Em determinados contextos, a ausência de reforço para um comportamento leva à diminuição progressiva da sua ocorrência Esse princípio da análise do comportamento humano é aplicado

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RESPOSTA- (44) 99162-8928 
 ATIVIDADE 3 - TOC - SAÚDE MENTAL E COMPORTAMENTO HUMANO - 
 54_2025 
 Questão 1 
 Em determinados contextos, a ausência de reforço para um comportamento leva à 
 diminuição progressiva da sua ocorrência. Esse princípio da análise do 
 comportamento humano é aplicado, por exemplo, quando pais deixam de dar 
 atenção a birras de crianças, favorecendo a redução dessas manifestações ao 
 longo do tempo. 
 Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação 
 proposta entre elas: 
 I. A retirada de reforços associados a um comportamento pode reduzir a frequência 
 com que ele ocorre. 
 PORQUE 
 II. O processo de extinção se caracteriza pela diminuição gradual de um 
 comportamento quando este deixa de ser reforçado. 
 A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
 Alternativas 
 Alternativa 1: 
 As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 Alternativa 2: 
 As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
 da I. 
 Alternativa 3: 
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 Alternativa 4: 
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 Alternativa 5: 
 As asserções I e II são falsas. 
 Questão 2 
 A instabilidade psicomotora é um fenômeno complexo que pode afetar várias 
 dimensões do desenvolvimento infantil, incluindo a coordenação motora, a 
 capacidade de concentração e o desempenho acadêmico. Crianças com esse 
 quadro frequentemente apresentam dificuldades em controlar seus movimentos, o 
 que pode se manifestar através de agitação constante, dificuldade em permanecer 
 sentadas por longos períodos ou até problemas para realizar atividades motoras 
 finas, como desenhar ou escrever. Além dos desafios físicos, esses indivíduos 
 também podem demonstrar alterações no comportamento, como impulsividade, 
 irritabilidade e dificuldade em seguir instruções. Essas manifestações não apenas 
 afetam a interação com seus pares e professores, mas também podem prejudicar o 
 aprendizado e o desenvolvimento social, exigindo intervenções específicas para 
 melhorar sua qualidade de vida e progresso escolar. 
 Adaptado de OLIVEIRA, Claudia. S aúde Mental e Comportamento Humano . 
 Florianópolis, SC: Arqué, 2024. 
 Figura 1 - Exemplo de criança com baixo tônus e dificuldade de equilíbrio sendo 
 estimulada em terapia. Fonte: Brasil (2016). 
 Considerando as características descritas, qual das seguintes opções descreve 
 adequadamente as manifestações observadas em pessoas com instabilidade 
 psicomotora? 
 Alternativ