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Avaliação parcial - 01 ponto_ Revisão da tentativa

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Página Inicial Meus cursos AM25
Módulo 2 - Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem e Ferramentas de Navegação e Busca na Internet
Avaliação parcial - 01 ponto
Iniciado em segunda, 15 set 2025, 01:02
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 15 set 2025, 01:10
Tempo
empregado
8 minutos 30 segundos
Notas 5,00/5,00
Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um estudante quer pesquisar sobre reciclagem de plástico e educação ambiental, mas deseja excluir resultados
relacionados a publicidade comercial. Qual comando de busca atende melhor a esse objetivo?
a. Reciclagem de plástico AND educação ambiental -publicidade 
b. Reciclagem de plástico educação ambiental publicidade
c. Reciclagem de plástico OR educação ambiental -publicidade
d. Reciclagem de plástico AND educação ambiental OR publicidade
Sua resposta está correta.
Os operadores de busca são ferramentas poderosas para encontrar informações de forma mais rápida e precisa. O uso
de AND ajuda a combinar termos obrigatórios, o OR amplia a busca para alternativas e o hífen (-) exclui conteúdos
indesejados. Saber aplicar esses comandos é essencial para realizar pesquisas acadêmicas com foco e qualidade,
especialmente em temas como educação ambiental, que possuem ampla produção de informações na internet.
A resposta correta é:
Reciclagem de plástico AND educação ambiental -publicidade 
19/11/2025, 14:11 Avaliação parcial - 01 ponto: Revisão da tentativa
https://ead.ifms.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2236241&cmid=1127505 1/3
https://ead.ifms.edu.br/
https://ead.ifms.edu.br/course/view.php?id=40841
https://ead.ifms.edu.br/course/view.php?id=40841&section=4
https://ead.ifms.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1127505
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No curso de pós-graduação em Estratégias para Conservação da Natureza, a aluna Mariana está desenvolvendo um projeto
sobre recuperação de áreas degradadas. Durante a realização das atividades, ela enfrentou três situações diferentes:
1. Teve dúvidas sobre o conteúdo teórico da disciplina e buscou apoio para compreender melhor os conceitos.
2. Precisou de orientações práticas durante um encontro presencial para aplicar metodologias de conservação no campo.
3. Enviou um pedido de ajuda porque não conseguia acessar o fórum de discussão no Moodle.
Com base nesse caso fictício, assinale a alternativa que indica corretamente quais profissionais do curso deveriam atendê-la
em cada situação:
a. (1) Tutor, (2) Tutor presencial, (3) Equipe técnica
b. (1) Professor, (2) Coordenação do curso, (3) Tutor presencial
c. (1) Aluno, (2) Tutor, (3) Professor
d. (1) Coordenação do curso, (2) Equipe técnica, (3) Tutor
Sua resposta está correta.
O tutor é responsável pelo acompanhamento no AVEA, tirando dúvidas sobre conteúdos e orientando os estudantes; o tutor
presencial apoia nas atividades práticas em encontros presenciais; e a equipe técnica oferece suporte tecnológico relacionado
ao Moodle. Esse caso mostra a importância da atuação integrada de todos os personagens envolvidos na educação a
distância.
A resposta correta é:
(1) Tutor, (2) Tutor presencial, (3) Equipe técnica
No curso de pós-graduação em Estratégias para Conservação da Natureza, o Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem
(AVEA) é utilizado como espaço central para estudos, interação e acompanhamento. Considerando que o Moodle será a
plataforma adotada, analise as alternativas abaixo e assinale a que melhor representa a função desse ambiente no contexto do
curso:
a. O Moodle é um espaço que substitui totalmente o professor e o tutor, dispensando a mediação pedagógica, pois os
alunos aprendem de forma independente.
b. O Moodle é um sistema de gestão acadêmica que organiza exclusivamente notas e frequência, sem disponibilizar
recursos para atividades pedagógicas.
c. O Moodle é apenas um repositório de arquivos em PDF e slides, servindo para armazenar conteúdos de leitura sem
interação entre os estudantes.
d. O Moodle é apenas uma rede social educacional, na qual o foco principal é a troca de mensagens rápidas, sem
estrutura de cursos e disciplinas.
e. O Moodle é um AVEA que integra recursos, conteúdos e ferramentas pedagógicas, permitindo a mediação
pedagógica, a interação entre professores, tutores e alunos, além de oferecer autonomia aos estudantes.
