Disciplina 11 - Modulo 2 - Teste da Leitura- "Ensino sem Erro e Aprendizagem de Discriminacao" 1

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Situação Finalizada Iniciado quarta-feira, 23 jul. 2025, 10:43 Concluído quarta-feira, 23 jul. 2025, 11:29 Duração 46 minutos 3 segundos Notas 5,00/5,00 Nota 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 que autores consideram sobre a aprendizagem sem erro e em que apoiam tal concepção? Correto Atingiu 1,00 de 1,00 a. Os autores entendem a "aprendizagem sem erro" enquanto um ensino preciso e, portanto, com poucas Marcar questão chances de erros. Dessa forma, contribui para a aprendizagem e evita-se a possibilidade de respostas emocionais, como a fuga ou a frustração frente às demandas. b. Os autores entendem tal procedimento enquanto eficiente, visto a atual capacitação dos profissionais brasileiros e, também, por se tratar de uma estratégia acessível à população em geral e mais usual. C. Os autores entendem a "aprendizagem sem erro" enquanto um ensino ineficiente, visto a incapacidade de evitar a experiência de errar. d. Os autores entendem a "aprendizagem sem erro" enquanto um ensino ineficiente, visto a necessidade do erro para a aprendizagem. A resposta correta é: Os autores entendem a "aprendizagem sem erro" enquanto um ensino preciso e, portanto, com poucas chances de erros. Dessa forma, contribui para a aprendizagem e evita-se a possibilidade de respostas emocionais, como a fuga ou a frustração frente às demandas. Questão 2 Por que a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) utiliza-se de tal procedimento, como a "aprendizagem sem Correto erro"? Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale a alternativa cuja resposta está mais completa: Marcar questão a. Por considerar uma aprendizagem eficaz, visto a maior chance da presença de reforço e, consequentemente garantir uma aprendizagem maior em um curto espaço de tempo, com menor chance de erros. b. Por considerar erro um fator ineficaz para a aprendizagem. C. Por seguir princípios propostos pela ABA. d. Por considerar uma aprendizagem eficaz, visto a maior presença de dicas/ajudas constantes e, consequentemente garantir uma aprendizagem maior em um curto espaço de tempo, com nenhuma chance de erros. A resposta correta é: Por considerar uma aprendizagem eficaz, visto a maior chance da presença de reforço e, consequentemente garantir uma aprendizagem maior em um curto espaço de tempo, com menor chance de erros.