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PROGRAMAÇÃO VISUAL EM MEIOS FÍSICO E DIGITAL - C (2025 OUT)

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PROGRAMAÇÃO VISUAL EM MEIOS FÍSICO E DIGITAL - C (2025.OUT)
Constituição da linguagem visual através da semiótica (Aula1.1)
1. A respeito da discussão da noção de imagem, marque a alternativa que corretamente a define pelo olhar da semiótica.
C. A imagem se caracteriza fundamentalmente como signo.
2. Acerca dos elementos morfológicos, dinâmicos e escalares que podem constituir a linguagem visual, marque a alternativa correta a seguir.
A. Os elementos morfológicos dizem respeito à natureza espacial da imagem.
3. Quais são os dois elementos principais que guiam a constituição da linguagem visual da imagem de um projeto arquitetônico? Marque a alternativa correta.
E. Proporção e escala.
4. Qual das alternativas abaixo traz o contexto necessário para a análise da imagem a seguir?
D. Contexto social e visual.
5. Sobre as várias linguagens visuais geradas e em circulação pela mídia, marque a alternativa correta.
E. A pintura e a fotografia são linguagens visuais encontradas na mídia.
O ecossistema da mídia digital (Aula1.2)
1. É possível dizer que, diferentemente aos modelos de comunicação tradicional, a Internet representa uma rede distribuída de poder, isso porque a informação pode ser distribuída a partir de qualquer ponto e por qualquer pessoa. Nesse sentido, indivíduos se tornam receptores e emissores no processo comunicacional. Sendo assim, é plausível afirmar que a Internet criou condições para uma comunicação bilateral
De acordo com o texto acima, assinale a alternativa que corresponda a uma característica da Internet.
C. A Internet é um meio de comunicação bilateral, pois permite que o receptor seja também emissor, que o público receba e emita informações.
2. A mídia digital é baseada em códigos numéricos e, ao contrário das mídias analógicas, ela não precisa de suporte físico, tanto para sua gravação quanto para sua reprodução. E não são apenas as questões estruturais que diferenciam a mídia digital com relação à mídia analógica, mas é, sobretudo, a relação de consumo de mídia que se estabelece entre os indivíduos e as plataformas digitais. Após a análise do texto, assinale a alternativa correta.
D. O avanço da mídia digital representou uma mudança tanto estrutural quanto na relação de consumo de mídia.
3. Outro aspecto preponderante no que diz respeito ao consumo de mídia digital pelo indivíduo é a ubiquidade. A mídia digital potencializa o conceito de ubiquidade, pois com o avanço dos aparatos móveis, tempo e espaço ficaram cada vez mais relativos, isso porque as pessoas acessam suas plataformas digitais a qualquer momento e em qualquer lugar. Reforçando apenas que a ubiquidade está relacionada à capacidade do indivíduo de estar presente ao mesmo tempo em diversos lugares. Após a leitura do texto, assinale a alternativa correta.
A. A Internet leva a uma ressignificação da relação tempo e espaço, pois o meio permite que a comunicação seja feita em qualquer lugar e a qualquer momento.
4. A mídia digital é uma mídia baseada em algoritmos, que, por sua vez, representam um conjunto de rotinas com passos definidos, a fim de realizar um ou mais objetivos. Após a leitura do texto, assinale a alternativa correta.
B. Conforme o texto, a mídia digital tem por base um conjunto de códigos numéricos que indicam determinadas tarefas.
5. A mídia digital, por meio de suas diversas plataformas, entre elas as redes sociais, reconfigurara a forma como as pessoas se relacionam.  Essa relação mediada por uma plataforma digital, ao mesmo tempo que conectou pessoas dos mais diferentes locais e perfis, criou também um isolamento, isso porque as pessoas se relacionam por meio de um aparato tecnológico. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.
B. Ao mesmo tempo que as redes sociais aproximam as pessoas, também criam condições para o isolamento devido à mediação da tecnologia.
