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1 
 
PS 1 2011 – TÉCNICO INTEGRADO COM O ENSINO 
MÉDIO 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Texto 01 
Ministério da Educação 
 
01. Quanto ao uso do pronome isso no texto acima, 
é correto afirmar que 
a) foi utilizado numa acepção espacial, referindo-se 
ao termo imediatamente anterior – Educação. 
b) foi utilizado numa acepção temporal, uma vez que 
a expressão pode mudar denota futuro. 
c) foi utilizado para retomar todo o enunciado anterior 
a ele. 
d) foi utilizado incorretamente, uma vez que a relação 
entre os enunciados exige o uso de isto. 
e) foi utilizado para introduzir o segundo enunciado do 
texto e tem valor explicativo. 
 
02. Na expressão “em todo o país” verifica-se o uso 
do artigo definido após o pronome todo. Esse uso 
não é facultativo, mas exigido pelo contexto. 
Assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela em 
que o emprego do artigo ou sua omissão acarreta 
incorreção. 
 
a) O Chile está em festa. Todo o país comemora o 
resgate dos mineiros. 
b) Todo país que investe na Educação Profissional e 
Tecnológica demonstra respeito por seus jovens. 
c) Os familiares do primeiro mineiro resgatado 
ficaram a postos todo o dia, ansiosos pelo reencontro. 
d) Todo o acidente em minas é traumático, tanto para 
vítimas quanto para familiares. 
e) Toda operação de resgate geralmente requer mais 
tempo de planejamento do que de execução. 
 
03. O emprego do sinal indicativo de crase foi 
utilizado corretamente em “Acesso à Educação”. 
Assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela em 
que se verifica desacordo com a norma culta, 
quanto ao uso ou não do acento indicativo da 
crase. 
 
a) “Tirica posto à prova.” (Jornal Notícia Agora, 
15/10/2010) 
b) “Acústico Jovem em nova Venécia á partir das 19 
horas. Local: próximo a garagem da viação Águia 
Branca”. (Panfleto) 
c) “Professores à beira de um ataque de nervos” 
(Jornal Notícia Agora, 15/10/2010) 
d) “Decisão da justiça favorece a impunidade” (Jornal 
Notícia Agora, 15/10/2010) 
e) “Fui sozinha à casa dela e paguei R$ 500,00 pelo 
aborto.” (Jornal Notícia Agora, 15/10/2010) 
Texto 02 
 
Massa com pneu furado e bola cheia 
 
01 Com problemas no carro, o piloto brasileiro larga 
em último em Cingapura, mas ganha a garantia de 
que fica na Ferrari em 2011 
 
Mais uma vez, o circuito de rua de Cingapura apronta 
para cima de Felipe Massa. Dois anos após o famoso 
episódio da mangueira, em que perdeu 
05 pontos preciosos na briga pelo título com Lewis 
Hamilton, o brasileiro teve um problema de câmbio 
antes mesmo de abrir sua primeira volta no treino 
classificatório de ontem, e, com isso, vai largar em 
último lugar na corrida de hoje de manhã. [...] 
(Jornal A Tribuna - 26/09/2010) 
 
04. Marque a opção em que a palavra ou expressão 
em destaque não estabelece ideia equivalente a 
“com isso” (linha07). 
 
a) Os pilotos temem que ocorram acidentes e, assim, 
tomam todos os cuidados necessários. 
b) O primeiro a largar na corrida sofreu um acidente e 
ficou fora e, desse modo, o segundo assumiu a 
liderança. 
c) O público não gostou do resultado da corrida e, por 
isso, saiu quieto. 
d) As corridas que ocorrem em vias públicas 
oferecem muito risco a pilotos e público e, 
consequentemente, vêm sendo evitadas. 
e) O piloto não se sentia bem e, mesmo assim, quis 
participar da prova. 
 
05. Marque a opção incorreta quanto às análises 
dos elementos retirados do texto 02. 
a) As conjunções e (título) e mas (linha 1) 
apresentam o mesmo valor semântico no contexto. 
 
2 
 
b) A expressão pneu furado foi utilizada em sentido 
denotativo, enquanto a expressão bola cheia, foi 
utilizada em sentido conotativo. 
c) A expressão coloquial para cima de (linha 03) 
pode ser substituída no texto, sem prejuízo de sentido, 
por com. 
d) As expressões Dois anos após e Mais uma vez 
apresentam, ambas, ideia de tempo. 
e) Pode-se substituir a expressão vai largar por 
largará, sem prejuízo de sentido. 
 
06. Relacionando-se as informações contidas no 
calendário abaixo com as indicações de data e 
tempo contidas no texto, é correto afirmar que 
a) a circulação do jornal foi posterior a todos os fatos 
a que o texto faz referência. 
b) a circulação do jornal foi anterior a todos os fatos a 
que o texto faz referência. 
c) a circulação do jornal se deu no dia em que 
ocorreu a corrida em Cingapura. 
d) a circulação do jornal se deu na véspera da corrida 
de Cingapura. 
e) a circulação do jornal é anterior à enunciação dos 
fatos no texto. 
Texto 03 
 
07. Considerando a análise do texto 03, coloque F 
diante das afirmativas falsas e V diante das 
afirmativas verdadeiras. 
( ) A utilização de mineiros interferiu na compreensão 
da mensagem por parte do interlocutor devido à dupla 
possibilidade de interpretação. 
( ) Considerando a situação em que se dá a 
comunicação, podemos concluir que o nível de 
linguagem utilizado pelos interlocutores está 
inadequado, uma vez que se verificam na fala sinais de 
coloquialidade. 
( ) Delimitar o contexto discursivo dos enunciados é de 
extrema importância para a compreensão adequada 
de uma mensagem. 
( ) O interlocutor utiliza inadequadamente o elemento 
de coesão desses (1º balão), que é muito 
generalizante para o contexto. 
Marque a opção que apresenta a sequência obtida 
nos parênteses. 
a) V, F, V, F 
b) F, V, V, V 
c) V, V, V, F 
d) V, F, V, V 
e) F, F, V, F 
 
Texto 04 
 
 
Texto 05 
 
 
08. Marque a afirmativa incorreta quanto ao texto 
04. 
a) Mostra de forma irônica o quanto as pessoas ficam 
presas à Internet. 
b) Relaciona a Internet à perda da noção de tempo 
muitas vezes verificada nos seus usuários durante o 
uso. 
c) Apresenta uma questão atual. 
d) Mostra o quanto a Internet é atraente para seus 
usuários. 
e) Compara o significado que as expressões 
temporais têm para os indivíduos quando eles estão 
utilizando a Internet e quando não estão. 
 
3 
 
09. Na expressão “Só vou checar meu e-mail” 
(texto 04), a palavra só, considerando o seu uso 
frequente nesse tipo de contexto, cria expectativa 
de que a ação será executada com: 
 
a) brevidade. 
b) paciência. 
c) morosidade. 
d) tolerância. 
e) habilidade. 
 
10. Marque dentre as opções abaixo aquela em que 
a palavra já foi utilizada com o mesmo sentido que 
apresenta em “Já vou” (texto 04). 
 
a) Já que ele não sai da frente do computador, 
vamos arrumar-lhe um trabalho virtual. 
b) O técnico está verificando um computador e já virá 
atendê-lo. 
c) Quando desconectei da Internet, o jogo já havia 
terminado. 
d) A conexão foi restabelecida e já podemos verificar 
os e-mails. 
e) Eu não gosto de navegar na Internet, já meu irmão 
adora. 
 
11. Em “Um segundinho” (texto 04), o diminutivo foi 
utilizado conotativamente. Marque entre as opções 
abaixo aquela em que a utilização dessa flexão 
confere à palavra valor denotativo. 
 
a) Vou colocar uma foto de minha namoradinha no 
Orkut. 
b) Ela ficou muito alegrinha ao ver sua mensagem no 
Orkut. 
c) Ontem recebi uma mensagenzinha muito sem 
graça no meu e-mail. 
d) Não gosto de notebooks minúsculos, pois não 
consigo digitar nada naqueles tecladinhos. 
e) Não vou perder meu tempo diante de um 
computador lendo mensagens bobinhas. 
12. Uma comparação entre os dois textos (04 e 05) 
nos permite afirmar que 
a) ambos mostram a evolução dos costumes no 
decorrer do tempo. 
b) enquanto um defende a Internet, o outro mostra os 
malefícios que ela traz para as pessoas. 
c) os dois textos são convergentes ao mostrarem a 
influência da Internet na vida das pessoas. 
d) enquanto no primeiro se mostra o quanto os 
indivíduos ficam “ligados” na internet, no segundo se 
mostra que não é possível participação da Internet 
nas mudanças culturais. 
e) tanto o texto 04 quanto o texto 05 mostram o 
quanto os jovens têm determinado seus valores em 
função da Internet. 
13. Marque a opção em que é não é referenciada 
uma possível leitura do texto 05. 
a) Mostra, a partir da exposição das mudançasde sedução, o 
perfil do público consumidor é um dos elementos 
centrais para a publicidade. 
d) Como a maior parte do público consumidor é 
formada por jovens, e essa faixa etária está muito 
ligada a inovações tecnológicas, pode-se inferir que a 
área de tecnologia tem de se preocupar, em suas 
estratégias publicitárias, principalmente com essa 
parcela da população. 
e) As formas de sedução empregadas pelas 
propagandas sempre atingem os pais em um segundo 
momento, já que nas compras da família há influência 
dos jovens, que são público privilegiado pela 
publicidade. 
 
12. Observando a linguagem do Texto 3, não se 
pode afirmar que 
a) a expressão “apetite consumista” (linha 1) é uma 
metáfora. 
b) no fragmento “bolso dos pais” (linha 4) há 
metonímia. 
c) ao usar “grandes marcas” (linha 5) o autor usou 
uma metonímia. 
d) na construção “[...] mercado publicitário, que 
movimenta” (linha 6) há personificação. 
e) na expressão “mensagens de liberdade e 
desprendimento” (linha 9) há uma antítese. 
 
Texto 04 
CALVIN 
 
13. Marque a opção em que a indicação da palavra 
retomada pelo termo destacado não está correta: 
a) “sua” (segunda fala de Calvin) retoma “giz-de-cera” 
(segunda fala de Calvin); 
b) “lhe” (segunda fala de Calvin) retoma “papel” 
(segunda fala de Calvin); 
c) “tal resultado” (terceira fala de Calvin) retoma 
“desenho” (terceira fala de Calvin); 
d) “ele” (fala do pai) retoma “desenho” (terceira fala 
de Calvin); 
e) “ele” (quarta fala de Calvin) retoma “desenho” 
(terceira fala de Calvin). 
 
14. O garoto, em sua tentativa de convencer o pai a 
comprar seu desenho por 500 dólares, emprega 
estratégias de publicidade. Considerando as 
 
26 
 
afirmações dos Textos 01 e 03 acerca desse tema, 
indique qual opção abaixo dá conta de interpretar a 
atitude do filho. 
a) Já que a propaganda deve adotar uma forma de 
sedução para convencer o consumidor a comprar o 
produto, a linguagem formal empregada pelo garoto 
não poderia surtir efeito em nenhuma situação. 
b) Se uma das estratégias de convencimento possíveis 
para a propaganda exercer seu papel é a 
argumentação, o problema básico de Calvin é o preço 
excessivo. 
c) A tirinha sobre Calvin exemplifica muito bem o fato 
de o público jovem ser o principal alvo das 
propagandas, embora haja falha na influência que o 
rapaz deveria exercer sobre seu pai. 
d) O principal motivo para que o pai de Calvin não caia 
na estratégia de convencimento empregada pelo filho é 
a grande introdução que o filho faz ao assunto, o que 
acaba, por si só, provocando desinteresse. 
e) O longo preâmbulo que Calvin faz antes de 
apresentar, de fato, o produto gera suspense e 
interesse, mas, pela atitude do pai, pode-se inferir que 
os argumentos do menino não são verdadeiros. 
 
15. Com base na tirinha sobre Calvin (Texto 04), são 
feitas algumas afirmações. Analise-as e assinale a 
correta. 
a) “Lembra de quando eu nasci?” – Como usa a língua 
em sua modalidade informal, Calvin comete um 
pequeno deslize gramatical, pois o correto seria 
“Lembra-se de quando eu nasci?” ou “Lembra quando 
eu nasci?”. 
b) “Imagine o trabalho que foi desenvolver as 
habilidades motoras para segurar um giz-de- cera, 
colocar sua ponta sobre o papel e imprimir-lhe 
movimentos conscientes e coordenados!” – Nessa 
passagem “lhe” não poderia ser substituído por “nele”. 
c) “Este desenho é o resultado de 6 anos de obstinada 
labuta!” – Como o desenho se encontra um tanto 
quanto distante do corpo de Calvin (seu braço está 
completamente estendido), o correto seria usar 
“aquele”. 
d) “Ainda assim não vou te pagar” – Tendo em vista a 
ideia de concessão que a expressão “Ainda assim” 
carrega, é estritamente necessária a presença de 
vírgula antes do resto da frase. 
e) “Ele vai valorizar! É um investimento!” – Ambas as 
palavras sublinhadas se referem a “uma vida inteira de 
esforços”, como fica bem claro no quadrinho anterior. 
 
