Modelo de Sequência Didática para o ENSINO FUNDAMENTAL

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA
 [OBSERVAÇÃO: Você deverá apagar as observações e explicações destacadas em vermelho.
	IDENTIFICAÇÃO
	Curso: Insira o curso que você está matriculado(a)
	Estudante/matrícula: Insira seu nome completo com número de matrícula
	Turma: Insira o código da sua turma da disciplina de Estágio.
	Professor orientador: Insira o nome do professor regente/mediador
	Escola: nome completo da escola
	Professor regente da turma: (escola)
	Turma: turma que será realizada a sequência didática, por exemplo: 4o ano A.
	Duração: Duração da sequência didática. Exemplo: 2 horas
	Tema Geral: tema da sequência didática (se houver)
	Componente Curricular: por exemplo: Matemática
	Unidade temática: (de acordo com a BNCC e indicada pelo professor regente)
	Objeto de conhecimento: (de acordo com a BNCC e indicada pelo professor regente, como por exemplo conteúdos, conceitos e processos que servem como meio para o desenvolvimento das habilidades dos estudantes em uma determinada unidade temática).
	OBJETIVOS
	Descrever o objetivo geral da sequência didática. 
	
	COMPETÊNCIAS
	Descrever as competências, de acordo com a BNCC, a serem alcançadas pelos estudantes com essa sequência didática.
	HABILIDADES
	Descrever as habilidades, de acordo com a BNCC, a serem alcançadas pelos estudantes com essa sequência didática.
	AVALIAÇÃO GERAL
	Descrever sua concepção avaliativa e instrumentos que serão utilizados nessa sequência didática.
	REFERÊNCIAS
	Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa sequência didática, de acordo com as normas da ABNT. Complete essa lista após finalizar os planos de aula dessa sequência didática.
Observação: Você irá elaborar tantos 
	DESCRIÇÃO DETALHADA DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1: 
	Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.
	CONTEÚDO(S TRABALHADO
	Assunto(s) que compõem a aula
	RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS
	Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.
	PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
	Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).
	REFERÊNCIAS
	Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.
	AVALIAÇÃO
	Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.
	ANEXOS 
	Materiais utilizados na aula.
	DESCRIÇÃO DETALHADA DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA 2:
	Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.
	CONTEÚDO(S TRABALHADO
	Assunto(s) que compõem a aula
	RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS
	Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.
	PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
	Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).
	AVALIAÇÃO
	Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.
	ANEXOS 
	Materiais utilizados na aula.
	DESCRIÇÃO DETALHADA DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA 3:
	Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.
	CONTEÚDO(S TRABALHADO
	Assunto(s) que compõem a aula
	RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS
	Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.
	PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
	Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).
	AVALIAÇÃO
	Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.
	ANEXOS 
	Materiais utilizados na aula.
	DESCRIÇÃO DETALHADA DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA 4:
	Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.
	CONTEÚDO(S TRABALHADO
	Assunto(s) que compõem a aula
	RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS
	Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.
	PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
	Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).
	AVALIAÇÃO
	Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.
	ANEXOS 
	Materiais utilizados na aula.
	DESCRIÇÃO DETALHADA DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA 5:
	Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.
	CONTEÚDO(S TRABALHADO
	Assunto(s) que compõem a aula
	RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS
	Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.
	PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
	Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).
	AVALIAÇÃO
	Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.
	ANEXOS
	Materiais utilizados na aula.
 
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