Elementos básicos da comunicação visual (Aula 2.1)
1. A representação visual acontece em um plano bidimensional, no entanto alguns recursos estão à disposição do designer para organizar as formas em um espaço dimensional ilusório, ou seja, onde se transmita a sensação de profundidade.
Isso considerado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. As variações de luz ou de tom são os meios pelos quais se distingue oticamente a complexidade da informação visual do ambiente.
PORQUE
II. Essas variações de luz, expressas graficamente pelas gradações tonais, possibilitam que em uma representação bidimensional seja possível indicar outra dimensão e criar a ilusão de profundidade e volume.
A. As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
2. Donis Dondis (2007) propõe que se pode encarar a linguagem visual de maneira semelhante a como se encara a linguagem verbal, ou seja, entendê-la como “um corpo de dados constituído de partes” (DONDIS, 2007, p. 3). Dessa forma, os diferentes dados visuais “podem ser usados para compor e compreender mensagens em diversos níveis de utilidade, desde o puramente funcional até os mais elevados domínios da expressão artística” (DONDIS, 2007, p. 3).
A partir desse entendimento, surge a ideia de alfabetismo visual.
Como podemos defini-lo?
A. Um processo de aprendizagem para que a criação e a compreensão de mensagens visuais sejam eficazes.
3. Dondis (2007) propõe que a comunicação visual é criada pela articulação de um número determinado de elementos, os quais constituem a substância básica daquilo que se vê. Considerando esses elementos básicos da comunicação visual, avalie as asserções a seguir:
I. De acordo com Dondis, os elementos visuais básicos são: o ponto, a linha, a forma, a direção, o tom, a cor, a textura, a dimensão, a escala, o movimento, o equilíbrio e o contraste.
II. A linha é o registro da trajetória do ponto e pode se apresentar de diversas maneiras: imprecisa como num esboço, perfeitamente reta, delicada e ondulada, etc. Cada estilo de traçado revela um estado de espírito diferente e cada qual atende a uma função no design.
III. Formas básicas como o quadrado, o círculo e o triângulo carregam conteúdo expressivo e emocional. Esse conteúdo relaciona-se com as direções visuais que cada qual manifesta: o quadrado, a horizontal e a vertical; o triângulo, a diagonal; o círculo, a curva. Assim geralmentese associam ao quadrado as noções de ação, conflito, tensão; ao triângulo, enfado, honestidade, retidão e esmero; ao círculo, infinitude, calidez, proteção.​​​​​​​
Assinale a alternativa com as asserções corretas.
B. Os itens I e II estão certos.
4. Os materiais produzidos para comunicar visualmente sempre visam atender a algum objetivo. No entanto, percebe-se que os dados visuais podem transmitir informações, mensagens ou sentimentos expressivos, tanto direta como obliquamente, informando o observador sobre si mesmo e sobre o mundo. Dondis (2007) explica que as mensagens visuais são expressas e recebidas em três níveis: o representacional, o abstrato e o simbólico.
A respeito do nível representacional, avalie as asserções a seguir classificando-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Refere-se àquilo que é visto e identificado com base no meio ambiente e na experiência.
( ) Refere-se à qualidade cinestésica de um fato visual reduzido a seus componentes visuais básicos e elementares, enfatizando os meios mais diretos, emocionais e mesmo primitivos da criação de mensagens.
( ) Refere-se ao vasto universo de sistemas de símbolos codificados que o homem criou arbitrariamente e ao qual atribuiu significados.
( ) Refere-se à tentativa de representar conceitos por meio de imagens.
A. V, F, F, F.
5. Observe os símbolos de marca apresentados a seguir:
C. Os itens I e III estão certos.
Importância da Fluência Digital na Sociedade da Informação (Aula2.2)
1. A alfabetização digital é um conceito que:
C. não se restringe apenas ao fato de saber como acessar ou manusear uma tecnologia digital.
2. A fluência digital objetiva a participação significativa dos indíviduos na cultura digital. Essa participação se dá:
E.pela atuação significativa em diversos espaços da cultura digital, de forma que o indivíduo se sinta sujeito social, incluído nesses ambientes.
