TJMG - PROVA TIPO A- PSICOLOGIA (1)

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INSTRUÇÕES 
1. Este Caderno de Questões é composto por: 60 (sessenta) questões de Múltipla Escolha, cada uma com 4 (quatro) 
opções de resposta, das quais apenas 1 (uma) deve ser assinalada. A Prova de Múltipla Escolha está assim 
distribuída: 30 (trinta) questões de Língua Portuguesa e 30 (trinta) questões de Conhecimentos Específicos. 
2. Não se esqueça de conferir seu Caderno de Questões quanto as falhas de impressão e de numeração e, em caso de 
divergência, comunique IMEDIATAMENTE o fiscal. 
3. Confira seu nome, o número do seu documento e o número de sua inscrição no Cartão de Respostas. Esse é o único 
documento válido para avaliação e ele não será substituído por erro do candidato. Só é permitido o uso de caneta 
esferográfica transparente de cor azul ou preta indelével para o preenchimento da Folha de Respostas, que deve 
ser marcada com o preenchimento total do círculo da seguinte maneira: 
ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO RESPOSTA, com sua caligrafia usual, considerando 
as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase: 
O pensamento é o ensaio da ação. 
 
1. A prova terá a duração de quatro (4) horas, incluindo o tempo necessário para a leitura das instruções constantes do 
Caderno de Questões e a assinatura e transcrição das respostas para o Cartão de Respostas da prova objetiva de 
múltipla escolha. 
2. O candidato que necessitar se deslocar da sala para ir ao banheiro, durante a realização das provas, somente poderá 
fazê-lo acompanhado por fiscal. 
3. Período de sigilo – o candidato somente poderá deixar o local de realização da prova depois de transcorridas 2(duas) 
horas de seu início, não podendo, em momento algum, levar o Caderno de Questões, mas somente o rascunho do 
gabarito. O Cartão de Respostas, reproduzido no início deste caderno, poderá ser usado como rascunho. 
4. Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar ao Fiscal seu Caderno de Questões, juntamente com o Cartão de 
Respostas e retirar-se imediatamente do prédio, não sendo permitida sua permanência no local, nem mesmo 
para a utilização dos banheiros e bebedouros. 
5. Será obrigatória a permanência dos 3 (três) últimos candidatos de cada sala, até que o último deles 
entregue a sua prova. 
6. O Caderno de Questões da prova objetiva de múltipla escolha será disponibilizado nos endereços eletrônicos 
www.tjmg.jus.br e www.ibgpconcursos.com.br, após a data de realização da prova, no dia 08/10/2019. 
7. Conforme edital, o aparelho celular permanecerá desligado e guardado em embalagem porta-objetos a ser fornecida 
pelo IBGP, juntamente com os pertences do candidato, até sua saída da sala de prova e do prédio. 
8. Acarretará eliminação o NÃO cumprimento a qualquer uma das determinações previstas e constantes em 
Edital, no presente Caderno, no Cartão de Respostas e/ou expedidas pelo IBGP. 
Boa Prova! 
 
 
TIPO A 
2 
 
RASCUNHO DO GABARITO 
 
 
 
 
 
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
 
 
 
 
 
 
 Ao transferir suas marcações para o cartão de respostas oficial, observe as instruções registradas na capa da 
prova. 
 Se houver alguma anotação no cartão de respostas, distinta da opção de resposta escolhida, você não poderá 
levá-la. 
 Use caneta esferográfica azul ou preta. 
 O Caderno de Questões não poderá ser levado, e será disponibilizado nos endereços eletrônicos 
www.tjmg.jus.br e www.ibgpconcursos.com.br, no dia 08/10/2019. 
 
 
 
 
3 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Leia o TEXTO I para responder as questões 1 a 10. 
TEXTO I 
Brasileiro, homem do amanhã 
Há, em nosso povo, duas constantes que nos 
induzem a sustentar que o Brasil é o único país 
brasileiro de todo o mundo. Brasileiro até demais. 
Colunas da brasilidade, as duas colunas são: a 
capacidade de dar um jeito; a capacidade de adiar. 
A primeira é, ainda, escassamente 
desconhecida, e nada compreendida, no exterior; a 
segunda, no entanto, já anda bastante divulgada lá fora, 
sem que, direta ou sistematicamente, o corpo 
diplomático contribua para isso. 
Aquilo que Oscar Wilde e Mark Twain diziam 
apenas por humorismo (“Nunca se fazer amanhã aquilo 
que se pode fazer depois de amanhã”) não é, no Brasil, 
uma deliberada norma de conduta, uma diretriz 
fundamental. Não, é mais, é bem mais forte do que 
qualquer princípio da vontade: é um instinto inelutável, 
uma força espontânea da estranha e surpreendente raça 
brasileira. Para o brasileiro, os atos fundamentais da 
existência são: nascimento, reprodução, procrastinação 
e morte (esta última, se possível, também adiada). 
Adiamos em virtude de um verdadeiro e 
inevitável estímulo inibitório, do mesmo modo que 
protegemos os olhos com a mão, ao surgir, na nossa 
frente, um foco luminoso intenso. A coisa deu em 
reflexo condicionado: proposto qualquer problema a um 
brasileiro, ele reage, de pronto, com as palavras: logo à 
tarde, só à noite, amanhã, segunda-feira; depois do 
Carnaval; no ano que vem. 
Adiamos tudo: o bem e o mal, o bom e o mau, 
que não se confundem, mas, tantas vezes, se 
desemparelham. Adiamos o trabalho, o encontro, o 
almoço, o telefonema, o dentista (o dentista nos adia), a 
conversa séria, o pagamento do imposto de renda, as 
férias, a reforma agrária, o seguro de vida, o exame 
médico, a visita de pêsames, o conserto do automóvel, 
o concerto de Beethoven, o túnel para Niterói, a festa de 
aniversário da criança, as relações com a China, tudo. 
Até o amor. Só a morte e a promissória são, mais ou 
menos, pontuais entre nós. Mesmo assim, há remédio 
para a promissória: o adiamento bi ou trimestral das 
reformas, uma instituição sacrossanta no Brasil. 
Quanto à morte, não devem ser esquecidos dois 
poemas típicos do Romantismo: na “Canção do Exílio”, 
Gonçalves Dias roga a Deus não permitir que ele morra 
sem que volte para lá, isto é, para cá. Já Álvares de 
Azevedo tem aquele poema famoso, cujo refrão é 
sintomaticamente brasileiro: “Se eu morresse 
amanhã...”. Como se vê, nem os românticos aceitavam 
morrer hoje, postulando a Deus prazos mais 
confortáveis. 
Sim, adiamos por força de um incoercível 
destino nacional, do mesmo modo que, por obra do 
fado, o francês poupa dinheiro, o inglês confia no 
Times, o português adora bacalhau, o alemão trabalha 
com furor disciplinado, o espanhol se excita com a 
morte, o japonês esconde o pensamento, o americano 
escolhe a gravata sempre mais colorida. 
O brasileiro adia; logo existe. 
A divulgação dessa nossa capacidade autóctone 
para a incessante delonga transpõe as fronteiras e o 
Atlântico. A verdade é que já está nos manuais. Ainda 
há pouco, lendo um livro francês sobre o Brasil, 
incluído numa coleção quase didática de viagens, 
encontrei, no fim do volume, algumas informações 
essenciais sobre nós e a nossa terra. Entre endereços de 
embaixadas e consulados, estatísticas, indicações 
culinárias, o autor intercalou o seguinte tópico: 
 DES MOTS: Hier = ontem; Aujourd’hui = 
hoje; Demain = amanhã. 
 Le seul important est le derniern = A única 
palavra importante é a última. 
Ora, esse francês astuto agarrou-nos pela 
perna. O resto eu adio para a semana que vem. 
Paulo Mendes Campos; 14/03/1964. Disponível em: 
https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/7149/brasileiro-homem-
do-amanha. Acesso: 18 set. 2019. 
QUESTÃO 1 
“O Brasil é o único país brasileiro de todo o mundo”. 
Considerando os argumentos apresentados pelo autor, 
com essa expressão, ele quer dizer que o Brasil: 
A) Difere-se por seu bom humor incomum. 
B) Possui características peculiares e únicas. 
C) Apresenta uma moderna e extravagante forma 
de vida. 
D) Demonstra rara originalidade em relação aos 
demais países. 
 
QUESTÃO 2 
A expressão destacada em: “... adiamospor força de um 
incoercível destino nacional, do mesmo modo que, por 
obra do fado, o francês poupa dinheiro, o inglês confia 
no Times, o português adora bacalhau, o alemão 
trabalha com furor disciplinado...”, PODE ser 
substituída por: 
A) hábito. 
B) ventura. 
C) hipótese. 
D) obra do destino. 
https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/7149/brasileiro-homem-do-amanha
https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/7149/brasileiro-homem-do-amanha
4 
QUESTÃO 3 
O autor NÃO traduz a marca de brasilidade, 
apresentada no texto, na expressão: 
A) “O brasileiro adia; logo existe.” 
B) “A única palavra importante é a última.” 
C) “O resto eu adio para a semana que vem.” 
D) “...adiamos por força de um incoercível destino 
nacional.” 
 
