Ressignificação da Vida Adolescente

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16:54 104 VOLTAR adolescentes socialmente vulneráveis. 2024. 129 f. Dissertação (Mestrado em Promoção de Saúde e Prevenção da Violência) Faculdade de Medicina, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2024. A partir da experiência educativa descrita na dissertação Caminhos de Papel, de Marcelo Rodrigues Batista, analise como a proposta de ressignificação da trajetória de vida dos adolescentes contribuiu para a construção do projeto de vida em contextos de vulnerabilidade e reclusão: projeto valorizou a disciplina cumprimento de tarefas como formas principais de preparação para A retorno ao convívio social, deixando em segundo plano a dimensão subjetiva. A proposta educativa estimulou os adolescentes a ressignificarem suas vivências por meio da autoria de suas próprias histórias, fortalecendo a consciência de si e favorecendo a construção de um projeto de vida mais autônomo e alinhado com seus valores e aspirações. A atividade propôs aos adolescentes uma reflexão sobre futuro profissional, enfatizando metas c econômicas e de sucesso individual como única forma de superação. livreto foi usado só como exercício de escrita, sem D ajudar adolescentes a pensarem sobre suas escolhas e sonhos. objetivo principal do projeto era ensinar literatura E clássica sem envolver a realidade dos participantes.