MATEMÁTICA 
 
16. A professora Fernanda passou uma lista com 
40 exercícios para serem feitos durante o recesso 
de 10 dias. Paulo recebeu a lista e no primeiro dia 
resolveu 2/5 dos exercícios. No dia seguinte 
resolveu 1/3 do que sobrou e finalizou no terceiro 
dia a lista. Nesse último dia de trabalho, ele 
resolveu: 
a) 8 exercícios. 
b) 10 exercícios. 
c) 12 exercícios. 
d) 14 exercícios. 
e) 16 exercícios. 
 
17. Existem dois números reais que são raízes da 
equação x²-12x+32=0. O quociente entre o menor e 
o maior vale: 
 
a) 2 
b) 4 
c) 1/2 
d) 3/8 
e) 0 
 
 
18. Os lados de um retângulo medem b²-4 e 1/(b+2) 
área desse retângulo, para valores de b>10 , vale: 
 
a) b-4 
b) b+4 
c) b-2 
d) b+2 
e) b²-4 
 
19. João deseja comprar uma pasta nova para 
guardar suas atividades escolares. A tabela a 
seguir mostra o preço da pasta encontrado em 8 
papelarias pesquisadas. 
 
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 
R$26,50 R$27,50 R$25,50 R$26,00 R$27,00 R$23,40 R$25,00 R$25,10 
 
Feita essa pesquisa João resolveu negociar com a 
papelaria de preço P2 uma redução no preço 
pesquisado. João apresentou sua planilha com os 
dados da pesquisa e ficou acordado que ele 
pagaria nessa papelaria o preço mediano 
pesquisado. João fez uma economia de: 
a) R$ 1,75. 
b) R$ 1,50. 
c) R$ 1,25. 
d) R$ 1,00. 
e) R$ 0,75. 
 
20. Um triângulo equilátero tem lado de medida 
5cm. Se esse triângulo tiver todos os seus lados 
aumentados de 20% sua área aumentará em: 
a) 34% 
b) 44% 
c) 45% 
d) 48% 
e) 55% 
 
21. Uma bolsa custa R$ 30,00. Se esse preço for 
reajustado em 25% ela custará? 
a) R$ 30,00. 
b) R$ 37,50 
c) R$ 39,40 
d) R$ 43,75 
 
27 
 
e) R$ 50,00 
 
22. Na figura abaixo os ângulos AḂC , AḊB e CḊB 
são retos. 
 
 
 
 
24. Durante uma viagem de ônibus um passageiro 
observou que todos os 45 assentos estavam 
ocupados e ainda havia 35 pessoas que viajavam 
em pé. Sabendo que todos os passageiros tinham 
o mesmo destino ele sugeriu um esquema para a 
utilização dos assentos de modo que todos os 
passageiros pudessem sentar-se pelo mesmo 
período de tempo até o final da viagem. Sabendo-
se que o esquema iniciou quando faltavam quatro 
horas para o destino, pode-se dizer que o tempo de 
assento para cada passageiro, em minutos, é de: 
a) 110 
b) 115 
c) 120 
d) 125 
e) 135 
 
25. Um operário realiza uma tarefa em seis horas de 
trabalho. Outro operário realiza a mesma tarefa em 
quatro horas de trabalho. Se a mesma tarefa fosse 
realizada em trabalho conjunto de ambos 
operários, cada um trabalhando no seu ritmo 
original, o tempo requerido para realização da 
tarefa é de: 
a) 1 hora e 30 minutos 
b) 2 horas e 24 minutos 
c) 3 horas e meia 
d) 4 horas 
e) 6 horas 
 
26. No topo de um edifício dois sinalizadores 
“piscam” com regularidade constante. O primeiro 
“pisca” 12 vezes por minuto e o segundo “pisca” 15 
vezes por minuto. Sabendo que em um dado 
instante os sinalizadores “piscam” ao mesmo 
tempo, o número de vezes que os sinalizadores 
piscam simultaneamente a cada minuto é: 
a) 1 
b) 2 
c) 3 
d) 4 
e) 5 
 
27. Três segmentos de reta congruentes de 
comprimento igual a 6 cm são arranjados no plano 
de modo que região central forma um triângulo 
equilátero de lado igual a 2 cm, mostrado na figura-
1. Em seguida o extremo de cada segmento é ligado 
ao vértice do triângulo equilátero não pertencente a 
esse segmento e obtém-se um modelo de hélice 
para moedor de carne, esboçado na figura-2. O 
sentido de rotação da hélice é determinado pelo 
maior contato entre o corte da lâmina e a carne. 
Desse modo, pode-se afirmar que o comprimento 
de corte de cada lâmina, em cm, é: 
 
 
 
 
a) √3 
 
b) √12 
 
c) √24 
 
d) 2√7 
 
e) 3√6 
 
 
28. ANULADA 
 
29. Numa “Corrida de taxi” é cobrado um valor fixo 
de R$3,70 adicionado de R$ 0,50 por cada 
quilometro rodado. Pagou-se R$ 9,80 por uma 
corrida, então a distância percorrida pelo taxi, em 
quilômetros, foi de: 
 
 
28 
 
a) 12 
b) 13 
c) 14 
d) 15 
e) 16 
 
30. ANULADA 
 
FÍSICA 
 
No verão de 2012, João e Maria resolveram viajar de 
carro em direção ao litoral norte capixaba, aproveitando 
das belíssimaspraias da região para praticarem o que 
mais gostavam: esportes radicais. Saíram de Vitória às 
7 horas, e após percorrerem uma distância de 260 km, 
chegaram à Conceição da Barra, excelente local para 
a prática do surf. Durante a viagem João e Maria 
fizeram duas paradas: a primeira em Ibiraçu, a 67 km 
de Vitória, onde levaram 28 minutos para fazerem um 
lanche e, a segunda, em Linhares, a 142 km de Vitória, 
para visitarem alguns amigos. Na chegada à Conceição 
da Barra, às 14 horas, verificaram que o computador de 
bordo do carro registrava uma velocidade média de 50 
km/h para o trecho (sabendo que esse computador só 
funciona, para o registro da velocidade média, por 
exemplo, se o veículo estiver em funcionamento). 
Considere que durante toda a viagem a aceleração da 
gravidade e a pressão atmosférica se mantiveram 
constantes, a 10 m/s² e a 1 atm, respectivamente. 
 
31. O tempo que João e Maria passaram visitando 
seus amigos em Linhares foi de: 
a) 56min 
b) 1h20min 
c) 1h25min 
d) 1h42min 
e) 1h48min 
 
32. Entre Linhares e São Mateus, João avista uma 
grande reta plana na rodovia. Nesse instante 
acelera o carro, que estava com uma velocidade de 
20 m/s, com aceleração constante de 4 m/s² durante 
5 segundos. Ao final dos 5 segundos ele percebe 
que se inicia um longo trecho retilíneo de subida 
com óleo derramado na pista. Instantaneamente ele 
trava as rodas com o freio e deixa o carro subir 
livremente até parar. Considerando desprezíveis os 
atritos na subida, a altura máxima alcançada pelo 
carro, em relação ao trecho de reta plana, foi de: 
a) 20 m 
b) 40 m 
c) 50 m 
d) 80 m 
e) 100 m 
 
33. Em Conceição da Barra, João e Maria alugaram 
um Bugre e foram passear nas dunas de Itaúnas. 
Chegando lá, encontraram um belo coqueiro, no 
meio de uma extensa planície, a partir de onde 
Maria fez o papel de navegadora da dupla, 
orientando João pelo seguinte caminho: 1 km ao 
norte, 2 km a oeste, 4 km ao sul, 2√2 km a nordeste 
e por fim √2 km a noroeste, chegando a um 
quiosque. Podemos afirmar que o vetor 
deslocamento da dupla, do coqueiro até o 
quiosque, aponta para: 
 
 
a) o nordeste 
b) o sul 
c) o oeste 
d) o sudoeste 
e) o noroeste 
 
 
 
 
34. No quiosque em que João e Maria chegaram 
havia um fogão solar cujo funcionamento se 
baseava na concentração de energia através de 
espelhos. Usando esse fogão, em quantos minutos 
se aquecem 4 litros de água, inicialmente a 30 ºC, 
até atingir sua temperatura de ebulição? Sabe-se 
que o calor específico da água igual a 1,0 cal/g°C, 
que a densidade da água é 1,0 kg/litro e que este 
fogão fornecia 2 . 104 calorias por minuto para a 
água naquelas condições climáticas. 
a) 6 
b) 8 
c) 10 
d) 12 
e) 14 
 
QUÍMICA 
 
35. ANULADA 
 
36. O Cálcio é um elemento químico que está 
presente em vários produtos alimentícios, em 
diferentes concentrações. Leite e ovos são fontes 
importantes desse elemento, disponibilizando-o na 
forma de íons Ca2+. Sabendo-se que o número 
atômico (Z) do Ca é 20 e o seu número de massa (A) 
é 40, podemos afirmar: 
 
a) O íon Ca2+ é um cátion que contém 18 elétrons. 
b) A configuração eletrônica do Cálcio no estado 
fundamental (Ca) é: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6. 
c) O átomo de Cálcio (Ca) tem 20 prótons e 20 
nêutrons no seu núcleo e 18 elétrons em sua 
eletrosfera. 
d) A diferença entre Ca2+ e Ca está no número de 
nêutrons. 
e) O íon Ca2+ tem 20 prótons, 20 nêutrons e 20 
elétrons. 
 
37. Para aumentar o seu conforto, o homem vem 
pesquisando novos materiais como cerâmicas, 
polímeros, ligas metálicas etc.. para obtenção 
 
29 
 
dessas, os metais são largamente utilizados, e 
sobre eles pode-se afirmar: 
 
a) Representam a minoria dos elementos na tabela 
periódica. 
b) São isolantes térmicos e elétricos. 
c) São bons condutores de calor e eletricidade . 
d) São todos líquidos à temperatura ambiente. 
e) Têm as mesmas características dos não metais. 
 
BIOLOGIA 
38. Os Equinodermos e Cordados apresentam 
várias características em comum: são eucariontes, 
heterótrofos, triblásticos, celomados, 
deuterostomados e, pelo menos na fase larval, 
simetria bilateral. Sobre esses dois filos animais, 
marque a alternativa correta: 
 
a) Os Cordados apresentam em, pelo menos uma 
fase de vida, fendas faringianas, notocorda, tubo 
nervoso ventral e cauda pós-anal. 
b) Os Equinodermos em geral apresentam o corpo 
revestido por espinhos na pele, com fecundação 
externa e desenvolvimento direto. 
c) Os Equinodermos possuem um sistema exclusivo, 
relacionado diretamente à digestão: o sistema 
ambulacral ou hidrovascular. 
d) Os Cordados excretam, preferencialmente, uréia, 
amônia e ácido úrico, independente do ambiente em 
que vivem. 
e) Anfioxo, salamandra, quati e cascavel são 
exemplos de animais pertencentes aos Cordados, 
enquanto que ouriços-do-mar, bolachas da praia e 
pepinos-do-mar são Equinodermos. 
 
39. Fred, aluno do Ensino Médio Integrado do IFES 
e jogador do time de futebol que disputa os Jogos 
das Instituições Federais de Ensino (JIFES), deixou 
sua marca em um jogo emocionante. Nos minutos 
finais da partida, fez um gol que garantiu a vitória 
de sua equipe, apesar das reclamações do time 
adversário quanto ao seu posicionamento. 
 
Na saída, cercado por jornalistas, concedeu uma 
entrevista e dois trechos foram transcritos a 
seguir: 
 
I- “ O jogo foi difícil, muito desgastante. As dores 
musculares estão fortes. Temos que descansar e 
pensar na próxima partida.” 
II- “A respiração começa a ficar intensa, a boca seca 
e os batimentos cardíacos aumentam”. 
 
Sabe-se que os seres vivos podem obter energia 
por meio da respiração aeróbica ou da fermentação 
e que as células musculares, devido à baixa 
oxigenação, podem acumular ácido lático nos 
músculos, causando dor e fadiga; em resposta, os 
movimentos respiratórios e cardíacos aumentam e 
o consumo de carboidratos também. 
Comparando as informações do texto com seus 
conhecimentos, indique nas opções a seguir 
aquela que indica, respectivamente, o carboidrato 
utilizado como fonte de energia e armazenado nas 
células musculares, a molécula de energia e a 
organela envolvida em sua produção: 
 
a) glicogênio, ATP, mitocôndria. 
b) glicogênio, glicose, ribossomo. 
c) glicose, ATP, mitocôndria. 
d) glicose, ATP, cloroplasto 
e) amido, glicose, mitocôndria. 
 
