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AVC – AVALIAÇÃO CONTÍNUA FOLHA DE RESPOSTA Disci INFORMAÇÕES IMPORTANTES! LEIA ANTES DE INICIAR! A Avaliação Contínua (AVC) é uma atividade que compreende a elaboração de uma produção dissertativa. Esta avaliação vale até 10,0 pontos. Atenção1: Serão consideradas para avaliação somente as atividades com status “enviado”. As atividades com status na forma de “rascunho” não serão corrigidas. Lembre-se de clicar no botão “enviar”. Atenção2: A atividade deve ser postada somente neste modelo de Folha de Respostas, preferencialmente, na versão Pdf. Importante: Sempre desenvolva textos com a sua própria argumentação. Nunca copie e cole informações da internet, de outro colega ou qualquer outra fonte, como sendo sua produção, já que essas situações caracterizam plágio e invalidam sua atividade. Se for pedido na atividade, coloque as referências bibliográficas para não perder ponto. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES - DISSERTATIVAS Conteúdo: as respostas não possuem erros conceituais e reúnem todos os elementos pedidos. Linguagem e clareza: o texto deve estar correto quanto à ortografia, ao vocabulário e às terminologias, e as ideias devem ser apresentadas de forma clara, sem incoerências. Raciocínio: o trabalho deve seguir uma linha de raciocínio que se relacione com o material didático. Coerência: o trabalho deve responder às questões propostas pela atividade. Embasamento: a argumentação deve ser sustentada por ideias presentes no conteúdo da disciplina. A AVC que atender a todos os critérios, sem nenhum erro conceitual, de ortografia ou concordância, bem como reunir todos os elementos necessários para uma resposta completa, receberá nota 10. Cada erro será descontado de acordo com sua relevância. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES - CÁLCULO Caminho de Resolução: O trabalho deve seguir uma linha de raciocínio e coerência do início ao fim. O aluno deve colocar todo o desenvolvimento da atividade até chegar ao resultado final. Resultado Final: A resolução do exercício deve levar ao resultado final correto. A AVC que possui detalhamento do cálculo realizado, sem pular nenhuma etapa, e apresentar resultado final correto receberá nota 10. A atividade que apresentar apenas resultado final, mesmo que correto, sem inserir as etapas do cálculo receberá nota zero. Os erros serão descontados de acordo com a sua relevância. Resolução / Resposta a) Para avaliar a qualidade dos recursos hídricos, é necessário determinar algumas características. Cite e explique os requisitos que indicam a qualidade da água. Indique, utilizando o artigo como referência, as características das impurezas que podem estar presentes na água. Características Físicas As características físicas da qualidade da água analisadas são a turbidez, odor, gosto, temperatura, cor e oxigênio dissolvido. Sólidos: Suspensos, coloidais e dissolvidos Gases Características Químicas A água é composta por Hidrogênio (H) e Oxigênio (O2), é a polaridade que garante algumas propriedades importantes da água como o ponto de ebulição, fusão e a capacidade de dissolver outras substâncias. Orgânicos: Matéria em decomposição. Inorgânicos: Características Biológicas São relacionados aos microrganismos patogênicos (vírus, bactérias e protozoários), podendo ser lançados diretamente na água ou pela infiltração no solo atingindo águas de poços e nascentes. Seres vivos: Animais, vegetais, protista (atualmente protoctista) e monera. b) O artigo explica o tratamento convencional da água conforme indicado na figura 1 (pág. 2). Utilize o esquema que representa uma ETA apresentado na figura 1 do artigo e explique cada etapa do processo. O processo convencional de tratamento de água é dividido em fases e seu início é na captação de água. Em cada uma delas existe um rígido controle de dosagem de produtos químicos e acompanhamento dos padrões de qualidade. Coagulação: Etapa inicial onde é adicionado sulfato de alumínio, cloreto férrico ou outro coagulante, seguido de uma agitação violenta da água. Essa agitação permite a agregação das partículas solidas na água. Floculação: Nessa fase há uma mistura lenta da água, que serve para provocar a formação de flocos maiores com as partículas, facilitando o próximo passo. Clarificação: Depois de se agruparem em flocos maiores eles se acumulam no fundo do decantador. É nessa fase que começa a coleta superficial da água. Filtração: Processo de extrema importância responsável pela retirada de pequenas impurezas que ficaram retidas ainda na fase de decantação. Os filtros são formados por pedras, areia e carvão antracito. Desinfecção: Aqui ocorre a adição de cloro no líquido antes de sua saída da Estação de Tratamento. Ele é o produto indicado para a eliminação de microrganismos. Fluoretação: O flúor também é adicionado à água. A substância ajuda a prevenir cáries. Depois de tratada, a água pode ser distribuída por um complexo sistema de reservatórios, adutoras e subadutoras até as residências e industrias. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Artigo: Tratamento convencional de águas para abastecimento humano: Uma abordagem teórica dos processos envolvidos e dos indicadores de referência. CONVÊNIO CETESB/ASCETESB. Técnica de abastecimento e tratamento de água, Tratamento de água. São Paulo, 1987. VON SPERLING, M., Princípios do Tratamento Biológico de Águas Residuárias – Introdução à qualidade das águas e ao tratamento de esgotos. Minas Gerais: ABES, 1995.