ATIVIDADE 1 - BEDU - PSICOLOGIA DO ESPORTE E DO EXERCÍCIO - 51_2026

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ATIVIDADE 1 - BEDU - PSICOLOGIA DO ESPORTE E DO EXERCÍCIO - 51_2026 
 
O desenvolvimento da carreira esportiva é um processo complexo que se estende 
por muitos anos, influenciado por múltiplos fatores. Teorias como a de Wylleman e 
 
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Lavallee (2004) propõem um modelo baseado em fases distintas: Iniciação, 
Desenvolvimento, Excelência e Aposentadoria. Cada fase possui características e 
exigências próprias, não apenas no âmbito esportivo, mas também psicológico, 
psicossocial e educacional. A progressão entre essas fases envolve transições, que 
podem ser normativas (previsíveis, como a mudança de categoria etária) ou não 
normativas (inesperadas, como lesões graves ou mudanças súbitas de clube). 
Fatores como apoio social, identidade do atleta, estratégias de adaptação e 
planejamento são cruciais para lidar com essas transições e para o 
desenvolvimento geral do atleta como ser humano. 
OLIVEIRA, L. P. Psicologia do Esporte e do Exercício. Florianópolis, SC: Arqué, 
2024. 
 
Com base no modelo de desenvolvimento da carreira esportiva de Wylleman e 
Lavallee (2004) e nos conceitos de transições normativas e não normativas, 
explique as principais características de cada fase da carreira de um atleta 
(Iniciação, Desenvolvimento, Excelência e Aposentadoria). Analise como os fatores 
psicológicos, psicossociais e educacionais interagem e influenciam a progressão do 
atleta ao longo dessas fases e a maneira como ele enfrenta as diferentes 
transições. Forneça exemplos práticos para ilustrar suas explicações. 
Orientações: 
Leia especialmente os temas de aprendizagem 3 e 7 e elabore, de forma 
dissertativa argumentativa, seu posicionamento frente às questões levantadas. 
Utilize argumentos convincentes, que expressem sua criticidade. 
Leia novamente o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade. 
Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.