40. ANULADA 
 
GEOGRAFIA 
41. O continente africano é repleto de crises e 
conflitos de toda a ordem, desde econômicos, 
passando por sociais, religiosos e ainda problemas 
naturais de grande gravidade que afetam um 
grande contingente populacional, já há muito 
sofrido. Quando nos referimos as questões sociais, 
seria correto afirmar: 
 
a) O modelo de colonização implantado no continente 
pelos europeus a partir da expansão marítima e 
comercial, e, mais tarde pela nova partilha por novos 
países industrializados, é a causa mais provável, dos 
problemas sociais que ali ocorrem. 
b) A guerra fria que teve na África o principal foco de 
disputas entre as superpotências. 
c) O processo de descolonização implantado por norte 
americanos e soviéticos logos após a Segunda Grande 
Guerra Mundial. 
d) As disputas pelas enormes jazidas de petróleo 
encontradas no subsolo do continente causam eternas 
guerras. 
e) O fato do continente ter sido o berço de grandes 
civilizações como a egípcia, seria o pano de fundo de 
tais questões. 
 
42. Em vários pontos do litoral do Espírito Santo, 
surge uma forma de vegetação denominada de 
mangues, que tem como característica: 
 
30 
 
a) Ocorrer em áreas de restingas na região Norte. 
b) Surgir em áreas de foz de rios onde há uma 
mistura da água do mar com a de rios. 
c) Aflorar nas áreas litorâneas mais elevadas, com 
maciça presença de areia. 
d) São formações florestadas adaptadas ao clima 
tropical. 
e) Ocorrer consorciados a vegetação de dunas e 
restingas. 
43. A EUROPA ESTÁ EM CRISE 
 
Uma série de notícias e reportagens veiculadas em 
nossos meios de comunicações nos informam 
diariamente o que de fato vem acontecendo no Velho 
continente.Bancos estão sob a ameaça de falência, 
indústrias fechando suas portas, o desemprego em 
massa ameaça os nativos e os imigrantes. 
Manifestações acontecem sistematicamente. O FMI 
(Fundo Monetário Internacional) também se faz 
presente em várias ocasiões, com objetivo de evitar 
que a crise se torne ainda mais séria. 
Sobre essa instituição seria correto afirmar: 
 
a) Foi criada por ocasião da Conferência de Breton 
Woods, com o objetivo de socorrer financeiramente 
países -membros a se reconstruírem e 
desenvolverem. 
b) Tem em sua base de objetivos nortear os rumos do 
comércio mundial, financiando exportações e 
importações. 
c) Foi instituída para socorrer países - membros em 
crises financeiras. 
d) Está associada em grupos financeiros 
internacionais que atuam em situações limites da 
economia mundial. 
e) Foi instituída pelo Governo dos EUA, por ocasião 
da Conferência de Breton Woods, para socorrer 
países em crises financeiras. 
44. Analise a foto. 
 
 
Seria correto afirmar que: 
a) A gravura revela uma realidade típica dos países 
de áreas temperadas do planeta. 
b) é uma realidade que acontece em todas os países 
do mundo. 
c) É uma característica da dura realidade das nações 
menos desenvolvidas da África subsaariana. 
d) Reflete a realidade de várias áreas de países 
subdesenvolvidos, nos quais há uma grande carência 
de investimentos em saneamento básico. 
e) É o retrato de todas as nações asiáticas. 
 
45. Leia o texto. 
 
São caminhos pré determinados para o tráfego 
aquático. É bastante utilizado em países desenvolvidos 
para transportes de grandes volumes e longas 
distâncias, é o meio de transporte mais barato que 
rodovias e ferrovias. 
O sistema é pouco utilizado no Brasil. O texto está 
se referindo ao: 
a) sistema rodoviário de cargas. 
b) transporte de cabotagem, ou seja, aquele que é 
feito junto ao litoral, entre países do mesmo 
continente. 
c) sistema de transporte rodoferroviário integral. 
d) sistema hidroviário. 
e) modal de transporte aéreo, que muito tem 
contribuído para o desenvolvimento de diversas 
regiões do país. 
 
HISTÓRIA 
 
46. “... fui nomeado superintendente da Sudene [...], que 
só abandonei quando houve o golpe militar de 1964, 
que me cassou os direitos políticos por dez anos. [...] 
fui também ministro do Planejamento, quando preparei 
o Plano Trienal.” 
Celso Furtado (Entrevista concedida à revista Nossa 
História, ano I, nº 12, out. 2004) 
 
Elaborado pelo referido ministro do Planejamento, 
o Plano Trienal foi preparado durante: 
 
a) a República do Café (1894-1930). 
b) a República da Espada(1889-1894). 
c) a Era Vargas (1930-1945). 
d) o Período Populista(1945-1964). 
e) a Ditadura Militar(1964-1985). 
 
47. “Um mercantilismo de tipo clássico, tardio mas 
ajustado à defasagem da sociedade lusa, adequado 
ao absolutismo reformador que dele se serve como 
instrumento de aceleração das mudanças.” 
 
FALCON, Francisco J. Calazans. A época 
pombalina. São Paulo, Ática, 1982. 
 
Assim caracterizado o marquês de Pombal, 
Sebastião José de Carvalho e Melo, explica-se por 
 
31 
 
que historiadores o considerem 
 
a)“Patriarca da Independência”. 
b)Déspota esclarecido. 
c)“Pai dos pobres e Mãe dos ricos”. 
d)“Apóstolo do Brasil”. 
e)Defensor dos fracos e oprimidos. 
 
48. “a chamada elite criolla, nascida na América 
espanhola, promoveu o processo de independência 
e definiu os limites desse processo.” 
 
BRAICK, Patricia Ramos e MOTA, Myriam Becho. 
História: das cavernas ao terceiro milênio. São Paulo: 
Moderna, 2010. 
 
O suporte ideológico usado pela liderança criolla 
para combater os obstáculos mercantilistas e 
preparar a independência foi 
 
a) o pensamento liberal. 
b) as ideias marxistas. 
c) o darwinismo social. 
d) o socialismo utópico. 
e) o taylorismo. 
 
49. “A Igreja custou a acordar do golpe que lhe foi 
desferido em quase toda parte, embora tenha 
lutado para conter Lutero desde o início.” 
 
VAINFAS, Ronaldo [et al.]. História: das sociedades 
em Estado às monarquias absolutistas, volume 1. São 
Paulo: Saraiva, 2010. 
 
Entre as medidas tomadas pela Igreja ao acordar 
do golpe, está a convocação do Concílio de 
Trento, que decidiu 
 
a) reduzir para três o número de sacramentos. 
b) abolir o celibato clerical. 
c) liberalizar a leitura da Bíblia, especialmente nas 
línguas vernáculas. 
d) proibir o culto às imagens. 
e)defender intransigentemente o poder pontifício. 
 
50. “Em vista do caráter nítido e definido da escolha, 
historiadores e políticos acreditam que esta eleição 
pode representar o mais importante referendo 
sobre uma legislação social desde 1936, quando o 
republicano Alf M. Landon concorreu com Franklin 
D. Roosevelt e seus programas do New Deal.” 
 
GOODNOUGH, Abby e PEAR, Robert. Norte-
americanos enfrentam escolha na saúde. Folha de 
São Paulo, 22 out. 2012. Disponível em: 
www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 08 nov. 2012. 
 
Referindo-se à campanha eleitoral do presidente 
Obama em 2012, os articulistas fazem menção ao 
New Deal, que pode ser caracterizado como um 
plano que: 
 
a)fundamentava-se exclusivamente no “laissez faire, 
laissez passer” de Adam Smith. 
b)estimulava cada vez mais a total liberdade de 
mercado. 
c)orientava-se unicamente pelas ideias difundidas pela 
União Soviética. 
d)limitava o liberalismo econômico. 
e)enfraquecia a intervenção do governo na economia. 
 
32 
 
 
 
 
 
GABARITO 
 
PS 1 2013 - TÉCNICOS: INTEGRADOS COM O ENSINO MÉDIO E CONCOMITANTE 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 B 11 C 21 B 31 B 41 A 
2 C 12 E 22 D 32 D 42 B 
3 E 13 B 23 C 33 C 43 C 
4 A 14 B 24 E 34 E 44 D 
5 A 15 A 25 B 35 NULA 45 D 
6 C 16 E 26 C 36 A 46 D 
7 E 17 C 27 D 37 C 47 B 
8 D 18 C 28 NULA 38 E 48 A 
9 D 19 A 29 A 39 A 49 E 
10 D 20 B 30 NULA 40 NULA 50 D 
 
 
33 
 
PS 1 2014 – TÉCNICO INTEGRADO COM O ENSINO 
MÉDIO 
LÍNGUA PORTUGUESA 
TEXTO 1 
 
Almanaque 
 
 
 
01. As várias questões levantadas no texto até a 
penúltima estrofe, estão relacionadas 
a) única e exclusivamente ao relacionamento 
amoroso. 
b) às relações sociais e suas implicações. 
c) ao comportamento humano e suas nuances. 
d) à origem de certas coisas. 
e) à não aceitação do que é natural. 
 
02. Marque, dentre as opções abaixo, aquela que 
apresenta um verso do texto em que se verifica 
certo tom de indignação. 
a) “Ô menina vai ver nesse almanaque como é que 
isso tudo começou” (verso 01) 
b) “Quem tapava esse sol com a peneira e quem foi 
que a peneira esfuracou” (verso 09) 
c) “Quem pintou a bandeira brasileira que tinha tanto 
lápis de cor” (verso 10) 
d) “Quem é que sabe o signo do capeta, o 
ascendente de Deus Nosso Senhor” (verso 20) 
e) “Quem não fez a patente da espoleta explodir na 
gaveta do inventor” (verso 21) 
03. No verso 26, “Vê se tem no almanaque, essa 
menina, como é que termina um grande amor”, o 
que está em destaque representa 
a) a pessoa a que se fala. 
b) a pessoa que fala. 
c) a pessoa de quem se fala. 
d) as duas que conversam. 
e) a pessoa que escreve o texto. 
04. Marque a opção que apresenta verbo que, na 
forma destacada do texto, tenha a mesma 
transitividade de ensinar no verso 16 (“Diz quem 
foi que inventou o analfabeto e ensinou o alfabeto 
ao professor”). 
a) disparou (verso 02) 
b) tapava (verso 09) 
c) responde (verso 17) 
d) vê (verso 26) 
e) bate (verso 27) 
05. No verso 22, verifica-se o emprego da 
linguagem popular oral na utilização de tava em 
substituição a estava. Muitas formas verbais são 
utilizadas em desacordo com a norma padrão, 
sobretudo na modalidade oral da língua. Nas 
transcrições de textos orais abaixo, não se 
verifica desvio quanto à forma verbal em: 
a) “Então, que você seje muito feliz!” 
b) “Se eu ver o rapaz, me lembrarei de você.” 
c) “Chamei-a, mas ela não vai vim.” 
d) “Quando ela vinher, terá uma surpresa.” 
e) “ Eu já tinha trazido a fatura.” 
06. “Se adianta tomar uma aspirina ou se bate na 
quina aquela dor Se é chover o ano inteiro chuvafina 
ou se é como cair o elevador” 
Os versos 27 e 28 (acima), apresentam 
considerações sobre reações ou sentimentos 
diante de um rompimento amoroso. As duas 
posturas, de acordo com os versos, podem ser 
traduzidas pelo par: 
a) dor histérica / desespero 
b) suavidade / agudez 
c) calma / brandura 
d) visão simples / visão destorcida 
e) agonia profunda / desatino 
 
07. Marque entre as opções abaixo aquela em que 
o trecho introduzido por se tem a mesma função 
sintática de “Se mamava de sabe lá que teta o 
primeiro bezerro que berrou”. 
a) Se soubessem o que penso, não me julgariam tão 
mal. 
b) Apesar de tanta investigação, não se saberão 
nunca as respostas. 
c) Muitos vêm aqui, pois aqui se fazem milagres. 
d) Não sei se virão amanhã as encomendas. 
e) Vocês sabem que, se tudo der certo, serão alunos 
do IFES. 
 