QUESTÃO 4 
De acordo com os argumentos apresentados no 2º 
parágrafo do texto, é CORRETO concluir que: 
A) Ao corpo diplomático, caberia divulgar todas as 
características do povo brasileiro. 
B) Tanto adiar quanto “dar um jeito” funcionam 
como símbolos de brasilidade no exterior. 
C) O fato de adiarmos quase tudo já é bem 
conhecido, ao contrário de nossa capacidade de 
“dar um jeito”. 
D) O fato de darmos um jeitinho já é bem 
conhecido, ao contrário de nossa capacidade de 
adiarmos quase tudo. 
 
QUESTÃO 5 
“Para o brasileiro, os atos fundamentais da existência 
são: nascimento, reprodução, procrastinação e morte 
(esta última, se possível, também adiada).” 
O termo procrastinação NÃO PODE ser substituído 
por: 
A) Delonga. 
B) Protelação. 
C) Postergação. 
D) Manipulação. 
 
QUESTÃO 6 
Em: “Adiamos em virtude de um verdadeiro e inevitável 
estímulo inibitório, do mesmo modo que protegemos os 
olhos com a mão ao surgir na nossa frente um foco 
luminoso intenso”, a analogia feita pelo autor remete à 
ideia de que adiamos de uma maneira ____________. 
A) racional e cuidadosa. 
B) prudente e preventiva. 
C) involuntária e automática. 
D) premeditada e consciente. 
 
QUESTÃO 7 
“A divulgação dessa nossa capacidade autóctone para 
a incessante delonga transpõe as fronteiras e o 
Atlântico. ” Conforme as informações fornecidas pelo 
autor, no texto, os termos grifados, respectivamente, 
apresentam o mesmo sentido que: 
A) nativa – adiamento. 
B) pátria – jeito de ser. 
C) espontânea – protelação. 
D) bem-humorada – demora. 
 
QUESTÃO 8 
“A primeira é, ainda, escassamente desconhecida, e 
nada compreendida, no exterior; a segunda, no entanto, 
já anda bastante divulgada lá fora, sem que, direta ou 
sistematicamente, o corpo diplomático contribua para 
isso.” O CORRETO emprego de pronome 
demonstrativo, em substituição às expressões grifadas, 
seria respectivamente: 
A) esta/essa. 
B) essa/aquela. 
C) aquela/esta. 
D) aquela/essa. 
 
QUESTÃO 9 
Nas expressões “o conserto do automóvel” e “o 
concerto de Beethoven”, há a presença de palavras 
homônimas, ou seja, palavras com a mesma fonética, 
pronunciadas de forma igual, mas que apresentam 
significados e escritas diferentes. Analise as 
proposições a seguir, quanto ao emprego correto das 
palavras homônimas grifadas: 
I- O funcionário que traz a documentação todas 
as manhãs sempre me pede um concelho. 
II- A lei que reserva um dos acentos do transporte 
público a idosos e deficientes só existe porque 
o brasileiro, via de regra, não sede 
espontaneamente seu lugar a uma pessoa 
necessitada. 
III- Com base no novo senso, será possível verificar 
se o acesso dos jovens à Universidade é ainda 
incipiente. 
IV- A sessão terá como objetivo aprovar ou não a 
nova lei para cessão de órgãos para transplantes 
e estudo. 
Estão CORRETOS os empregos nos itens: 
A) I, II e III apenas. 
B) II e IV apenas. 
C) I e III apenas. 
D) III e IV apenas. 
 
QUESTÃO 10 
O autor usa adjetivos e advérbios para se expressar, 
como em: “Adiamos tudo: o bem e o mal, o bom e o 
mau”. Analise esse uso nas assertivas, a seguir: 
I- Comportou-se mal diante das autoridades. 
II- O mau uso dos eletrônicos provoca rugas no 
pescoço. 
III- Os documentos estavam mau dispostos sobre a 
mesa. 
IV- Houve mal entendimento sobre as causas 
daqueles fenômenos. 
Estão CORRETOS os empregos nos itens: 
A) I e II apenas. 
B) II e III apenas. 
C) I e IV apenas. 
D) III e IV apenas. 
5 
QUESTÃO 11 
Analise os trechos, a seguir: 
I- “....duas constantes que nos induzem a sustentar 
(...)”. 
II- “...o espanhol se excita com a morte...” 
III- “....o bom e o mau, que não se confundem...” 
IV- “...esse francês astuto agarrou-nos pela perna.” 
Faculta-se o uso de próclise somente nos itens: 
A) I e III apenas. 
B) I e IV apenas. 
C) II e III apenas. 
D) II e IV apenas. 
 
QUESTÃO 12 
Considere o trecho: “Adiamos em virtude de um 
verdadeiro e inevitável estímulo inibitório, do mesmo 
modo que protegemos os olhos com a mão...” 
O pronome está adequadamente colocado e substitui, de 
acordo com a norma culta, o termo em destaque, na 
alternativa: 
A) “Adiamos em virtude de um verdadeiro e 
inevitável estímulo inibitório, do mesmo modo 
que protegemos-lhes com a mão...” 
B) “Adiamos em virtude de um verdadeiro e 
inevitável estímulo inibitório, do mesmo modo 
que protegemo-los com a mão...” 
C) “Adiamos em virtude de um verdadeiro e 
inevitável estímulo inibitório, do mesmo modo 
que os protegemos com a mão...” 
D) “Adiamos em virtude de um verdadeiro e 
inevitável estímulo inibitório, do mesmo modo 
que lhes protegemos com a mão...” 
 
QUESTÃO 13 
“Ainda há pouco, lendo um livro francês sobre o Brasil, 
incluído numa coleção quase didática de viagens, 
encontrei, no fim do volume, algumas informações 
essenciais sobre nós e a nossa terra.” 
O emprego do termo destacado, como no trecho 
apresentado, está CORRETO somente em: 
A) Quando, há uma semana, o problema foi 
divulgado, os funcionários foram solidários. 
B) Somente há algumas quadras do local 
delimitado, encontram-se os destinos 
pretendidos. 
C) O grave acidente ocorrido há quase cinco km 
da avenida principal, parou todo o trânsito. 
D) Estaremos, amanhã, há um mês do prazo de 
entrega dos solicitados relatórios anuais da 
empresa. 
 
 
 
 
QUESTÃO 14 
Em: “O brasileiro adia; logo existe.”, a expressão em 
destaque expressa ideia: 
A) Aditiva. 
B) Conclusiva. 
C) Explicativa. 
D) Adversativa. 
 
Leia o TEXTO II, para responder as questões 15 a 
20. 
TEXTO II 
O Jeitinho Brasileiro 
 
O jeitinho brasileiro é uma forma de corrupção? 
Se a regra transgredida não causa prejuízo, 
temos o “jeitinho” positivo e, direi eu, ético. Por 
exemplo: estou tranquilo na fila, chega uma senhora que 
parece preocupada, precisando pagar sua conta que 
vence aquele dia e pede para passar na frente. Não há o 
que reclamar dessa forma de “jeitinho”, que 
permaneceria universal porque poderia ocorrer na 
maioria dos países conhecidos, exceto talvez na 
Alemanha ou na Suíça, onde um trem sai às 14:57! E sai 
mesmo: eu fiz o teste. A questão sociológica que o 
“jeitinho” apresenta, porém, é outra. Ela mostra uma 
relação ruim com a lei geral, com a norma desenhada 
para todos os cidadãos, com o pressuposto que essa 
regra universal produz legalidade e cidadania! Eu pago 
meus impostos integralmente e por isso posso exigir dos 
funcionários públicos que façam por mim e pelo país. 
Tenho o direito — como cidadão — de tomar conta da 
Biblioteca Nacional, que também é minha. Agora, se eu 
dou um jeito nos meus impostos porque o delegado da 
receita federal é meu amigo ou parente e faz a tal “vista 
grossa”, aí temos o “jeitinho” virando corrupção. (...) 
O que nos enlouquece hoje no Brasil não é a 
existência do jeitinho como ponte negativa entre a lei e 
a pessoa especial que dela livra. É a persistência de um 
estilo de lidar com lei, marcadamente aristocrático, que 
de certa forma induz o chefe, o diretor, o dono, o patrão, 
o governador, o presidente, a passar por cima da lei 
porque ele a “empossa”. O cargo público aindahoje, e 
apesar dos avanços, ainda é concebido 
aristocraticamente, não burocraticamente e 
patriarcalmente como o foi nos velhos tempos de Dom 
Casmurro (...) 
Entrevista - MATTA, Roberto da. O Jeitinho Brasileiro. MANIA 
DE HISTÓRIA – Blog multidisciplinar e de apoio didático para 
estudantes e curiosos em geral, 2011. Disponível em: 
https://maniadehistoria.com/o-jeitinho-brasileiro/. Acesso: 18 set. 
2019 – Adaptado. 
 
https://maniadehistoria.com/o-jeitinho-brasileiro/
6 
QUESTÃO 15 
Para responder à pergunta “O jeitinho brasileiro é uma 
forma de corrupção?”, o entrevistado, Roberto da 
Matta: 
I- Expõe seus conceitos de “jeitinho”. 
II- Questiona os vários conceitos de “corrupção”. 
III- Argumenta contra os preconceitos da marca de 
brasilidade. 
IV- Fundamenta-se nos pressupostos sociais que 
envolvem o “jeitinho”. 
Estão CORRETAS as afirmativas: 
A) I e II apenas. 
B) II e III apenas. 
C) I e IV apenas. 
D) III e IV apenas. 
 