3. Henry Jenkins (2006) aponta uma série de habilidades para a fluência digital na sociedade da informação. De acordo com o autor, marque a alternativa correta:
D. A habilidade de julgamento diz respeito à capacidade de saber avaliar a informação no cenário digital, comparar, buscar e investigar.
4. Na educação a distância, uma habilidade fundamental é:
A. a habilidade multitarefa, que se relaciona ao fato de saber distribuir a atenção para atividades importantes com intuito de não se dispersar, e saber fazer várias tarefas ao mesmo tempo de forma eficiente no ambiente on-line.
5. Sobre as habilidades elencadas por Henry Jenkins, é correto afirmar que:
C. as habilidades da cultura digital devem ser mediadas por professores, com supervisão e adequação das práticas.
Marketing digital (Aula3.1)
1. O advento da Internet alterou radicalmente as mais diferentes relações sociais. Sendo assim, a forma que as pessoas se comunicam, estudam, pesquisam, compram e vendem produtos e serviços também foi profundamente modificada. Essas transformações, somadas a inúmeros fatores, levaram ao surgimento do marketing digital, modalidade de marketing que compreende práticas diferenciadas, essenciais para que as organizações modernas se adequem a essas novas relações sociais contemporâneas. Nesse contexto, assinale a opção que melhor define o marketing digital:
E. É um termo amplo que se refere a diferentes técnicas implementadas para alcançar clientes por meio de tecnologias digitais. Incorpora uma ampla seleção de táticas que usam principalmente a Internet.
2. Na contemporaneidade, faz-se necessário que as organizações repensem as suas formas de comunicação com os seus consumidores. Isso ocorre, porque as modalidades tradicionais de comunicação com a clientela passaram a se mostrar menos efetivas diante das transformações tecnológicas e sociais patentes. Dessa forma, o marketing digital se tornou uma realidade, apresentando ferramentas e procedimentos que carregam diferenças marcantes, em especial, quando comparados com os do marketing tradicional. Considerando esses aspectos, marque a alternativa que diferencia corretamente a distinção entre o marketing tradicional e o digital:
C. A diferença essencial do marketing tradicional para o digital é que este agrega, por meio da Internet, diversos meios de comunicação digital com os consumidores, permitindo também a mensuração mais precisa dos resultados.
3. Para criar estratégias eficientes para a geração de conteúdo de marketing, é importante que antes os articuladores de uma determinada campanha realizem uma análise do cenário no qual ela ocorrerá. Em termos práticos, isso significa compreender o negócio para o qual a campanha está direcionada, por exemplo. Essa análise deve também tomar como base informações reais e detalhadas com rigor.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os elementos que caracterizam a análise de cenários voltada para o marketing digital:
A. Envolve o entendimento acerca do negócio da empresa-cliente, o estudo de seus concorrentes, do perfil dos consumidores e a análise de fatores externos, como a política, a economia e o desenvolvimento das tecnologias digitais.
4. Uma das bases fundamentais do marketing tradicional é a pesquisa de mercado, uma vez que a ausência dessa pesquisa torna inviável o estabelecimento de estratégias mercadológicas efetivas. Entretanto, a procura pelos dados necessários para compor essa ferramenta demanda tempo e requer uma quantidade maior de recursos econômicos. Com o surgimento e a evolução das tecnologias digitais, as ferramentas tradicionais de marketing foram profundamente transformadas pelos elementos que constituem o marketing digital. Levando em consideração esses elementos, assinale a alternativa que melhor demarca as inovações engendradas pelo marketing digital em comparação às ferramentas do marketing tradicional.
