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Exercícios
1) Dado o módulo da potência Pn = sen(θ), assinale a alternativa que apresenta a potência
normalizada média da antena.
A) π/4
2) Uma antena consome 500W. Sendo o ângulo sólido dessa antena 8π/3, a potência máxima
36/r2 e a corrente 2A, qual é a resistência de dissipação e a de radiação?
B) Rdiss = 99,2Ω e Rrad = 150,79Ω.
3)
Dado o potencial vetor gerado por uma antena curta em anel ,
encontre a potência da antena a, exceto da constante multiplicativa. Lembre-se que r é
muito grande.
4) Duas antenas estão se comunicando via radiação. Quando ligadas, o módulo da tensão de
alimentação é de 12V em ambas, e de 0V quando desligadas, se não houver impedância
mútua.
Quando a antena 2 está aberta e com 0V de alimentação, a corrente em 1 é de 4A. Quando a
antena 1 está desligada, a corrente em 2 é de 3A, e a tensão na antena 1 é de 1V.
Quais são as impedâncias? Considere todas impedâncias sem componente reativo.
E) Z11 = 3Ω.
Z21 = 0Ω.
Z12 = 1/3Ω.
Z22 = 4Ω.
5) Suponha que você tenha recebido os seguintes diagramas, que indicam o máximo de potência ao calibrar uma antena:
Se você deseja a máxima potência, qual ângulo terá que ajustar a sua antena?
C) Azimutal = π/4 e polar = horizontal.
Exercícios
1) O dipolo de Hertz é o bloco fundamental para definição dos parâmetros de irradiação de
outros tipos de antenas. Uma antena de rádio, para uma frequência de 148MHz, deve
irradiar uma onda eletromagnética com 500W de potência, utilizando uma fonte que
fornece 10A. Qual deve ser seu comprimento total? Suponha que a velocidade da luz no ar
seja de 3,00⋅108m/s.
B) 22,81cm.
2) A resistência de irradiação de uma antena é um parâmetro de grande importância, pois ele
determinará o ponto de operação da fonte de sinal, para que a fonte opere fornecendo
máxima potência, fazendo com que haja casamento entre as resistências da linha de
transmissão e da irradiação da antena.
Qual deve ser o comprimento de uma antena que deve apresentar resistência de 300Ω para
um sinal de 600MHz? Suponha que a velocidade da luz no ar seja de 3,00⋅108m/s.
C) 30,82cm.
Uma antena de fenda é construída a partir de uma abertura em uma chapa de material
condutor. Uma antena de fenda deve apresentar resistência de irradiação de 50Ω para
transmitir um sinal de 200MHz.
3)
Qual é a largura que essa fenda deve ter para garantir essa resistência? Suponha que a
velocidade da luz no ar seja de 3,00⋅108m/s.
D) 2,85m.
4) Utilizando um condutor contínuo e moldando-o em diferentes geometrias, pode-se projetar
uma antena de quadro. Supondo que uma antena de quadro com formato quadrado para
comunicação na frequência de 250MHz deve ter resistência de 25Ω, qual será sua potência
de irradiação? Considere que a velocidade da luz no ar seja de 3,00⋅108m/s.
A) 12,5W.
5) Com a definição do dipolo de Hertz como o tipo de antena mais básico, é possível definir
grandezas referentes à sua irradiação, mas também relacionadas às suas perdas e à
eficiência. Uma antena deve enviar um sinal VHF de 50MHz, e, para que haja o casamento
de impedâncias adequado entre a antena e o transmissor, sua resistência de irradiação deve
ser de 25Ω. Considere que essa antena foi construída utilizando um condutor de cobre, cuja
condutividade é de 6⋅10-9S/m, de raio de 1mm. Determine sua resistência relativa às perdas
ôhmicas. Considere que a velocidade da luz no ar seja de 3,00⋅108m/s e que a
permeabilidade magnética do ar seja de 4π⋅10-7H/m.
E) 15,4MΩ.
Exercícios
1) Uma das áreas que mais têm avançado no campo da tecnologia da informação (TI) é a
comunicação sem fio, já que a tecnologia faz parte da rotina diária das organizações de
maneira cada vez mais acentuada.
