Mapa Mental - Psicodiagnóstico

Prévia do material em texto

Desafios Atuais Psicodiagnóstico Interventivo Psicodiagnóstico exige Situação bipessoal, com contrato e reflexão crítica e papéis bem definidos entre envolvidos integração do contexto Objetivo: descrição profunda da biopsicossocial personalidade e investigação de Mudanças paradigmáticas aspectos específicos sociais demandam novas Abrange passado, presente teorias e técnicas (diagnóstico) e futuro (prognóstico) clínicas do paciente Engajamento da família e Utiliza entrevista semidirigida, escola é essencial para técnicas projetivas e entrevista de desenvolvimento da criança devolução Psicólogo deve unir ciência e afeto para promover acolhimento e transformação Histórico e Bases Psicodiagnóstico Enquadramento no Processo Origem do diagnóstico Definição clara de papéis, local, vinculado a doenças mentais horário, duração e honorários da e físicas similares sessão Modelos iniciais: médico, Manter variáveis constantes reduz psicométrico e behaviorista ansiedade e favorece O vínculo com ênfases distintas terapêutico Psicodiagnóstico Fundamental para garantir tradicional focava apenas segurança e organização durante na classificação de atendimento patologias Contribui para estabelecimento Abordagens humanistas, de um ambiente propício à fenomenológica e Modelos de Entrevistas Clínicas investigação psicanalítica criticam Enquadramento define objetivos, papéis, métodos naturais local, duração e honorários da entrevista Momentos do Psicodiagnóstico Processos de transferência e Psicodiagnóstico Infantil contratransferência são fontes Entrevista inicial para importantes de informação Processo com 10 a 12 sessões, esclarecimento e estabelecimento do Entrevista inicial com pais é envolvendo principalmente pais e enquadramento fundamental para estabelecer vínculo e depois a criança Aplicação de testes e técnicas coleta de dados Entrevistas iniciais com pais para projetivas para coleta de dados Atenção aos impactos emocionais durante coleta da queixa e alinhamento de Sessão de devolutiva para processo favorece compreensão clínica expectativas compartilhar percepções e discutir Sessão com criança inclui encaminhamentos observação lúdica e uso da caixa Elaboração do informe escrito com lúdica para interação informações e análises do processo Visitas domiciliar e escolar ampliam compreensão do contexto da criança