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Aula 05 - Atividade - Cidadania

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Kaique Costa

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Questões resolvidas

A idade faz de crianças e dos adolescentes um grupo particularmente vulnerável, devido à sua invisibilidade jurídica e elevado grau de dependência. A incapacidade física, sensorial, mental e intelectual, ou dito de outra forma, as capacidades diferentes, impõem barreiras de acesso ao pleno exercício de alguns dos direitos básicos, como o trabalho ou a educação.
Após a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil – (ECA - Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990), qual a faixa etária definida para ser criança e adolescente?
a. Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre dez e dezoito anos de idade.
b. Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre doze e vinte e um anos de idade.
c. Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre dez e dezoito anos de idade.
d. Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até quinze anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre quinze e dezoito anos de idade.
e. Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre doze e dezoito anos de idade.

A garantia da cidadania está entre os objetivos de educação de um país. Além disso, os direitos e deveres podem variar de acordo com cada nação ou grupo social. Em alguns países, o exercício da cidadania pode ser comprometido em razões de questões políticas e econômicas. O estado é o responsável por assegurar a liberdade e o acesso aos direitos individuais. A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi desenvolvida pela Organização das Nações Unidas (ONU), com a proposta de enumerar os direitos fundamentais do cidadão, independentemente de sua localização geográfica.
Após as considerações feitas, assinale a opção que traz os direitos fundamentais de um cidadão:
a. Proteger a natureza.
b. Educar e proteger seus semelhantes.
c. Ter à saúde, educação, moradia, trabalho e lazer.
d. Cumprir as leis.
e. Votar para escolher os governantes.

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Questões resolvidas

A idade faz de crianças e dos adolescentes um grupo particularmente vulnerável, devido à sua invisibilidade jurídica e elevado grau de dependência. A incapacidade física, sensorial, mental e intelectual, ou dito de outra forma, as capacidades diferentes, impõem barreiras de acesso ao pleno exercício de alguns dos direitos básicos, como o trabalho ou a educação.
Após a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil – (ECA - Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990), qual a faixa etária definida para ser criança e adolescente?
a. Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre dez e dezoito anos de idade.
b. Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre doze e vinte e um anos de idade.
c. Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre dez e dezoito anos de idade.
d. Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até quinze anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre quinze e dezoito anos de idade.
e. Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre doze e dezoito anos de idade.

A garantia da cidadania está entre os objetivos de educação de um país. Além disso, os direitos e deveres podem variar de acordo com cada nação ou grupo social. Em alguns países, o exercício da cidadania pode ser comprometido em razões de questões políticas e econômicas. O estado é o responsável por assegurar a liberdade e o acesso aos direitos individuais. A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi desenvolvida pela Organização das Nações Unidas (ONU), com a proposta de enumerar os direitos fundamentais do cidadão, independentemente de sua localização geográfica.
Após as considerações feitas, assinale a opção que traz os direitos fundamentais de um cidadão:
a. Proteger a natureza.
b. Educar e proteger seus semelhantes.
c. Ter à saúde, educação, moradia, trabalho e lazer.
d. Cumprir as leis.
e. Votar para escolher os governantes.

Prévia do material em texto

Questão 1 
Correto 
Vale 0,20 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A idade faz de crianças e dos adolescentes um grupo particularmente 
vulnerável, devido à sua invisibilidade jurídica e elevado grau de dependência. 
A incapacidade física, sensorial, mental e intelectual, ou dito de outra forma, 
as capacidades diferentes, impõem barreiras de acesso ao pleno exercício de 
alguns dos direitos básicos, como o trabalho ou a educação. 
Após a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil – (ECA - Lei 
nº 8.069 de 13 de Julho de 1990), qual a faixa etária definida para ser criança e 
adolescente? 
Questão 1Escolha uma opção: 
 
a. 
Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até dez anos de idade 
incompletos, e adolescentes aquela entre dez e dezoito anos de idade. 
 
b. 
Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até dez anos de idade 
incompletos, e adolescentes aquela entre dez e dezoito anos de idade. 
 
c. 
Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até quinze anos de idade 
incompletos, e adolescentes aquela entre quinze e dezoito anos de idade. 
 
d. 
Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até doze anos de idade 
incompletos, e adolescentes aquela entre doze e vinte e um anos de idade. 
 
