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Lista de exercícios Temas Contemporâneos Na Preservação Do Patrimônio Cultural T Sair Buscando ampliar os espaços de diálogo entre poder público e a sociedade civil, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional elaborou conceitos, diretrizes e instituiu a Portaria 137, de 2016, que estabelece diretrizes de Educação patrimonial no âmbito do Iphan, e das Casas de Patrimônio. Esse instrumento jurídico Questão 3 de 10 representa um marco fundamental no campo da preservação do Patrimônio Cultural, estabelecendo lugar da Educação e os parâmetros a serem refletidos nas práticas preservacionistas institucionais. A partir dos 1 2 3 4 5 conhecimentos adquiridos sobre papel da Educação, na preservação patrimonial, julgue cada afirmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e, em seguida, assinale a alternativa correta: 6 7 8 9 10 I. A Portaria 137, de 2016, foi um marco do avanço das iniciativas educacionais dialógicas por parte do IPHAN, iniciadas ainda em 1937. Corretas (9) II. A Educação patrimonial baseia-se em processos educativos formais e não formais construídos de forma Incorretas (1) coletiva e dialógica. Em branco (0) III. Por estar inserida, na política federal de patrimônio, a Educação patrimonial, conduzida pelo IPHAN, é prejudicada pelos localismos culturais. IV. patrimônio é suporte, é recurso que a Educação se utiliza para construir uma relação com as comunidades e as pessoas. A F-V-F-V F-F-V-V C V-F-F-F 09:56 100% 23/04/2026 SAMSUNG