A respeito das vantagens e desvantagens da comunicação sem fio, escolha a alternativa
correta:
C) Por não ser necessária a instalação de cabos em uma rede sem fio, a sua configuração é mais simples e também mais ligeira do que a rede com fio.
2)
2) Na comunicação sem fio, a transmissão e a recepção dos sinais são realizadas por meio de
antenas, que são dispositivos elétricos que transformam os sinais elétricos em sinais de
radiofrequência, como ondas eletromagnéticas.
Sobre esse processo de transmissão e recepção dos sinais, podemos afirmar que:
I. Depois de enviada pelo transmissor, a informação atravessa um codificador de fonte para a
conversão do sinal.
II. A codificação do canal durante a transmissão de dados entre um transmissor e um
receptor é feita antes da conversão do sinal.
III. No processo da modulação do canal, a onda portadora é alterada conforme a mensagem
que está sendo transmitida.
IV. O processo da modulação do canal é onde o sinal que está sendo transmitido será
criptografado para proteger o sinal.
V. A etapa da codificação do canal tem como objetivo a redução de ruídos e interferências
de sinais.
São verdadeiras:
D) I, III e V.
3) Os sinais são propagados por meio das antenas, que são fundamentais para o sistema de
comunicação sem fio. A antena tem a função de irradiar energia eletromagnética ou, então,
coletar essa energia.
Uma dessas antenas é a chamada isotrópica, sobre a qual podemos afirmar o seguinte:
I. Tem características físicas que diferem de acordo com a direção em que irradia energia.
II. Tem a possibilidade de irradiar a energia em todas as direções, mantendo a mesma
potência.
III. O funcionamento da antena isotrópica é descrito conforme o seu padrão de radiação.
É(são) verdadeira(s):
C) II e III.
4) A antena em um sistema de comunicação sem fio tem três propriedades: ganho, direção e
polarização. A direção é a maneira do padrão de transmissão.
A respeito do ganho, considere as seguintes afirmações e classifique-as em verdadeiras (V)
ou falsas (F):
I. ( ) O ganho da antena está diretamente relacionado à medida do aumento da potência.
II. ( ) O ganho é a quantidade de energia que uma antena subtrai de um sinal de
radiofrequência.
III. ( ) Quando o ângulo da radiação diminui, o ganho da antena direcional também diminui.
IV. ( ) O ganho de uma antena está associado ao alcance de maior potência de saída.
V. ( ) A direcionalidade da antena é o fator que define o seu ganho, e não a sua maior
potência de saída.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
D) V – F – F – F – V.
5) A polarização de antenas é a direção em que o campo elétrico de uma onda de
radiofrequência varia enquanto se reproduz. A polarização aponta a eficiência em que a
radiação eletromagnética é transmitida ou recebida pela antena.
A respeito da polarização, escolha a alternativa correta:
C) Na polarização linear, todos os campos variam em uma direção, em um lugar irremovível no espaço ao longo do tempo.
Exercícios
1) O professor e pesquisador Marcelo Kischinhevsky (2012) propõe o mapeamento de novas
práticas interacionais sonoras e discute as alterações ocorridas nesse processo
comunicacional. Com relação a isso, analise as seguintes sentenças:
I. A forma como os conteúdos radiofônicos eram criados, produzidos e disseminados teve de
ser redesenhada a partir de 1990 por conta dos meios digitais.
II. A década de 1990 foi a primeira vez em que o rádio foi forçado a se redesenhar.
III. Comparado aos jornais impressos, o rádio mostrou menor capacidade de reação e de
adaptação.
Está correto o que se afirma em:
D) I, apenas.
2) Kischinhevsky (2016, p. 13), ao constatar que o rádio "extrapola as transmissões hertzianas e
transborda para as mídias sociais, o celular, a TV por assinatura, sites de jornais, portais de
músicas”, propôs o surgimento de um novo modelo de produção radiofônica.
Esse novo modelo foi chamado de:
E) rádio expandido.
3) Com base nos estudos da pesquisadora Júlia Lúcia Silva (2015), analise as seguintes
asserções e sua relação:
I. O ouvinte/internauta mantém ao alcance das mãos a possibilidade de ouvir e compartilhar
informações por meio de dispositivos digitais (gadgets).
