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AVC – AVALIAÇÃO CONTÍNUA 
FOLHA DE RESPOSTA 
 
Disci 
 
INFORMAÇÕES IMPORTANTES! LEIA ANTES DE INICIAR! 
 
A Avaliação Contínua (AVC) é uma atividade que compreende a elaboração de uma produção dissertativa. 
 
Esta avaliação vale até 10,0 pontos. 
 
Atenção1: Serão consideradas para avaliação somente as atividades com status “enviado”. As atividades com 
status na forma de “rascunho” não serão corrigidas. Lembre-se de clicar no botão “enviar”. 
 
Atenção2: A atividade deve ser postada somente neste modelo de Folha de Respostas, preferencialmente, na versão Pdf. 
 
Importante: 
Sempre desenvolva textos com a sua própria argumentação. Nunca copie e cole informações da internet, de 
outro colega ou qualquer outra fonte, como sendo sua produção, já que essas situações caracterizam plágio 
e invalidam sua atividade. 
 
Se for pedido na atividade, coloque as referências bibliográficas para não perder ponto. 
 
 
CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES - DISSERTATIVAS 
 
Conteúdo: as respostas não possuem erros conceituais e reúnem todos os elementos pedidos. 
Linguagem e clareza: o texto deve estar correto quanto à ortografia, ao vocabulário e às terminologias, e as ideias devem ser 
apresentadas de forma clara, sem incoerências. 
Raciocínio: o trabalho deve seguir uma linha de raciocínio que se relacione com o material didático. 
Coerência: o trabalho deve responder às questões propostas pela atividade. 
Embasamento: a argumentação deve ser sustentada por ideias presentes no conteúdo da disciplina. 
 
A AVC que atender a todos os critérios, sem nenhum erro conceitual, de ortografia ou concordância, bem como reunir todos os elementos 
necessários para uma resposta completa, receberá nota 10. Cada erro será descontado de acordo com sua relevância. 
 
 
CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES - CÁLCULO 
 
Caminho de Resolução: O trabalho deve seguir uma linha de raciocínio e coerência do início ao fim. O aluno deve colocar todo 
o desenvolvimento da atividade até chegar ao resultado final. 
 
Resultado Final: A resolução do exercício deve levar ao resultado final correto. 
 
A AVC que possui detalhamento do cálculo realizado, sem pular nenhuma etapa, e apresentar resultado final correto receberá nota 10. A 
atividade que apresentar apenas resultado final, mesmo que correto, sem inserir as etapas do cálculo receberá nota zero. Os erros serão 
descontados de acordo com a sua relevância. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Resolução / Resposta 
 
a) Para avaliar a qualidade dos recursos hídricos, é necessário determinar 
algumas características. Cite e explique os requisitos que indicam a 
qualidade da água. Indique, utilizando o artigo como referência, as 
características das impurezas que podem estar presentes na água. 
 
Características Físicas 
As características físicas da qualidade da água analisadas são a turbidez, odor, 
gosto, temperatura, cor e oxigênio dissolvido. 
Sólidos: Suspensos, coloidais e dissolvidos 
Gases 
 
Características Químicas 
A água é composta por Hidrogênio (H) e Oxigênio (O2), é a polaridade que garante 
algumas propriedades importantes da água como o ponto de ebulição, fusão e a 
capacidade de dissolver outras substâncias. 
Orgânicos: Matéria em decomposição. 
Inorgânicos: 
 
Características Biológicas 
São relacionados aos microrganismos patogênicos (vírus, bactérias e 
protozoários), podendo ser lançados diretamente na água ou pela infiltração no 
solo atingindo águas de poços e nascentes. 
Seres vivos: Animais, vegetais, protista (atualmente protoctista) e monera. 
 
 
 
 
b) O artigo explica o tratamento convencional da água conforme indicado na 
figura 1 (pág. 2). 
Utilize o esquema que representa uma ETA apresentado na figura 1 do artigo 
e explique cada etapa do processo. 
 
O processo convencional de tratamento de água é dividido em fases e seu início é 
na captação de água. Em cada uma delas existe um rígido controle de dosagem 
de produtos químicos e acompanhamento dos padrões de qualidade. 
Coagulação: Etapa inicial onde é adicionado sulfato de alumínio, cloreto férrico ou 
outro coagulante, seguido de uma agitação violenta da água. Essa agitação 
permite a agregação das partículas solidas na água. 
Floculação: Nessa fase há uma mistura lenta da água, que serve para provocar a 
formação de flocos maiores com as partículas, facilitando o próximo passo. 
Clarificação: Depois de se agruparem em flocos maiores eles se acumulam no 
fundo do decantador. É nessa fase que começa a coleta superficial da água. 
Filtração: Processo de extrema importância responsável pela retirada de 
pequenas impurezas que ficaram retidas ainda na fase de decantação. Os filtros 
são formados por pedras, areia e carvão antracito. 
Desinfecção: Aqui ocorre a adição de cloro no líquido antes de sua saída da 
Estação de Tratamento. Ele é o produto indicado para a eliminação de 
microrganismos. 
Fluoretação: O flúor também é adicionado à água. A substância ajuda a prevenir 
cáries. 
 
Depois de tratada, a água pode ser distribuída por um complexo sistema de 
reservatórios, adutoras e subadutoras até as residências e industrias. 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
Artigo: Tratamento convencional de águas para abastecimento humano: Uma 
abordagem teórica dos processos envolvidos e dos indicadores de 
referência. 
 
CONVÊNIO CETESB/ASCETESB. Técnica de abastecimento e tratamento de 
água, Tratamento de água. São Paulo, 1987. 
VON SPERLING, M., Princípios do Tratamento Biológico de Águas 
Residuárias – Introdução à qualidade das águas e ao tratamento de esgotos. 
Minas Gerais: ABES, 1995.

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