QUESTÃO 16 
Quando o entrevistado fala de uma relação ruim com a 
lei geral, ele se REFERE: 
A) A seus interesses puramente aristocráticos. 
B) Ao fato da lei não ter sido criada para todos os 
cidadãos. 
C) À existência do jeitinho como ponte entre a lei 
e a pessoa especial que dela livra. 
D) Ao fato do “jeitinho” contrariar a legislação 
maior e os direitos e deveres do cidadão. 
 
QUESTÃO 17 
Em vários trechos do texto, o entrevistado faz uso de 
palavra com função de retomar informação antecedente, 
como é o caso do pronome relativo que, empregado em: 
A) ...“estou tranquilo na fila, chega uma senhora 
que parece preocupada...”. 
B) ...“com o pressuposto que essa regra universal 
produz legalidade e cidadania!”. 
C) ...“por isso, posso exigir dos funcionários 
públicos que façam por mim e pelo país.” 
D) ...“O que nos enlouquece hoje no Brasil não é a 
existência do jeitinho como ponte negativa.” 
 
QUESTÃO 18 
Em: “Tenho o direito — como cidadão — de tomar 
conta da Biblioteca Nacional, que também é minha. 
Agora, se eu dou um jeito nos meus impostos porque o 
delegado da receita federal é meu amigo ou parente e 
faz a tal “vista grossa”, aí temos o “jeitinho” virando 
corrupção.”, a palavra destacada exprime uma 
circunstância: 
A) Temporal. 
B) Explicativa. 
C) Concessiva. 
D) Adversativa. 
 
QUESTÃO 19 
Assinale a alternativa em que as palavras estão 
acentuadas CORRETAMENTE, segundo as mesmas 
regras estabelecidas para a acentuação dos vocábulos 
“ético” e “existência”, respectivamente: 
A) Única – país. 
B) Áreas – idéia. 
C) Êxito – exíguo. 
D) Rúbrica – óbvia. 
 
QUESTÃO 20 
“Ela mostra uma relação ruim com a lei geral, com a 
norma desenhada para todos os cidadãos, com o 
pressuposto que essa regra universal produz legalidade 
e cidadania!” Nesse trecho é usada a correta flexão no 
plural do substantivo cidadão. 
Assinale a alternativa cuja flexão no plural está 
INCORRETA: 
A) Guardião – guardiães. 
B) Tabelião – tabeliões. 
C) Corrimão – corrimões. 
D) Cirurgião – cirurgiães. 
 
Leia o TEXTO III para responder as questões 21 a 
25. 
TEXTO III 
'Jeitinho brasileiro': 82% acham que maioria 
pretende tirar vantagem, diz pesquisa 
Pesquisa da Confederação Nacional da 
Indústria (CNI), feita entre 17 e 21 de setembro de 2012, 
e completada com dados de 2014 mostra que a 
percepção dos entrevistados em relação à forma de agir 
do brasileiro reflete o jeito com que tratamos as pessoas, 
mesmo as mais próximas do nosso círculo afetivo 
(família, amigo, vizinho ou colega de trabalho): 82% 
acham que a maioria age querendo tirar vantagem, 
enquanto só 16% dos entrevistados acham que as 
pessoas agem de maneira correta. 
Há certas imagens sobre o comportamento do 
brasileiro que permeiam as percepções das pessoas nas 
suas relações sociais. A ideia de que o brasileiro sempre 
burla normas e determinações para obter o que almeja - 
e essa é uma definição do jeitinho - é recorrente. Para a 
grande maioria dos brasileiros, a busca de atalhos, 
soluções facilitadas ou vantagens fazem parte do 
cotidiano das pessoas. Quando o assunto é confiança, o 
número também é alto: 62% dos brasileiros não têm 
nenhuma (29%) ou quase nenhuma confiança (33%) na 
maioria das pessoas. Os otimistas, que confiam muito 
no próximo, são apenas 6%, e os que disseram ter 
alguma confiança são 31%. 
7 
Quanto mais próximo é o círculo social, maior 
é a confiança. A pergunta sobre familiares teve 93% de 
respostas positivas, onde os entrevistados disseram 
depositar muita (73%) ou alguma confiança em 
membros da família (20%). Logo depois, vêm os 
amigos, que inspiram muita confiança em apenas 18% 
das pessoas. Os que disseram ter alguma confiança 
foram 48%. 
A pesquisa aponta ainda que o Nordeste é a 
região onde as pessoas mais acreditam estar sendo 
passadas para trás. São 89% os entrevistados que acham 
que os outros querem tirar vantagem e só 9% acreditam 
que as pessoas agem de maneira correta. Em seguida, 
vem o Sul, com 85% de grau de desconfiança, seguido 
pelo Sudeste (81%) e Norte/Centro-Oeste (71%). 
De acordo com a CNI, que entrevistou 2.002 
brasileiros de 143 municípios, mais da metade dos 
brasileiros desconfia dos moradores da porta ao lado. 
Para Rachel Meneguello, o alto nível de desconfiança 
mesmo entre pessoas próximas aponta para a fragilidade 
das relações sociais: “Em contextos em que mesmo 
entre os grupos mais próximos a relação é frágil, 
estamos diante de situações em que o tecido social está 
esgarçado”. 
A última categoria analisada foi a de colegas de 
trabalho ou escola. Nesta faixa, 44% das pessoas 
confiam muito (9%) ou têm alguma confiança (35%) 
nas pessoas à sua volta. A desconfiança, aqui, chega a 
47%, sendo 22% os que confiam quase nada e 25% os 
que não têm nenhuma confiança nesse grupo. 
No grupo dos que recebem até um salário-
mínimo, a desconfiança aumenta, com 83% dos 
entrevistados acreditando que a maioria das pessoas 
quer tirar vantagem. O nível só diminui na categoria dos 
que ganham de 5 a 10 salários-mínimos, mesmo assim 
chega aos 77%. Sobre a percepção que o brasileiro tem 
da sociedade, o nível de desconfiança é maior entre os 
mais pobres e os mais ricos. Na faixa de quem ganha um 
salário-mínimo, 67% dos entrevistados disseram ter 
pouca (26%) ou nenhuma confiança (41%) na maioria 
das pessoas. No grupo que ganha mais de 10 salários-
mínimos, 68% apontaram desconfiança absoluta (39%) 
ou muita desconfiança (29%) na maioria das pessoas. 
“O que tem é essa visão de que o brasileiro 
sempre quer tirar vantagem, ele passa pelo acostamento, 
fura fila, não devolve o troco, cola na prova, e isso afeta 
essa avaliação. As pessoas podem defender uma 
sociedade sem corrupção, mas, nessas pequenas coisas, 
elas não têm essa ética, e aí você começa a perder 
confiança. É uma confiança desconfiada” - conta 
Renato da Fonseca, coordenador da pesquisa. 
Entrevistados com nível superior são os que 
mais confiam nos outros. Mesmo assim, são apenas 
19% os que acreditam que as pessoas agem de forma 
correta e 80% os que acreditam que elas querem tirar 
vantagem. 
FERNANDES, L. 'Jeitinho brasileiro': 82% acham que maioria 
pretende tirar vantagem. O GLOBO. São Paulo, mar, 2014. 
Disponível em: https://oglobo.globo.com/brasil/jeitinho-brasileiro-
82-acham-que-maioria-pretende-tirar-vantagem-diz-pesquisa-
11842428. Acesso: 18 set. 2019 - Adaptado. 
QUESTÃO 21 
Considere as conclusões obtidas a partir dos dados 
fornecidos na pesquisa da Confederação Nacional da 
Indústria (CNI): 
I- A relação de proximidade entre os vizinhos 
assegura um baixo nível de desconfiança. 
II- Os mais ricos têm uma desconfiança muito 
maior das pessoas do que os mais pobres. 
III- Menos da metade dos entrevistados desconfia 
dos colegas de trabalho ou de escola. 
IV- A percepção da forma de agir do brasileiro tem 
relação com o nível de escolaridade dos 
entrevistados.Estão CORRETAS as conclusões apresentadas em: 
A) I e II apenas. 
B) I e III apenas. 
C) III e IV apenas. 
D) II, III e IV apenas. 
 
QUESTÃO 22 
Assinale a alternativa que apresenta, 
CORRETAMENTE, linguagem coloquial: 
A) “Vivemos em uma sociedade dividida entre 
malandros e manés?” 
B) “A ideia de que o brasileiro sempre burla 
normas e determinações...” 
C) “...estamos diante de situações em que o tecido 
social está esgarçado.” 
D) “O que tem é essa visão de que o brasileiro 
sempre quer tirar vantagem.”; 
 
QUESTÃO 23 
No 4º parágrafo do texto, em: “Os que disseram ter 
alguma confiança foram 48%.”, o termo grifado 
REFERE-SE a: 
A) Amigos. 
B) Familiares. 
C) Pesquisadores. 
D) Entrevistados. 
 
