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PLANO DE AULA
1. Identificação:
1.1 Instituição-Campo: Instituto Federal Fluminense
1.2 Ano Letivo: 2025 Semestre: 2º
1.3 Licenciando(a)-Estagiário(a): Mônica Gonçalves Rocha Ricardo
Licenciatura em: Ciências da Natureza/Física – Período: 7º
1.4 Nível de Ensino: (X) Ensino Fundamental/2º segmento – 9º ano
1.5 Componente Curricular: Ciências/Física
1.6 Professor responsável: __________________________
1.7 Data: 10/02/2026 Horário da aula: 7:00
2. Tema:
2.1 Delimitação do tema: Estudo do movimento: conceitos básicos de cinemática (posição,
deslocamento, trajetória e velocidade média).
3. Objetivo(s) da Aula:
- Compreender o conceito de movimento no cotidiano.
- Identificar posição, referencial e trajetória.
- Calcular a velocidade média.
- Relacionar o conteúdo com o dia a dia.
4. Organização de Conteúdo:
- Movimento
- Referencial
- Trajetória
- Deslocamento
- Velocidade média
- Movimento uniforme
5. Procedimentos Metodológicos:
5.1 Contextualização inicial: Perguntas sobre movimento no cotidiano, como estar em um ônibus
ou caminhar.
5.2 Desenvolvimento da aula: Explicação simples dos conceitos com exemplos práticos.
Atividades:
1. Observação de um colega em movimento.
2. Cálculo de velocidade em exercícios simples.
3. Situação do cotidiano envolvendo deslocamento.
5.3 Avaliação: Participação, resolução das atividades e compreensão dos conceitos.
6. Recursos Pedagógicos:
Quadro, pincel, caderno, lápis e celular (cronômetro).
7. Referências:
BRASIL. BNCC. Livros didáticos de Ciências/Física.

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