Plano de Ensino SEMEC 2023

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CALDEIRÃO GRANDE - PMCG
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇAO E CULTURA - SEMEC
AV. HÉLIO CORREIA, CENTRO, Nº 12, CEP: 44750-000 CNPJ: 13.913.355/0001-13
Escola Municipal Quintina Marculina dos Estados 
Professora: Cristiana Silva de Carvalho 
Coordenadora: Lucila Santana 
Área do conhecimento: Geografia 
Período 06/03 a 16/06/2023
A Força da Educação: Você sonha Deus realiza. 
1ª Unidade: 
Objetivo geral:
Identificar a existência de diferentes lugares formados por diferentes culturas, sabendo respeitar as diferenças e a importância da relação homem-meio para a manutenção de um cultura e sociedade. 
Habilidades:
Reconhecer a complexidade da formação cultural brasileira e sua importância na formação de um sentimento coletivo de identidade. 
Analisar os mecanismos e as dinâmicas de comércio de escravizados em suas diferentes fases identificando os agentes responsáveis pelo tráfico e as regiões e zonas africanas de procedência dos escravizados. 
Identificar as motivações dos processos migratórios em diferentes tempos e espaços e avaliar o papel desempenhado pela migração nas regiões de destino. 
Objeto do conhecimento:
A formação da população brasileira. 
Os povos indígenas e os colonizadores. 
O tráfico de africanos escravizados para Brasil
A chegada de imigrantes. 
Procedimento metodológicos:
Aula explicativas, expositiva e dialogada, aparelho de projeção, materiais impressos, dicionário, caneta, lápis, caderno e livro didático.
Avaliação:
Participação e comportamento 
Trabalho em grupo e individual 
Pesquisa 
Avaliação escrita.
PREFEITURA MUNICIPAL DE CALDEIRÃO GRANDE - PMCG
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇAO E CULTURA - SEMEC
AV. HÉLIO CORREIA, CENTRO, Nº 12, CEP: 44750-000 CNPJ: 13.913.355/0001-13
Escola Municipal Quintina Marculina dos Santos 
Professora: Cristiana Silva de Carvalho 
Coordenadora: Lucila Santana 
Área do conhecimento: História 
Período 06/03 a 16/06/2023
A Força da Educação: Você sonha Deus realiza. 
 
1ª Unidade: 
Objetivo geral:
Proporcionar o estudo das teorias acerca do surgimento e do desenvolvimento da humanidade e suas relações com o meio ambiente durante o período conhecido como pré-história. 
Habilidades:
Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanência ao longo do tempo. 
Destacar a importância da música como documento histórico. 
Refletir sobre destinos períodos da pré-história e suas características.
Conceituar que a agricultura é o meio pelo qual a humanidade produz os alimentos e as matérias-primas para a fabricação de diversos objetos. 
Objeto do conhecimento:
Os primeiros grupos humanos 
O estado da história 
O tempo na história 
A vida pré-história 
A agricultura e a ocupação do espaço 
Procedimento metodológicos:
Aula explicativas, expositiva e dialogada, roda de conversar, pesquisa, materiais impressos, livro didático, caneta, lápis, caderno e aparelho de projeção. 
Avaliação:
Participação e comportamento 
Trabalho em grupo e individual 
Pesquisa 
Avaliação escrita.
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