B. O marketing digital oferece vantagens, como a maior precisão na mensuração de resultados e a possibilidade de usar em tempo real essas análises, assim como os feedbacks dos clientes para aprimorar a efetividade das campanhas.
5. Uma organização do setor automobilístico passou a perceber que o universo digital está intrinsecamente integrado ao físico em diversos níveis e significados. Seu mercado consumidor está diretamente imerso no mundo digital, comunicando-se e comprando produtos e serviços por meio dessas plataformas. Apesar dos carros serem bens físicos, sua comercialização, uso e forma de serem anunciados não podem levar em consideração apenas elementos tradicionais. Sendo assim, a empresa começou uma restruturação do seu negócio com o objetivo de criar uma estratégia holística e integrativa entre marketing tradicional e digital.
Analisando os aspectos expostos, selecione a alternativa que integra corretamente os elementos tradicionais e digitais do marketing, considerando o contexto e os objetivos da empresa:
C. A empresa deve integrar anúncios em mídias tradicionais, como a TV e rádio, a estratégias nos mais diversos meios digitais, algo que deve incluir redes sociais, aplicativos e as mais diferentes formas de comunicação via Internet.
Conceitos de percepção visual (Aula3.2)
1. A percepção visual é um processo complexo que se baseia na interpretação que o homem faz dos estímulos visuais que recebe. Para compreender como é a organização dessa recepção, um grupo de psicólogos desenvolveu a Teoria da Gestalt. Os estudos dessa escola revelaram que, em uma composição visual, fatores como equilíbrio, clareza e harmonia impactam a percepção visual. Também constataram que a mente humana tende a observar primeiro a imagem como um todo, para depois analisar os elementos individuais que a compõem.
Assinale a alternativa que classifica corretamente esse achado científico.
B. Pregnância.
2. A Semiótica se dedica à análise e interpretação dos signos, sejam eles verbais ou visuais. Além disso, analisa como se estabelece a relação entre significado e sentido por meio de elementos sígnicos. É um modelo teórico que se propõe à compreensão de toda a variedade de signos que integram a linguagem humana. Por utilizar recursos visuais como forma de análise, é geralmente utilizada no processo de compreensão da percepção visual.
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta os três elementos fundamentais da Semiótica.
A. Ícone, índice e símbolo.​​​​​​​
3. A fotografia pode ser considerada a forma mais simples de imagem, pois tem a capacidade de registrar um momento com apenas um clique. Como imagem, se constrói pelas leis de visibilidade e auxilia no processo de percepção humana. Além disso, pode ser compreendida como uma linguagem visual universal, uma vez que não necessita de complementos textuais; a imagem, por si só, é capaz de transmitir uma mensagem. Quando analisada sob a perspectiva da Semiótica, a fotografia assume um papel importante na recepção e transmissão de mensagens.
Com relação a esse contexto, é correto afirmar que:
D. a fotografia pode apresentar uma multiplicidade de significados.
4. Dentre os elementos que compõem a percepção visual, são encontrados diversos tipos de imagens, com funções e características específicas. Uma delas tem como característica dominante o uso de recursos visuais que combinam desenhos, gravuras ou fotografias com elementos textuais. Além disso, complementa o sentido de uma mensagem, ampliando o potencial informativo da composição visual.
É correto afirmar que essa descrição se trata de:
C. uma ilustração​​​​​​​.
5. Há diversos elementos utilizados no campo da percepção visual. Os mais tradicionais, como a fotografia e a ilustração, vêm cedendo espaço para novas linguagens gráficas que ampliam a percepção visual e constroem novos significados. A publicidade está cada vez mais utilizando esses recursos como forma de atrair a atenção do público e transmitir suas mensagens. Uma das novas linguagensestá atrelada ao movimento do hip hop e, até pouco tempo atrás, era associada ao vandalismo e à periferia. No entanto, com seu reconhecimento enquanto arte, essa linguagem gráfica deixou os espaços públicos para ocupar as galerias de arte.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a linguagem gráfica descrita.
