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Avaliação de Impacto Ambiental

A disciplina de Avaliação de Impacto Ambiental tem como objetivo avaliar os possíveis impactos ambientais que uma atividade humana pode causar em determinada região. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as técnicas e metodologias utilizadas para identificar, avaliar e mitigar esses impactos, além de estudar a legislação ambiental vigente. A disciplina é importante para profissionais que atuam em áreas como engenharia ambiental, biologia, geografia e direito ambiental, que precisam entender os processos de avaliação e licenciamento ambiental para garantir a sustentabilidade das atividades humanas.

Exam

Text

Avaliação II - Individual - Defesa Civil

RESTRICTED

Ciências Sociais

Gestão

Gestão Ambiental

Avaliação Impactante

Graduate

Uniasselvi

IGO SANTOS

Outros

Equações Diferenciais

Equações Diferenciais I é uma disciplina presente em cursos de graduação em Matemática, Engenharia e Física. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre equações diferenciais de primeira ordem e suas aplicações em problemas do mundo real. São abordados tópicos como soluções analíticas e numéricas, equações lineares e não lineares, sistemas de equações diferenciais e equações diferenciais parciais. O conhecimento em Equações Diferenciais I é fundamental para a compreensão de fenômenos físicos e para a modelagem matemática de problemas em diversas áreas, como engenharia, física, biologia e economia.

Other

No Brasil, o gerenciamento de desastres é sustentado por um arcabouço jurídico que estabelece responsabilidades, metas e diretrizes para a prevençã...

No Brasil, o gerenciamento de desastres é sustentado por um arcabouço jurídico que estabelece responsabilidades, metas e diretrizes para a prevenção e a resposta a eventos adversos, integrando ações governamentais e a participação da sociedade.
Com base nas informações apresentadas no texto, analise as afirmativas a seguir: I. O gerenciamento de desastres no Brasil é regulamentado por leis e normas que estabelecem responsabilidades, metas e diretrizes para a redução de desastres naturais. II. O principal objetivo do Sistema de Informações sobre Desastres no Brasil (Sindesb) é desenvolver e anunciar cartilhas sobre a prevenção de desastres, em todo o país. III. Os principais agentes responsáveis pelo gerenciamento de desastres no Brasil são as empresas privadas, que são encarregadas em analisar e prevenir os desastres nas comunidades. IV. As ações promovidas pelo Plano Preventivo de Defesa Civil (PPDC) incluem estudos epidemiológicos que relacionam as características dos desastres com os danos humanos, materiais e ambientais, bem como seus prejuízos econômicos e sociais, com o objetivo de prevenir desastres e promover a segurança da população. É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E I e IV, apenas.

General Studies

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

A gestão de desastres envolve a integração de esforços entre o poder público, a comunidade e diversos setores da sociedade, de modo a fortalecer as...

A gestão de desastres envolve a integração de esforços entre o poder público, a comunidade e diversos setores da sociedade, de modo a fortalecer as ações preventivas e de resposta.
Com base nas informações apresentadas no texto, analise as afirmativas a seguir: I. A participação da sociedade civil e das comunidades locais é fundamental para garantir uma resposta eficaz e adequada às necessidades das pessoas afetadas pelos desastres naturais. II. A prevenção e resposta aos desastres é de responsabilidade exclusiva das autoridades locais, tendo em vista que os desastres naturais causam impacto apenas na localidade em que ocorrem. III. A criação de um sistema de informações de monitoramento de desastres, compartilhado entre os diferentes setores e agentes envolvidos, permite uma melhor coordenação das ações de prevenção, mitigação, alerta, resposta e recuperação em situações de emergência. IV. A criação de sistemas de informação e vigilância sobre desastres naturais pode ser desconsiderada na maioria das localidades, tendo em vista que a prevenção e resposta são de responsabilidade exclusiva das autoridades governamentais, por meio do uso de tecnologias analógicas, que são mais confiáveis e evitam erros de interpretação de dados. É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B II e IV, apenas.
C I, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E I e III, apenas.

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

A sismologia constitui um campo de estudo interdisciplinar que investiga os processos geofísicos associados à liberação de energia na crosta terres...

