETAPA 1: Apresentação do Desafio Profissional Seu papel ativo nesta etapa é apenas ler tudo com atenção e entender qual solução (ou soluções) você apresentará ao final da atividade. Então, leia todas as orientações da Etapa 1 do seu Desafio Profissional. ETAPA 2: Materiais de referência (ambientação) do seu Desafio Profissional Nesta etapa, você deve analisar os materiais de referência e inteirar-se do conteúdo que o(a) professor(a) indicou para que você tenha mais segurança e conhecimento na hora de analisar o caso. Depois que você tiver feito a leitura e já estiver munido de mais informações, você deve eleger três aspectos do desafio proposto que sejam os mais relevantes, do seu ponto de vista, para a solução do desafio. Por exemplo: que estratégia inovadora foi usada? Que decisão polêmica ou uma atitude inesperada você localizou? Qual foi o erro do profissional que aplicou a fórmula? O que o profissional esqueceu de observar? Seu papel ativo nesta etapa é apontar esses três aspectos e justificar suas escolhas. Estudante, escreva aqui os três aspectos e justifique suas escolhas. Anote assim neste template: o que chamou atenção + por quê. ETAPA 1: Apresentação do Desafio Profissional Leitura e compreensão realizada conforme orientação. Entendi que o desafio consiste em analisar falhas de comunicação e oratória na apresentação do programa Energia que Conecta, desenvolvido pela Tecnosul Energia, e propor uma nova versão da fala que atenda aos objetivos estratégicos da empresa e resolva o cenário de ruído e desalinhamento instalado. ETAPA 2: Materiais de referência (ambientação) Após analisar os materiais indicados, destaquei três aspectos que considerei fundamentais para resolver o desafio: O que chamou atenção Por quê é relevante para a solução Como a United Airlines lidou com sua crise de imagem Ao ler esse material, percebi que o problema na Tecnosul segue uma lógica muito parecida: quando a comunicação falha internamente, o impacto logo ultrapassa os muros da empresa e chega a clientes e parceiros. No caso da companhia aérea, a falta de clareza e empatia transformou um erro pontual em um problema global. Isso me fez refletir que, na situação que estou analisando, a forma como explicamos nossas ações define também como o mercado confia em nosso trabalho. A reação do público à campanha da Netflix Achei esse caso muito interessante porque mostra que não existe comunicação que funcione para todos os contextos. Mesmo uma marca forte, experiente e criativa pode errar se não estudar direito quem vai receber a mensagem. A gerente de comunicação da Tecnosul cometeu exatamente esse equívoco: falou de forma genérica, sem considerar que os colaboradores precisavam de informações concretas para se sentirem seguros e engajados. Conceitos do livro de Comunicação Empresarial e Oratória O material teórico serviu como meu guia principal. Entendi que comunicar não é só transmitir dados, mas garantir que a mensagem seja compreendida, aceita e gere o resultado esperado. Essa base foi essencial para eu identificar onde estavam as falhas na apresentação original e como poderia corrigi-las de forma eficaz. ETAPA 3: Levantamento de conceitos teóricos Aqui, você deve aproximar a teoria da prática. Seu papel ativo nesta etapa é pesquisar conceitos, autores, teorias etc., que possibilitem a compreensão da solução do desafio. Você pode usar o seu livro da disciplina ou ainda o material apresentado na etapa 2. Para isto, faça uma lista comentada de conceitos-chave, cada um explicado em duas ou três linhas. Por exemplo: Nome do conceito → definição curta → como ajuda a entender o caso. Lembre-se de que é como montar uma “maleta de ferramentas teóricas” para usar na próxima etapa. Conceito-chave Definição curta Como ajuda a entender o caso Ruído na comunicação São todos os elementos que distorcem, atrasam ou impedem a compreensão da mensagem. Podem ser causados por linguagem inadequada, omissão de detalhes ou até mesmo a forma como o emissor organiza suas ideias. Ao aplicar esse conceito, ficou óbvio que a fala da gerente estava cheia de ruídos. Expressões vagas, pausas sem sentido e a recusa em explicar pontos importantes fizeram com que, ao invés de esclarecer, ela gerasse ainda mais dúvidas na equipe. Endomarketing Conjunto de ações estratégicas voltadas ao público interno, com o objetivo de alinhar valores, metas e cultura, fazendo com que os colaboradores se sintam parte do propósito da organização. O programa Energia que Conecta tinha tudo para ser uma boa ação de endomarketing, mas fracassou porque a comunicação não seguiu os princípios dessa prática, que exigem transparência e proximidade com a equipe. Estruturação do discurso É a organização lógica das ideias, dividida geralmente em introdução, desenvolvimento e conclusão. Essa estrutura ajuda o público a acompanhar o raciocínio e assimilar melhor o