POR CAUSA DISSO
II. As rádios estão reestruturando sua programação para explorar ainda mais a aproximação
com o internauta/ouvinte, convidando-o a interagir e a participar cada vez mais por meio de
ferramentas digitais.
Marquea alternativa correta:
D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é consequência de I.
4) A estratégia do rádio expandido pelas cidades, transmitindo sua programação em espaço
aberto ao público, oferece diferentes possibilidades ao ouvinte. Em relação a isso, analise as
seguintes sentenças:
I. Ao abrir seus microfones, redes sociais e telefones aos ouvintes, o rádio demonstrou a sua
verdadeira face de prestador de serviços e utilidade pública.
II. Esse formato, no entanto, não permite que a comunidade participe ativamente,
reivindicando seus direitos, por exemplo.
III. Ao permitir que ouvintes que não sabem ler e escrever participem de debates e
discussões, o rádio reforça seu caráter democrático.
Está correto o que se afirma em:
B) I e III, apenas.
5) A estratégia de utilizar estúdios móveis em ações que adentram a cidade permite criar parte
da programação ao vivo em interação com a população. Quanto a isso, analise as seguintes
afirmações:
I. A presença do estúdio móvel cativa o transeunte e o envolve em uma experiência nova,
gerando uma interação social diferente.
II. O deslocamento da produção da rádio para as ruas não pode ser considerado uma ação de
rádio expandido, dado que a diferença é apenas técnica.
III. Ações pela cidade são mais efetivas quando associadas a estratégias de divulgação em
mídia sociais, convidando os transeuntes a postarem conteúdos e fotos.
Está correto o que se afirma em:
B) I e III, apenas.
Exercícios
1) O início do século XXI marca uma crise para a rádio AM em números na audiência e no
faturamento. Com o crescimento urbano, as pessoas tiveram muita dificuldade em sintonizar
as rádios em sistema AM, seja no carro ou em casa. Os automóveis passaram a não receber
mais equipamentos com sintonizadores em AM e os aparelhos de celular também não foram
fabricados com o sinal AM. Isso foi um processo que tirou as diversas oportunidades de
crescimento da AM. Agora, com a fusão de AM com FM, haverá uma nova configuração no
sistema de rádio brasileiro, o que possibilita, sim, uma forma de crescimento para o veículo
nesse novo cenário. Ter acesso a áudios de qualidade já é um excelente diferencial, além da
incorporação da linguagem adotada.
Analise as afirmativas a seguir sobre a fusão das rádios AM e FM e classifique-as em
verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A rádio AM, agora, perderá audiência com a fusão na FM, o que pode ser um caminho sem
volta.
( ) A rádio FM, agora, terá mais opções de conteúdos com linguagens diversas.
( ) A fusão possibilitará que a rádio AM volte a ter espaço nos carros e nos aparelhos
receptores.
( ) As linguagens da AM e da FM poderão passar por um processo de fusão, o que vai gerar
um modelo híbrido.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
B) F - V - V - V.
2) A atual programação das AMs, hoje muito mais voltada à prestação de serviço, jornalismo e
esporte, será deslocada para a FM, deixando esta muito mais falada do que é atualmente,
conforme já vivenciado em outro momento, como, por exemplo, com a aposta de emissoras
veiculando conteúdos jornalísticos nas chamadas emissoras Talk and News no final dos anos
1990 e no início dos 2000. (FARIAS; ZUCULOTO, 2017, p. 7)
Leia as afirmações a seguir sobre o impacto do processo de migração das emissoras AM para
FM:
I - Além disso, as atuais FMs também podem ampliar a informação. Isso porque, com a
chegada de emissoras jornalísticas no novo dial, a concorrência com as atuais voltadas à
programação musical pode gerar uma necessidade de informação no espaço, deixando o
rádio muito mais falado e menos musicalizado, em virtude também das diversas
possibilidades e ferramentas para ouvir música na atualidade, como os aplicativos de
streaming (Spotify).
II - Haverá uma incorporação das características das linguagens adotadas na rádio AM para a
FM.
III - Caso isso ocorra, as FMs atuais sofrerão mais as transformações do que propriamente as
AMs migrantes, que, conforme estudos recentes, devem fazer uma transferência fiel do
conteúdo transmitido hoje em dia.