D. Grafite.​​​​​​​
D. 
Grafite.​​​​​​​
Aplicações de prototipagem digital (Aula 4.1)
1. Para que a visão e o entendimento dos projetos de arquitetura sejam mais eficazes para um leigo, investidor ou mesmo para o executor, usa-se a prototipagem no esclarecimento às partes interessadas do projeto.
Considerando a afirmativa acima, que outra vantagem pode ser considerada importante na prototipagem digital?
C. Pode-se verificar ajustes necessários e viabilidade da execução da obra, ou objeto, e modificar antes da definição final.
2. Dentro das etapas de um processo de produção de um protótipo, em geral, seguem-se passos ou etapas recomendadas. Nas alternativas a seguir há três etapas recortadas do processo de produção de protótipos. 
Segundo a ordem de processo, escolha a alternativa correta:
C. a. Corrigir modelo 3D e transferir para STL, e verificar necessidade de suportes.
 b. Transferência do arquivo para a impressora.
 c. Configurações da impressora e ajuste do modelo.
3. A prototipagem rápida é um importante instrumento de teste de produto sob vários aspectos. A impressão 3D tornou a prototipagem mais rápida e de melhor qualidade.
Quais aspectos podem ser analisados utilizando-se da prototipagem na produção de um novo produto?
A. Possibilitam ajustes primordiais, como deficiências no desempenho ou na forma e teste no produto antes da produção original.
4. Entre a prototipagem digital e a fabricação digital existem diferenças de produtos, processos de fabricação e utilização do produto final.
Com base nesta afirmativa, escolha quais são os respectivos produtos derivados dos dois processos:
E. Maquetes e protótipos em variadas escalas x formas e peças finais em escala natural.
5. Na fabricação digital, pode-se, inclusive, construir casas.
Dentro desse processo construtivo, qual grupo de vantagens você destaca como mais impactante no déficit habitacional propagado no mundo?
D. Custo muito baixo e capacidade de produção alta com tempo muito otimizado, e alta qualidade do produto final.
Utilização de escala gráfica, percepção visual e proporcional (Aula 4.2)
proporcional
1. A Teoria da Gestalt surgiu a partir dos estudos sobre a percepção visual do homem. Vem sendo usada constantemente por designers e arquitetos em busca de composições formais mais agradáveis à percepção das pessoas. Assinale a alternativa que contenha a correta definição dessa teoria.
A. A Gestalt defende que a percepção de um objeto se dá a partir do todo para as partes do objeto.
2. O Partenon é uma das edificações mais importantes da Antiguidade Clássica, construído no século V a.C., na cidade de Atenas, na Grécia. Analise a imagem do Partenon e assinale a alternativa que contenha uma correta análise de suas formas a partir das leis da Gestalt.
C. As colunas do Partenon podem ser percebidas como um conjunto, pela similaridade e proximidade de suas unidades.
3. A percepção da escala é uma das questões mais importantes na arquitetura para a inserção de uma edificação em um contexto e para sua leitura e sensações causadas em seus usuários. Analise a imagem do Panteon e assinale a alternativa que contenha a correta análise da escala da edificação.
C. O Panteon apresenta uma escala monumental em relação aos usuários.
4. Os sistemas de proporções têm sido usados para composição de arquitetura desde a antiguidade clássica até os dias de hoje.  Analise a imagem da escada, que faz referência a um desses sistemas mais conhecidos, e assinale a alternativa que contenha o sistema de proporção referido na imagem.
E. Refere-se ao sistema de proporção áurea, baseado na espiral de ouro.
5. Considerando que as linhas da imagem a seguir são retas e perfeitamente paralelas, assinale a alternativa que contenha a correta resposta para a forma como esta imagem é percebida pelo nosso cérebro.
B. A ilusão criada na imagem é resultado do processo de percepção visual do nosso cérebro, que se influencia pela leitura do todo da imagem e acaba criando distorções na forma real.

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