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Emylla Coelho de Souza 
Tayson Eduardo Morais Azevedo da Silva 
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I 
EDUCAÇÃO INFANTIL
ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA 
EDUCAÇÃO INFANTIL- PRÉ II 
Esta trilha tem por objetivo geral oportunizar o conhecimento aprendendo sobre a alfabetização o nosso sistema de escrita que é o alfabeto, conhecendo as cinco letras que são as vogais, e aprendendo os números de 1 a 10 de forma lúdica. E Como objetivos específicos : identificar a importância do alfabeto no mundo infantil, reconhecer os números e aprender quais são as vogais, montar produtos recicláveis para fazer em casa sobre os alfabetos, vogais e os números, utiliza os recursos tecnológicos para resolver situações problema, entre outros. Seguindo as etapas para as pesquisas relacionados aos conteúdos de alfabetização ministrados no ambiente virtual. 
 3 AULAS ENSINANDO SOBRE ALFABETIZAÇÃO 
1°Aula- aprender as letras do alfabeto, apresentamos um vídeo sobre 
O sistema de escrita que é o nosso alfabeto. Acesso em:
https://www.youtube.com/c/BrinkAprenda?subconfirmatio=1
2°Aula- Como ensinar as vogais, apresentamos um vídeo ensinando
Sobre as cinco letras importantes do nosso sistema de escrita. Acesso 
Em https://blogvalecup.com.br/ensinando-as-vogais-usado-os-5sentidos
3°Aula – Ensinando os números de 1 a 10 e aprendendo a escrever, colocamos,
Um vídeo aqui ensinandos os números. Acesso em: www.smileandlear.com
O conhecimento serão introduzidos através de experiência própria, analisando sobre a importância da alfabetização valoriza o mundo infantil em que está inserido analisar, compreender e explicar suas características. Qual a importância de se trabalhar o alfabeto na educação infantil? A importância de que a criança começa a entender melhor como funciona as sílabas e ter mais contato com as palavras, por meio do alfabeto. Portanto alfabetização é um processo que começa muito antes da entrada da criança na escola, onde é submetida a mecanismos formais de aprendizagem da leitura e da escrita. O que são as vogais na educação infantil, portanto são fonemas naturais formados pela corrente de ar, elas são interpretadas como ligações de estrutura linguística e produzem a coerência e a sonoridade de uma palavra, não há uma palavra sem vogal no vocabulário brasileiro. Qual a importância de trabalhar os números na educação infantil ? é a construção de um processo eficiente que favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico, além de despertar a curiosidade dos educandos e professores. CARVALHO, ( 2006) para que haja o alcance dos objetivos da aprendizagem, é necessário saber elaborar atividades relacionando a teoria com a prática. 
Aprendizagem; Crianças; Alfabetização . 
 PASSO A PASSO DA AULA PRÁTICA DE ALFABETIZAÇÃO 
1°aula será sobre o nosso alfabeto, sabemos que o alfabeto contem 26 letras obviamente a criança não aprenderá as 26 letras da noite para o dia, este é um Processo contínuo. Colocamos aqui uma atividade referente ao alfabeto de como a criança irá fazer essa atividade, é sobre complete o alfabeto, a criança irá ver qual a letra que está faltando e irá completa, até chegar o final do alfabeto. 
2° aula aprendendo as vogais, elas contém cinco letras importante do nosso sistema de escrita, que são AEIOU colocamos uma atividade que é sobre trabalhar as vogais, a criança irá encontrá a vogal inicial das figuras e depois irá liga-las corretamente . 
3° aula é sobre os números que são importante também no mundo infantil. Conheceremos os números de 1 a 10, praticando a atividade de forma as palavras juntando as sílabas numeradas, nos quadrinhos acima estão os números e as letras, e logo depois a criança irá forma a palavra conforme o número que se pedi, por exemplo na primeira linha está pedido o número 8,6 então a criança irá encontra aonde está este número no quadrinho acima, que 8 tem a letra O e número 6 tem as letras VO, então a palavra será “ovo” pronto a palavra já está formada e logo depois irá escrever em baixo na linha ao lado.
Nesta trilha pedagógica pretende-se proporciona o interesse e a criatividade na educação infantil. Realizar pesquisas sobre o alfabeto para a criança aprender melhor, ainda tem o download do aplicativo “ aprendendo o alfabeto “ para auxilia ainda mais aprendizagens das crianças. Veja essa imagem para executar ainda mais a sua aula prática, produtos recicláveis para fazer em casa aprendendo ainda mais sobre o alfabeto. Link: i.pinimg.com pesquisar matérias recicláveis para fazer em casa trabalhando as vogais é muito bom, para a criança entender muito melhor, é importante que as crianças assimilem as vogais através dos cincos sentidos o fato, paladar, audição, tato e a visão. Link.4bp.blogspot.com.Poderá ser usado como produtos recicláveis os números para aprender em casa de forma lúdica, para compreender e conhecer melhor. Link i.pinimg.com. Por essa razão, é muito importante que os pais, ajudam seus filhos conhecendo a metodologia correta para alfabetizar. 
 Para a melhor compreensão, foram utilizados recursos didáticos tais como: vídeos autoexplicativos em forma de música, google, YouTube para download de vídeo, playstore para download do aplicativo “ aprendendo o alfabeto “.
 Ao fazer uso do aplicativo a criança aprenderá muito mais sobre o alfabeto, O aluno podera auxiliar ainda mais seus conhecimentos. 
A avaliação será qualitativa, realizada através de observação das atividades práticas dos educandos, suas criações, seu amadurecimento, sua criatividade, além de observar, se o mesmo consegue relacionar a teoria com a prática (BARUFF, 2015). Agir pessoal e coletivamente com respeito, autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, recorrendo aos conhecimentos nos campos de experiências: “O EU, O OUTRO E O NÓS”, “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”, “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”, “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” e “ESPAÇOS, TEMPOS,
QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES”, A partir dessa atividade o aluno desenvolverá o pensamento critico e criativo, exercitando a curiosidade intelectual e praticando o aprendizado no seu dia a dia, incluindo a Investigação, a reflexão, a análise critica, a imaginação e a criatividade para investigar e formar suas opiniões (BNCC, 2018).
BNCC. Nova Escola. Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/12676/bncc-para-a-educacao-infantil-baixe-em-pdf-um-livro-gratuito-sobre-todas-as-mudancas?gclid=Cj0KCQjwhr2FBhDbARIsACjwLo33ClgYEQmvQlrrwN7gt6fOP034XhCpn_2b4g-6yQMtXstt2fWJHP0aAlhcEALw_wcB. Acesso em: 20 de maio de 2021
BRASIL. Portal do Professor. Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/orientacoes.html. Acesso em: 28 de abril de 2021.
CARVALHO, isabel Cristina de moura. Educação ambiental: a formação do sujeito ecológico. 2 ed. São Paulo Cortez, 2006.
Outras consultas:
blog.saseducacao.com.br .
homeschoolingbrasil.info.
https://www.flaticon.com.
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