Psicologia da Educação e da Aprendizagem (3)

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3 Um importante princípio piagetiano é que 0 desenvolvimento precede 0 aprendizado. Piaget sustentava que OS de desenvolvimento eram em grande parte fixos e que conceitos como conservação não podiam ser ensinados. No entanto, a pesquisa estabeleceu muitos casos em que as tarefas piagetianas podem ser ensinadas a crianças em estágios iniciais de desenvolvimento. Seguindo esse pensamento,sobre ascompreensões críticas da Teoria de Piaget, assinale a alternativa CORRETA: A A criança irá respeitar estágios de Piaget, mesmo quando treinadas para se aprimorar em outros estágios. Vários pesquisadores descobriram que crianças pequenas podem ser ensinadas a ter sucesso em formas mais simples das tarefas de Piaget, antes de atingirem estágio em que essa tarefa é normalmente realizada. Estudos posteriores aos da teoria de Piaget afirmaram que as crianças dentro das etapas possuem um tempo específico para compreender e apreender conceitos dentro dos estágios. Por exemplo, primeiro ele dominaria 0 conceito de conservação do número, para apenas depois de um ou dois anos adquirir conceito de conservação do peso. Os estágios de Piaget levaram em conta contextos dos indivíduos em desenvolvimento, dessa forma seus estágios podem variar 0 tempo que é aprendido, D mas nunca irá seguir para 0 próximo estágio sem aprender todos OS outros conceitos anteriores.