 
 
 
 
https://oglobo.globo.com/brasil/jeitinho-brasileiro-82-acham-que-maioria-pretende-tirar-vantagem-diz-pesquisa-11842428
https://oglobo.globo.com/brasil/jeitinho-brasileiro-82-acham-que-maioria-pretende-tirar-vantagem-diz-pesquisa-11842428
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8 
QUESTÃO 24 
Assinale a alternativa que apresenta o CORRETO 
emprego de crase, como em: “A percepção dos 
entrevistados em relação à forma de agir do brasileiro 
reflete o jeito com que tratamos as pessoas” 
A) Tais informações são iguais às que recebi do 
setor de marketing. 
B) Faltou à todas as reuniões e recusou-se à 
obedecer as decisões da assembleia. 
C) Expunha-se às adversidades, porque as ordens 
às quais se opunha eram rigorosas e 
destinavam-se as funcionárias daquele setor. 
D) Os dados da pesquisa referem-se à 
levantamento realizado no ano de 2012, pela 
Confederação Nacional da Indústria (CNI). 
 
QUESTÃO 25 
Assinale a alternativa em que o verbo destacado pode 
ser flexionado no singular ou no plural, sem alteração 
da frase: 
A) “...mais da metade dos brasileiros desconfia 
dos moradores da porta ao lado.” 
B) “Na faixa de quem ganha um salário-mínimo, 
67% dos entrevistados disseram ter pouca ou 
nenhuma confiança (26%)...” 
C) 62% dos brasileiros não têm nenhuma (29%) 
ou quase nenhuma confiança (33%) na maioria 
das pessoas (26%). 
D) “Para a grande maioria dos brasileiros, a busca 
de atalhos, soluções facilitadas ou vantagens 
fazem parte do cotidiano das pessoas.” 
 
Leia o TEXTO IV para responder as questões 26 a 
30. 
TEXTO IV 
Como dar um jeito no jeitinho brasileiro? 
"O jeito, ou o jeitinho brasileiro, é a imposição 
do conveniente sobre o certo". (...) Sua versatilidade 
abrange um sem-número de situações: são os juros 
embutidos no valor da prestação "fixa"; é o "dar um por 
fora"; é matar a avó pela quinta vez para justificar a 
ausência a uma prova, na escola. Mas o jeitinho é 
também pedir a um médico amigo para atender uma 
pessoa carente ou para fazer uma cirurgia pela 
Previdência; é o revezamento dos vizinhos para socorrer 
uma pessoa doente; é conseguir um emprego para um 
pai desempregado. 
O dilema está lançado! O que dizer, então, do 
jeitinho? Podemos fazer uso dele para resolver as 
questões do dia a dia? Será que todo jeito é 
desmoralizante, ilegal, burlador, inconveniente? Ou 
será que ele também pode ser criativo, solidário, 
benevolente? [...] Quando se fala em jeito ou jeitinho 
brasileiro, a primeira coisa em que pensamos é 
esperteza, suborno, ambição. Embora essa não seja a 
única maneira de definir o jeito brasileiro, o lado 
negativo dessa prática tão disseminada em nossa 
sociedade é o que mais se evidencia nos meios de 
comunicação. O jeitinho é quase um código secreto de 
relacionamento. Basta apenas que algo dê errado ou 
tarde em solucionar para pensarmos em como "dar a 
volta" e, assim, abreviar seu desfecho. Ele revela o 
desejo do ser humano de não se prender às normas, mas 
sim de superá-las, subjugá-las. Suspende-se 
temporariamente a lei, cria-se a exceção e depois tudo 
volta ao normal. (...) 
O brasileiro seria, então, um anarquista, um 
fora-da-lei? Não. O brasileiro não nega a existência da 
lei, o que ele nega é a sua aplicação naquele momento. 
Simples assim. Justificamo-nos com todos os rigores da 
razão: se podemos pagar menos imposto de renda a um 
governo que não retribui adequadamente em benefícios 
sociais para seus contribuintes, por que fazê-lo? Por que 
pagar uma multa de trânsito – altíssima – se podemos 
dar um jeito de cancelá-la? (...) 
Em suma, o descaso generalizado das 
autoridades públicas quanto às reais necessidades do 
povo gera o “salve-se quem puder”, que por sua vez 
alimenta o jeito e incentiva a transgressão das normas. 
Desta à corrupção é apenas um passo. Tão logo se 
estabeleça, a corrupção generalizada acolhe a 
impunidade. E assim fecha-se o círculo. 
REGA, Lourenço Stelio, ago/2018. Disponível em: 
http://www.teologiabrasileira.com.br/teologiadet.asp?codigo=1. 
Acesso: 18 set. 2019. 
QUESTÃO 26 
É CORRETO afirmar que os argumentos apresentados 
pelo autor do Texto IV objetivam, no geral: 
A) Criticar como ocorre a corrupção no Brasil. 
B) Contrapor conceitos acerca do jeitinho 
brasileiro. 
C) Apresentar características e justificar o jeitinho 
brasileiro. 
D) Apresentar soluções para o problema do 
jeitinho brasileiro. 
 
QUESTÃO 27 
“Quando se fala em jeito ou jeitinho brasileiro, a 
primeira coisa em que pensamos é esperteza, suborno, 
ambição.” 
Na oração destacada, o sujeito CLASSIFICA-SE 
como: 
A) Oculto. 
B) Simples. 
C) Inexistente. 
D) Indeterminado. 
http://www.teologiabrasileira.com.br/teologiadet.asp?codigo=1
9 
QUESTÃO 28 
Assinale o segmento em que NÃO houve uso de 
palavra/expressão em sentido figurado: 
A) “Tão logo se estabeleça, a corrupção 
generalizada acolhe a impunidade.” 
B) “...que por sua vez alimenta o jeito e incentiva 
a transgressão das normas.” 
C) “...o descaso generalizado das autoridades 
públicas quanto às reais necessidades do povo 
gera o ‘salve-se quem puder’.” 
D) “...o jeitinho é também pedir a um médico 
amigo para atender uma pessoa carente ou para 
fazer uma cirurgia pela Previdência.” 
 
QUESTÃO 29 
“...se podemos pagar menos imposto de renda a um 
governo que não retribui adequadamente em benefícios 
sociais para seus contribuintes, por que fazê-lo?” 
Na Língua Portuguesa, são usadas 04 diferentes formas 
dos “porquês”, de acordo com o contexto semântico e 
sintático. 
Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao seu 
emprego: 
A) Ninguém informou o porquê da reunião. 
B) Você não apresentou o resultado, por que? 
C) Não revelou o motivo por que não foi ao 
trabalho. 
D) Porque houve um engarrafamento, chegou 
atrasado. 
 
QUESTÃO 30 
Verifica-se no texto o emprego dos vocábulos mas e 
mais, em diferentes contextos: “Mas o jeitinho é 
também pedir a um médico amigo para atender uma 
pessoa carente ou para fazer uma cirurgia pela 
Previdência;”; “...o lado negativo dessa prática tão 
disseminada em nossa sociedade é o que mais se 
evidencia nos meios de comunicação.” 
Assinale a alternativa que apresenta ERRO no emprego 
desses vocábulos: 
A) Sinto muito, mas esse problema não é mais da 
minha alçada. 
B) A natureza é nossa mais fiel aliada, mas os 
homens não a respeitam. 
C) Está mais do que evidente a fragilidade das 
provas, mais ainda assim o réu foi condenado. 
D) Chegaram fora do horário estabelecido. Mais 
ainda, não trouxeram o material, mas puderam 
entrar. 
 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÃO 31 
De acordo com a notícia veiculada pelo Diário do 
Nordeste, em um dos Centro de Atenção Psicossocial 
(CAPS), “[...] a demora na marcação de consultas é a 
principal reclamação. Um usuário do Conselho Local de 
Saúde, que preferiu não se identificar, informou que 
2.176 pacientes com prontuários abertos ainda não 
foram atendidos por psiquiatras na unidade. “Eles 
chegam, são examinados para saber se o perfil bate com 
o atendimento do Caps, o prontuário é aberto e elesentram numa ‘fila de espera’, aguardando uma ligação 
para marcar a consulta. E isso vem se acumulando de 
quatro a cinco anos”. 
Disponível em: 
https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/editorias/metro/pacien
tes-enfrentam-filas-falta-de-medicos-e-de-remedios-em-caps-de-
fortaleza-1.2140668 Acesso em: 16 set. 2019. 
No caso apresentado, o psicólogo, no exercício de sua 
função, tem como dever pelo art. 1º do código de ética 
profissional, EXCETO: 
A) Assumir responsabilidades profissionais e 
técnicas, quando outro profissional estiver 
ausente, em equipe multidisciplinar. 
B) Estabelecer acordos de prestação de serviços 
que respeitem os direitos do usuário ou do 
beneficiário de serviços de psicologia. 
C) Informar, a quem de direito, os resultados 
decorrentes da prestação de serviços 
psicológicos, transmitindo somente o que for 
necessário para a tomada de decisões que 
afetem o usuário ou o beneficiário. 
D) Orientar a quem de direito sobre os 
encaminhamentos apropriados, a partir da 
prestação de serviços psicológicos, e fornecer, 
sempre que solicitado, os documentos 
pertinentes ao bom termo do trabalho. 
 