IV - Com a migração das emissoras AM para FM, teremos poucas opções para o público,
visto que nem todas as rádios terão espaço no canal em FM.
Assinale a alternativa que contém as afirmações corretas:
E) Apenas I, II e III.
3) As impressões iniciais do processo de migração da rádio AM para FM demonstram uma
expectativa de sobrevida do meio, com aumento no faturamento no primeiro ano de novo
espaço de sintonia. Todavia, essa variação ainda não pode ser considerada regra por todas as
migrantes, pois as mudanças ainda são apenas perspectivas, sendo também distintas.
Leia as afirmações a seguir sobre o processo de fusão das emissoras AM para FM:
I - Este novo momento da radiodifusão parece impulsionado mais pela qualidade sonora do
que por novidades no espectro, tendo em vista que, das emissoras analisadas, algumas, até
agora, operaram poucas mudanças na programação, sobretudo no que diz respeito ao
jornalismo.
II - Haverá uma incorporação das características das linguagens adotadas na rádio AM para
FM.
III - O jornalismo, que tem presença marcante na AM, agora perderá espaço na FM.
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) correta(s):
B) Apenas I e II.
4) A fusão entre as emissoras em sistema AM e FM pode gerar um novo cenário para o veículo
radiofônico. Eduardo Meditsch afirma que "a segmentação de audiência não representa um
problema em si, e poderia ser utilizada como um extraordinário instrumento de
democratização, levando informação e conhecimento em linguagem apropriada a despertar
o interesse dos mais diversos grupos humanos às questões fundamentais para o exercício da
cidadania. [...] Majoritariamente, no entanto, o que se vê é o uso da segmentação
direcionado apenas à lógica publicitária." (MEDITSCH, 2010, p. 231).
A respeito da linguagem radiofônica e sobre os conceitos apresentados por Meditsch,
assinale a alternativa correta:
E) É bem possível que esse universo de hiperespecialização crie a necessidade de se trabalhar o conteúdo de forma circular, assim como já acontece nos formatos de rádio all news, ou seja, de jornalismo 24 horas.
5) Segundo o site da Associação Brasileira de Emissoras
de Rádio e Televisão, mais de 1.240 canais de um total de 1.680 emissoras AM que
solicitaram a migração para FM já foram liberados pela Agência Nacional de
Telecomunicações (Anatel). O número corresponde a quase 75% dos pedidos.
Sobre os impactos da migração das rádios AM para FM, assinale a alternativa correta:
C) Os números representam um crescimento no setor radiofônico; haverá ganho de qualidade sonora e também na produção de conteúdos.
Exercícios
1) Enquanto ao jornal cabe dar as informações mais aprofundadas com gráficos e explicações,
ao rádio cabe comunicar em tempo real. Isso exige dos editores rapidez e grande capacidade
de sintetizar os fatos.
Referente à mídia radiofônica, aponte alternativa que enumera corretamente suas
características.
B) Dualidade, ausência de fronteiras, barato, efêmero
2) Grande parte do sucesso do rádio está no texto e na interpretação dada a ele, ou seja, é
preciso que o jornalista tenha um forte poder de síntese para incluir em seu texto todas as
informações necessárias para contar a história.
Considerando-se que o rádio atinge diversos públicos e tem grande poder de influência,
recomenda-se que o texto para o rádio seja escrito:
D) de forma clara e objetiva, para se fazer entender.
3) Considere as seguintes afirmações:
I. Nas décadas de 1930 e 1940, o rádio operava especialmente na frequência AM, com
amplitude modulada.
II. Mesmo com um amplo alcance de suas ondas, as rádios AM, historicamente, focaram a
linguagem e a programação no público local. Já as rádios FM, de frequência modulada,
passaram a investir em uma programação mais segmentada.
Assinale a alternativa correta:
D) As afirmativas I e II são proposições verdadeiras e a II é uma consequência da I.
4) Nas décadas de 1940 e 1950, para atender às demandas e aos interesses de seu público, as
rádios abriram suas portas para que os ouvintesadentrassem e assistissem a seus artistas e
apresentadores favoritos nos estúdios.
