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Práticas de Geração, Transmissão e Distribuição de Energia Elétrica Avaliação I - Individual

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O sistema interligado nacional é uma grande rede que se estende por boa parte do país congregando sistemas de geração e uma malha de transmissão de energia elétrica que movimenta a energia entre seus subsistemas. Atualmente, o SIN é divido em quatro subsistemas: Nordeste, Sudeste/Centro-Oeste, Sul e Norte. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Na etapa de geração, temos a transformação da alta tensão vinda das subestações de subtransmissão para média tensão, para fornecimento a consumidores da distribuição secundária.
II- Os clientes da distribuição primária por necessitarem de maior potência, devido às cargas presentes no local, possuem em seus locais, suas próprias subestações de transformação que realizam a transformação para baixa tensão assim como ocorre na distribuição secundária, porém com a diferença de que um transformador atenderá diversos clientes próximos a ele.
III- A subtransmissão tem a função de realizar a transferência de energia da etapa de transmissão para a distribuição, já que os níveis de tensão de transmissão são muito altos além de poder haver consumidores para as tensões de subtransmissão (138 kV, 69 kV) que necessitam de uma alta potência, tais como grandes instalações industriais, estações de tratamento e bombeamento de água.
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.

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Questões resolvidas

O sistema interligado nacional é uma grande rede que se estende por boa parte do país congregando sistemas de geração e uma malha de transmissão de energia elétrica que movimenta a energia entre seus subsistemas. Atualmente, o SIN é divido em quatro subsistemas: Nordeste, Sudeste/Centro-Oeste, Sul e Norte. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Na etapa de geração, temos a transformação da alta tensão vinda das subestações de subtransmissão para média tensão, para fornecimento a consumidores da distribuição secundária.
II- Os clientes da distribuição primária por necessitarem de maior potência, devido às cargas presentes no local, possuem em seus locais, suas próprias subestações de transformação que realizam a transformação para baixa tensão assim como ocorre na distribuição secundária, porém com a diferença de que um transformador atenderá diversos clientes próximos a ele.
III- A subtransmissão tem a função de realizar a transferência de energia da etapa de transmissão para a distribuição, já que os níveis de tensão de transmissão são muito altos além de poder haver consumidores para as tensões de subtransmissão (138 kV, 69 kV) que necessitam de uma alta potência, tais como grandes instalações industriais, estações de tratamento e bombeamento de água.
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1528928)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 106428867
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
O sistema interligado nacional é uma grande rede que se estende por boa parte do país congregando 
sistemas de geração e uma malha de transmissão de energia elétrica que movimenta a energia entre 
seus subsistemas. Atualmente, o SIN é divido em quatro subsistemas: Nordeste, Sudeste/Centro-
Oeste, Sul e Norte. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Na etapa de geração, temos a transformação da alta tensão vinda das subestações de subtransmissão 
para média tensão, para fornecimento a consumidores da distribuição secundária.
II- Os clientes da distribuição primária por necessitarem de maior potência, devido às cargas presentes 
no local, possuem em seus locais, suas próprias subestações de transformação que realizam a 
transformação para baixa tensão assim como ocorre na distribuição secundária, porém com a 
diferença de que um transformador atenderá diversos clientes próximos a ele.
III- A subtransmissão tem a função de realizar a transferência de energia da etapa de transmissão para 
a distribuição, já que os níveis de tensão de transmissão são muito altos além de poder haver 
consumidores para as tensões de subtransmissão (138 kV, 69 kV) que necessitam de uma alta 
potência, tais como grandes instalações industriais, estações de tratamento e bombeamento de água.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
O Brasil apresenta, em sua maioria, usinas hidráulicas e térmicas, e apesar de ter havido um aumento 
de renováveis na matriz energética, essas usinas ainda correspondem a maior parcela. As diferenças 
entre essas usinas são que a usina hidráulica apresenta tempo de construção e investimentos longos, 
custo operacional baixo, no entanto, a sua construção causa o alagamento de áreas férteis. Com base 
no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Enquanto a usina hidroelétrica apresenta um tempo de construção e investimento menores, custo 
operacional elevado devido ao custo do combustível e ainda há emissão de poluentes e resíduos da 
combustão.