QUESTÃO 32 
Sobre o código de ética profissional do psicólogo, 
analise as assertivas a seguir: 
I- O art. 8º do código de ética dos psicólogos 
observa que para realizar atendimento não 
eventual de criança, adolescente ou interdito, o 
psicólogo deverá obter autorização de pelo 
menos um de seus responsáveis, observadas as 
determinações da legislação vigente. 
II- O psicólogo responsabilizar-se-á pelos 
encaminhamentos que se fizerem necessários 
para garantir a proteção integral do atendido. 
Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que: 
A) I e II são falsas. 
B) I e II são verdadeiras. 
C) Apenas I é verdadeira. 
D) Apenas II é verdadeira. 
https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/editorias/metro/pacientes-enfrentam-filas-falta-de-medicos-e-de-remedios-em-caps-de-fortaleza-1.2140668
https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/editorias/metro/pacientes-enfrentam-filas-falta-de-medicos-e-de-remedios-em-caps-de-fortaleza-1.2140668
https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/editorias/metro/pacientes-enfrentam-filas-falta-de-medicos-e-de-remedios-em-caps-de-fortaleza-1.2140668
10 
QUESTÃO 33 
Em setembro de 2017, um grupo de psicólogas e 
psicólogos defensores do uso de terapias de reversão 
sexual moveu a Ação Popular nº 1011189-
79.2017.4.01.3400, reabrindo o debate sobre essa 
prática. 
“Apesar de manter a integralidade do texto da 
Resolução nº 01/99, a decisão do juiz federal Waldemar 
Cláudio de Carvalho determinou que o CFP a 
interpretasse de modo a não proibir que profissionais da 
Psicologia atendam pessoas que busquem terapias de 
reorientação sexual. [...] Em 15 de dezembro de 2017, o 
juiz Waldemar Cláudio de Carvalho proferiu sentença 
confirmando a liminar, e assim reconhecendo 
parcialmente os pedidos das autoras e dos autores da 
Ação Popular [...]”. 
Disponível em: https://site.cfp.org.br/tag/cura-gay/ Acesso em: 16 
set. 2019. 
De acordo com o código de ética profissional do 
psicólogo, é CORRETO afirmar que essa decisão: 
A) Visa exigir o cumprimento do art. 1º do código 
de ética profissional, que veda, ao psicólogo, 
estabelecer com a pessoa atendida, familiar ou 
terceiro, que tenha vínculo com o atendido, 
relação que possa interferir negativamente nos 
objetivos do serviço prestado. 
B) Entra em conflito com o art. 2º do código de 
ética profissional, em que se prerroga que é 
vedado ao psicólogo induzir a convicções 
políticas, filosóficas, morais, ideológicas, 
religiosas, de orientação sexual ou a qualquer 
tipo de preconceito, quando do exercício de 
suas funções profissionais. 
C) Corrobora o art. 3º do código de ética 
profissional, que condiciona a qualidade de 
perito, avaliador ou parecerista em situações 
nas quais seus vínculos pessoais ou 
profissionais, atuais ou anteriores, possam 
afetar a qualidade do trabalho a ser realizado ou 
a fidelidade aos resultados da avaliação. 
D) Visa assegurar o art. 2º do código de ética 
profissional ao impedir que o profissional 
exponha diagnóstico, divulgue procedimentos 
ou apresente resultados de serviços 
psicológicos em meios de comunicação, de 
forma a expor pessoas, grupos ou organizações. 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 34 
“O cenário e o clima conflituosos que se instauram nos 
processos em vara de família imprimem a necessidade 
de um olhar mais aprofundado para se buscar 
alternativas à cronificação do litígio. Felizmente 
assistimos a uma maior cooperação e integração do 
trabalho em equipe multiprofissional e de profissionais 
de saúde mental que se juntam a uma maior 
humanização do âmbito jurídico. O psicólogo jurídico 
militante nesse campo está habilitado tecnicamente com 
sua escuta especializada, com sensibilidade e 
entendimento acerca da personalidade e dos conflitos 
humanos e pode contribuir de forma a iluminar pontos 
que frequentemente não são observados dentro da 
dinâmica familiar. 
O assistente técnico, que é o perito da parte, tem sido 
cada vez mais convocado a assessorar nos processos em 
Varas de Família; o profissional irá representar a parte 
interessada na perícia através de um parecer. Nesse 
caso, o psicólogo é contratado pelas partes em litígio – 
um assistente técnico para cada parte – que, em virtude 
de sua capacidade técnica, fará a avaliação do trabalho 
pericial através da análise e da conclusão do laudo desse 
trabalho. Cada um dentro de seu espaço delimitado será 
peça fundamental na atuação cooperativa com intuito de 
realizar sua função de modo a buscar por uma melhor 
condução do caso. 
O psicólogo perito, diferente do assistente técnico, é o 
profissional de confiança do juiz designado para realizar 
a perícia no intuito de auxiliar a justiça dentro dos 
limites de suas atribuições; e, o psicólogo na função de 
assistente técnico deverá ser de confiança da parte que 
o contratou garantindo assim o direito ao contraditório 
em uma determinada questão-problema [...]” 
Disponível em: https://istoe.com.br/renata-bento-assistencia-
tecnica-psicologica-nos-tribunais-de-justica/. Acesso em: 18 set. 
2019. (Adaptado) 
Nesse contexto, o art. 6º do código de ética profissional 
orienta o psicólogo, no relacionamento com os demais 
profissionais não psicólogos, a: 
A) Compartilhar somente informações relevantes 
para qualificar o serviço prestado, resguardando 
o caráter confidencial das comunicações, 
assinalando a responsabilidade, de quem as 
receber, de preservar o sigilo. 
B) Compartilhar os laudos técnicos com os demais 
profissionais, preservando o sujeito avaliado e 
a profundidade das informações por ele 
prestadas. 
C) Compartilhar somente o laudo técnico pericial 
em medida judicial, sob a responsabilidade da 
confidencialidade das informações. 
D) Compartilhar todas as informações relevantes 
para a segurança da decisão judicial. 
https://site.cfp.org.br/tag/cura-gay/
https://istoe.com.br/renata-bento-assistencia-tecnica-psicologica-nos-tribunais-de-justica/
https://istoe.com.br/renata-bento-assistencia-tecnica-psicologica-nos-tribunais-de-justica/
11 
QUESTÃO 35 
Leia a charge a seguir: 
 
Disponível em: https://www.humorpolitico.com.br/tag/psicologo/ 
Acesso em: 16 set. 2019. 
De acordo com a charge, é CORRETO afirmar sobre o 
art. 9º do código de ética profissional do psicólogo que: 
A) É dever do psicólogo conduzir o 
compartilhamento de experiências. 
B) É dever do psicólogo compartilhar informações 
relevantes a que tenha acesso no exercício 
profissional. 
C) É dever do psicólogo respeitar as informações 
trazidas pelo atendido, a fim de proteger sua 
intimidade e a confidencialidade das 
informações. 
D) É dever do psicólogo respeitar o sigilo 
profissional, a fim de proteger, por meio da 
confidencialidade, a intimidade das pessoas, 
grupos ou organizações, a que tenha acessono 
exercício profissional. 
 
QUESTÃO 36 
O psicólogo perito da justiça realiza avaliações 
psicológicas de pessoas envolvidas em um processo 
judicial. O objetivo final consiste em emitir um laudo 
com sugestões que possam auxiliar o juiz em sua 
sentença. 
De acordo com o art. 12 do código de ética do psicólogo, 
é CORRETO afirmar que: 
A) O psicólogo registrará todos os fatos, dados e 
análises para subsidiar a tomada de decisão 
judicial nos documentos emitidos por laudo 
pericial. 
B) O psicólogo deverá escolher as ferramentas de 
avaliação de acordo com o diagnóstico 
solicitado judicialmente. 
C) O psicólogo registrará apenas as informações 
necessárias para o cumprimento dos objetivos 
do trabalho nos documentos que embasam as 
atividades em equipe multiprofissional. 
D) O psicólogo registrará todas as informações 
pertinentes ao caso no laudo técnico pericial, 
visando a profundidade das informações 
prestadas. 
QUESTÃO 37 
Analise as afirmativas a seguir: 
I- O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) 
preconiza que a criança e o adolescente, em 
separado ou na companhia dos pais, de 
responsável ou de pessoa por si indicada, bem 
como os seus pais ou responsável, têm direito a 
serem ouvidos e a participarem nos atos e na 
definição da medida de promoção dos direitos e 
de proteção, sendo suas opiniões devidamente 
consideradas pela autoridade judiciária 
competente. 
II- O art. 13 do código de ética do psicólogo 
orienta que, quando no atendimento à criança, 
ao adolescente ou ao interdito, deve ser 
comunicado aos responsáveis o estritamente 
essencial para se promoverem medidas em seu 
benefício. 
Sobre as afirmativas, é CORRETO concluir que: 
A) I e II são falsas. 
B) I e II são verdadeiras e complementares. 
C) I e II são contraditórias e excludentes. 
D) I é verdadeira e II é falsa. 
 