O atual panorama do rádio nas mídias digitais se assemelha a esse contexto porque:
I. com a Internet dentro das rádios, enquanto o programa vai ao ar, ele também pode ser
transmitido para a Internet;
II. o ouvinte pode ir diretamente à sua radio preferida assistir ao programa, pois todas as
rádios estão localizadas na mesma região (a mais alta da cidade);
III. o ouvinte tem mais formas de participar ativamente do programa, deixando recados em
redes sociais ou dando informações via celular.
Assinale a alternativa correta:
B) Somente as alternativas I e III estão corretas.
5) Um dos principais tópicos abordados nesta Unidade de Aprendizagem é o fato de que, na
esteira de mudanças decorrentes do mundo digital, novas formas de se comunicar surgem,
criando instâncias de diálogo e escrita que se reconfiguram e ensejam a possibilidade de
criação e pensamento coletivos. Os meios de comunicação de massa, entre eles o
rádio, gradativamente têm visto sua onipresença ser superada. A audiência tem maior canal
de feedback, deixando de ser passiva e passando a comentar e interagir com o fluxo de
comunicação. Esse é o papel do rádio na cibercultura.
Portanto, pode-se definir cibercultura como:
E) forma de conhecimento resultante das interações entre operadores da comunicação no ciberespaço
Exercícios
1) Ao entrar na Internet hoje, é possível encontrar inúmeras emissoras abordando algumas
ideias, como rádios on-line, rádio na Internet, Web Rádio, rádio digital, etc. Sobre o conceito
de Web Rádio, assinale a afirmativa verdadeira.
C) Rádio desenvolvida especificamente para transmissão via Internet.
2) Web Rádios são numerosas no Brasil e contam com diferentes segmentos e nichos, desde
recortes de entretenimento até bairros específicos. Sobre as características das Web Rádios,
observe as seguintes afirmações e assinale as alternativas corretas:
I - São emissoras que, por estarem inseridas na Internet, contam com possibilidades
adicionais, como a exploração de outras linguagens e formatos.
II - São emissoras que não têm programação fixa e que trabalham quase sempre com
programas ao vivo.
III - Por serem emissoras distintas das tradicionais em AM e FM, evitam, em geral,
programações com playlists ou músicas.
A) Apenas I.
3) Uma emissora de rádio tradicional geralmente precisa de muitos anos para receber outorga
e demanda para investimentos expressivos. As Web Rádios, em sua essência, têm baixo
custo de produção, sendo recorrentemente produzidas por uma única pessoa ou por equipes
muito pequenas. Assinale a alternativa que traz elementos necessários para uma Web Rádio.
B) Computador, Internet estável e softwares para transmissão e automação.
4) As Web Rádios contam com características próprias e possibilidades inerentes. Sobre as
particularidades e realidades da Web Rádio, assinale a alternativa que apresenta a afirmação
ou as afimações corretas:
I - Web Rádios são uma opção para organizações públicas e privadas, gerando conteúdo para
públicos externos e internos.
II - Web Rádios são uma opção barata em termos estruturais, mas demandam planejamento
para que seus conteúdos falem constantemente com os públicos-alvos.
III - Um dos caminhos que as Web Rádios acabaram adotando é a segmentação por nichos
ou por áreas de atuação, como bairros, temas ou músicas.
E) I, II e III.
5) O jornalismo existente nas Web Rádios brasileiras ainda é crivado por limitações estruturais
e técnicas, além de pontuar áreas ou nichos. Sobre o jornalismo das Web Rádios no Brasil,
assinale a alternativa verdadeira:
B) São, em geral, mais segmentadas e têm limitações de recursos técnicos.
Exercícios
1) A palavra imagem, em uma interpretação mais cotidiana, refere-se ao visual. Entretanto, do
ponto de vista científico, isso é equivocado, como aponta António Damásio, em seu livro O
mistério da consciência.
Sobre essa palavra, assinale a alternativa correta.
C) As imagens são provenientes das diversas modalidades sensoriais, tais como a visual, a auditiva e a gustatória.
2) Vilém Flusser, teórico da mídia tcheco-brasileiro, afirma que: “Uma imagem é, entre outras
coisas, uma mensagem: ela tem um emissor e procura por um receptor. Essa procura é uma
questão de transporte” (FLUSSER, 2007, p. 152).
