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ATIVIDADE – FUNÇÕES DA LINGUAGEM
Ano: 9º  Disciplina: Língua Portuguesa
Objetivo: Identificar e aplicar as diferentes funções da linguagem na comunicação.
1. Identificação (múltipla escolha)
a) “Compre já o seu ingresso e não perca esse espetáculo incrível!”
( ) Emotiva ( ) Conativa ( ) Poética ( ) Metalinguística
b) “A água ferve a 100 °C sob pressão normal.”
( ) Referencial ( ) Emotiva ( ) Fática ( ) Poética
c) “Alô, você está me ouvindo?”
( ) Conativa ( ) Fática ( ) Poética ( ) Metalinguística
d) “Como é bom estar com você!”
( ) Emotiva ( ) Fática ( ) Referencial ( ) Poética
e) “A gramática estuda as regras do uso da língua.”
( ) Metalinguística ( ) Conativa ( ) Poética ( ) Fática
2. Associação
	Função da linguagem
	Foco principal
	(1) Emotiva
	( ) Código
	(2) Referencial
	( ) Emissor
	(3) Conativa
	( ) Mensagem
	(4) Fática
	( ) Receptor
	(5) Poética
	( ) Canal
	(6) Metalinguística
	( ) Referente
3. Análise
“Quando você for convidado pra subir no adro
Da fundação casa de Jorge Amado
Pra ver do alto a fila de soldados, quase todos pretos
Dando porrada na nuca de malandros pretos...”
(Caetano Veloso)
a) Que função da linguagem predomina nesse trecho?
b) Justifique sua resposta.
4. Produção
Crie um texto curto (3 a 5 linhas) para cada uma das seguintes funções da linguagem:
• Emotiva: fale sobre um sentimento ou opinião.
• Referencial: informe algo sobre um fato real.
• Conativa: tente convencer alguém a fazer algo.
• Fática: inicie e mantenha uma conversa.
• Poética: use metáforas ou rimas.
• Metalinguística: fale sobre a própria linguagem ou sobre escrever.
5. Desafio extra (opcional)
Escolha uma propaganda, uma notícia e um poema.
→ Identifique a função da linguagem predominante em cada um e explique sua escolha.
GABARITO
1. a) Conativa b) Referencial c) Fática d) Emotiva e) Metalinguística
2. (1)–Emissor (2)–Referente (3)–Receptor (4)–Canal (5)–Mensagem (6)–Código
3. Função Poética – predomina o cuidado estético com a linguagem e o uso de metáforas.
4–5. Respostas pessoais.

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