conteúdo apresentado. Esse foi um dos principais pontos que faltou na apresentação original. Sem ordem, sem objetivo claro e sem fechamento, as ideias ficaram soltas e a mensagem perdeu toda a sua força e credibilidade. Transparência comunicacional Prática de compartilhar informações de forma aberta, completa e acessível. É um dos pilares para construir confiança e engajamento dentro de qualquer empresa. A ausência dessa transparência é o motivo pelo qual os colaboradores se sentiam inseguros e o parceiro externo fez a crítica que vimos. Quando não sabemos o que está acontecendo, criamos nossas próprias interpretações, e quase sempre elas são negativas. ETAPA 4: Aplicação dos conceitos teóricos ao Desafio Profissional Neste momento, você deve começar a construção da sua análise. É aqui que você vai usar sua “maleta de ferramentas” para solucionar o desafio. Seu papel ativo nesta etapa é aplicar cada conceito que julgue importante e conectá-lo com algo que acontece na situação analisada. Você fará isso por meio de uma lista de tópicos, respondendo: ● Como o conceito X explica o que aconteceu na situação Y? ● O que a teoria X nos ajuda a entender sobre o problema central? ● Que soluções possíveis a teoria aponta (e por que elas fazem sentido)? °Como o conceito de ruído na comunicação explica o que aconteceu na situação? Toda a fala da gerente foi permeada por esse tipo de interferência. Expressões como “enfim”, “bom”, “vocês vão entender depois” e a afirmação de que não entraria em detalhes funcionaram como barreiras. O que deveria ser uma apresentação motivadora acabou transmitindo incerteza. O resultado foi que a equipe saiu da reunião com mais perguntas do que respostas, aumentando ainda mais o desalinhamento que já existia na empresa. °O que a teoria sobre estrutura do discurso nos ajuda a entender sobre o problema central? Percebi que a apresentação não tinha um caminho definido. Não ficou claro qual era o propósito daquele encontro, quais eram os benefícios reais do programa ou qual a importância da participação de cada um. Quando um discurso não é organizado, o público não consegue se conectar com a mensagem, e todo o trabalho de planejamentoestratégico acaba sendo desperdiçado. °Que soluções possíveis a teoria aponta (e por que elas fazem sentido)? Com base no que estudei, a solução começa pela eliminação desses ruídos e pela reorganização da mensagem. É preciso falar de forma objetiva, organizada e transparente, respondendo exatamente o que o público precisa saber. Isso faz todo o sentido, pois ao alinhar a comunicação com essas boas práticas, transformamos a apresentação em uma ferramenta de engajamento, capaz de reverter o quadro de desmotivação e desconfiança. A ETAPA 5 É A MAIS IMPORTANTE DE TODO O PROCESSO, POIS É A ETAPA QUE SERÁ AVALIADA! ENTÃO, PRESTE MUITA ATENÇÃO! ETAPA 5 – AVALIATIVA: Redação do produto - Memorial Analítico. Chegou a hora de transformar todo o seu percurso investigativo em um texto claro, bem estruturado e objetivo. Seu papel ativo nesta etapa é desenvolver um Memorial Analítico. Este será o produto final do Desafio Profissional, que será avaliado com nota de zero a dez e terá peso três na média final desta disciplina. Vamos reforçar o que é um memorial analítico? É basicamente você mostrando o caminho que percorreu: o que leu, como interpretou, que teorias usou, que conclusões tirou e o que aprendeu com tudo isso. Para ajudar você, segue o passo a passo do que não pode faltar no Memorial Analítico (ordem recomendada, pois cada item fará parte da composição da sua nota): ● Resumo do que você descobriu (1 parágrafo) – vale 1 ponto ● Contextualização do desafio (1 parágrafo): Quem? Onde? Qual a situação? – vale 0,5 ponto ● Análise (1 parágrafo): use de 2 a 3 conceitos da disciplina, mostrando como eles explicam a situação. Dê exemplos diretos e contextualizados – vale 2 pontos ● Propostas de solução (até 2 parágrafos): o que você recomenda? Por quê? Qual teoria apoia sua ideia? – vale 3 pontos ● Conclusão reflexiva (até 2 parágrafos): O que você aprendeu com essa experiência? – vale 2 pontos ● Referências (somente o que você realmente usou, incluindo o livro) – vale 0,5 ponto ● Autoavaliação (1 parágrafo): o que você percebeu sobre seu próprio processo de estudo? – vale 1 ponto Checklist rápido antes de entregar: ● Meu texto não passou de 6000 caracteres. ● Meus conceitos fazem sentido, e não estão só “porque sim”. ● Conectei teoria + situação. ● Apresentei soluções plausíveis. ● Incluí referências. ● Mostrei que aprendi algo. ● Tenho orgulho do que escrevi. Lembre-se de que este trecho deve ser copiado e colado no campo de resposta da questão, dentro de Notas e Avaliações. Lembre-se também de salvar este documento em PDF e colocá-lo como anexo à sua resposta. Ao longo da análise, cheguei à conclusão que a crise enfrentada pela Tecnosul Energia não