II- Apesar de ter muitas usinas térmicas no Brasil, as fontes mais poluentes, tais como petróleo e 
madeira, têm participação reduzida na matriz energética brasileira.
III- E mais recentemente houve a inclusão massiva da megageração distribuída em SEPs, através de 
painéis fotovoltaicos, usinas eólicas etc., que causam preocupação no planejamento da geração 
mudando a filosofia de proteção e controle (operação) de SEPs.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
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B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
A energia elétrica está presente em diversas atividades de nosso dia a dia e é um bem sem o qual não 
podemos viver hoje. Sendo necessária para o desenvolvimento humano e social da população. Países 
que possuem baixa oferta de energia elétrica tendem a ser menos desenvolvidos do que os que não a 
possuem. E, para isso, são necessários diversos processos ocorrerem até que a energia elétrica chegue 
na unidade consumidora de forma que possa ser utilizada. O Sistema Elétrico de Potência (SEP) torna 
isto tudo possível com a aplicação de tecnologias que contribuem em cada etapa de transformação da 
energia elétrica.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A Um SEP é formado por geradores, transmissores elevadores/abaixadores, linhas de condução e
alimentadores de distribuição.
B Um SEP é formado por eletrogeradores, motores, calcificadores, linhas de condução e
alimentadores de transmissão.
C Um SEP é formado por motores, bombas de recalque, distribuidores, linhas de transmissão e
alimentadores de distribuição.
D Um SEP é formado por geradores, transformadores elevadores/abaixadores, linhas de
transmissão e alimentadores de distribuição.
Um sistema equilibrado e com fases em regime senoidal permanente pode ser representado por um 
modelo unifilar. A partir dessa representação, podemos considerar alguns elementos mais detalhados 
do sistema, assim como chaves, disjuntores e transformadores. Cada elemento possui uma 
funcionalidade dentro desse sistema. Com relação às chaves e disjuntores na modelagem de circuitos, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As chaves e disjuntores, na posição aberta, correspondem a uma impedância infinita no circuito. 
Já na posição fechada, correspondem a um curto-circuito.
( ) A chave possui a função de abertura e fechamento de circuito, assim como elemento de proteção 
no sistema elétrico de potência.
( ) O disjuntor possui a função de abertura e fechamento de circuito, assim como elemento de 
proteção no sistema elétrico de potência.
( ) As chaves e disjuntores possuem a mesma função elétrica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - F - V.
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[Laboratório Virtual – Transformadores e linhas de transmissão] É possível realizar a prática para 
auxiliar na resolução do exercício. No experimento, siga o passo a passo: conecte o inversor ao motor 
e o gerador ao multimedidor 1. Realize o fechamento e aterramento do motor e do gerador. Realize a 
excitação do gerador e ligue o seu disjuntor geral. Ligue o dispositivo DR na lateral esquerda da 
bancada. Ligue o disjuntor motor e o contator 1. Com essa configuração de bancada, é possível variar 
a frequência através do conversor de frequência 1 e verificar os valores apresentados no medidor 1.
Com base no experimento exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Ao configurar o conversor de frequência 1 para operar em 20 Hz, a tensão V12 aferida no
medidor 1 será aproximadamente 94,1 Volts.
B Ao configurar o conversor de frequência 1 para operar em 50 Hz, a tensão V12 aferida no
medidor 1 será aproximadamente 221,1 Volts.
C A partir de uma certa frequência, quanto maior a frequência do conversor de frequência 1, maior
serão os valores de tensão exibidos no multimedidor 1.
D Ao configurar o conversor de frequência 1 para operar em 20 Hz, a tensão V12 aferida no
medidor 1 será aproximadamente 221,1 Volts.
[Laboratório Virtual – Transformadores e linhas de transmissão] É necessário realizar a prática para 
auxiliar na resolução do exercício. O experimento auxilia no fechamento do motor (estrela ou 
triângulo), indicando onde devem ser conectados os cabos. Ao lado dos conectores, são apresentadas 
as duas formas de ligação, porém foi realizada apenas de uma maneira.
