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1 ENADE – EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
• A Educação Ambiental compreende os processos por meio dos quais o indivíduo e a 
coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e 
competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do 
povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. A educação 
ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo 
estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo 
educativo, em caráter formal e não-formal. 
ICMBIO. Política Nacional de Educação Ambiental. Disponível em: 
https://www.icmbio.gov.br/. Acesso em: 27 nov. 2020 (adaptado). 
 
Considerando o texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. A Educação Ambiental deve ser um processo contínuo e disciplinar, sob responsabilidade 
das escolas de Ensino Fundamental, Médio e Superior, devendo-se considerar os ambientes 
construídos pelo homem para a implementação de programas socioeducativos, 
respeitando-se as diversas culturas. 
PORQUE 
II. Os trabalhos em Educação Ambiental devem promover o valor e a necessidade de 
cooperação em nível local, nacional e internacional, visando a solução de problemas ao 
tratar de questões críticas, suas causas e inter-relações em uma perspectiva holística e em 
diferentes contextos sociais, políticos, econômicos, culturais, históricos e ecológicos. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
Resposta Marcada : 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Pontuação total: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 
• A Resolução n° 227, de 18 de agosto de 2010, do Conselho Federal de Biologia 
(CFBIO), dispõe sobre a regulamentação das Atividades Profissionais e das Áreas de 
Atuação do Biólogo, em Meio Ambiente e Biodiversidade, Saúde, Biotecnologia e 
Produção, para efeito de fiscalização do exercício profissional. No seu parágrafo 
único, essa Resolução afirma que o exercício das atividades profissionais/técnicas 
vinculadas às diferentes áreas de atuação fica condicionado ao: 
Resposta Marcada : 
currículo efetivamente realizado ou à pós-graduação lato sensu ou stricto sensu na área ou 
à experiência profissional mínima de 360 horas na área, comprovada pelo acervo técnico. 
Pontuação total: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 
• Uma Escola Estadual desenvolveu, no âmbito de seu planejamento curricular, um 
projeto de preservação do meio ambiente junto à comunidade, em parceria com uma 
organização não-governamental (ONG). O projeto se referia a coleta seletiva e 
tratamento de lixo e teve efeitos tanto no aspecto geral da escola quanto no bairro. 
Para se concretizar na prática educativa, o planejamento no qual se inseriu o projeto deve 
ter sido construído com base: 
Resposta Marcada : 
no estudo do contexto cultural, político e econômico da comunidade escolar e do seu 
entorno. 
Pontuação total: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 
• A poliomielite ou paralisia infantil é uma doença infecto-contagiosa viral aguda, 
caracterizada por quadro de paralisia flácida, de início súbito. É causada por 
poliovírus que pertencem ao gênero enterovírus, da família Picornaviridae. Até a 
primeira metade da década de 1980, a poliomielite foi de alta incidência no Brasil, 
contribuindo de forma significativa para a elevada prevalência anual de sequelas 
físicas observada naquele período. No Brasil, o último caso de infecção pelo 
poliovírus selvagem ocorreu em 1989, na cidade de Souza/PB. 
Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Guia de vigilância epidemiológica. 
6. ed. Brasília, 2005 (com adaptações). 
O Brasil controlou a poliomielite porque: 
Resposta Marcada : 
a vacina oral utilizada nas campanhas, além de propiciar imunidade individual, aumentou a 
imunidade de grupo na população em geral com a disseminação do poliovírus vacinal no 
meio ambiente. 
Pontuação total: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 
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