MAPA - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL I - 51_2026

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MAPA - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL I - 51_2026 
 
MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem 
Instruções para realização e entrega da atividade 
Todos os campos deverão ser devidamente preenchidos. 
É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA 
(Template). 
Esta é uma atividade individual, visto que trabalhos copiados da internet 
ou de outros alunos serão zerados. 
 
O trabalho pode ter quantas páginas você precisar para respondê-lo, desde 
que siga a sua estrutura. Preferencialmente, utilizar a formatação: fonte 
Arial 12, espaçamento entre linhas de 1,5 linhas e texto justificado. 
Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, apresente as referências no 
final do trabalho em ordem alfabética e conforme as normas da ABNT NBR 
6023:2018. Você pode utilizar este site para orientação: 
https://usp.br/sddarquivos/aulasmetodologia/abnt6023.pdf 
Após inteiramente respondido, coloque um nome simples no seu arquivo 
para não haver confusão no momento do envio. Se o nome tiver caracteres 
estranhos, principalmente pontos ou for muito grande, é possível que a 
equipe de correção não consiga abrir o seu trabalho e ele seja zerado. 
Você entregará apenas UM ARQUIVO com suas respostas. O trabalho deve 
ser enviado para correção pelo seu Studeo em formato de arquivo 
doc/docx ou PDF, na forma de anexo no campo de resposta da atividade 
MAPA. Caso você utilize OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em 
PDF para evitar incompatibilidade. 
Ao final do enunciado desta atividade, aqui no Studeo, há uma caixa de 
envio de arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade ou arrastar o 
arquivo até ela. 
Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois 
uma vez finalizado, você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos 
que você faça o download para conferir se está conforme o arquivo 
entregue. 
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. 
Desejamos a você um excelente trabalho. 
 
CONTEXTUALIZAÇÃO: 
A estática estuda as condições para que um corpo, no estado sólido, sob 
ação de um sistema de forças, permaneça em equilíbrio. Equilíbrio 
significa repouso ou movimento retilíneo uniforme. O repouso é 
denominado equilíbrio estático, e o movimento retilíneo uniforme, 
equilíbrio dinâmico. 
 
Fonte: ANDRADE, L. R. A. de. Física geral e experimental I. Maringá: 
UniCesumar, 2019. p. 272. 
 
Em diversas áreas da engenharia, a precisão na calibração de 
equipamentos de automação e o entendimento do comportamento de 
corpos sob forças são essenciais para garantir a qualidade e a eficiência das 
operações. Um exemplo comum ocorre em sistemas de pesagem 
automatizada, onde é preciso medir de forma exata as massas de 
diferentes componentes ou substâncias para garantir que os processos 
ocorram de forma otimizada. Outro exemplo ocorre em sistemas de 
amortecimento de máquinas ou na calibração de sensores de força, nos 
quais as molas desempenham um papel essencial em garantir a precisão e 
o bom funcionamento desses dispositivos. 
 
Imagine que você está trabalhando em uma linha de produção de 
alimentos, onde é preciso medir com precisão a quantidade de 
ingredientes em pacotes antes de serem enviados para a distribuição. Para 
isso, você utiliza um dispositivo de pesagem automatizado que se baseia 
no princípio de equilíbrio de pratos para determinar as massas dos 
diferentes ingredientes. No entanto, o sistema de pesagem precisa ser 
calibrado corretamente para garantir que as medições sejam precisas. 
Você tem disponível nos laboratórios virtuais o experimento de Estática – 
Balança de Pratos. Após realizar a leitura da apresentação do experimento, 
do sumário teórico, do roteiro e de realizar o pré-teste, faça o experimento 
virtual e, em seguida, responda: Qual a massa obtida para os corpos 1, 2, 3 e 
4? Apresente todos os cálculos necessários para encontrar as respostas. 
 
Imagine que você está trabalhando em um laboratório de controle de 
qualidade em uma fábrica de sensores de pressão. Neste laboratório, molas 
de diferentes características são utilizadas para calibrar os sensores de 
pressão que serão aplicados em sistemas automatizados, como os de 
pesagem que discutimos anteriormente. Sua tarefa agora é testar e 
determinar a constante elástica k de três molas diferentes. Essa constante 
k é fundamental para o dimensionamento e controle de forças que as 
molas podem exercer, além de ser um parâmetro importante no design de 
sistemas automatizados, como braços robóticos que utilizam molas para 
controle de movimento ou em sistemas de suspensão. Você tem disponível 
nos laboratórios virtuais o experimento de Lei de Hooke. Após realizar a 
leitura da apresentação do experimento, do sumário teórico, do roteiro e de 
realizar o pré-teste, faça o experimento virtual e, em seguida, responda: 
 
Dados: utilize g = 9,81 m/s² e lembre-se de que, no seu experimento, o 
laboratório virtual pede para adicionar uma massa de 23g antes de 
começar a medir a variação com os pesos adicionais, deixando a mola em 
um estado de equilíbrio inicial, que é o valor de X₀. 
a) Preencha as tabelas a seguir com os dados obtidos no experimento 
virtual. 
 
b) Qual o valor de k médio obtido para as molas 1, 2 e 3? Indique os valores 
com as unidades corretas. 
 
c) Faça um gráfico de Força (N) versus Δx (m) com os dados obtidos das 
três molas. Comparando a inclinação das retas obtidas, o que pode ser 
concluído?