Sobre o fechamento do motor do experimento, assinale a alternativa CORRETA:
A O motor trifásico foi ligado em triângulo.
B O motor trifásico foi ligado em estrela.
C O motor monofásico foi ligado em estrela.
D O motor bifásico foi ligado em triângulo.
Um sistema equilibrado e com fases em regime senoidal permanente pode ser representado por um 
modelo unifilar. A partir dessa representação, podemos considerar alguns elementos mais detalhados 
do sistema, assim como chaves, disjuntores, barras e transformadores. Cada elemento possui uma 
funcionalidade dentro desse sistema. Com relação às barras na modelagem de circuitos, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nas barras PV, a potência ativa e o módulo da tensão são incógnitas, e a potência reativa é uma 
variável conhecida.
( ) Quando comparada com as impedâncias de linha e transformadores do sistema, as barras são 
condutores com resistência desprezível.
( ) Através da resolução das equações de fluxo de potência, é possível adotar uma barra como 
referência, conhecida como barra slack ou barrainfinita.
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( ) As barras dos tipos PQ e PV são utilizadas para representar, respectivamente, barras de carga e 
barras de geração.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - F - F - V.
C V - V - F - V.
D F - F - V - F.
A estrutura de um SEP compreende os sistemas de geração, transmissão e distribuição de energia 
elétrica. Na geração, temos a presença de centrais de produção de energia elétrica com subestações de 
transformação que interligam essas centrais às linhas de transmissão, que ao chegar na etapa de 
distribuição temos as cargas conectadas ao sistema. 
Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A Um sistema elétrico de potência é uma estrutura simples, quase sempre interligada regional, que
necessita de estudos sérios para seu planejamento e recuperação.
B Um sistema elétrico de potência é uma estrutura complexa, quase sempre interligada
internacionalmente, que necessita de estudos sérios para sua manutenção e operação.
C Um sistema elétrico de potência é uma estrutura simples, quase sempre interligada entre
municípios, que necessita de estudos sérios para sua otimização e monetização.
D Um sistema elétrico de potência é uma estrutura complexa, quase sempre interligada regional ou
nacionalmente, que necessita de estudos sérios para seu planejamento e operação.
Nos sistemas de potência, os geradores são elementos essenciais para o processo de geração de 
energia. A aplicação de dois ou mais geradores, operando em paralelo, podem trazer diversas 
vantagens para o fornecimento de energia em cargas maiores. Para que essa operação em paralelo 
ocorra de forma correta, sem danificar ou diminuir o tempo de vida dos geradores, algumas condições 
devem ser consideradas. Considere um sistema com dois geradores em paralelo. 
Sobre as condições de paralelismo em geradores, assinale a alternativa CORRETA:
A As tensões dos dois transformadores podem ser diferentes, podendo realizar o acoplamento de
mais geradores a qualquer momento.
B Não é necessário levar em consideração a sequência de fases dos dois geradores.
C Ao serem conectados, os dois geradores devem ter frequências muito próximas, sendo que não
devem ser frequências exatamente iguais.
D As tensões eficazes de linha dos dois geradores devem ser diferentes.
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Os estudos e as aplicações práticas envolvendo eletricidade iniciaram com a corrente contínua (CC). 
Com a chegada da corrente alternada, houveram discussões sobre qual a forma mais eficiente de 
transmitir e distribuir energia. Como em diversos países, no Brasil, a distribuição mais presente é 
através de linhas CA, visto que podemos encontrar vantagens nas linhas CA quando comparadas com 
linha CC. 
Com relação às vantagens e desvantagens das linhas de corrente alternada para distribuição de 
energia, assinale a alternativa CORRETA:
A Ao utilizar a alimentação CC, não é possível realizar a transformação da corrente,
impossibilitando a alteração dos níveis de tensão.
B Se tratando de grandes quantidades de energia, a geração de eletricidade em CC se torna mais
econômica do que a geração em CA.
C A transformação de corrente alternada para corrente contínua é considerada barata e eficiente. Já
a transformação de corrente contínua para corrente alternada se torna mais complexa.
D Os motores que possuem sua alimentação em corrente alternada possuem um custo mais
elevando quando comparados com motores de alimentação em corrente contínua.
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