TRABALHO DE SUSTENTABILIDADE

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UNIVERSIDADE UNOPAR
ANDREZA CARLA DA SILVA
 São Lourenço da Mata/PE
 Ano/2026
UNIVERSIDADE UNOPAR
O PERCURSO HÍDRICO: COMPREENDENDO E DESPERTANDO A CONSCIÊNCIA SOCIOAMBENTAL
Autores:
Instituição de Ensino: Escola Municipal Cristina Tavares
Professor (a): Andreza Carla da Silva
São Lourenço da Mata/PE
Ano 2026
INTRODUÇÃO
Este projeto foi desenvolvido com o objetivo de proporcionar aos estudantes uma compreensão sobre a água e suas etapas, a importância da sua existência para o meio ambiente e o consumo consciente.
JUSTIFICATIVA
O projeto surgiu a partir de uma problemática levantada durante a aula sobre a água. Se é um recurso natural renovável, será que o uso excessivo e a falta de cuidado afetarão no processo do ciclo levando a escassez.
METODOLOGIA
Pesquisas
Explanação e debates sobre o ciclo da água no pátio da escola
Vídeo educativo
Música,xote ecológico (Luiz Gonzaga)
Confecção de cartazes
Experiências
Fotografias e maquetes.
 São Lourenço da Mata/PE
 Ano/2026
RESULTADOS DA DISCURSÃO
Durante as etapas do projeto os estudantes puderam observar através das experiências o processo que passa a água em seu ciclo, confeccionaram cartazez,produziram convites para outras turmas participarem do projeto, e organizaram os materiais para apresentação dele.
Foi percebido também, o quanto é valido a execução de projetos de sustentabilidade nas Instituições de Ensino, pois através deles é possível trazer as novas gerações a consciência do meio ambiente e os cuidados que devemos ter com ele.
 
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Podemos concluir com a execução desse projeto, que os estudantes, de forma contínua e participativa aprenderam sobre o tema abordado, e o quanto a água é importante para a sobrevivência dos seres vivos, pois se não cuidarmos desse líquido valioso as futuras gerações irão sofrer com sua escassez.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 
Parametro Currícular vol.9. Meio Ambiente e Saúde.
 São Lourenço da Mata/PE
 Ano/2026