Com os avanços das pesquisas científicas e tecnológicas, a área da estética corporal tem se fortalecido, oferecendo uma variedade de recursos, técnicas e cosméticos voltados à melhoria da qualidade de

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MAPA – ECOS - ESTÉTICA CORPORAL - 54_2025 
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Olá Alunos, tudo bem? Sejam bem-vindos a sua atividade MAPA da disciplina de Estética 
Corporal. 
 
 
Com os avanços das pesquisas científicas e tecnológicas, a área da estética corporal tem 
se fortalecido, oferecendo uma variedade de recursos, técnicas e cosméticos voltados à 
melhoria da qualidade de vida e da aparência corporal. O esteticista, neste cenário, atua de 
forma estratégica ao avaliar as necessidades de cada paciente e traçar protocolos persona-
lizados e seguros. O cuidado estético, hoje, vai além da aparência: envolve saúde, autoes-
tima e bem-estar físico e emocional. 
 
 
Entre as principais queixas estéticas que levam os pacientes a buscarem atendimento, des-
taca-se a celulite, conhecida cientificamente como Fibroedemageloide (FEG). Essa disfun
 
 
ção está relacionada a alterações no tecido subcutâneo, envolvendo má circulação, acú-
mulo de líquidos e toxinas, e mudanças nas fibras de sustentação da pele. Essas alterações 
provocam a flacidez, dor e o aspecto ondulado característico da pele, popularmente descrito 
como “casca de laranja”. O entendimento dessas alterações é essencial para que o profissi-
onal de estética escolha os recursos terapêuticos mais adequados e atue com excelência. 
 
 
 
Elaborado pelo Professor, 2025. 
 
 
 
 
 
ETAPA 01 – ANÁLISE DO CASO CLÍNICO 
 
 
Paciente do sexo feminino, 44 anos, fisioterapeuta, compareceu à clínica com queixa princi-
pal de celulite (Fibroedemagelóide – FEG), especialmente visível nas regiões de coxas e 
abdômen. Refere que, após a gestação, não conseguiu retornar ao seu corpo anterior, o 
que impacta diretamente sua autoestima, sobretudo no que se refere à aparência da pele. A 
paciente relata maior incômodo com o aspecto “ondulado” e “irregular” da pele, em compa-
ração à gordura localizada ou à flacidez. 
 
 
A paciente possui 1,66cm de altura, pesa 78 kg, é tabagista e realiza acompanhamento nu-
tricional com o objetivo de reduzir gordura corporal. Mantém prática regular de atividade 
 
 
física (beach tênis cinco vezes por semana) e refere boa qualidade de sono. Não faz uso de 
medicamentos contínuos. 
 
 
Durante a avaliação física estética, foram observados: 
 
 
♦ Fibroedemagelóide (FEG) de grau 2 nas coxas e grau 1 no abdômen, com maior visibili-
dade nas regiões laterais e posteriores das coxas; 
 
♦ Presença de gordura localizada nas regiões abdominal e de coxas; 
 
♦ Flacidez tissular e muscular moderada na região abdominal. 
 
 
A paciente demonstra disposição e interesse em aderir a um plano estético corporal, com 
foco na melhora do contorno corporal, firmeza da pele e redução da celulite. Deseja manter 
hábitos saudáveis, mas busca orientações estéticas específicas para tratar as disfunções 
corporais resultantes das mudanças pós-gestacionais. 
 
 
 
ETAPA 02 – QUESTÕES 
 
 
1- Sabendo que o desenvolvimento do Fibroedemagelóide (FEG) envolve a atuação de fato-
res predisponentes, desencadeantes e agravantes, aponte e explique detalhadamente cada 
um desses fatores que influência na formação dessa disfunção estética. 
 
 
2- Com base nas informações abordadas e nos conteúdos estudados, explique por que a 
ocorrência do Fibroedemagelóide (FEG) é significativamente mais comum em mulheres do 
que em homens, destacando os fatores fisiológicos envolvidos. 
 
 
3- Com base nos conhecimentos estudados sobre o FEG e nas referências indicadas, iden-
tifique e descreva os quatro tipos de manifestações clínicas da fibroedemagelóide, desta-
cando as características específicas de cada um. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Orientações para desenvolver sua atividade MAPA: 
 
1. Leia o livro da disciplina. 
 
2. Assista às aulas conceituais e ao vivo 
 
3. Assista ao vídeo de orientação para a realização da atividade. Link de acesso: 
https://youtu.be/wJqmMTiifJo (copiar e colar no navegador de internet) 
 
4. Baixe o "Modelo de entrega do MAPA", disponível no ambiente Studeo, na pasta “Mate-
rial da Disciplina”, e preencha corretamente todos os campos solicitados. 
 
5. Anexe seu modelo de entrega do MAPA respondido no espaço específico da atividade 
MAPA 
 
6. Lembre-se de clicar em “Finalizar” para efetivar sua participação. 
 
7. Evite plágio de informações, nesse caso, insira a referência utilizada para consulta das 
respostas. 
 
*Esta atividade faz parte da composição de notas da disciplina. Sua realização é muito im-
portante. 
 
**Em caso de dúvidas, entre em contato com sua professora mediadora. Bons estudos! 
 
 
 
 
 
 
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