34 
 
08. Em “Me responde, por favor” (verso 04), 
verifica-se um desvio da norma padrão devido ao 
fato de a frase ser iniciada por uma palavra que, 
segundo as regras gramaticais não pode figurar 
nessa posição. Marque, dentre as opções abaixo, 
aquela que apresenta uma palavra ou conjunto de 
palavras que também não pode ocupar a posição 
inicial nas frases. 
a) nos 
b) conosco 
c) a si 
d) ele 
e) seu 
 
09. Observe os quatro versos abaixo e marque a 
opção que apresenta as relações de sentido 
elucidadas pelos vocábulos destacados em cada 
um deles respectivamente. 
 
1- Diz quem foi que inventou o analfabeto e ensinou o 
alfabeto ao professor (verso 16) 2- Quando o amor 
acaba (verso 19) 
3- Se adianta tomar uma aspirina ou se bate na quina 
aquela dor (verso 27) 4- Pra que tudo começou 
(verso 30) 
 
a) adição/tempo/condição/conclusão 
b) conclusão/alternativa/oposição/finalidade 
c) adição/tempo/alternativa/finalidade 
d) causa/finalidade/condição/tempo 
e) alternativa/condição/oposição/conclusão 
 
 
10. Marque, dentre as formas verbais destacadas 
do texto, aquela que não é uma forma de 
imperativo. 
a) vai (verso 01) 
b) diz (verso 02) 
c) responde (verso 04) 
d) vai (verso 24) 
e) vê (verso 26) 
 
11. A expressão sabe lá, que aparece no verso 03, 
elucida ideia de 
a) explicação. 
b) dúvida. 
c) possibilidade. 
d) negação. 
e) lugar. 
 
12. Marque a opção que apresenta pontuação 
adequada e que mantenha o sentido original para 
a transcrição dos versos: 
Me responde por favor Pra onde vai o meu amor 
Quando o amor acaba 
a) Me responde, por favor: pra onde vai o meu amor 
quando o amor acaba. 
b) Me responde por favor pra onde vai o meu amor 
quando o amor acaba? 
c) Me responde: por favor, pra onde vai o meu amor? 
Quando o amar acaba? 
d) Me responde, por favor! Pra onde vai, o meu 
amor, quando o amor acaba? 
e) Me responde, por favor, pra onde vai o meu amor 
quando o amor acaba. 
 
TEXTO 02 
 
 
13. Considerando as questões levantadas no texto 
1 (Almanaque) e as informações contidas no texto 
2. Marque a opção que apresenta característica 
comum desse tipo de publicação conhecida como 
almanaque. 
a) Usa linguagem cientifica e erudita. 
b) Trata de assuntos variados. 
c) É direcionada a um público específico. 
d) Tem caráter unicamente comercial. 
e) Serve apenas para divertir o leitor. 
 
14. Na transcrição do texto que aparece na imagem 
(texto 2), que se encontra ao pé da imagem, se 
ilustrar equivale a: 
a) tornar-se belo. 
b) tornar-se complexo e de difícil compreensão. 
c) tornar-se divertido e esclarecedor. 
d) tornar-se bem informado. 
e) tornar-se enfadonho e universalista. 
 
15. No trecho “Muitas livrarias, no Brasil e no 
exterior, já têm uma seção dedicada à ‘leitura de 
banheiro’”(linhas 08 e 09 do texto 02), verifica-se 
um caso em que a crase é marcada em 
conformidade com a norma padrão. Marque, 
dentre as opções abaixo, outro caso em que o 
emprego do acento indicador da crase obedece à 
norma. 
 
a) O atendimento acontecerá de 08h às 14h. 
b) Entregaremos os formulários as candidatas no ato 
 
35 
 
da inscrição. 
c) Àquela hora, todos já estavam cansados. 
d) Íamos à festas todos os fins de semana. 
e) Não costumo ir nem a show nem à festa em dias 
de trabalho. 
 
MATEMÁTICA 
 
 
16. Uma bandeira retangular de dimensoes 
16 x 8 metros e dobrada ao meio numa 
direcao, ligando-se as duas pontas de um 
mesmo lado com as duas pontas 
correspondentes do lado oposto, seguida 
de uma dobradura identica na outra 
direcao, obtendo-se assim, um retangulo 
semelhante a bandeira. A sequencia de 
figuras esboca um exemplo de construcao 
para esta primeira etapa. Supondo 
possivel, esse processo e repetido ate 
encontrar um retangulo com pelo menos 
um de seus lados inferior a um metro. A 
area do retangulo obtido na ultima etapa 
representa uma reducao da bandeira, em 
numero de vezes, igual a: 
 
a) 2^5 
 
b) 2^6 
 
c) 2^7 
 
d) 2^8 
 
e) 2^9 
 
17. Os dados da tabela abaixo se referem ao 
consumo de energia eletrica de um condomínio 
residencial, em quilowatt-hora (kWh), no periodo 
de janeiro a maio do ano de 2013. 
 
MÊS 
CONSUMO 
(kWh) 
Janeiro 520 
Fevereiro 554 
Março 512 
Abril 514 
Maio 530 
 
De acordo com essas informacoes, o valor do 
consumo mediano, em kWh e: 
a) 520 
b) 554 
c) 512 
d) 514 
e) 530 
 
18. A figura abaixo representa a roda de um carro 
(aro e pneu) que possui raio R = 30 cm. Sabe-se 
que essa roda da 100 voltas por minuto. Nestas 
condições, a distancia em cm, percorrida pelo 
ponto A em quatro segundos e igual a: 
 
a) 100π 
b) 200π 
c) 300π 
d) 400π 
e) 500π 
 
19. O número de raízes reais da equação é igual a: 
 
 
 
 
 
a) 0 
b) 1 
c) 2 
d) 3 
e) 4 
 
20. A figura abaixo representa um terreno onde se 
deseja construir uma casa na região demarcada 
pelo quadrado. O restante do terreno sera 
reservado para jardim e area de lazer. 
Pode-se afirmar que a area, em m2, reservada para 
construção da casa e de: 
 
36 
 
a) 81 
b) 100 
c) 121 
d) 144 
e) 169 
 
21. Se os graficos das equacoes 4x + 2y + 5 = 0 e 
cx + 5y + 6 = 0 sao retas paralelas, entao o numero 
real c e igual a: 
a) 10 
b) 11 
c) 12 
d) 13 
e) 14 
 
22. Na organizacao de uma festa de aniversario 
estao disponiveis 90 balas de chocolate, 126 balas 
de laranja e 162 balas de iogurte. Pretende-se 
dividi-las em pacotes iguais, que contenham os 
tres sabores e nao sobre balas apos a divisao. 
Suponha que toda crianca, e somente crianca, 
receba um pacote de balas. Para que o numero de 
criancas participantes na festa seja o máximo 
possivel, a quantidade de balas em cada pacote 
deve ser igual a: 
a) 18 
b) 21 
c) 24 
d) 27 
e) 30 
 
23. A soma dos algarismos do número 2^106 x 
5^100 e: 
a) 10 
b) 11 
c) 12 
d) 13 
e) 14 
 
24. Um supermercado oferece tres tipos de extrato 
de tomate, cujos precos estao representados na 
seguinte tabela: 
 
 
 
A B C 
Massa 
(gramas) 
100 200 400 
Preço 
(reais) 
3 4 7 
 
 
Para comprar 600 gramas do extrato de tomate 
neste supermercado, a opcao mais economica e: 
a) 6A 
b) 2A + 2B 
c) B + C 
d) 2A + C 
e) 3B 
25. O mostrador do relogio esta marcando oito 
horas. A medida do menor angulo, em graus, 
formado pelos ponteiros desse relogio e: 
 
 
a) 100 
b) 120 
c) 150 
d) 180 
e) 240 
 
26. A figura mostra um esboco frontal de uma 
estante para livros contendo apenas a primeira e a 
ultima prateleira com distancia entre elas igual a 
2,61 metros. Pretende-se colocar outras prateleiras 
de modo que o espacamento entre duas 
prateleiras vizinhas seja 30 centimetros. Se cada 
prateleira tem tres centimetros de espessura, o 
numero total de prateleiras nesta estante e igual a: 
 
 
a) 5 
b) 6 
c) 7 
d) 8 
e) 9 
 
27. Um engenheiro deseja determinar a altura de 
um predio. Para isso, ele mede com um aparelho, 
o angulo que o topo do predio forma com a linha 
horizontal e obtem 60°. Sabendo-se que o aparelho 
tem 1,5 m de altura e esta a 30 m do predio, pode-
se afirmar que a altura desse predio, em metros, e 
de: (Considere √3 =1,73 ) 
a) 32,4 
b) 48,5 
c) 53,4 
d) 62,3 
e) 64,6 
 
28. Numa papelaria, X canetas custam C centavos. 
A quantidade de canetasque se pode comprar 
com R reais e: 
 
 
37 
 
a) RC/ 100X 
b) RX/100C 
c) 100R/CX 
d) 100RX/C 
e) R/100CX 
 
29. Numa pesquisa com alunos do IFES/Campus 
Vitoria sobre a preferencia em relacao as 
disciplinas Fisica, Quimica e Matematica, obteve-
se o seguinte resultado: Com base nessas 
informacoes, o numero de alunos entrevistados 
foi: 
 
Disciplina Preferência por disciplina 
Física 220 
Química 180 
Matemática 300 
Física e Química 40 
Física e Matemática 50 
Química e Matemática 35 
Física, Química e 
Matemática 30 
Nenhuma das três disciplinas 20 
 
a) 500 
b) 625 
c) 670 
d) 705 
e) 875 
 
30. A figura abaixo representa um quadrado de 
lado igual a 20 cm, dividido em tres retângulos que 
possuem mesmo perimetro. A area do retangulo 
sombreado, em cm2, mede: 
 
 
 
a) 100 
b) 125 
c) 150 
d) 225 
e) 300 
 
 
CIÊNCIAS 
 
 
OBS.: Sempre que necessário, adote g = 10 m/s². 
 
 
31. Uma pequena esfera é liberada, a partir do 
repouso, de uma altura h = 125 cm em relação à 
superfície livre de um líquido que está contido 
dentro de um recipiente cuja profundidade é p = 
20 cm. Desconsiderando os efeitos de resistência 
do ar e que a esfera passa a ter um movimento 
retilíneo e uniforme no interior do líquido, com a 
mesma velocidade adquirida ao atingi-lo, quanto 
tempo ela leva para atingir o fundo do recipiente, 
após ter sido liberada? 
 
 
a) 0,12 s 
b) 0,25 s 
c) 0,45 s 
d) 0,54 s 
e) 0,75 s 
 
 
 
 
 
32. Durante uma prova de regularidade de um 
Enduro a Pé, um atleta deve percorrer um trajeto 
de ida e volta e o regulamento lhe permite duas 
alternativas: 
 
1º) ir desenvolvendo uma velocidade média de 0,6 m/s 
e voltar com uma velocidade média de 0,4 m/s; 
2º) ir e voltar com a mesma velocidade média de 0,5 
m/s. 
 
Para ser mais rápido, o atleta: 
 
a. Deverá optar pela 1ª alternativa. 
b. Deverá optar pela 2ª alternativa. 
c. Deverá descobrir, exatamente, a distância a ser 
percorrida, pois só com essa informação é que ele 
terá condições de saber qual a melhor alternativa. 
d. Poderá escolher qualquer uma das alternativas, 
pois a velocidade média em ambas será a mesma. 
e. Deverá estudar bem os diversos trechos do trajeto, 
pois certa distância poderá ser percorrida com uma 
dada velocidade média em tempos diferentes 
dependendo de suas habilidades. 
 
33. “Gravidade é um filme de suspense e drama 
capaz de tirar o fôlego até mesmo dos cinéfilos 
mais exigentes. Estrelado por Sandra Bullock e 
George Clooney, o título reúne sequências 
impressionantes do espaço, simulando 
(aparentemente) com perfeição a vida dos 
astronautas lá fora. Mas quem entende um pouco 
mais de ciência e principalmente de Física percebe 
detalhes em vários momentos da trama que não 
são notados pela maioria do público”. 
(fonte:http://www.megacurioso.com.br/cinema/39644-
11-acertos-e-erros-do-filme- 
gravidade.htm) 
http://www.megacurioso.com.br/cinema/39644-11-acertos-e-erros-do-filme-
http://www.megacurioso.com.br/cinema/39644-11-acertos-e-erros-do-filme-
http://www.megacurioso.com.br/cinema/39644-11-acertos-e-erros-do-filme-
 
38 
 
 
Em algumas cenas do filme, vemos os astronautas 
se deslocando pelo espaço através de jatos 
proporcionados por um extintor de incêndio. 
Mesmo sabendo que os cálculos de trajetórias 
feitas no espaço não são tão simples assim, o fato 
dos astronautas no filme terem usado o extintor de 
incêndio para se deslocarem retrata qual princípio 
da Física? 
 
a. Princípio da Inércia. 
b. Princípio de Stevin. 
c. Princípio da Ação e Reação. 
d. Princípio de Pascal. 
e. Princípio de Ohm. 
 