QUESTÃO 38 
As bases teóricas sobre o desenvolvimento 
socioemocional de crianças e adolescentes descrevem a 
aquisição e a evolução de atributos como o 
temperamento, como auxiliares no desenvolvimento da 
personalidade do sujeito. Nesse contexto, assinale V 
para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
( ) O temperamento é definido como algo 
característico, de base biológica de uma pessoa 
abordar e reagir a outras pessoas e a situações. 
( ) O temperamento tem uma dimensão emocional, 
mas diferente do medo, que aparece e 
desaparece, o temperamento é relativamente 
estável e duradouro. 
( ) O temperamento está intimamente ligado à 
capacidade intelectual das pessoas, 
condicionado ao desempenho cognitivo e à 
aquisição de novas habilidades. 
( ) O temperamento regula as funções mentais, 
emocionais e comportamentais do sujeito. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
A) F V F F. 
B) V V V V. 
C) V V F F. 
D) V V F V. 
 
https://www.humorpolitico.com.br/tag/psicologo/
12 
QUESTÃO 39 
Leia a charge a seguir: 
 
Disponível em: https://www.imaginie.com.br/temas/lei-da-
palmada-avanco-social-ou-intervencao-na-criacao/ Acesso em: 17 
set. 2019. 
Segundo o Observatório do Terceiro Setor, 57% dos 
casos de violência contra crianças ocorrem dentro de 
casa e 68% das crianças brasileiras com até 14 anos, o 
equivalente a 30,3 milhões de crianças, já sofreram 
violência corporal em casa. 
De acordo com os dados apresentados, é CORRETO 
afirmar que: 
A) As consequências de longo prazo devidas a 
maus tratos podem incluir saúde física, mental 
e emocional deficiente. 
B) O castigo corporal tem sido definido como o 
uso da força física com ou sem a intenção de 
causar dor na criança, caracterizando dolo por 
parte dos pais sem, contudo, conseguir alcançar 
o objetivo de corrigir o comportamento infantil. 
C) O estilo de parentalidade autoritário promove o 
desenvolvimento psicossocial saudável. 
D) O objetivo educativo do castigo corporal 
alcançado com eficácia é internalizar 
mensagens morais positivas, portanto, os pais 
não deveriam ser culpabilizados por tal 
reprimenda. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 40 
Em matéria veiculada pela revista “Veja”, em 13 de 
setembro de 2019, “o governador de São Paulo, João 
Doria (PSDB), afirmou que as apostilas que ele havia 
mandado recolher por fazerem, segundo ele, “apologia 
à ideologia de gênero” seriam devolvidas às escolas sem 
nenhuma alteração no material, mas com um “encarte” 
com orientações aos professores de como se deve 
aplicar o conteúdo. A decisão ocorreu dois dias após a 
Justiça paulista obrigar o governo a devolver em 48 
horas as apostilas sob o argumento de que a medida 
“lesava o patrimônio público e o erário”. Doria ressaltou 
que a decisão judicial se deu em caráter liminar e que 
ele tinha o direito a recorrer, mas que preferiu ceder à 
conciliação. “Ao invés do confronto, nós preferimos o 
diálogo””. 
A partir da leitura desse fragmento da notícia, analise as 
afirmativas a seguir: 
I- Os pais começam já muito cedo a influenciar a 
personalidade de meninos e meninas. O pai, 
especialmente, promove a tipificação de 
gênero, processo em que os filhos aprendem o 
comportamento que sua cultura considera 
apropriado para cada sexo. 
II- Os aspectos biológicos (hormônios sexuais) são 
determinantes para as características sexuais 
primárias e secundárias, determinando a 
identificação de gênero mais do que o grupo 
social do qual a criança e o adolescente fazem 
parte. 
III- Papéis de gênero são considerados 
comportamentos, interesses, atitudes, 
habilidades e traços de personalidade que uma 
cultura considera apropriada para homens e 
mulheres. Todas as sociedades têm papel de 
gênero. 
IV- Os estereótipos de gênero são generalizações 
preconcebidas sobre o comportamento 
masculino ou feminino. Seria como dizer que 
todas as mulheres são passivas e dependentes e 
todos os homens são agressivos e 
independentes. 
Estão CORRETAS as afirmativas: 
A) I, II, III e IV. 
B) I e IV apenas. 
C) I e II apenas. 
D) I, III e IV apenas. 
 
 
 
 
 
 
https://www.imaginie.com.br/temas/lei-da-palmada-avanco-social-ou-intervencao-na-criacao/
https://www.imaginie.com.br/temas/lei-da-palmada-avanco-social-ou-intervencao-na-criacao/
https://veja.abril.com.br/noticias-sobre/joao-doria/
https://veja.abril.com.br/noticias-sobre/joao-doria/
13 
QUESTÃO 41 
Em matéria divulgada pelo jornal “Estadão”, em 24 de 
agosto de 2017, o Supremo Tribunal de Justiça (STJ), 
pelo princípio da “prevalência do melhor interesse do 
menor”, decide dar a guarda de uma criança a um casal 
homossexual residente no Ceará. Tal decisão se 
fundamenta no seguinte componente psicológico de tais 
relações familiares: 
I- O relacionamento dos pais, a qualidade da 
parentalidade e sua capacidade de criar uma 
atmosfera familiar favorável podem afetar o 
ajustamento das crianças mais do que seu 
estado civil. 
II- A instabilidade familiar pode ser mais 
prejudicial para as crianças do que o tipo 
particular de família em que vivem. 
III- O envolvimento frequente e positivo dos pais 
com seu filho está diretamente relacionado ao 
bem estar e ao desenvolvimento físico, 
cognitivo e social da criança. 
IV- Os filhos tendem a se dar melhor em famílias 
com dois pais em um casamento contínuo do 
que em famílias coabitantes de pais 
divorciados. 
Estão CORRETAS as afirmativas: 
A) I, II, III, IV. 
B) I e II apenas. 
C) III e IV apenas. 
D) I e III apenas. 
 
QUESTÃO 42 
Analise as assertivas a seguir: 
I- A prática de ato de alienação parental fere o 
direito fundamental da criança ou do 
adolescente de convivência familiar saudável, 
prejudica a realização de afeto nas relações com 
genitor e com o grupo familiar, constitui abuso 
moral contra a criança ou o adolescente e 
descumprimento dos deveres inerentes à 
autoridade parental ou decorrentes de tutela ou 
guarda. 
II- A entrevista investigativa da psicologia forense 
difere da entrevistaclínica quanto às suas 
características e aos seus objetivos. Para a 
detecção de mentiras durante a realização das 
entrevistas no âmbito judicial, os psicólogos 
possuem técnicas e orientações específicas. 
De acordo com as assertivas, é CORRETO afirmar 
que: 
A) II contradiz a I. 
B) II complementa a I. 
C) Apenas II é falsa. 
D) Apenas I é falsa. 
QUESTÃO 43 
O sequestro do ônibus 174 em junho de 2000 foi tido 
como um dos crimes que mais "chocaram" o Brasil. 
Sandro Barbosa do Nascimento, sobrevivente da 
chacina da Candelária, tomou os passageiros da linha 
174 na cidade do Rio de Janeiro como reféns, sob a mira 
de um revólver. A infância de Sandro foi retratada em 
um filme e conta como suas experiências sociais, 
econômicas e afetivas foram determinantes para a 
concepção de uma personalidade criminosa. Um dos 
relatos é o de Sandro ter presenciado o assassinato de 
sua própria mãe aos 8 anos de idade. 
Considerando o caso descrito, assinale V para as 
afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
( ) O Transtorno de Conduta (TC) consiste em um 
padrão persistente e repetitivo de ações 
agressivas e antissociais como cabular aula, 
provocar incêndios, mentir sistematicamente, 
brigar, intimidar, roubar, provocar atos de 
vandalismo, praticar assaltos, usar drogas e 
ingerir álcool. 
( ) Circunstâncias econômicas familiares podem 
influenciar o desenvolvimento de 
comportamento antissocial. 
( ) A privação econômica persistente pode arruinar 
uma educação familiar sólida ao privar a família 
de capital social. 
( ) Crianças pobres têm maior probabilidade do 
que outras crianças de cometer atos antissociais 
e aquelas cujas famílias são continuamente 
pobres tendem a tornar-se mais antissocial com 
o tempo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
A) V V F F. 
B) F V V V. 
C) F V F F. 
D) V V V V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Sandro_Barbosa_do_Nascimento
https://pt.wikipedia.org/wiki/Chacina_da_Candel%C3%A1ria
14 
QUESTÃO 44 
A crescente demanda da justiça por avaliações 
psicológicas no âmbito da disputa de guarda exige que 
os psicólogos se mantenham atualizados e busquem os 
melhores procedimentos para desempenhar uma 
investigação de qualidade. No entanto, surgem questões 
instrumentais e éticas envolvendo o assunto. É preciso 
estabelecer o objetivo desse tipo de avaliação, definindo 
o que se busca avaliar nesses pais e filhos envolvidos 
em uma disputa judicial. 
Com base nesse argumento, é CORRETO afirmar que: 
A) De acordo com o art. 2º do código de ética, ao 
psicólogo é vedado o uso de instrumentos de 
avaliação psicológica sem a prévia autorização 
de ambos os genitores ou responsável legal pela 
criança. 
B) Nesses casos, o Conselho Federal de 
Psicologia, por meio de seu código de ética, 
orienta o profissional a estabelecer com a 
pessoa atendida, família e equipe 
multidisciplinar, relação acolhedora que possa 
interferir positivamente nos objetivos do 
serviço prestado. 
C) O objetivo desse tipo de avaliação consiste em 
emitir laudo técnico pericial completo a todos 
os pares envolvidos, a fim de se tomar a melhor 
decisão, preservando o bem-estar familiar. 
D) Nos casos de determinação de guarda e 
regulamentação de visitas, a avaliação 
psicológica é um importante instrumento no 
âmbito da justiça, como subsidiador das 
decisões dos magistrados. 
 
