AULA 7 PROCESSOS AVALIATIVOS

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Processos Avaliativos 
 
Profa. Ma. Stéfanny Barranco do Nascimento 
AVALIAÇÕES EXTERNAS 
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Avaliação externa é uma prática comum em muitos sistemas 
educacionais em todo o mundo. É usada para monitorar a 
qualidade da educação, identificar áreas que precisam de 
melhorias e orientar políticas educacionais. 
AVALIAÇÕES EXTERNAS 
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No Brasil são realizadas várias avaliações em diferentes níveis. A mais 
conhecida é o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que avalia o 
desempenho dos estudantes que concluem o ensino médio. Além disso, há 
também o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), que 
avalia o desempenho dos estudantes em diferentes níveis de ensino, bem 
como a qualidade das escolas e dos sistemas educacionais. Por fim, nesta 
unidade, também veremos o Programa Internacional de Avaliação dos Alunos 
(PISA), que é uma avaliação global aplicada aos estudantes que tenham entre 
15 anos e 3 meses e 16 anos e 2 meses na data de aplicação da prova. Tem 
como objetivo verificar o desempenho dos alunos em áreas consideradas 
essenciais para a vida adulta, como leitura, matemática e ciências. 
 
 
Sistema de Avaliação da Educação 
Básica (SAEB) 
 
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O SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) é uma 
avaliação educacional que tem como objetivo avaliar a 
qualidade da educação básica no Brasil. O SAEB foi criado em 
1990 pelo Ministério da Educação (MEC), como parte do 
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Sinaeb), e 
é realizado a cada dois anos. 
 
 
Sistema de Avaliação da Educação 
Básica (SAEB) 
 
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Por meio de testes e questionários, aplicados a cada dois anos 
na rede pública e em uma amostra da rede privada, o Saeb 
reflete os níveis de aprendizagem demonstrados pelos 
estudantes avaliados, explicando esses resultados a partir de 
uma série de informações contextuais. (INEP - SAEB, s.d.). 
 
Sistema de Avaliação da Educação 
Básica (SAEB) 
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É uma avaliação amostral, que abrange alunos de escolas 
públicas e privadas de todo o país. A avaliação é aplicada em 
estudantes do 5º e 9º anos do ensino fundamental e do 3º ano 
do ensino médio, e é composta por testes de Língua 
Portuguesa e Matemática, além de questionários 
socioeconômicos e de percepção sobre o ambiente escolar. 
 
Sistema de Avaliação da Educação 
Básica (SAEB) 
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A prova do Saeb é constituída por dois blocos de Língua 
Portuguesa e dois de Matemática. Os estudantes do quinto ano 
respondem a 22 questões de Língua Portuguesa e 22 de 
Matemática. Os do nono ano, 26 de cada disciplina. Esse 
número de questões é aplicado também aos estudantes do 
terceiro ano do ensino médio. 
 
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BRASIL. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (INEP). 
Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB): documentos de 
referência (versão preliminar). Brasília, DF: INEP, 2019. Disponível em: 
https://download.inep.gov.br/publicacoes/institucionais/avaliacoes_e_exam
es_da_educacao_basica/saeb_documentos_referencia_versao_preliminar.
pdf. Acesso em: 19 março 2023. 
 
BRASIL. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio 
Teixeira (INEP). Matrizes de referência de língua portuguesa e 
matemática do SAEB: documento de referência do ano de 2001. Brasília, 
DF: INEP, 2020. 
 
 
REFERÊNCIAS 
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Obrigada! 
Stéfanny Barranco do Nascimento