 
34. “No mundo dos alpinistas, condições 
climáticas adversas e com muito frio fazem parte 
de uma rotina. Mas, uma montanha está acima de 
todas as outras como a mais ártica do planeta: 
Denali. Também conhecida como o Monte 
McKinley, o pico mais alto da América do Norte, é 
considerada a mais fria montanha da Terra, com 
temperaturas no inverno que atingem – 40°C. Para 
experimentar o frio desse pico do Alasca você 
deve ser um alpinista, já que a montanha tem uma 
altitude de 6,194 km”. 
 
(fonte:http://ecoviagem.uol.com.br/noticias/turismo/turi
smo-internacional/muito-calor- neste-verao-conheca-
os-5-lugares-mais-frios-do-mundo-16944.asp) 
A energia potencial gravitacional que um alpinista 
de 60 kg possui no topo deste pico e a 
temperatura registrada por ele serão, 
respectivamente, iguais a: 
 
a) 3.716.400 J e 40 °F 
b) 3.716,4 J e 40 °F 
c) 3.716.400 J e - 40 °F 
d) 3.716,4 J e 104 °F 
e) 3.716,4 J e - 104 °F 
 
35. Numa aula prática realizada no laboratório de 
Química do Ifes uma aluna fez três experimentos e 
anotou as seguintes observações: 
 
 
Experimento Observações 
I) Aquecimento 
de iodo sólido 
Desprendimento de 
vapores violeta 
II) Adição de um 
pequeno pedaço 
de magnésio 
metálico à uma 
solução de ácido 
clorídrico 
Consumo do pedaço 
de magnésio 
metálico e 
desprendimento de 
um gás 
III) Adição de 
uma pequena 
quantidade de 
carbonato de 
sódio sólido à 
uma solução de 
ácido clorídrico 
Consumo do 
carbonato de sódio e 
desprendimento de 
um gás 
 
Os fenômenos observados nos experimentos I, II e 
III são, respectivamente: 
 
a) Físico, físico e físico. 
b) Físico, químico e químico. 
c) Químico, químico e químico. 
d) Químico, físico e químico 
e) Físico, químico e físico. 
 
36. Em setembro de 1987 ocorreu um grave 
acidente radioativo em Goiânia (GO) quando uma 
cápsula contendo o isótopo do Césio com número 
de massa 137 (137Cs) foi destruída por catadores 
de sucata. A contaminação afetou cerca de 130 
pessoas, sendo que 4 delas morreram em 
decorrência dos efeitos da radiação. O 137Cs 
emite radiação e se transforma no elemento X. 
Sabendo que X é isóbaro do 137Cs e isótono do 
53I134, assinale a alternativa que apresenta o 
número atômico de X: 
a) 53 
b) 55 
c) 134 
d) 137 
e) 56 
 
37. Um técnico de laboratório tem que separar uma 
mistura constituída de areia, limalha de ferro e 
cânfora. A alternativa que apresenta a sequência 
de operações mais adequada para separar essa 
mistura, de modo a se isolar seus três 
constituintes, é: 
 
a) Peneiramento e destilação. 
b) Destilação e catação. 
c) Catação e levigação. 
d) Separação magnética e sublimação. 
e) Flotação e peneiramento. 
http://ecoviagem.uol.com.br/noticias/turismo/turismo-internacional/muito-calor-
http://ecoviagem.uol.com.br/noticias/turismo/turismo-internacional/muito-calor-
http://ecoviagem.uol.com.br/noticias/turismo/turismo-internacional/muito-calor-
 
39 
 
Todos os bichos dormem? 
 
“Tanto o sono como o repouso são importantes para 
promover o descanso do corpo e da mente e para a 
produção e liberação de substâncias indispensáveis 
para a manutenção do metabolismo. No caso dos 
mamíferos, por exemplo, durante o sono profundo há 
a liberação de hormônios que ajudam a controlar a 
fome e a saciedade, além de evitar a perda de cálcio. 
O tempo de sono varia muito entre as espécies: 
girafas dormem por duas horas, ratos por 11 horas e o 
tatu- canastra chega a 18 horas seguidas.” 
 
Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-
1/todos-bichos-dormem-736935.shtml#ad-image-2 → 
Acesso em nov/2013. 
 
38. Com base nas informações do texto acima e 
nos seus conhecimentos sobre os animais, 
marque a alternativa correta: 
a) A medula espinhal, componente do Sistema 
Nervoso Periférico de todos os vertebrados, é a 
responsável por comandar a liberação de hormônios 
durante o sono profundo. 
b) A perda de cálcio, controlada hormonalmente 
durante o sono profundo, pode ao longo da vida, 
acarretar problemas de saúde como oxiurose e 
anemia. 
c) Em peixes observa-se em sua epiderme a 
presença da linha lateral, responsável pela recepção 
de informações nervosas sensoriais que auxiliam no 
olfato destes animais. 
d) Os neurônios se comunicam através da liberação 
de substâncias químicas nas sinapses, região entre as 
terminações do axônio de um neurônio e os dendritos 
do neurônio seguinte. 
e) O encéfalo podeser observado na constituição 
fisiológica de todos os animais, desde os poríferos e 
cnidários até os animais mais complexos, como os 
mamíferos. 
39. “A cada dia surgem novos itens de higiene que 
prometem acabar com os germes. Os sabonetes 
antibacterianos estão se tornando parte da rotina 
de higiene das pessoas, mas eles são realmente 
necessários? Para os médicos, pessoas saudáveis 
não precisam dessa proteção extra e, em alguns 
aspectos, o uso excessivo desses produtos pode 
até ser prejudicial. Já os fabricantes garantem sua 
segurança e eficácia.” 
(Fonte: http://noticias.uol.com.br/ciencia/ultimas-
noticias/redacao/2010/12/17.htm → Acesso em nov/2013). 
 
Sobre as características dos microrganismos e a 
sua importância na vida humana, é correto afirmar 
que: 
a) Indivíduos considerados saudáveis, e que segundo 
alguns médicos não precisam de sabonetes 
antibacterianos, não apresentam bactérias de 
nenhuma espécie em seu organismo. 
b) Cocos, bacilos, espirilos e vibriões são as formas 
celulares básicas dos protistas unicelulares, 
conhecidos como protozoários. 
c) Processos de conservação de alimentos como o 
salgamento e o resfriamento levam em conta o 
metabolismo microbiano, com o objetivo de evitar ou 
retardar o processo de decomposição. 
d) As hepatites, a Aids e a gripe são doenças 
causadas por vírus, que só conseguem se reproduzir 
na ausência de uma célula se seu material genético 
for de DNA. 
e) Lavar as mãos antes da ingestão de alimentos é 
uma forma eficaz de evitar diversas doenças, entre 
elas: diarréias, febre amarela e leptospirose. 
 
40. A charge abaixo mostra reação do personagem 
Calvin e do tigre Haroldo diante de duas 
consequências das atividades humanas sobre o 
meio ambiente: o desmatamento e a poluição. 
 
Calvin e Haroldo 
 
Watterson/Dist. By Atlantic Syndication 
 
Com base nas idéias abordadas e nos seus 
conhecimentos, analise as proposições abaixo e 
marque a alternativa correta: 
 
a) A solução mais adequada para controlar o 
crescimento dos lixões e consequentemente os 
transtornos gerados de sua decorrência, como mau 
cheiro e proliferação de pragas, é fazer a incineração 
de todo tipo de lixo urbano. 
b) O corte ilegal de árvores provoca a liberação de 
gases tóxicos para a atmosfera, entre eles o gás 
carbônico (CO2). 
c) O aumento da pressão sobre os ecossistemas 
provocado pelos desmatamentos acarreta diminuição 
do número de nichos ecológicos e, 
consequentemente, redução da biodiversidade. 
d) No meio natural, os tigres dificilmente poderiam 
manter uma relação próxima aos humanos pois 
ocupam o nível de consumidores primários nas 
cadeias alimentares. 
e) A compostagem tem se mostrado a alternativa 
mais viável e eficaz para a recuperação de nascentes. 
http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-1/todos-bichos-dormem-736935.shtml#ad-image-2
http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-1/todos-bichos-dormem-736935.shtml#ad-image-2
http://noticias.uol.com.br/ciencia/ultimas-noticias/redacao/2010/12/17/medicos-sao-contra-uso-rotineiro-de-sabonetes-antibacterianos-por-pessoas-saudaveis.htm
http://noticias.uol.com.br/ciencia/ultimas-noticias/redacao/2010/12/17/medicos-sao-contra-uso-rotineiro-de-sabonetes-antibacterianos-por-pessoas-saudaveis.htm
 
40 
 
HISTÓRIA 
 
41. Durante o governo de Getúlio Vargas, 
ocorreram diversas transformações nacionais: a 
industrialização progrediu de forma substancial, 
as cidades cresceram, o Estado se tornou forte, 
interferiu na economia e foi instaurada uma nova 
relação com os trabalhadores urbanos. Enquanto 
permaneceu no poder, Vargas foi chefe de um 
governo provisório (1930-1934), presidente eleito 
pelo voto indireto (1934-1937) e ditador (1937-
1945), retornando ainda no período da República 
Populista, entre 1951-1954. 
Dentre todas as alternativas listadas abaixo, 
apenas uma não se relaciona com o período de 
governo de Vargas. Assinale-a: 
a) desenvolvimento de um aparato de censura à 
imprensa e repressão política ferrenha durante o 
período do Estado Novo. 
b) alinhamento com o bloco dos EUA/OTAN no 
contexto da Guerra Fria e abertura às multinacionais. 
c) criação de empresas estatais para dinamizar a 
economia brasileira e ao mesmo tempo modernizar o 
setor industrial. 
d) mecanismos de centralização dos poderes do 
Executivo como forma de manter sob controle todo e 
qualquer mecanismo de resistência. 
e) atendimento aos interesses das elites ao mesmo 
tempo que atendia parte das reivindicações dos 
trabalhadores, atenuando o conflito entre o capital e o 
trabalho. 
 
42. 
. 
No fim de 1969, o alarmante estado de saúde do 
então presidente Costa e Silva levou os membros 
do regime militar a declararem a vacância nos 
cargos de presidente e vice-presidente do Brasil. 
Entre os membros do oficialato mais cotados para 
assumir o cargo em aberto, destacava-se o general 
Albuquerque Lima, uma das mais proeminentes 
figuras entre os oficiais mais jovens do Exército. 
No entanto, os grupos mais ligados à chamada 
“linha dura” acabaram aprovando o nome de 
Emílio Garrastazu Médici. No dia 30 de outubro, o 
general Médici iniciou um governo que para 
muitos foi um dos período mais violentos, 
antidemocráticos e obscuros da história 
republicana brasileira. Ao analisarmos seu 
governo, é correto afirmar que a(o). 
 
a) através do AI-2 o governo Médici implantou o 
bipartidarismo no País para amenizar as pressões 
políticas existentes no Brasil no referido momento 
histórico 
b) seu governo foi responsável pelo surgimento da 
emenda Dante de Oliveira, possibilitando assim 
eleições diretas para presidente. 
c) MDB, partido político de oposição ao regime militar, 
ficou com o cargo de vice-presidente, possibilitando 
assim uma atmosfera de democracia em seu governo. 
d) Doutrina de Segurança Nacional, elaborada pelos 
militares, com o lema "Ordem e Progresso", impediu o 
crescimento da oposição de esquerda ao regime 
implantado em 1964. 
e) I PND, elaborado no início dos anos 70, vigorou na 
fase do Milagre Econômico e deu ênfase a Indústria 
de Bens de Consumo Duráveis, entre outras áreas. 
 
43. Seu governo foi marcado pelo início efetivo do 
neoliberalismo, permitindo a Livre negociação 
salarial entre patrão e empregado, permitiu a 
Abertura do mercado nacional aos produtos 
importados, dinamizando e modernizando assim 
os setores industriais brasileiros, principalmente o 
automotivo, deu início à privatização de estatais, 
começando pela Usiminas. 
 