Sua resposta está correta.
O Moodle, como AVEA, não se limita a ser um repositório de materiais ou uma ferramenta administrativa; ele é um ambiente
completo que integra conteúdos, atividades, fóruns, tarefas e recursos interativos. No contexto do curso de Estratégias para
Conservação da Natureza, o Moodle possibilita a mediação pedagógica e garante autonomia aos estudantes, ao mesmo tempo
em que fortalece a interação entre professores, tutores e colegas de turma.
A resposta correta é:
O Moodle é um AVEA que integra recursos, conteúdos e ferramentas pedagógicas, permitindo a mediação pedagógica, a
interação entre professores, tutores e alunos, além de oferecer autonomia aos estudantes.
19/11/2025, 14:11 Avaliação parcial - 01 ponto: Revisão da tentativa
https://ead.ifms.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2236241&cmid=1127505 2/3
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao longo do curso de Estratégias para Conservação da Natureza, será comum a necessidade de realizar pesquisas e consultas
na internet para subsidiar os estudos. Nesse processo, é fundamental adotar medidas que garantam tanto a segurança digital
quanto a qualidade das informações utilizadas. Considerando as orientações apresentadas no material, assinale a alternativa
que reúne práticas corretas para realizar uma pesquisa acadêmica segura e confiável na EaD:
a. Evitar verificar a data de publicação dos conteúdos, já que a informação científica raramente sofre mudanças ao longo
do tempo.
b. Utilizar apenas uma fonte de busca, sem comparar diferentes mecanismos ou verificar a diversidade de materiais
disponíveis.
c. Manter antivírus ativo, utilizar conexões seguras (https://) e evitar o download de arquivos de procedência
duvidosa.
d. Confiar em qualquer página encontrada nos mecanismos de busca, priorizando as que aparecem primeiro, pois
sempre serão as mais confiáveis.
e. Ignorar a credibilidade das fontes, pois a internet é um espaço livre em que qualquer conteúdo pode ser aproveitado
para fins acadêmicos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Manter antivírus ativo, utilizar conexões seguras (https://) e evitar o download de arquivos de procedência duvidosa.
Neste curso você utilizará a tecnologia como intermediadora do ensino-aprendizagem, e diversas siglas são usadas nesse
contexto. Qual é o significado de AVA, TIC e AVEA?
a. AVA: Ambiente de Videoaulas e Avaliações; TIC: Tecnologia de Internet Compartilhada; AVEA: Ambiente Virtual de
Ensino Autônomo
b. AVA: Acesso Virtual Acadêmico; TIC: Tecnologias Integradas de Conhecimento; AVEA: Ambiente Virtual de Educação
Ampliada
c. AVA: Aplicativo Virtual Acadêmico; TIC: Técnicas de Integração Curricular; AVEA: Área Virtual de Estudos Avançados
d. AVA: Ambiente Virtual de Aprendizagem; TIC: Tecnologias de Informação e Comunicação; AVEA: Ambiente Virtual
de Ensino-Aprendizagem
e. AVA: Ambiente de Videoaulas e Avaliações; TIC: Tecnologia de Internet Compartilhada; AVEA: Ambiente Virtual de
Ensino Autônomo
Sua resposta está correta.
Um ambiente virtual é a base para interação entre professores e estudantes, permitindo a organização de conteúdos,
atividades e avaliações. Já as tecnologias de informação e comunicação envolvem os recursos utilizados para viabilizar essa
interação, desde computadores e internet até ferramentas mais avançadas. Por fim, alguns termos destacam não apenas o
espaço virtual, mas também o processo educativo que nele acontece, valorizando a troca entre ensinar e aprender.
A resposta correta é:
AVA: Ambiente Virtual de Aprendizagem; TIC: Tecnologias de Informação e Comunicação; AVEA: Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem
19/11/2025, 14:11 Avaliação parcial - 01 ponto: Revisão da tentativa
https://ead.ifms.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2236241&cmid=1127505 3/3

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