CINEMATICA 1_1ANO AEE

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E.E. DR. ANTÔNIO DA CUNHA PEREIRA 
AVALIAÇÃO DE FÍSICA – 1º TRIMESTRE 
 
 
ALUNO (A): DATA: / / . 
SÉRIE: ( )1º ( )2º TURMA:_________ PROF: HERNANY SIMIM MADUREIRA 
PEB ACLTA: NILDA NUNES DA SILVA NETA 
 
QUESTÃO 1: OBSERVE AS FIGURAS: 
 
 
 
 
 
 
 
A) MARQUE O MEIO DE TRANSPORTE QUE TEM VELOCIDADE MENOR. 
B) ESCREVA O NOME DO MEIO DE TRANSPORTE QUE TEM VELOCIDADE MAIOR 
____________________________________________________________ 
C) ESCREVA O NOME DO MEIO DE TRANSPORTE QUE VOCÊ GOSTA DE ANDAR 
_______________________________________________________________ 
QUESTÃO 2: TEMOS TRÊS DIFERENTES PLACAS DE SINALIZAÇÃO DE RODOVIAS OU DE VIAS 
URBANAS. MARQUE OS QUE ELAS ESTÃO INDICANDO. 
 
 
A) 
 
 
 
 
B) 
 
 
 
C) 
[ ] KM - DISTÂNCIA 
[ ] MINUTOS - TEMPO 
[ ] KM/H - VELOCIDADE 
 
[ ] KM - DISTÂNCIA 
[ ] MINUTOS - TEMPO 
[ ] KM/H - VELOCIDADE 
 
 [ ] KM - DISTÂNCIA 
[ ] MINUTOS - TEMPO 
[ ] KM/H - VELOCIDADE 
 
QUESTÃO 3: OBSERVE A PLACA E RESPONDA AS PERGUNTAS: 
 
A) QUAL É A CIDADE MAIS PERTO? 
 
________________________________________________ 
B) QUAL É A CIDADE MAIS LONGE? 
 
 
 
QUESTÃO 4: OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO, E FAÇA O QUE SE PEDE: 
 
 
 
 
 
 
A) CIRCULE O INSTRUMENTO PARA PESAR UMA MELANCIA. 
B) MARQUE UM X NO INSTRUMENTO MAIS ADEQUADO PARA MEDIR O TAMANHO DE UMA SALA. 
 
QUESTÃO 5: ESCREVA OS INSTRUMENTOS DE MEDIDA APRESENTADOS EM CADA IMAGEM 
UTILIZANDO AS PALAVRAS DA TABELA. 
 
 
 
 
QUESTÃO 6: 
NA FÍSICA, DIZEMOS QUE ALGO ESTÁ EM REPOUSO QUANDO ELE NÃO MUDA DE LUGAR. SE A 
POSIÇÃO MUDA COM O PASSAR DO TEMPO, ENTÃO HÁ MOVIMENTO. 
 
 
DESENHE OU RECORTE IMAGENS DE OBJETOS EM MOVIMENTO E EM REPOUSO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 7: 
 PARA SABERMOS A VELOCIDADE QUE UM CORPO ANDA, BASTA DIVIDIR A DISTÂNCIA QUE ELE 
PERCORREU PELO TEMPO QUE ELE GASTOU DURANTE O PERCURSO. ENTÃO SE UMA CICLISTA 
PERCORRE 10 KM EM 2 HORAS, SUA VELOCIDADE É: 
 
 
 
 
 
 
 
 
PEÇA AJUDA A SUA PROFESSORA E FAÇA AQUI SEU CÁLCULO. DEPOIS MARQUE A RESPOSTA 
CORRETA ACIMA: 
 
 
MOVIMENTO 
 
REPOUSO 
A) [ ] 5 KM/H 
B) [ ] 20 KM/H 
C) [ ] 2 KM/H 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 8: 
QUAL DOS OBJETOS ABAIXO USAMOS PARA MEDIR A VELOCIDADE DOS CARROS? MARQUE UM X 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 9: 
MARQUE COM UM X AS SITUAÇÕES EM QUE HÁ MOVIMENTO: 
A) [ ] UM LIVRO EM CIMA DA MESA. 
B) [ ] UM AVIÃO VOANDO. 
C) [ ] UMA PESSOA SENTADA. 
 
QUESTÃO 10: 
NA FÍSICA, TRAJETÓRIA É O "CAMINHO" OU A LINHA (VISÍVEL OU INVISÍVEL) FORMADA POR TODOS OS 
PONTOS POR ONDE UM OBJETO PASSA ENQUANTO SE MOVE PARA DETERMINADO DESTINO. 
PEDRO QUER IR PARA A ESCOLA. EXISTEM 3 CAMINHOS POSSÍVEIS: 1, 2 E 3. PINTE DE VERMELHO 
O CAMINHO PARA QUE ELE CHEGUE MAIS RÁPIDO. 
APROVEITE E CAPRICHE NAS CORES E FAÇA UM COLORIDO BEM BONITO NO DESENHO TODO! 
 
 
 
 
 
 
 
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