O texto acima, refere-se a: 
 
a) Fernando Henrique Cardoso; 
b) Luís Inácio Lula da Silva; 
c) Tancredo Neves; 
d) Fernando Collor de Mello; 
e) Getúlio Vargas; 
 
44. Humanismo, no sentido amplo, significa 
valorizar o ser humano e a condição humana 
acima de tudo. Está relacionado com 
generosidade, compaixão e preocupação em 
valorizar os atributos e realizações humanas. 
O humanismo foi um movimento intelectual iniciado na 
Itália no século XIV com o Renascimento e difundido 
pela Europa, rompendo com a forte influência da 
Igreja e do pensamento religioso da Idade Média. 
(http://www.significados.com.br/humanismo. Acesso 
28 outubro 2013) 
 
Considerando as relações existentes entre o 
Humanismo e o Renascimento, pode-se afirmar 
CORRETAMENTE que: 
 
a) Humanismo e Renascimento foram movimentos 
contrários. A existência de um significava a negação 
do outro. 
b) o Humanismo buscou na antiguidade greco-
romana a inspiração necessária para o seu 
desenvolvimento filosófico. 
http://www.significados.com.br/humanismo
 
41 
 
c) o Humanismo e o Iluminismo, mesmo sendo 
movimentos contemporâneos, se completavam e 
buscavam o pleno desenvolvimento do homem. 
d) o Humanismo foi a base filosófica para o 
desenvolvimento da Filosofia Escolástica e graças a 
isso foi possível o desenvolvimento do Renascimento. 
e) O Humanismo constituía-se num movimento de 
exaltação aos valores da antiguidade oriental, e por 
isso teve grande aceitação na península itálica. 
 
45. A história dos Estados Unidos da América, hoje 
conhecida pornós, inicia-se a partir do século XVI, 
quando exploradores europeus aportaram no lado 
norte do continente americano. Até então, apenas 
nativos habitavam no local, a partir dessa conexão 
com o continente europeu, os Estados Unidos 
passaram a ser colônia da Inglaterra. Inicialmente 
estes colonizaram a parte leste do país, o que 
corresponde ao litoral que é banhado pelo oceano 
Atlântico. Logo depois a parte central foi 
colonizada pela França e a parte sudeste e 
sudoeste pela Espanha. 
Pessoas de vários grupos sociais, políticos e 
religiosos vieram habitar o novo mundo, por 
diversos motivos diferentes. A razão que levou a 
Inglaterra a tentar a colonização da América do 
Norte não foi a ambição de tornar-se um Império 
Colonial, mas o interesse no comércio e na 
superpopulação da nação, pois muitas pessoas 
buscaram o Novo Mundo em busca da liberdade 
religiosa. 
(http://www.infoescola.com/historia/colonizacao-dos-
estados-unidos-da-america/. Acesso 28 outubro 2013) 
 
Sobre a colonização inglesa nas colônias da 
América do Norte, é correto afirmar que: 
 
a) em sua totalidade, as treze colônias eram 
produtoras de gêneros tropicais de exportação 
visando o mercado europeu. 
b) nas treze colônias, o norte teve uma estrutura de 
exploração típica das colônias de exploração da 
América do Sul. 
c) as colônias ao sul desenvolveram estrutura de 
minifúndios, com mão-de-obra livre e policultura de 
subsistência. 
d) parte dos colonos chegaram as treze colônias 
como fugitivos das perseguições religiosas na Europa. 
e) a colonização dos EUA teve seu início pela costa 
Oeste, seguindo a direção Leste em direção ao 
Atlântico. 
 
 
 
 
 
 
GEOGRAFIA 
 
46. Analise a gravura. 
 
 
 
Com base em seus conhecimentos sobre os 
principais problemas urbanos no Brasil, seria mais 
correto assinalar a alternativa: 
 
a) Todas as cidades do nosso país, 
independentemente de sua área, apresentam 
problemas referentes aos sistemas de transportes. 
b) O processo de urbanização e a falta de 
planejamento, aliada a opção pelo meio de transporte 
– o ônibus – fazem de nossas grandes e médias 
cidades, centros caóticos de mobilidade. 
c) Não podemos afirmar que o trânsito no país é 
caótico, pois muitos habitantes possuem veículos 
próprios. 
d) A ilustração apenas tentar simular uma situação 
transitória, comuns as cidades do Sudeste do país. 
e) A gravura apenas esboça uma visão do autor, em 
nada se relacionando com o trânsito das grandes 
cidades brasileiras. 
47. O nosso país estará sediando no ano de 2014, 
um evento internacional denominado de Copa do 
Mundo de Futebol da FIFA. Várias seleções, de 
inúmeros continentes aqui estarão representando 
seus países. O evento acontecerá no mês de 
Julho. Estádios estão sendo construídos em 
alguns estados previamente escolhidos para 
funcionar como sede. Um desses estádios está 
localizado em uma região dominada pelo clima 
subtropical, fortemente influenciado pala massa 
de ar Polar Atlântica. Assinale-o: 
 
a) Mineirão, Belo Horizonte - Minas Gerais. 
b) Pantanal, Cuiabá - Mato Grosso. 
c) Fonte Nova, Salvador - Bahia 
d) Maracanã, Rio de Janeiro – Rio de Janeiro. 
e) Beira Rio, Porto Alegre - Rio Grande do Sul. 
48. Uma novela vem sendo apresentada pela Rede 
Globo – JÓIA RARA -, nela surgem três 
personagens, representando monges budistas 
vindo do Himalaia. 
http://www.infoescola.com/historia/colonizacao-dos-estados-unidos-da-america/
http://www.infoescola.com/historia/colonizacao-dos-estados-unidos-da-america/
http://www.infoescola.com/biologia/superpopulacao/
http://www.infoescola.com/historia/colonizacao-dos-estados-unidos-da-america/.%20Acesso
http://www.infoescola.com/historia/colonizacao-dos-estados-unidos-da-america/.%20Acesso
 
42 
 
Sobre essa cadeia montanhosa, seria correto 
assinalar: 
 
a) É uma das maiores cadeias montanhosas do 
planeta, localizada no continente asiático, resultante 
do entrechoque das placas tectônicas indiana com a 
euro asiática. 
b) Faz parte do conjunto montanhoso do lado Pacífico 
do continente americano, que abrange os Andes, as 
Rochosas e o Círculo do Fogo. 
c) Está situada totalmente na China, é considerada 
como uma montanha de formação recente. 
d) É um conjunto de montanhas jovens, fruto do 
entrechoque da placas sul americana e a de Nazca. 
e) Formada a partir do período Pré Cambriano, as 
suas baixas altitudes é resultado do processo de 
intemperismo do período Terciário. 
 
49. Nos continentes asiático, africano e americano, 
vamos encontrar um tipo de agricultura de 
subsistência - voltada para o sustento da família -, 
cujo modo de utilização da terra pode ser 
considerado como predatório, e, que consiste na 
utilização de instrumentos rudes e a prática da 
queimada constante. A partir de um certo 
momento quando o solo já está totalmente infértil, 
parte- se para ocupar novas áreas de mata nativas 
e, assim sucessivamente. Essa forma de 
agricultura denomina-se: 
 
a) Comercial. 
b) Itinerante. 
c) Ecológica. 
d) Orgânica. 
e) Nativa. 
 
50. Sobre o continente africano seria correto 
assinalar: 
 
a) Durante o século XX, sofreu forte influência do 
processo de globalização tornando-se um dos 
continentes que mais avançaram no processo de 
industrialização. 
b) Passa por sérios conflitos – políticos, étnicos, 
religiosos, econômicos – em virtude das recentes 
descobertas de grandes jazidas de petróleo na região 
do Saara. 
c) Apesar de sofrer forte influência européia, a partir 
das grandes navegações, ocupação pode ser 
considerada como recente, tornando muito populoso 
e povoado. 
d) Em pleno século XXI, ainda padece de graves 
problemas políticos e sociais, fruto do processo de 
ocupação por parte dos europeus, a partir do século 
XV. 
e) Apesar de ser muito degradado por ocasião das 
duas Grandes Guerras Mundiais, ainda conserva 
seus principais recursos minerais inexplorados. 
 
43 
 
 
 
GABARITO 
 
PS 1 2014 - TÉCNICOS: INTEGRADOS COM O ENSINO MÉDIO E CONCOMITANTE 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 11 B 21 A 31 D 41 B 
02 E 12 E 22 B 32 B 42 E 
03 A 13 B 23 A 33 C 43 D 
04 C 14 D 24 C 34 C 44 B 
05 E 15 C 25 B 35 B 45 D 
06 B 16 D 26 E 36 E 46 B 
07 D 17 A 27 C 37 D 47 E 
08 A 18 D 28 D 38 D 48 A 
09 C 19 E 29 B 39 C 49 B 
10 D 20 D 30 C 40 C 50 D 
 
 
44 
 
PS 1 2015 – TÉCNICO INTEGRADO COM O ENSINO 
MÉDIO 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Observe atentamente o cartaz abaixo para 
responder às questões 01 e 02. 
 
01. A palavra Segundo, que aparece na frase 
"Segundo dados do Inca...", não pode ser 
substituída no texto, sem prejuízo de sentido, por: 
a) considerando-se. 
b) de acordo com. 
c) conforme. 
d) secundariamente. 
e) consoante. 
 
02. Marque a opção em que se analisa 
incorretamente palavra ou expresão do texto: 
a) “de cada 4 fumantes pelo menos 1” ( indica ideia 
de fração). 
b) “pelo menos 1” (sugere negação). 
c) “Mesmo assim” (introduz ideia de concessão) 
d) “por câncer” (indica causa). 
e) "Nos últimos oito anos" (indica tempo decorrido) 
 
Observe o cartaz abaixo e responda às questões 
de 03 a 07. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
03. Por meio do cartaz, consideradas todas as suas 
partes, busca-se que o leitor 
 
a) emita opinião a respeito da campanha. 
b) se posicione, aderindo à causa. 
c) avalie a campanha. 
d) se livre do vício do tabaco. 
e) regulamente a lei contra o tabaco. 
 
04. Marque entre as opções abaixo aquela que 
apresenta forma verbal que, consideradas as 
normas gramaticais, pode substituir a forma há 
(verbo haver) em “Há mais de 15 meses...”. 
 
a. têm 
b. fazem 
c. existem 
d. faz 
e. passou-se 
 
05. Marque a opção em que a reescrita do trecho do 
texto apresenta correção quanto à pontuação. 
a) Há mais de 15 meses, que a sociedade civil espera 
pela regulamentação da lei 12.546/2011(artigo 
49) que garante ambientes livres de fumo e a proibição, 
da propaganda, nos pontos de venda em todo o país. 
b) Há mais de 15 meses que a sociedade, civil, esperapela regulamentação da lei 12.546/2011(artigo 49) que 
garante ambientes, livres de fumo e a proibição da 
propaganda nos pontos de venda, em todo o país. 
c) Há mais de 15 meses, que a sociedade civil espera, 
pela regulamentação da lei 12.546/2011(artigo 49), que 
garante ambientes livres de fumo e a proibição da 
propaganda nos pontos de venda em todo o país. 
d) Há mais de 15 meses que a sociedade civil, espera 
pela regulamentação da lei 12.546/2011(artigo 49), que 
garante ambientes livres de fumo e a proibição, da 
propaganda, nos pontos de venda em todo o país. 
e) Há mais de 15 meses que a sociedade civil espera 
pela regulamentação da lei 12.546/2011(artigo 49), que 
garante ambientes livres de fumo e a proibição da 
propaganda nos pontos de venda em todo o país. 
 
06. Marque a opção coerente com o texto e com as 
normas gramaticais. 
a) Embora a sociedade esteja pressionando 
fortemente o governo para que aconteça a 
regulamentação da lei, a indústria do tabaco deve estar 
fazendo pressão maior, pois já se espera por essa 
regulamentação há mais de 15 meses. 
b) A sociedade civil vem fazendo grande pressão 
sobre o governo para que a regulamentação da lei 
aconteça, embora há mais de 15 meses as indústrias 
de tabaco pareçam estar sendo mais fortes. 
c) A fim de que a regulamentação da lei aconteça, as 
indústrias de tabaco vêm sendo mais fortes na pressão 
sobre o governo, pois há mais de 15 meses que a 
sociedade civil espera por essa regulamentação. 
 
45 
 
d) Apesar de o governo ser bastante e fortemente 
pressionado pela sociedade civil, a regulamentação da 
lei já é esperada por mais de 15 meses, mesmo com 
toda a ajuda das indústrias de tabaco. 
e) Como já se espera pela regulamentação da lei há 
mais de 15 meses, a sociedade civil vem pressionando 
muito o governo, que, contudo, não parece se intimidar 
diante da força da indústria do tabaco. 
 
07. Em “Ajude a mudar esta situação. Assine a 
petição e participe!, verifica-se que o autor se dirige 
ao leitor tratando-o por você. Essa constatação é 
possível devido ao fato de o autor 
 
a) usar formas verbais de segunda pessoa. 
b) usar apenas verbos de primeira conjugação. 
c) usar formas verbais de terceira pessoa. 
d) usar linguagem coloquial. 
e) usar apenas formas verbais de imperativo. 
 
Observe o cartaz abaixo e responda à questão 08. 
 
08. Entre as informações que compõem a frase que 
se lê no cartaz, verifica-se relação de: 
a) causa e consequência. 
b) explicação. 
c) proporcionalidade. 
d) concessão. 
e) comparação. 
 
Observe a charge para responder às questões 09, 
10 e 11. 
 