Considerando o texto apresentado, analise as afirmativas a seguir.
I. Essa reflexão não cabe ao rádio, pois o som não pode ser considerado uma mensagem.
II. Para Flusser, as imagens produzidas pelos meios de comunicação de massa determinam o
comportamento das pessoas.
III. O teórico acredita que as imagens dominam as pessoas, transformando seus corpos em
objeto.
Quais afirmações estão corretas?
B) II e III.
3) O conhecido jornalista e radialista Milton Jung afirma categoricamente que “um rádio não é
apenas um rádio” (JUNG, 2007, p. 69). Com relação à rotina produtiva atual, descrita por ele
em seu livro, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O radialista não pode mais se preocupar exclusivamente com o som,
POIS
II. a informação visual pode minimizar seu trabalho, fazendo com que ele busque alternativas
para superá-la.
Sobre essas asserções e sua relação, assinale a alternativa correta.
B) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
4) Para Kennedy & Paula (2013, p. 105), “a combinação de [...] FM + Internet é perfeita. [...] E,
se esse ouvinte é multimídia, as campanhas também deverão ser. É a comunicação 360
graus, cross media”.
Sobre a publicidade no rádio atualmente, assinale a alternativa correta.
A) O conteúdo das campanhas precisa estar disponível em uma única plataforma para não
confundir o ouvinte e agradar ao anunciante, que poderá localizá-lo mais facilmente.
E) A produção de material e de conteúdo publicitário precisa ocorrer em um fluxo constante e convergir com as diversas plataformas ligadas ao programa radiofônico.
5) A informação visual está cada vez mais presente no rádio, e a convergência de mídias
possibilitou que um mesmo conteúdo estivesse disponível em três meios distintos: televisão,
rádio e Internet. Assim, conteúdos de áudio, produzidos em emissoras de rádio (podcasts),
passam a ser acompanhados por imagens nesse tipo de experiência de produção, ou mesmo
conteúdos televisivos são transmitidos no rádio e disponibilizados na Internet.
Sobre essa circulação de conteúdo em múltiplas plataformas, assinale a alternativa correta.
D) Vários conteúdos podem circular em diferentes plataformas, adaptados ou não.
Exercícios
1) A profissão de radialista foi regulamentada pela Lei no 6.615, de 16 de dezembro de 1978.
Mais recentemente, o Decreto no 9.329, de 4 de abril de 2018, atualizou as funções
exercidas pelos profissionais.
Assinale a alternativa que, de acordo com a Lei no 6.615, descreve o radialista.
B) Profissional empregado em alguma empresa de radiodifusão.
2) O radialista é um profissional empregado em alguma empresa de radiodifusão, exercendo
funções em três áreas: administrativa, operacional e técnica. O controlador de operações é
uma função dentro da área administrativa.
Marque a alternativa que se refere a essa função.
D) Seu trabalho envolve o planejamento, execução e gestão de recursos técnicos.
3) A pesquisadora Cristiane Reimberg (2012) destaca que a autonomia que o rádio proporciona
no desempenho das atividades é uma das características que mais fascina jornalistas. A
pesquisadora aponta, no entanto, que essa autonomia é relativa.
Assinale a alternativa que aponta para um problema na relação do jornalista com o
radialismo, segundo a pesquisadora.
A) O acúmulo de funções dentro da emissora.
4) O Decreto no 9.328/2018 alterou a chamada Lei dos Radialistas e reduziu em 74% as
funções relacionadas à profissão. Na Lei dos Radialistas, havia 94 funções dentro do
radialismo. Com o novo decreto, essas funções foram reduzidas para 25.
Assinale a alternativa que oferece uma justificativa para essa redução no número de
funções.
C) Corrigir as defasagens geradas pelos avanços tecnológicos.5) O mesmo decreto que diminuiu o número de funções do radialismo criou outras funções até
então inexistentes e que se fizeram necessárias por causa das mudanças tecnológicas.
Algumas funções, como a de sonoplasta, são impossíveis de ser eliminadas no rádio.
Assinale a alternativa que apresenta uma descrição dessa função.
E) Profissional que planeja, desenvolve e executa o desenho sonoro de uma produção, além de operar os equipamentos de áudio
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