e. 
Considera-se criança, para os efeitos da Lei, a pessoa até doze anos de idade 
incompletos, e adolescentes aquela entre doze e dezoito anos de idade. 
Questão 2 
Incorreto 
Vale 0,20 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A vulnerabilidade está em todos e em cada um de nós, da mesma forma como 
estão outras características próprias do ser humano, como a consciência e a 
capacidade de amar; a empatia e a vontade de sobrevivência. Não há pessoa 
que possa ser considerada invulnerável. Assim, todos os seres humanos são 
vulneráveis porque tal característica é intrínseca à natureza mortal, embora a 
vulnerabilidade não deva ser abordada de uma forma negativa, já que fala da 
nossa capacidade de reagir, resistir e recuperar de uma ferida, de uma 
violação física ou moral. Ou seja, aqueles que são vulneráveis – todos – o são 
em diferentes graus, dependendo da capacidade de resistência perante os 
desafios que enfrentamos. Por isso, a noção de vulnerabilidade leva-nos 
rapidamente a pensar em: 
Questão 2Escolha uma opção: 
 
a. 
Igualdade. 
 
b. 
Injustiça. 
 
c. 
Fragilidade. 
 
d. 
Imparcialidade. 
 
e. 
Razão. 
Questão 3 
Correto 
Vale 0,20 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
A garantia da cidadania está entre os objetivos de educação de um país. Além 
disso, os direitos e deveres podem variar de acordo com cada nação ou grupo 
social. Em alguns países, o exercício da cidadania pode ser comprometido em 
razões de questões políticas e econômicas. 
O estado é o responsável por assegurar a liberdade e o acesso aos direitos 
individuais. A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi desenvolvida 
pela Organização das Nações Unidas (ONU), com a proposta de enumerar os 
direitos fundamentais do cidadão, independentemente de sua localização 
geográfica. 
Após as considerações feitas, assinale a opção que traz os direitos 
fundamentais de um cidadão: 
Escolha uma opção: 
Questão 3Escolha uma opção: 
 
a. 
Educar e proteger seus semelhantes. 
 
b. 
Cumprir as leis. 
 
c. 
Votar para escolher os governantes. 
 
d. 
Ter à saúde, educação, moradia, trabalho e lazer. 
 
e. 
Proteger a natureza. 
Questão 4 
Correto 
Vale 0,20 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com a Lei de Execução Penal e na Resolução conjunta n°. 1/2004 do 
CNCD/LGBT e CNPCP sobre o tratamento da população LGBT presa no sistema 
penitenciário, estabeleceram-se novos e atuais marcos conceituais e 
perspectivas de qualificação dos procedimentos penitenciários, dentre as 
quais destacam-se. 
 
I. Possibilidade de expressão religiosa ou não-religiosa e de culto às 
divindades sem imposições de matriz de religião específica. 
II. Será garantido à pessoa LGBT, homossexual e homoafetiva em 
igualdade de condições, o acesso e a continuidade da sua formação 
educacional e profissional sob a responsabilidade do estado. 
III. Continuidade da hormonioterapia pelos profissionais das equipes de 
saúde e atenção à saúde no que diz respeito ao uso de silicone. 
IV. Celas ou galerias específicas para a população LGBT privada de 
liberdade que desejar fazer uso deste espaço específico, ficando à escolha da 
pessoa LGBT decidir a este respeito. 
V. Respeito ao nome com o qual as pessoas travestis e transexuais se 
identificam. 
Está correto o que se afirma em: 
Questão 4Escolha uma opção: 
 
a. 
II, apenas 
 
b. 
I, II, III, IV e V 
 
c. 
III, IV e V, apenas 
 
d. 
I e II, apenas 
 
e. 
II e III, apenas 
Questão 5 
Correto 
Vale 0,20 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em conformidade a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – 
Estatuto da Pessoa com Deficiência (LEI Nº 13.146/2015), no art. 4° indica: 
 
I. Assim como na Declaração dos Direitos das Pessoas Deficientes da 
Organização das Nações Unidas indica, pessoas com deficiência têm o direito 
de ter especificidades levadas em consideração em todos os estágios de 
planejamento econômico e social, bem como ajuda financeira de acordo com 
a deficiência apresentada após avaliação. 
II. No cárcere, a pessoa com deficiência vivencia um aprisionamento 
adicional, para além da pena julgada. Isso se dá pela reconhecida ausência de 
acessibilidade à essa população aos vários setores, atividades e espaços do 
estabelecimento prisional, o que significa a redução das chances de acesso à 
educação e trabalho, amplificando efeitos do confinamento imposto pela 
pena. 
III. Toda pessoa com deficiência será protegida de toda forma de 
negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão 
e tratamento desumano ou degradante. 
IV. Que toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de 
oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de 
discriminação. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Questão 5Escolha uma opção: 
 
a. 
I, apenas 
 
b. 
II, III e IV, apenas 
 
c. 
IV, apenas 
 
d. 
II, apenas 
 
e. 
II e III, apenas

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