 
09. Na segunda fala da charge (da esquerda para a 
direita), a palavra Julião é, sintaticamente, um 
a) adjunto adnominal. 
b) adjunto adverbial. 
c) vocativo. 
d) sujeito. 
e) aposto. 
 
10. A expressão “demais da conta”, empregada no 
segundo quadrinho, indica 
a) condição. 
b) modo. 
c) tempo. 
d) consequência. 
e) intensidade. 
 
11. Sobre a expressão “Peraí” (terceira fala da 
charge), não se pode afirmar que 
a) representa a junção da forma verbal espera com o 
advérbio aí. 
b) pode ser substituído por aguarde um pouco, sem 
prejuízo da mensagem. 
c) é uma expressão que se enquadra na linguagem 
coloquial. 
d) se trata de norma culta da língua escrita. 
e) se trata de uso da língua falada. 
 
Leia o texto abaixo para responder às questões 12 
e 13. 
Capitulação (Luís Fernando Veríssimo) 
 
Delivery 
Até pra telepizza É um exagero. 
Há quem negue? 
Um povo com vergonha Da própria língua 
Já está entregue. 
 
12. Sobre o poema de Veríssimo, assinale a 
alternativa que apresenta inadequação na 
interpretação. 
 
a) O argumento conclusivo do texto indica submissão 
e rendição. 
b) O texto critica os estrangeirismos. 
c) O termo delivery, muito usado por nós atualmente, 
significa entrega em domicílio. 
d) Há no texto uma supervalorização da língua 
inglesa. 
e) O autor não critica o uso da palavra híbrida 
telepizza (parte grega, parte italiana), mas repudia sua 
substituição por delivery. 
 
13. A palavra “própria”, no texto de Veríssimo, 
estabelece relação entre 
a) delivery e língua. 
 
46 
 
b) quem e vergonha. 
c) vergonha e língua. 
d) povo e língua. 
e) Quem e língua. 
 
Observe o fragmento da canção para responder às 
questões 14 e 15. 
Gentileza (Marisa Monte) 
Apagaram tudo Pintaram tudo de cinza A palavra 
no muro Ficou coberta de tinta 
 
Apagaram tudo Pintaram tudo de cinza Só ficou no 
muro Tristeza e tinta fresca 
 
(...) 
 
14. Nos versos “Só ficou no muro / Tristeza e tinta 
fresca”, ocorre um tipo de concordância verbal 
previsto pela norma culta. Marque a alternativa em 
que a concordância verbal segue o mesmo modelo 
adotado por Marisa Monte na letra da canção 
Gentileza. 
a) Chegou ao fórum o advogado e a cliente. 
b) Marcos comprou carro e moto novos. 
c) Maria vive triste e fresca. 
d) A amargura, a tristeza, a frescura levou-o ao 
desespero. 
e) Chegaram ao hospital o médico e a enfermeira. 
 
15. Nos versos “Apagaram tudo / Pintaram tudo de 
cinza”, verifica-se que tipo de sujeito? 
a) Composto. 
b) Simples. 
c) Indeterminado. 
d) Elíptico. 
e) Desinencial. 
 
MATEMÁTICA 
 
16. No interior de um quadrado de lado igual a 8 cm, 
desenhou-se uma hélice de quatro pás triangulares 
e idênticas, como mostra a figura. Se o menor lado 
de uma pá mede um centímetro, a fração que 
representa a área da hélice em relação à área do 
quadrado é: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) 1/32 
b) 1/16 
c) 1/8 
d) 1/4 
e) 1/5 
 
17. Um reservatório de água paralelepípedo tem 
capacidade de 1,08 m³. Uma torneira com vazão 
igual a 18 litros por minuto é ligada e após 20 
minutos uma segunda torneira de vazão igual a 22 
litros por minuto também é ligada, e as duas 
enchem o reservatório, que inicialmente estava 
vazio. Nestas condições, o tempo em minutos, 
necessário para encher o reservatório 
completamente é de: (dado: 1m³ = 1000 litros) 
a) 26 
b) 30 
c) 34 
d) 38 
e) 42 
18. O anfitrião de uma festa infantil tinha um número 
N de balas, suficiente para que cada criança 
presente ganhasse oito balas e ainda sobrariam 
quatro. Enquanto realizava a distribuição, duas 
crianças foram embora e não receberam as balas, 
cabendo então, a cada uma das demais crianças 
nove balas e não sobrou nenhuma. O número de 
crianças que recebeu balas é igual a: 
a) 17 
b) 20 
c) 22 
d) 25 
e) 28 
 
19. A tabela abaixo mostra a frequência atual da 
distribuição de salários de uma Empresa. 
 
Frequência 
Salário em 
reais 
8 730 
6 850 
4 1200 
2 1500 
 
Um valor de R$ 4.000,00 será distribuído igualmente 
entre os funcionários e, somado ao salário atual, 
representará o novo salário. Nestas condições, 
pode-se dizer que o menor salário, em reais, será 
de: 
a) 930,00 
b) 1.137,00 
c) 1.230,00 
d) 1.270,00 
e) 1.730,00 
 
 
47 
 
20. Se o ângulo central BOC na figura mede 92 
graus e os segmentos AB e AC são congruentes 
então o ângulo OCA, em graus, mede: 
 
 
 
a) 23 
b) 44 
c) 48 
d) 67 
e) 68 
 
 
 
21. Os triângulos ABC e ADE, representados na 
figura, são semelhantes. Os ângulos AED e ACB 
são congruentes. Se BC = 24cm, AC = 20cm, AD = 
7cm e AE = 5cm, o perímetro do quadrilátero BCDE, 
em centímetros, é: 
 
 
a) 56 
b) 66 
c) 76 
d) 86 
e) 96 
 
 
22. O quadrado ABCD é formado por quatro 
triângulos retângulos, como mostra a figura. Se o 
ângulo BAE mede 30 graus e BE = 1cm, o 
segmento DE mede, em cm: 
 
 
 
23. Deseja-se trocar R$ 15,00 em moedas de 5 e 10 
centavos. O número de maneiras distintas que se 
pode fazer essa troca é igual a: 
a) 147 
b) 148 
c) 149 
d) 150 
e) 151 
 
 
 
 
 
 
 
24. O conjunto (AB) (B-C) é melhor 
representado por: 
 
 
25. Uma instituição de caridade distribuiu doces, 
em comemoração ao Dia da Criança. Foram doados 
512 chocolates, 768 pirulitos e 1280 balas. Os doces 
foram colocados em saquinhos, a fim de garantir 
que todas as crianças ganhassem o mesmo 
número de chocolates, o mesmo número de 
pirulitos e o mesmo número de balas. Se o objetivoera atender o número máximo de crianças, essa 
distribuição foi feita de forma tal que: 
a) Confeccionou-se mais de 500 saquinhos de doces. 
b) Cada criança ganhou 6 pirulitos. 
c) Cada criança ganhou 5 chocolates. 
d) O número de chocolates em cada saquinho era 
maior que o número de pirulitos. 
e) Cada criança ganhou 10 doces. 
 
26. Uma maneira mais simplificada de escrever o 
valor 
 
 
 
 
 
 
 
48 
 
27. Lendo sempre 15 páginas de um livro por dia, 
eu conseguiria finalizar sua leitura em 15 dias. Se 
pretendo finalizar a leitura do livro em 9 dias, devo 
ler por dia: 
 
a) 9 páginas 
b) 12 páginas. 
c) 20 páginas. 
d) 25 páginas. 
e) 30 páginas. 
 
28. Tainá tinha um boleto de R$ 420,00 com 
vencimento para segunda-feira. Ela havia se 
esquecido desse compromisso e, quando foi pagar, 
observou que havia uma multa de 4% por não ter 
pago no vencimento, além de juros simples de 1% 
por dia de atraso, incididos sobre o valor do boleto. 
Quanto Tainá gastou a mais, se só efetuou o 
pagamento na sexta-feira daquela mesma semana? 
 
a) R$ 21,00 
b) R$ 29,40 
c) R$ 33,60 
d) R$ 37,80 
e) R$ 42,00 
 
29. No plano cartesiano a seguir, estão 
representadas as funções f e g . Os pontos A e B 
são pontos comuns aos dois gráficos. Sabendo que 
f (x) = x² - 4x + 2 , é correto afirmar que: 
 
 
a) As raizes de f são 1 e 4. 
b) O coeficiente angular de g é 1. 
c) Se g(x) = ax+b, então a+b = 1. 
d) g(x) > 0 se x > 2. 
e) f(x) é crescente se xvazamento de sangue dos vasos – o que pode levar ao 
choque e, eventualmente, à morte”. 
 
38. Considerando seus conhecimentos gerais e o 
texto acima, marque a alternativa correta: 
a) As células procarióticas do vírus Ebola penetram 
nos vasos sanguíneos e causam hemorragias internas 
na maioria das pessoas que contraem a doença. 
b) Os antibióticos que matam ou inativam as bactérias 
e o vírus Ebola são caros e, por isso, países mais 
pobres não conseguem adquiri-los. 
c) Uma possível forma de se prevenir a doença seria 
a descoberta de uma vacina capaz de estimular a 
produção de anticorpos contra o vírus Ebola. 
d) O vírus Ebola não precisa necessariamente entrar 
em uma célula viva para se multiplicar, já que 
apresenta material genético. 
e) A preocupação do governo brasileiro com a 
chegada do vírus Ebola no país não se justifica, uma 
vez que nenhum vírus pode infectar um ser humano 
nas condições ambientais do Brasil. 
39. Considerando o mesmo texto e seus 
conhecimentos sobre os Sistemas humanos, 
indique a resposta correta: 
a) Pessoas com uma concentração de plaquetas no 
sangue abaixo do normal tem mais chances de sofrer 
hemorragias do que aquelas com uma concentração 
normal de plaquetas. 
b) As hemácias ajudam no combate ao vírus Ebola 
pois fagocitam as células infectadas pelo vírus. 
c) A quantidade de glóbulos brancos aumenta 
durante uma infecção; essas células são responsáveis 
pela coagulação sanguínea em doenças 
hemorrágicas. 
d) A glicoproteína ebolavírus prejudica o sistema 
circulatório do infectado, mas não é a principal causa 
das hemorragias nos portadores desse vírus. 
e) Os glóbulos brancos e as plaquetas produzem 
anticorpos que tentam inativar o vírus Ebola. 
40. Na natureza muitos seres vivos interagem com 
indivíduos da mesma espécie ou com indivíduos 
de espécies diferentes. Um exemplo interessante 
ocorre entre abutres e guepardos. Os abutres 
observam e seguem os guepardos mantendo certa 
distância pois, após esses felinos se alimentarem 
de suas presas, sobram restos que servem de 
alimento para os abutres. A relação ecológica 
entre o guepardo e o abutre é classificada como: 
a) Predatismo 
b) Parasitismo 
c) Competição 
d) Comensalismo 
e) Mutualismo 
 
HISTÓRIA 
41. Leia o texto abaixo: 
Muito pouco se sabe sobre as várias formas e 
roupagens com que se apresentava a escravidão, no 
contexto de diferentes estruturas sociais, na África de 
1500. [...] Nesses sistemas, o escravo vivia, em geral, 
com a família do dono e labutava ao seu lado, 
cumprindo as mesmas tarefas e ao lado dos filhos, das 
mulheres, das filhas e das noras do senhor, pois, sendo 
escravo, nele não se distinguia o sexo na divisão de 
trabalho. [...] Era estimulado a ter filhos. Estes [...] 
pertenciam ao senhor, mas tal qual uma pessoa 
escravizada em criança, quase nunca eram vendidos. 
Seus rebentos ou netos ou bisnetos acabavam por ser 
assimilados à linhagem do dono, perdendo, assim, com 
o tempo, a condição servil. 
(COSTA E SILVA, Alberto. A enxada e a lança: a África 
antes dos portugueses. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 
2006, p. 667) 
O texto faz uma pequena descrição sobre o 
funcionamento da escravidão na África anterior à 
chegada dos portugueses. Com base nele, pode-se 
afirmar que: 
a) na África negra sempre funcionou um sistema 
escravista dotado das mesmas características do que 
os portugueses impuseram no Brasil colonial; 
b) diferentemente do que funcionou na América 
portuguesa em que os escravos eram destinados a 
viver segregados em senzalas, na África os escravos 
viviam, em geral, com a família do dono e com ele 
trabalhavam, executando os mesmos ofícios; 
c) a historiografia é bastante clara quando trata da 
escravidão em vigor na África antes da chegada dos 
portugueses, uma vez que são numerosos os 
documentos que a isso se referem; 
d) na América portuguesa os escravos negros nunca 
sofriam processo de exclusão, o que sempre ocorria na 
África do século XVI; 
e) a escravidão negra foi inventada pelos portugueses 
quando colonizaram o Brasil. 
 
