AVALIAÇÃO Educação à Distância e Novas Modalidades de Ensino

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Educação à Distância e Novas Modalidades de Ensino
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	sábado, 7 mar. 2026, 19:15
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Em 2007, a Secretaria de Educação a Distância (SEED/MEC) publicou um documento como referência para a Educação a Distância. Embora não tenha força de lei, é um referencial que existe para nortear e subsidiar atos legais do poder público para sua regulação em processos específicos, supervisão e avaliação dessa modalidade. Que documento é esse?
Questão 1Escolha uma opção:
a.
Decreto nº 5.622/2005.  
b.
Referenciais de Qualidade para a Educação Superior a Distância. 
Os Referenciais de Qualidade para a Educação Superior a Distância são um referencial para dar qualidade à Educação a Distância. 
c.
Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.  
d.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN).  
e.
Decreto nº 5.773/2006. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:Referenciais de Qualidade para a Educação Superior a Distância. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Na EaD, no momento da escolha do professor que irá atuar com os alunos, é preciso investigar se ele tem perfil para essa modalidade de ensino. Quando o aluno não tem claro como acontece o ensino a distância, pode acabar desistindo do curso. Em relação ao papel do professor na EaD, analise as afirmativas a seguir: 
I. O professor deve planejar suas aulas deixando claro os objetivos que deseja serem alcançados por parte dos alunos, para que não haja sobrecarga de atividades no curso.  
II. O professor, ao escolher metodologias, ferramentas e atividades, deve propor as mais fáceis, pois o aluno EaD não tem muito tempo para estudar.  
III. O professor deve escolher atividades complexas, buscando orientar o menos possível os alunos, pois a maioria já é autodidata.  
IV. O professor é o mediador do processo de aprendizagem e deve orientar os alunos em suas dificuldades, com o anseio de êxito no curso.  
V. O professor deve sobrecarregar o aluno com textos e atividades para que não saiam dizendo que a EaD é fácil. 
Assinale a alternativa que apresenta o papel do professor na EaD: 
Questão 2Escolha uma opção:
a.
II e III. 
b.
I e IV. 
O professor deve deixar claro os objetivos do curso e mediar o processo de aprendizagem do aluno para que possa ter sucesso. 
c.
II, apenas.  
d.
I e V, apenas.  
e.
I, apenas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:I e IV. 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Segundo Lisboa (2002), para a criação de um curso a distância se torna importante ter conhecimentos em relação aos modelos e critérios de cursos existentes na modalidade presencial. É importante que os alunos na modalidade EaD tenham conhecimentos em relação a como agir na plataforma AVA para que possa dar continuidade em seus estudos de forma autônoma. Com relação à atividade da mediação pedagógica por parte do professor no AVA, analise os seguintes itens: 
 
I. É o professor quem deve se colocar como um facilitador, incentivador ou motivador.  
II. É o professor quem faz o diagnóstico do aluno, identificando assim suas habilidades, os conhecimentos e as competências que ainda precisam ser desenvolvidos.  
III. O professor é a melhor pessoa para selecionar as mídias a serem utilizadas para proporcionar a aprendizagem dos conteúdos que quer transmitir ao aluno.  
IV. O professor não é ao mesmo tempo o designer instrucional e o educacional do curso, pois deve realizar um trabalho junto à equipe do curso com a intenção de auxiliar a selecionar as mídias a serem utilizadas para proporcionar a melhor interação e aprendizagem do curso. 
 