aconteceu por falta de uma boa ideia ou de uma estratégia mal pensada, mas sim por falhas graves na forma de comunicar. A apresentação do programa de endomarketing foi feita de maneira vaga e desorganizada, gerando ruídos que comprometeram o entendimento interno e, logo depois, a imagem da empresa perante o mercado. Isso me mostrou que saber se expressar e transmitir ideias é uma competência tão importante quanto qualquer conhecimento técnico na gestão de negócios. Contextualização do desafio Estamos analisando o cenário da Tecnosul Energia, uma empresa que trabalha com soluções de eficiência energética para diferentes públicos. Diante de um quadro de desmotivação, desalinhamento entre setores e interpretações divergentes sobre as metas, a gestão criou o programa Energia que Conecta, com o objetivo de fortalecer a cultura e o engajamento da equipe. Porém, a apresentação conduzida pela gerente de comunicação não atingiu esse objetivo, gerando ainda mais confusão. A situação se agravou quando um condomínio parceiro publicou uma crítica nas redes sociais, questionando a capacidade da empresa de atender bem se não conseguia nem se comunicar direito internamente. Análise Analisando tudo com base nos conceitos que aprendi, consigo enxergar claramente onde foram os erros. Primeiro, a presença de ruído comunicacional, causado pela linguagem imprecisa e omissa. Depois, a falta de uma estrutura de discurso adequada, que deixou a mensagem sem rumo e sem propósito definido. Além disso, houve uma ausência total de transparência, um princípio básico do endomarketing, que pressupõe compartilhar informações para fazer as pessoas se sentirem parte do todo. Todos esses pontos juntos transformaram uma ação que deveria ser positiva em um novo desafio para a organização. Propostas de solução Para resolver esse cenário, o principal passo é reestruturar a comunicação, tornando-a clara, objetiva e alinhada com o que a equipe precisa saber. Abaixo, apresento a nova versão da fala, respeitando o limite de palavras e contemplando os três objetivos definidos no desafio: “Bom dia a todos! Que satisfação poder estar com vocês hoje para apresentar o programa Energia que Conecta, uma iniciativa pensada exclusivamente para melhorar nosso dia a dia e fortalecer a nossa empresa. Ele foi desenvolvido com três objetivos principais. O primeiro é melhorar a circulação de informações: vamos definir fluxos e canais oficiais para que tudo o que é relevante chegue a todos os setores, evitando retrabalho e mal-entendidos. O segundo é tornar nossas metas mais transparentes: cada objetivo do semestre será detalhado, e vocês saberão exatamente como o trabalho da sua área contribui para o crescimento da Tecnosul. O terceiro é fortalecer o sentimento de pertencimento: teremos ações de integração e reconhecimento, pois cada um de vocês é peça fundamental do nosso sucesso. Sabemos que mudanças geram dúvidas, por isso estamos à disposição para conversar e explicar quantas vezes for necessário. Contamos com a parceria de todos para fazer isso dar certo!” Além dessa nova abordagem, sugiro que a equipe responsável pela comunicação participe de treinamentos periódicos de oratória e planejamento comunicacional. Dessa forma, futuras ações já sairão alinhadas com as boas práticas, evitando que problemas como esse se repitam. Conclusão reflexiva Trabalhar nesse desafio mudou um pouco a minha visão sobre o que é comunicação empresarial. Antes, eu achava que era só saber falar bem ou escrever corretamente, mas agora entendo que é uma ferramenta estratégica, capaz de construir ou destruir resultados. Um plano excelente pode ser perdido se não for bem comunicado, assim como uma situação difícil pode ser resolvida com a mensagem certa. Essa experiência me prepara melhor para o mercado de trabalho, pois percebo que a capacidade de se expressar e fazer-se entender é um grande diferencial que todo profissional precisa ter. Referências - ALBUQUERQUE, Ricardo Azenha Loureiro; MINÉ, Taís Luciana Rovina; CARDOSO, Luís Augusto Zillmer. Comunicação Empresarial e Oratória. Indaial: Arqué, 2023. - FONSECA, Mariana. O que toda empresa deveria aprender com o caso da United Airlines. Exame, 13 abr. 2017. - PROPAGANDA da Netflix “quebra” a TV e assusta telespectadores. Valor Econômico, 25 jul. 2022. Autoavaliação Durante todo o processo de elaboração desta atividade, sinto que consegui evoluir bastante na minha forma de analisar situações práticas. Consegui ligar os conceitos que vi nas aulas com o caso da Tecnosul de forma coerente e lógica. Ainda percebo que tenho espaço para melhorar, principalmente na construção de argumentos mais persuasivos, mas esse exercício foi fundamental para me ajudar a organizar minhas ideias e expressá-las com mais clareza. Tenho certeza que esse aprendizado vai me acompanhar durante toda a minha trajetória acadêmica e profissional.