QUESTÃO 45 
O suicídio é considerado a segunda causa de óbito em 
jovens entre 15 e 29 anos. Dia 10 de setembro é o dia 
mundial de conscientização e prevenção do suicídio. 
Organizações médicas, como a Associação Brasileira de 
Psiquiatria, organizam campanhas como o “Setembro 
Amarelo”, visando minimizar tal incidência. 
Nesse contexto, é CORRETO afirmar que: 
A) Os sintomas psicopatológicos, de modo geral, 
são bem específicos, orientando o trabalho de 
psicólogos e psiquiatras no diagnóstico dos 
transtornos mentais. 
B) O diagnóstico psicopatológico, com exceção 
dos quadros psicorgânicos, não é, de modo 
geral, baseado em possíveis mecanismos 
etiológicos supostos pelo entrevistador. 
C) O diagnóstico de um transtorno psiquiátrico não 
pode ser baseado apenas em dados clínicos. 
D) A avaliação psicológica nos transtornos 
mentais é excludente da avaliação psiquiátrica, 
já que uma substitui a outra. 
QUESTÃO 46 
Resultados divulgados pelo Anuário Estatístico 
Brasileiro indicam que o número de dissoluções de 
casamento, seja por separação judicial ou divórcio, vem 
aumentando gradativamente: 
No período de 1991 a 2002, o volume de separações 
subiu de 76.223 para 99.693 e o de divórcios de 81.128 
para 129.520. Em 2005, o número de separações 
judiciais concedidas foi 7,4% maior que em 2004, e o 
divórcio atingiu a maior taxa dos últimos dez anos. 
O número de casamentos registrados no Brasil recuou 
2,3% em 2017, chegando a 1.070.376 uniões civis. 
O divórcio é considerado algo estressante não só para o 
casal, como para os filhos, mesmo em tempos 
modernos. Em um ambiente de conflito conjugal 
principalmente no que diz respeito à guarda da criança, 
muitas vezes ocorrem denúncias de alienação parental. 
Declarado indício de ato de alienação parental, o juiz 
determinará, com urgência, ouvido o Ministério 
Público, as medidas provisórias necessárias para 
preservação da integridade psicológica da criança ou do 
adolescente. 
Analisando o uso de instrumentos para avaliação 
psicológica no contexto do direito de família, é 
CORRETO afirmar que: 
A) O uso de instrumentos para avaliação 
psicológica é exclusivo de decisão judicial. 
B) O uso de instrumentos para avaliação 
psicológica determina a guarda da criança. 
C) O uso de instrumentos para avaliação 
psicológica é um meio de fundamentar a 
validade dos achados durante o processo 
pericial. 
D) O uso de instrumentos para avaliação 
psicológica é concluinte pericial da alienação 
parental. 
 
QUESTÃO 47 
Sobre o bullying, é CORRETO afirmar que: 
A) A agressão (bullying) se torna intimidação 
quando é deliberada e persistentemente dirigida 
contra um alvo específico. 
B) As consequências do bullying podem ser 
mitigadas por meio de ações educativas 
conscientes. 
C) A intimidação gera uma tendência à 
agressividade, sendo sempre replicada pela 
vítima. 
D) Os fatores de risco para a vitimização diferem 
de cultura para cultura e a reação dos jovens 
também. As vítimas tendem a superar o 
fracasso, restando apenas alguns casos em que 
ainda se sentem ansiosos e deprimidos. 
https://pebmed.com.br/tag/setembro-amarelo/
https://pebmed.com.br/tag/setembro-amarelo/
15 
QUESTÃO 48 
Enumere a COLUNA II de acordo com COLUNA I: 
COLUNA I 
1. Consciência. 
2. Atenção. 
3. Sensopercepção. 
4. Afetividade. 
5. Pensamento. 
COLUNA II 
( ) É a capacidade do indivíduo entrar em contato 
com a realidade, perceber e conhecer os seus 
objetos. 
( ) Pode ser definida como a direção da 
consciência, o estado de concentração da 
atividade mental sobre determinado objeto. 
( ) Atribui-se à dimensão neuronal, ainda não 
plenamente consciente, nesse processo. 
( ) É um termo genérico, que compreende várias 
modalidades de vivências como o humor, as 
emoções e os sentimentos. 
( ) É composto pelos conceitos, pelos juízos e 
pelo raciocínio. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
A) 3 4 1 2 5. 
B) 4 2 3 5 1. 
C) 5 3 2 4 1. 
D) 1 2 3 4 5. 
 
QUESTÃO 49 
Analise as assertivas a seguir: 
I- O procedimento pericial, definido em lei, tem 
limites mais rígidos e se baseia em uma 
concepção científica e técnica que elimina o 
sujeito da questão abordada pelo perito. 
Porque 
II- O perito stricto sensu avalia e informa, já o 
papel do psicólogo é intervir no conflito, o que 
implica distanciar-se dos procedimentos 
meramente periciais e abrir a palavra dos 
entrevistados para a escuta de outrasquestões. 
Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que: 
A) I é falsa e II é verdadeira. 
B) I e II são falsas. 
C) A II justifica a I. 
D) A II contradiz a I. 
 
 
 
 
QUESTÃO 50 
Dados divulgados pela Revista “Nova Família”, em 
agosto de 2019, afirmam que “o número de diagnósticos 
de Transtorno do Déficit de Atenção com 
Hiperatividade (TDAH), tanto na fase infantil quanto na 
adulta, tem aumentado significantemente. A cada 10 
pessoas, uma é diagnosticada com Transtorno do Déficit 
de Atenção com Hiperatividade. No entanto, de acordo 
com pesquisas, os dados reais são uma a cada 20, pois o 
transtorno tem sido confundido com outros sintomas 
como, por exemplo, a desatenção. Segundo a 
neuropsicóloga Marcella Bianca, é bastante comum 
pacientes com queixas de que não conseguem se 
concentrar, a não ser que estejam sozinhos ou em casa 
totalmente desconectados do mundo digital. 
‘Profissionais diagnosticam esses pacientes com 
TDAH, mas quem apresenta o transtorno não consegue 
se concentrar em nenhum contexto. Não importa se é 
somente quando se está sozinho. A partir do momento 
que ele consegue se concentrar, não tem TDAH’, alerta 
a especialista. ” 
A direção da atenção pode ser externa: projetada para 
fora do mundo subjetivo; ou interna, que se volta para 
os processos mentais do próprio indivíduo. 
São alterações da atenção, EXCETO: 
A) A diminuição global da atenção é chamada de 
hipoprosexia, se caracterizando por perda 
básica da capacidade de concentração, com 
fadigabilidade aumentada, o que dificulta a 
percepção dos estímulos ambientais e a 
compreensão. 
B) A perda total da capacidade de atenção 
denomina-se amnésia. 
C) A distração é um sinal não de déficit 
propriamente dito, mas de superconcentração 
ativa da atenção sobre determinados conteúdos 
ou objetos. 
D) A distraibilidade é um estado patológico que é 
caracterizado por uma instabilidade e uma 
mobilidade da atenção voluntária, como 
dificuldade de se manter em qualquer coisa que 
implique um esforço produtivo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
16 
QUESTÃO 51 
A orientação psíquica é considerada a capacidade de o 
sujeito situar-se quanto a si mesmo e ao mundo. 
Relacione as orientações da COLUNA I com seus 
respectivos conceitos da COLUNA II. 
COLUNA I 
1. Orientação autopsíquica. 
2. Orientação alopsíquica. 
3. Orientação temporal. 
4. Orientação espacial. 
COLUNA II 
( ) Diz respeito ao momento cronológico. 
( ) Diz respeito à orientação do indivíduo em 
relação a si mesmo. 
( ) Diz respeito à capacidade de se orientar em 
relação ao mundo. 
( ) Diz respeito à localização geográfica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
A) 4 2 1 3. 
B) 1 2 3 4. 
C) 2 3 4 1. 
D) 3 1 2 4. 
 
