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PLANO DE AULA 1. Identificação: 1.1 Instituição-Campo: Instituto Federal Fluminense 1.2 Ano Letivo: 2025 Semestre: 2º 1.3 Licenciando(a)-Estagiário(a): Mônica Gonçalves Rocha Ricardo Licenciatura em: Ciências da Natureza/Física – Período: 7º 1.4 Nível de Ensino: (X) Ensino Fundamental/2º segmento – 9º ano 1.5 Componente Curricular: Ciências/Física 1.6 Professor responsável: __________________________ 1.7 Data: 10/02/2026 Horário da aula: 7:00 2. Tema: 2.1 Delimitação do tema: Estudo do movimento: conceitos básicos de cinemática (posição, deslocamento, trajetória e velocidade média). 3. Objetivo(s) da Aula: - Compreender o conceito de movimento no cotidiano. - Identificar posição, referencial e trajetória. - Calcular a velocidade média. - Relacionar o conteúdo com o dia a dia. 4. Organização de Conteúdo: - Movimento - Referencial - Trajetória - Deslocamento - Velocidade média - Movimento uniforme 5. Procedimentos Metodológicos: 5.1 Contextualização inicial: Perguntas sobre movimento no cotidiano, como estar em um ônibus ou caminhar. 5.2 Desenvolvimento da aula: Explicação simples dos conceitos com exemplos práticos. Atividades: 1. Observação de um colega em movimento. 2. Cálculo de velocidade em exercícios simples. 3. Situação do cotidiano envolvendo deslocamento. 5.3 Avaliação: Participação, resolução das atividades e compreensão dos conceitos. 6. Recursos Pedagógicos: Quadro, pincel, caderno, lápis e celular (cronômetro). 7. Referências: BRASIL. BNCC. Livros didáticos de Ciências/Física.