A sismologia constitui um campo de estudo interdisciplinar que investiga os processos geofísicos associados à liberação de energia na crosta terrestre, proporcionando subsídios para a compreensão dos mecanismos que originam eventos sísmicos.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A sismologia é essencial para entender os terremotos e tremores, sendo um campo de estudo fundamental para a prevenção de desastres naturais, como os tsunamis, particularmente nas regiões costeiras. PORQUE II. A sismologia, por meio de estudos e monitoramentos, permite a identificação e o acompanhamento de tremores e terremotos, fatores essenciais para a prevenção e mitigação de desastres, como tsunamis, especialmente em áreas com maior vulnerabilidade devido à sua localização geográfica, como as faixas litorâneas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são falsas.
E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Estudo Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no estudo e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Estudo Através de Questões

A Política Nacional do Meio Ambiente, estabelecida pela Lei nº 6.938/1981, define a poluição como qualquer degradação da qualidade ambiental que im...

A Política Nacional do Meio Ambiente, estabelecida pela Lei nº 6.938/1981, define a poluição como qualquer degradação da qualidade ambiental que impacte negativamente a saúde, a segurança e o bem-estar da população.
Considerando o contexto apresentado, sobre poluição, analise as afirmativas a seguir: I. A poluição do solo melhora a qualidade do substrato, tornando-o mais fértil e adequado para a produção de alimento. II. A poluição da atmosfera pode ser caracterizada pela presença de partículas oriundas de chaminés industriais, como os nitratos e sulfatos. III. A poluição da água tem como causa o despejo de substâncias como efluentes domésticos e industriais, fertilizantes, plásticos, em corpos hídricos. IV. Eutrofização é o processo de poluição de corpos d’água, como rios e lagos, que acabam adquirindo uma coloração turva, ficando com níveis baixíssimos de oxigênio dissolvidos na água. É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II e III, apenas.
D I e IV, apenas.
E II, III e IV, apenas.

O Sistema de Notificação de Alerta de Desastres Naturais é um mecanismo essencial para a redução de riscos e danos associados a eventos extremos, a...

O Sistema de Notificação de Alerta de Desastres Naturais é um mecanismo essencial para a redução de riscos e danos associados a eventos extremos, auxiliando os órgãos de defesa civil na tomada de decisões estratégicas.
Considerando as informações apresentadas no texto, analise as afirmativas a seguir: I. Nos desastres naturais, em regiões sem histórico, não é necessário utilizar o Sistema de Notificação. II. O Sistema de Notificação é uma ferramenta que permite disseminar informações precisas e confiáveis sobre condições meteorológicas e geológicas em tempo real, alertando desastres naturais. III. Os meios de alerta utilizados em conjunto com a Anatel, SindiTelebrasil, Associação Brasileira de TV por Assinatura (ABTA) e prestadoras de serviço de telefonia são sirenes instaladas nas áreas de risco. IV. A colaboração entre as prestadoras de serviços de telecomunicação, Anatel, órgãos da Defesa Civil, Cenad, SindiTelebrasil e ABTA demonstra a importância da parceria entre setor público e privado para implementar soluções efetivas na prevenção de desastres naturais. É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D I e III, apenas.
E III e IV, apenas.

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

A diferenciação entre evento adverso e desastre é essencial para a gestão de riscos e a formulação de estratégias de resposta.
Com base nas informa...

Colégio Objetivo

A diferenciação entre evento adverso e desastre é essencial para a gestão de riscos e a formulação de estratégias de resposta.
Com base nas informações apresentadas no texto, sobre a classificação das causas dos eventos adversos, assinale a alternativa correta que apresenta a classificação indicada:
A Evento adverso nebuloso; evento adverso ecológico; evento adverso único.
B Evento adverso florestal; evento adverso danoso; evento adverso múltiplo.
C Evento adverso temporal; evento adverso integral; evento adverso prejudicial.
D Evento adverso causal; evento adverso regional; evento adverso florestal.
E Evento adverso natural; evento adverso tecnológico; evento adverso antrópico.

High School

Estudando com Questões

A disponibilidade de dados precisos sobre eventos naturais é essencial para a implementação de medidas eficazes em municípios com áreas suscetíveis...

