Pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso - Uso de tecnologias digitais nas aulas de matemática nos anos iniciais.

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Pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso - Uso de tecnologias digitais nas aulas de matemática nos anos iniciais. Seção 1 de 10 Pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso - Uso de tecnologias digitais nas aulas de matemática nos anos iniciais. Este questionário faz parte de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da Especialização em Educação Matemática do Colégio Pedro II e tem como objetivo investigar as percepções de professores sobre o uso da tecnologia no ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A participação é voluntária e anônima: nenhuma informação pessoal que identifique o participante será divulgada. Ao responder, você autoriza o uso das informações fornecidas exclusivamente para fins acadêmicos e de pesquisa. O tempo estimado de preenchimento é de aproximadamente 10 minutos. Agradecemos imensamente sua colaboração! Adriano Andrade - Pesquisador Orientando - andradeadrianonascimento@gmail.com Diego Viug - Pesquisador Orientador - diego.viug.1@cp2.edu.br Dados do participante 1.1. Formação inicial Dados do participante 1.1. Formação inicial Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… 1.2. Tempo de experiência docente: 1.2. Tempo de experiência docente: Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… 1.3. Idade: 1.3. Idade: Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… 1.4. Escola em que atua: 1.4. Escola em que atua: Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… Após a seção 1 Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Seção 2 de 10 2. Uso da tecnologia no ensino 2.1. Você já utilizou  recursos    tecnológicos  digitais em suas aulas de matemática? 2.1. Você já utilizou  recursos    tecnológicos  digitais em suas aulas de matemática? Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… Após a seção 2 Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Seção 3 de 10 Recursos utilizados 2.2. Quais recursos já utilizou?  2.2. Quais recursos já utilizou?  Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… 2.3. Com que frequência você utiliza recursos digitais em suas aulas de matemática? 2.3. Com que frequência você utiliza recursos digitais em suas aulas de matemática? Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… Após a seção 3 Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Seção 4 de 10 Motivos 2.2. Quais os principais motivos para não utilizar? 2.2. Quais os principais motivos para não utilizar? Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… Após a seção 4 Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Seção 5 de 10 3. Capacitação e preparo 3.1. Você se sente capacitado para utilizar tecnologias digitais em suas aulas de matemática? 3.1. Você se sente capacitado para utilizar tecnologias digitais em suas aulas de matemática? Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios)Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… Após a seção 5 Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Seção 6 de 10 Capacitação e preparo 3.2. Se respondeu parcialmente ou não, quais seriam as principais necessidades para se sentir mais preparado? 3.2. Se respondeu parcialmente ou não, quais seriam as principais necessidades para se sentir mais preparado? Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… Após a seção 6 Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Seção 7 de 10 4. Experiências e percepções 4.1. Em sua opinião, o uso da tecnologia nas aulas de matemática: 4.1. Em sua opinião, o uso da tecnologia nas aulas de matemática: Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… 4.2. Por que você pensa dessa forma? 4.2. Por que você pensa dessa forma? Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário Obrigatória Carregando… Carregando… 4.3. Você já utilizou tecnologias digitais para atividades colaborativas entre os alunos? 4.3. Você já utilizou tecnologias digitais para atividades colaborativas entre os alunos? Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário ou adicionar "Outro" … Obrigatória Carregando… Carregando… Após a seção 7 Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Seção 8 de 10 Experiência em atividades colaborativas 4.3.1 Descreva brevemente a experiência. 4.3.1 Descreva brevemente a experiência. Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário Obrigatória Carregando… Carregando… Após a seção 8 Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Seção 9 de 10 5. Beneficios x Desafios 5.1 Quais benefícios você percebeu no uso de tecnologias digitais em suas aulas de matemática? 5.1 Quais benefícios você percebeu no uso de tecnologias digitais em suas aulas de matemática? Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário Obrigatória Carregando… Carregando… 5.2 Quais desafios você percebeu no uso de tecnologias digitais em suas aulas de matemática? 5.2 Quais desafios você percebeu no uso de tecnologias digitais em suas aulas de matemática? Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário Obrigatória Carregando… Carregando… Após a seção 9 Continuar para a próxima seção Ir para a seção 1 (Pesquisa de Trabal...os anos iniciais.) Ir para a seção 2 (2. Uso da tecnologia no ensino) Ir para a seção 3 (Recursos utilizados) Ir para a seção 4 (Motivos) Ir para a seção 5 (3. Capacitação e preparo) Ir para a seção 6 (Capacitação e preparo) Ir para a seção 7 (4. Experiências e percepções) Ir para a seção 8 (Experiência em ati...des colaborativas) Ir para a seção 9 (5. Beneficios x Desafios) Ir para a seção 10 (6. Considerações finais) Enviar formulário Seção 10 de 10 6. Considerações finais 6.1. Na sua visão, o que seria necessário para que o uso da tecnologia realmente contribua para o ensino da matemática nos anos iniciais? 6.1. Na sua visão, o que seria necessário para que o uso da tecnologia realmente contribuapara o ensino da matemática nos anos iniciais? Tipo de pergunta Resposta curta Parágrafo Múltipla escolha Caixas de seleção Lista suspensa Upload de arquivo Escala linear Classificação Grade de múltipla escolha Grade da caixa de seleção Data Horário Obrigatória Carregando… Carregando…