QUESTÃO 52 
As alterações qualitativas da sensopercepção são 
chamadas de alucinações. As alucinações podem 
ocorrer na esquizofrenia, paranoia, histeria grave e em 
transtornos de personalidade. As alucinações consistem 
em uma percepção clara, definida de um objeto sem a 
presença do objeto estimulante real. 
Nesse contexto, é CORRETO afirmar que: 
A) As alucinações combinadas ou sinestesias são 
experiências alucinatórias nas quais ocorrem 
alucinações de várias modalidades sensoriais ao 
mesmo tempo. 
B) O sujeito vê pessoas, objetos e animais que o 
perseguem geralmente na alucinação auditiva. 
C) A alucinação musical é descrita como a audição 
de vozes que “invadem” a mente do sujeito, 
ordenando-o a tomar certas atitudes. 
D) As alucinações mnêmicas são criações 
imaginativas com a aparência de lembranças ou 
reminiscências que correspondem a alguma 
lembrança verdadeira. Tais lembranças reais 
configuram o material da ponte entre fantasia e 
realidade. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 53 
No processo de divórcio do casal, a guarda dos filhos 
menores de idade pode ser decidida de forma litigiosa. 
Sobre a guarda unilateral dos filhos, é INCORRETO 
afirmar que: 
A) Obriga o pai ou a mãe que não a detenha a 
supervisionar os interesses dos filhos, e, para 
possibilitar tal supervisão, qualquer dos 
genitores sempre será parte legítima para 
solicitar informações e/ou prestação de contas, 
objetivas ou subjetivas, em assuntos ou 
situações que direta ou indiretamente afetem a 
saúde física e psicológica e a educação de seus 
filhos. 
B) É atribuída a um só dos genitores ou a alguém 
que o substitua. 
C) Privilegia o genitor materno sempre. 
D) Obriga o pai ou a mãe que não a detenha a 
supervisionar os interesses dos filhos. 
 
QUESTÃO 54 
A guarda compartilhada é uma modalidade de guarda 
que é regra no Brasil desde 2014. Isso quer dizer que, 
mesmo quando os pais não concordam acerca da guarda 
dos filhos ou o divórcio é litigioso, ou há divergências 
na dissolução da união estável, o juiz, provavelmente, 
determinará que a guarda seja compartilhada. 
Sobre a guarda dos filhos menores de idade, é 
CORRETO afirmar que: 
A) Só será aplicada a guarda compartilhada se um 
dos genitores declarar ao magistrado que não 
deseja a guarda do menor. 
B) Quando não houver acordo entre a mãe e o pai 
quanto à guarda do filho, mesmo encontrando-
se ambos os genitores aptos a exercer o poder 
familiar, o magistrado decide pela guarda 
unilateral. 
C) Na guarda compartilhada compete à mãe, 
qualquer que seja a sua situação conjugal, o 
pleno exercício do poder familiar. 
D) Mesmo com a guarda compartilhada, se o juiz 
verificar que o filho não deve permanecer sob a 
guarda do pai ou da mãe, deferirá a guarda à 
pessoa que revele compatibilidade com a 
natureza da medida, considerados, de 
preferência, o grau de parentesco e as relações 
de afinidade e afetividade. 
 
 
 
 
 
 
 
17 
QUESTÃO 55 
Em 23 de agosto de 2019 a Agência Brasil publicou: 
“Agentes da Polícia Federal cumpriram, na manhã de 
hoje, mandado de busca e apreensão de homem que 
compartilhava arquivos com cenas de abuso sexual de 
crianças e de adolescentes em rede internacional há 
cerca de um ano. O homem trabalhava como técnico de 
som em uma boate e vivia com mulher e filha. Ele foi 
preso em casa, no bairro da Freguesia de Jacarepaguá, 
zona oeste do Rio. Com ele, foi encontrado um 
notebook contendo inúmeros arquivos com cenas de 
violência sexual contra crianças, o que configura crime, 
com base no artigo 241-B do Estatuto da Criança e do 
Adolescente (ECA), razão pela qual foi preso em 
flagrante. Todos os equipamentos apreendidos serão 
encaminhados para a perícia técnica para 
aprofundamento das investigações.” 
No caso descrito, o homem violou o ECA, 
especificamente no artigo que trata de: 
A) Verificada a hipótese de maus-tratos, opressão 
ou abuso sexual impostos pelos pais ou 
responsável, a autoridade judiciária poderá 
determinar, como medida cautelar, o 
afastamento do agressor da moradia comum. 
B) Aliciar, assediar, instigar ou constranger, por 
qualquer meio de comunicação, criança, com o 
fim de com ela praticar ato libidinoso. 
C) Submeter criança ou adolescente à prostituição 
ou à exploração sexual. 
D) Venda, exposição à venda, disponibilização, 
distribuição, publicação ou divulgação por 
qualquer meio. Ou ainda se adquire, possua ou 
armazene tal material. 
 
QUESTÃO 56 
O Manual de Elaboração de Documentos Escritos 
produzidos pelo psicólogo, decorrentes de avaliação 
psicológica, tem como objetivos orientar o profissional 
psicólogo na confecção de documentos decorrentes das 
avaliações psicológicas e fornecer os subsídios éticos e 
técnicos necessários para a elaboração qualificada da 
comunicação escrita. 
Esse documento decorre da necessidade dos psicólogos 
sobre: 
A) A necessidade de produzir material com 
referencial teórico adequado. 
B) A frequência com que representações éticas são 
desencadeadas a partir de queixas que colocam 
em questão a qualidade dos documentos 
escritos, decorrentes de avaliação psicológica,produzidos pelos psicólogos. 
C) A necessidade de alinhar os diagnósticos dos 
pacientes a fim de evitar erros. 
D) A impossibilidade do psicólogo em 
desenvolver material adequado. 
QUESTÃO 57 
O art. 5º do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) 
afirma que nenhuma criança ou adolescente será objeto 
de qualquer forma de negligência, discriminação, 
exploração, violência, crueldade e opressão, punido na 
forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, 
aos seus direitos fundamentais. Sobre a violência 
sofrida por crianças e adolescentes, analise as assertivas 
a seguir: 
I- A agressividade pode resultar da combinação 
de uma atmosfera familiar estressante e não 
estimulante, disciplina severa, falta de afeto 
materno e de apoio social. 
II- A agressão relacional é um tipo sutil de 
agressão que consiste em prejudicar ou 
interferir no relacionamento, reputação ou bem-
estar psicológico de outra pessoa. 
Sobre as assertivas, é CORRETO afirmar que: 
A) I e II são falsas. 
B) Apenas I é verdadeira. 
C) I e II são verdadeiras. 
D) I e II são contraditórias e excludentes. 
 
QUESTÃO 58 
“A procuradora-geral da República, Raquel Dodge, 
ajuizou ação no Supremo Tribunal Federal para 
suspender decreto do presidente Jair Bolsonaro que 
exonerou todos os membros do Conselho Nacional dos 
Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda).” 
Fonte: Portal Vermelho 17/09/2019. 
A ação da procuradora contra o decreto do presidente 
em exonerar todos os funcionários dos Conselhos, se 
fundamenta: 
I- No art. 87 do ECA que prevê serviços especiais 
de prevenção e atendimento médico e 
psicossocial às vítimas de negligência, maus-
tratos, exploração, abuso, crueldade e opressão. 
II- Na previsão do ECA para criação de conselhos 
municipais, estaduais e nacional dos direitos da 
criança e do adolescente. 
Sobre os fundamentos apresentados, é CORRETO 
afirmar: 
A) I e II são verdadeiros e se complementam. 
B) Apenas I é verdadeiro. 
C) Apenas II é verdadeiro. 
D) Os fundamentos não condizem com a ação da 
procuradora. 
 
 
 
 
 
18 
QUESTÃO 59 
Sobre a Resolução do Conselho Federal de Psicologia (CFP) nº 007/2003 que institui o Manual de Elaboração de 
Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo, decorrentes de avaliação psicológica, é INCORRETO afirmar que: 
A) A não observância da presente norma constitui falta ético-disciplinar, passível de capitulação nos dispositivos 
referentes ao exercício profissional do código de ética profissional do psicólogo, sem prejuízo de outros que 
possam ser arguidos. 
B) O psicólogo deve rubricar as laudas, desde a primeira até a penúltima, considerando que a última estará assinada, 
em toda e qualquer modalidade de documento. 
C) A declaração é um documento que visa informar a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionados ao 
atendimento psicológico, não o registro de sintomas e estados psicológicos. 
D) O direito de emitir atestados é vedado ao psicólogo, sendo esse documento apenas proferido por médico 
psiquiatra. 
 
QUESTÃO 60 
A avaliação psicológica é entendida como o processo técnico-científico de coleta de dados, estudos e interpretação de 
informações a respeito dos fenômenos psicológicos, que são resultantes da relação do indivíduo com a sociedade, 
utilizando-se, para tanto, de estratégias psicológicas – métodos, técnicas e instrumentos. 
De acordo com essa premissa, é CORRETO afirmar que: 
A) O emprego de frases e termos no laudo psicológico deve ser compatível com as expressões do cotidiano, 
garantindo o entendimento por parte do paciente, considerando seu direito ao diagnóstico completo e preciso. 
B) O uso de instrumentos e técnicas psicológicas deve ser sustentado em modelos institucionais e ideológicos para 
perpetuar a segregação aos diferentes modos de subjetivação, mostrando a individualidade de cada um. 
C) O relatório ou laudo psicológico é uma apresentação descritiva acerca de situações e/ou condições psicológicas 
e suas determinações históricas, sociais, políticas e culturais, pesquisadas no processo de avaliação psicológica. 
D) O relatório ou laudo psicológico deve ser o mais completo possível, principalmente no que diz respeito aos 
instrumentos de avaliação aplicados, apresentando-os ao final do processo como anexo ao laudo pericial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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