A disponibilidade de dados precisos sobre eventos naturais é essencial para a implementação de medidas eficazes em municípios com áreas suscetíveis a desastres.
De acordo com as informações apresentadas no texto, analise as afirmativas a seguir: I. O Artigo 42-A se refere a medidas a serem tomadas em áreas que são suscetíveis a desastres naturais. II. O mapeamento de áreas de risco é um requisito dispensável para a inclusão no cadastro nacional de municípios. III. O conteúdo do plano diretor dos municípios não precisa estar de acordo com as disposições dos planos de recursos hídricos. IV. As medidas preventivas e de intervenção em áreas de risco incluem a realocação de população, drenagem urbana, regularização fundiária e demarcação de áreas para habitação de interesse social. É correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
E I e IV, apenas.

Aprendendo com Exercícios: Compartilhando exercícios e questões para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos através da prática!

Aprendendo com Exercícios

A gestão de desastres exige a integração de sistemas de informação para otimizar a resposta a emergências e subsidiar a formulação de políticas pre...

A gestão de desastres exige a integração de sistemas de informação para otimizar a resposta a emergências e subsidiar a formulação de políticas preventivas.
Considerando o contexto apresentado no texto, analise as afirmativas a seguir: I. A consolidação de informações por meio de sistemas integrados possibilita uma resposta rápida e eficaz durante emergências. II. Um banco de dados isolado é suficiente para garantir uma resposta eficaz aos desastres, dispensando a integração intersetorial. III. A participação ativa da sociedade civil na gestão de desastres é crucial para identificar vulnerabilidades e aprimorar as ações preventivas. IV. A integração dos sistemas de informação com os bancos de dados é fundamental para a coordenação de ações emergenciais e para embasar políticas públicas de prevenção. É correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D II e III, apenas.
E I, III e IV, apenas.

Os sistemas de informação sobre desastres desempenham um papel essencial na gestão de riscos, permitindo o monitoramento e a análise em tempo real ...

Os sistemas de informação sobre desastres desempenham um papel essencial na gestão de riscos, permitindo o monitoramento e a análise em tempo real por meio de sensores e imagens de satélite. Essas tecnologias fornecem dados precisos sobre condições climáticas e outros fatores que influenciam a ocorrência de desastres, auxiliando governos, agências de defesa civil e organizações na coordenação de respostas, como evacuações, assistência médica e distribuição de suprimentos. Além disso, esses sistemas são fundamentais para a conscientização da população, oferecendo informações sobre medidas preventivas e protocolos de emergência.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Os sistemas de informação sobre desastres são ferramentas vitais para a gestão de crises, fornecendo informações críticas para ajudar a prevenir desastres e minimizar seus impactos quando ocorrem. PORQUE II. O banco de dados pode ser criado independentemente de um sistema de informação, porém não é possível ter um sistema de informação sobre desastres sem um banco de dados organizado e classificado com informações sobre desastres. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Desafios para Aprender: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios para Aprender

O mapeamento de áreas de risco é um instrumento fundamental para a gestão de desastres, pois possibilita a identificação de locais vulneráveis e a ...

O mapeamento de áreas de risco é um instrumento fundamental para a gestão de desastres, pois possibilita a identificação de locais vulneráveis e a implementação de estratégias de mitigação. No Brasil, a Defesa Civil emprega esses mapas para subsidiar políticas públicas e orientar ações preventivas, especialmente em regiões suscetíveis a inundações e deslizamentos de terra. Além disso, o mapeamento contribui para o ordenamento territorial, permitindo a realocação de populações expostas a riscos e a adoção de medidas estruturais e não estruturais de prevenção.
Com base nos conhecimentos sobre mapeamento de áreas de risco, assinale a alternativa correta que descreve uma das etapas desse processo:
A Avaliação da vulnerabilidade: envolve a construção de obras de contenção para prevenir desastres.
B Identificação das áreas de risco: consiste na análise de dados históricos de desastres para determinar as regiões mais vulneráveis.
C Planejamento de contingência: consiste na criação de abrigos temporários para a população afetada.
D Capacitação da população: baseia-se na distribuição de materiais educativos sem a necessidade de treinamentos práticos.
E Monitoramento contínuo: refere-se à evacuação de áreas de risco durante um desastre.

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

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Avaliação II - Individual - Defesa Civil

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