Está(ão) correto(s) o(s) item(ns): 
Questão 3Escolha uma opção:
a.
I, apenas. 
b.
III e IV. 
c.
II e IV.  
d.
I, II, III e IV.  
Ao criar um curso EaD, deve-se ter conhecimentos e seguir critérios de cursos existentes referentes às modalidades presencial e autônoma. 
e.
I, III e IV.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:I, II, III e IV.  
Questão 4
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
O professor tutor a distância é aquele que vai mediar a aprendizagem dos estudantes. Sua prática envolve contato direto com os tutores presenciais e o docente da disciplina. Precisam de habilidades que envolvem características pessoais, técnicas e na modalidade em que trabalha, utilizando as Tecnologias da Informação e Comunicação. Desse modo, marque a questão que não está condizente com a atuação do tutor. 
Questão 4Escolha uma opção:
a.
É necessário que o tutor auxilie o aluno no sentido de conscientizá-lo  daquilo que vai ser preciso fazer no AVA.  
b.
O tutor deve conscientizar o aluno EaD a ter organização, responsabilidade, saber que vai estudar só e escolher seu tempo e espaço em busca de sucesso no curso. 
c.
É necessário que o tutor ajude seus alunos a criar rotinas de estudos.  
d.
O tutor deve apenas tirar dúvidas dos alunos, caso solicitem, e concentrar suas atividades somente em correção de desafios.  
O tutor deve ajudar o discente a acessar o ambiente de aprendizagem organizando um cronograma de atividades no sentido de deixá-lo cada vez mais autônimo em relação a sua aprendizagem. 
e.
É preciso que o tutor oriente o aluno a acessar o ambiente de aprendizagem, se possível diariamente, no sentido de organizar um cronograma de atividades.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:O tutor deve apenas tirar dúvidas dos alunos, caso solicitem, e concentrar suas atividades somente em correção de desafios.  
Questão 5
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Percebe-se que o curador é um profissional que está inserido em um sistema que: seleciona, captura, descreve e preserva o novo sistema de buscas e a plataforma de acesso aos conteúdos. Sendo assim, esse profissional ganha espaço de destaque no processo de ensino e tem como objetivo suavizar a obsolescência digital, produzindo assim uma arquitetura para manter a informação acessível por um tempo indeterminado (SANTOS, 2014). Sobre o curador de conteúdos podemos mencionar que:
Questão 5Escolha uma opção:
a.
Restringe-se especificamente a um único grupo de profissionais. 
b.
Limita-se a reunir e compartilhar conteúdos de terceiros nas redes. 
c.
Oferta um contexto e percurso com poucas informações onde há dificuldades de escolha de alternativas por parte dos aprendentes/leitores, pois o foco sai da valorização das informações que são ofertadas pelo curador e passa a ser um mero repasse de conteúdos.  
d.
Pesquisa informações que sejam relevantes para o leitor, de forma significativa para eles. 
O curador também age em busca de acessos relevantes e significativos dos conteúdos. 
e.
Restringe-se às ferramentas tecnológicas.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:Pesquisa informações que sejam relevantes para o leitor, de forma significativa para eles. 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
O Decreto nº _________, de 19 de dezembro de 2005, regulamenta o art. 80 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, sobre os cursos a _______ no Brasil. Assinale a alternativa que completa a sentença. 
Questão 6Escolha uma opção:
a.
5.622, distância. 
b.
5.620, presencial. 
c.
5.618, distância. 
d.
5.619, distância. 
e.
5.623, híbrido. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:5.622, distância. 
Questão 7
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
No Ensino a Distância temos a função de uma pessoa que posta recados, envia orientações que podem ser via e-mail, telefone, chat, feedbacks de atividades, trabalha junto ao professor pesquisador, entre outros. Também temos a função de outra pessoa, também muito importante nesse processo, pois dá apoio no polo ao aluno, tira dúvidas e o orienta como fazer na prática a inserção de respostas sobre o conteúdo. Qual a denominação desses profissionais, na ordem mencionada no enunciado?    
Questão 7Escolha uma opção:
a.
Professor tutor presencial e professor pesquisador.b.
Professor tutor presencial e professor tutor a distância.  
Na modalidade EaD o tutor presencial e a distância trabalham com tecnologias em prol da aprendizagem, mas com funcionalidades para acontecer em lugares diferentes. 
c.
Professor tutor a distância e professor presencial.  
d.
Professor tutor presencial e professor pesquisador presencial.  
e.
Professor pesquisador e professor presencial. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:Professor tutor presencial e professor tutor a distância.  
Questão 8
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Sobre a legislação existente para normatizar como deve acontecer a EaD e para que sua credibilidade seja atestada, existem decretos, leis e atos normativos que asseguram o ensino dessa modalidade, os quais passam por atualizações, pois sempre buscam garantir a qualidade no ensino a distância. Desse modo, qual foi a legislação que primeiro garantiu em sua redação a modalidade de ensino a distância? 
Questão 8Escolha uma opção:
a.
Decreto nº 5.773/2006. 
b.
Decreto nº 5.622/2005.  
c.
Lei nº 5.656/2005.  
d.
Decreto nº 9.395/1996.  
e.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) – Lei nº 9.394/1996.  
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) – Lei nº 9.394/1996 – foi a primeira legislação existente para normatizar a modalidade de ensino a distância. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) – Lei nº 9.394/1996.  
Questão 9
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
Moore e Kearsley (2007, p. 205) esclarecem que “quando se decide pela administração de um programa de Educação a Distância, este requer quem está propondo tudo o que envolve o processo de educação formal”. Sobre a regulamentação da EaD, analise as afirmações a seguir: 
 
I. A EaD é uma modalidade de ensino que pode ser ofertada em cursos de graduação, extensão e pós-graduação.  
II. A EaD é uma modalidade de ensino que pode ser ofertada na educação básica. 
III. A EaD é uma modalidade de ensino que só pode ser ofertada em cursos de graduação, mas não pode em extensão e pós-graduação. 
 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) que contempla(m) os cursos em que a modalidade EaD estão regulamentados para acontecer. 
Questão 9Escolha uma opção:
a.
I, apenas.  
b.
II, IV e V.  
c.
I e II. 
A Educação a Distância pode ser ofertada tanto no ensino superior, em cursos de extensão e pós-graduações, como na educação básica.  
d.
II, apenas.
e.
II e III.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:I e II. 
Questão 10
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
De acordo com Silveira e Carneiro (2012), podem haver produções de objeto de aprendizagem com diversos modelos conceituais, ___________________, isso dependerá do escopo e dos arranjos institucionais da entidade ________. Nesse ínterim, os autores mencionam sete condições para que um determinado recurso educacional passe a ser considerado objeto de aprendizagem. Sendo assim, a partir dessas condições essenciais, as ____________ de objetos de aprendizagem propostas foram organizadas e apresentadas. 
 
Marque a alternativa que preenche as lacunas. 
Questão 10Escolha uma opção:
a.
Representante; mantenedora; diretrizes para avaliação. 
b.
Mantenedora; diretrizes para avaliação; escolar. 
c.
Operacionais; mantenedora; escolar. 
d.
Mantenedora; pedagógicos; diretrizes para avaliação. 
e.
Pedagógicos ou operacionais; produtora; diretrizes para avaliação. 
A produção de objetos de aprendizagem depende da entidade produtora. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:Pedagógicos ou operacionais; produtora; diretrizes para avaliação. 
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