P1 matematica (2)

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Orientações:
· Leia a atividade inteira;
· Inicie pela questão que você considerar mais fácil;
· Não tenha pressa;
· Ao terminar a atividade releia tudo para verificar se você não cometeu nenhum erro por falta de atenção.
	Nome:
	Data: 
	Ano:
	Ensino Fundamental I
	
P1 de Matemática
	Nota:
1. Descubra as sequências numéricas e complete. (Valor: 0,50)
 (
15
) (
10
) (
5
)
 (
6
) (
9
) (
3
)
	
 (
10
)
 (
30
) (
20
)10
2. Resolva as contas: (Valor: 0,50)
 
8 + 5 = ____ 9 - 4 = ____
4 + 6 = ____ 15 - 5 = ____
7 + 8 = ____ 10 - 7 = ____
8 + 9 = ____ 12 - 8 = ____
10 + 6 = ____ 11 - 5 = ____
8 + 6 = ____ 20 - 8 = ____
3 + 9 = ____ 14 - 9 = ____
3. Resolva os Desafios: (Valor: 0,25) 
A. Rogerio tem 15 figurinhas em sua coleção, quantas figurinhas ele precisa para ficar com 40 figurinhas?
Resposta:_______________________________________________
B. Na sala 1 foram colocadas 16 cadeiras e na sala 2 foram colocadas 18. Quantas cadeiras foram colocadas ao todo? (Valor: 0,25)
Resposta:_______________________________________________
4. Coloque os números na ordem crescente: (Valor: 0,25)
50 – 40 – 31 – 35 – 38 – 32 – 34 – 39 – 36 – 33 – 37
5. Coloque os números na ordem decrescente: (Valor: 0,25)
22 – 26 – 20 – 30 – 21 – 28 – 23 – 27 – 24 – 29 – 25
6. Escreva os números que estão faltando para preencher a malha.
Conte de 2 em 2 circulando os números: (Valor: 0,25)
	
1
	
2
	
3
	
4
	
5
	
6
	
7
	
8
	
9
	
10
	
11
	
12
	
	
	
15
	
	
	
18
	
	
20
	
21
	
	
	
24
	
	
	
	
	
	
	
31
	
	
	
34
	
	
	
37
	
	
	
40
	
	
42
	
43
	
	
	
46
	
	
	
49
	
7. Pinte os números pares de AZUL e os números ímpares de AMARELO. (Valor: 0,25)
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