 
 
 
 
 
51 
 
42. Leia o texto abaixo: 
O "vocabulário e os temas" acima referidos podem 
ser resumidos naquilo que passou a ser 
considerado o lema da Revolução Francesa: 
a)Deus, Pátria, Família; 
b)Trabalhadores, uni-vos! 
c)Liberdade, Igualdade, Fraternidade; 
d)O povo unido jamais será vencido; 
e)God save the Queen (Deus salve a rainha). 
43. Durante a Segunda Revolução Industrial, a 
expansão econômica e o emprego de novas 
tecnologias tornaram o trabalho nas fábricas mais 
dinâmico. Entretanto, não se pode afirmar que: 
a)houve um aumento do número de trabalhadores 
assalariados; 
b) muitos trabalhadores se transferiram das 
atividades artesanais e agrícolas para se integrar 
àquelas ligadas à industrialização; 
c) a moradia e o alimento dos trabalhadores eram 
precários; 
d) doenças como cólera e tifo proliferavam, 
especialmente entre os mais pobres; 
e) as mulheres e as crianças já não trabalhavam 
como antes e tinham respeitados todos os seus 
direitos. 
44. Interprete a charge abaixo: 
 
 
 
(In:NOVAES, Carlos Eduardo e LOBO, César. 
História do Brasil para principiantes: de Cabral a 
Cardoso, 500 anos de novela. São Paulo: Ática, 187). 
 
Nessa charge o autor claramente faz alusão à: 
a) Lei dos sexagenários, que libertou os escravos 
com idade superior a 65 anos; 
b) Lei Áurea, que deu alforria a todos os escravos 
negros no Império brasileiro; 
c) Lei do Ventre livre, que tornou livres os filhos de 
escravos nascidos no Brasil; 
d) Lei Euzébio de Queiroz que proibiu definitivamente 
o tráfico negreiro entre Brasil e África; 
e) Lei de 1831 que pela primeira vez procurava 
interferir na vinda de negros da África para o Brasil. 
 
45. Leia a notícia abaixo, publicada em A Tribuna 
(Vitória, ES - 24 out. 2014, p. 46): 
 
A notícia refere-se a um importante conflito 
ocorrido no século XX: 
a) Primeira guerra mundial, que colocou a Alemanha 
em oposição a vários países, entre os quais os 
Estados Unidos da América; 
b) Guerra do Vietnã que, durante a Guerra Fria, opôs 
os Estados Unidos da América aos nazistas; 
c) Guerra dos Seis Dias, entre árabes e judeus e que 
opunha os norteamericanos aos alemães; 
d) Segunda Guerra Mundial, na qual os Estados 
Unidos da América faziam parte dos Aliados em luta 
contra o Eixo; 
e) Guerra do Iraque, movida pelo governo Bush em 
represália ao ataque às torres gêmeas. 
 
GEOGRAFIA 
 
46. 
 
 
 
 
 
 
 
Se a economia do mundo do século XIX foi 
constituída principalmente sob a influência 
da revolução industrial britânica, sua política 
e ideologia foram constituídas 
fundamentalmente pela Revolução 
Francesa. [...] A França forneceu o 
vocabulário e os temas da política liberal e 
radical-democrática para a maior parte do 
mundo. 
(HOBSBAWM. E. J. A revolução francesa. 
Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000, p.7) 
Submarino nazista é localizado no fundo do mar 
Raleigh, EUA. 
O U-boat 576 foi localizado na região do Cabo 
Hatteras, na Carolina do Norte (EUA), sobre o 
leito marinho e próximo ao cargueiro 
Bluefields, revelou um comunicado do 
escritório de santuários marinhos da 
Administração Nacional Oceânica e 
Atmosférica (NOAA). (...) Em 15 de julho de 
1942, um comboio de 19 navios mercantes, 
entre eles o Bluefields, transportava insumos de 
guerra de Norfolk, Virgínia, para Key West, na 
Flórida, quando foi atacado pelo submarino. O 
U-576 afundou o Bluefields (...), mas foi 
atingido pelo bombardeio de um avião da 
Marinha americana e pelo fogo de um cargueiro 
armado. 
 
52 
 
A gravura acima nos mostra trechos de um rio de 
meandro. Sobre os meandros seria correto 
assinalar: 
a) É uma curva acentuada de um rio que corre em 
planície aluvial 
b) Surge quando um rio perde volume de água em 
qualquer terreno, mais ou menos acidentado. 
c) Surge em função do degelo, nas cordilheiras da 
América Central. 
d) Ocorrem em áreas de bacias sedimentares, 
principalmente no Sudeste brasileiro. 
e) Podem ser naturaisde 
valores no decorrer do tempo, a influência da Internet 
no mundo atual. 
b) Mostra que, apesar das mudanças por que a 
sociedade humana passou no decorrer do tempo, os 
relacionamentos amorosos se mantêm, em certos 
casos, nas mesmas bases. 
c) Apresenta o comportamento de algumas 
mulheres, que sempre cobram provas de amor de 
seus namorados. 
d) Mostra a dificuldade que alguns homens têm de 
dar, espontaneamente, provas de amor e que só 
fazem isso se lhes for cobrado. 
e) Expõe as diferentes formas de namoro que foram 
se configurando no decorrer do tempo. 
14. A respeito das exigências das personagens 
femininas nos quadrinhos do texto 05, pode-se 
afirmar que 
 
a) são divergentes, pois, além de em cada uma delas 
se cobrar uma atitude diferente, visam a atingir 
objetivos diferentes. 
b) são equivalentes, pois, embora o exigido seja 
diferente em cada época, o objetivo é o mesmo. 
c) são equivalentes, pois, embora sejam focadas em 
coisas diferentes, têm como objetivo colocar o 
parceiro em risco. 
d) são equivalentes, pois denotam valorização de 
desejos não comuns às épocas em que são feitas, 
embora o objetivo seja o mesmo. 
e) são divergentes, pois apresentam objetivos 
distintos. 
 
15. Considerando a flexão de pessoa nas formas 
verbais das falas do texto 05, julgue as seguintes 
afirmativas: 
 
I. No primeiro quadrinho, as formas prova e ama 
concordam em pessoa, mas essa concordância não 
se verifica entre prova e mate. 
II. No segundo quadrinho, a substituição da forma 
peça por pede conferiria a toda a fala do personagem 
adequação à norma culta. 
III. No terceiro quadrinho, a relação entre prova e 
coloca atende aos princípios da norma culta. 
 
Marque a opção que analisa corretamente as 
afirmativas acima. 
 
a) Apenas a afirmativa I está correta. 
b) Apenas a afirmativa II está correta. 
 
4 
 
c) Apenas a afirmativa III está correta. 
d) Apenas a afirmativa II está incorreta. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
MATEMÁTICA 
16. Ana, Beatriz e Caio conversavam sobre as notas 
que haviam obtido nas seis provas de Matemática 
ao longo do ano de 2010. As notas de cada prova 
variavam entre 0 e 10 e tinham o mesmo peso. As 
notas eram: 
Ana = {2, 3, 5, 7, 7, 8} 
Beatriz = {3, 4, 4, 4, 8, 9} 
Caio = {1, 3, 5, 7, 8, 9} 
Com base unicamente nessas informações, pode-
se afirmar que: 
a) a nota modal do conjunto das 18 notas é 7. 
b) a mediana das notas de Beatriz é 4. 
c) o conjunto das 18 notas possui 3 modas. 
d) a média aritmética das notas de Ana é maior que a 
média aritmética das notas de Beatriz. 
e) a mediana das notas de Caio é diferente da 
mediana das notas de Ana. 
 
17. Em uma rua na cidade de Colatina, moram seis 
crianças cujas idades no ano de 2010 são 9, 10, 10, 
11, 15 e 16. Em 2011, após todas as crianças já 
terem feito aniversário, pode-se afirmar que o novo 
conjunto das idades terá, em relação a 2010: 
a) média aritmética inalterada. 
b) mediana aumentada em mais de seis unidades. 
c) moda igual a 11,5. 
d) média aritmética aumentada em uma unidade. 
e) mediana igual a 11. 
 
18. Na figura abaixo estão representados três 
conjuntos não vazios: um conjunto A representado 
pelo trapézio A1A2A3A4, outro conjunto B 
representado pelo triângulo B1B2B3 e, por fim, um 
conjunto C representado pelo quadrado C1C2C3C4. 
A região sombreada pode ser representada 
corretamente pela expressão: 
 
a) (A-B) ∩ C 
b) C-A-B 
c) (A-B) U C 
d) [(A U B) ∩ C]-A 
e) B-A-C 
 
 
19. De acordo com a teoria dos conjuntos, marque 
a única identidade falsa. 
a) {1,1,1,2,2} = {1,2} 
b) Ø € { ø, {1}} 
c) Ø Ƈ {ø, {1}} 
d) Ø = {ø} 
e) {x € R xou provocado pela ação 
humana através do tempos em determinadas regiões, 
que podem se tropicais, temperadas ou frias. 
47. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
As favelas formam-se e crescem em muitas partes 
diferentes do mundo e por razões distintas. Entre 
as causas para o surgimento delas está o rápido 
êxodo rural rumo às áreas urbanas, a estagnação 
ou a depressão econômica, o elevado nível de 
desemprego, a pobreza, a economia informal, a 
falta de planejamento urbano, os desastres naturais 
e os conflitos sócio políticos. Entre as diversas 
estratégias que tentaram reduzir, transformar e 
melhorar favelas em diferentes países, com graus 
de sucesso distintos, está uma combinação de 
processos de remoção e urbanização de favelas, 
planejamento urbano, grande desenvolvimento de 
infraestruturas de transporte público e projetos de 
habitação social. 
 
Das afirmativas a seguir uma NÃO está ligada 
diretamente a existência das favelas, assinale-a: 
 
a) Carência completa de serviços básicos. 
b) Falta de infra estrutura em geral. 
c) Inexistência de legislação fundiária. 
d) falta de políticas públicas e sociais. 
e) estão ligadas a expansão do narcotráfico. 
 
48. O homem sempre procurou se deslocar no 
interior do planeta de diversas maneiras, mas, 
sempre buscando facilidades. Na Europa, não 
poderia deixar de se diferente, os europeus 
sempre utilizaram os rios, por ser um sistema de 
transporte barato, e, com eficiente poder de 
deslocamento de cargas. O sistema de hidrovias é 
fundamental para a circulação de mercadorias. 
Nesse contexto um rio se destaca, correndo no 
sentido sul norte, chegando ao Mar do Norte. Esse 
rio é o: 
 
a) Danúbio. 
b) Tâmisa. 
c) Reno. 
d) Mississipi. 
e) Volga 
 
49. No Brasil, uma determinada região se destaca 
por sofrer grande ação antrópica, através de 
madeireiras, garimpeiros, fazendeiros em ações 
desenfreadas, e, muitas vezes sem o controle por 
parte das autoridades federais, estaduais e 
municipais. Os danos poderão acarretar graves 
problemas ambientais e sociais no futuro. Essa 
região é a: 
 
a) Nordeste. 
b) Centro Sul. 
c) Centro-Oeste. 
d) Norte. 
e) Sul. 
 
50. O mundo moderno está repleto de conflitos 
étnicos e religiosos, dentre muitos outros. Dos 
conflitos citados abaixo, um não está ligado ao 
continente asiático, assinale-o: 
 
a) Guerra civil na Síria. 
b) Caxemira. 
c) Conflito entre a Coreias. 
d) Israel e Palestinos. 
e) Conflito na Somália. 
 
53 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
 
PS 1 2015 - TÉCNICOS: INTEGRADOS COM O ENSINO MÉDIO E CONCOMITANTE 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
01 D 11 D 21 B 31 C 41 B 
02 B 12 E 22 D 32 B 42 C 
03 B 13 D 23 E 33 D 43 E 
04 D 14 A 24 C 34 E 44 C 
05 E 15 C 25 E 35 C 45 D 
06 A 16 C 26 A 36 C 46 A 
07 C 17 D 27 D 37 E 47 E 
08 E 18 B 28 C 38 C 48 C 
09 C 19 A 29 C 39 A 49 D 
10 E 20 A 30 D 40 D 50 E 
 
 
54 
 
 PS 1 2016 – TÉCNICO INTEGRADO COM O 
ENSINO MÉDIO 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Os textos que servem de base para as questões 
desta prova são partes do MANUAL DA 
CIDADANIA NO TRÂNSITO, produzido pela 
Coordenação de Educação para o trânsito, da 
Prefeitura de Vila Velha. 
 
Texto 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01. Sobre USE SEM MODERAÇÃO, considerando 
que esse enunciado remete ao que é proferido no 
final das propagandas de bebidas alcoólicas (Beba 
com moderação), é INCORRETO afirmar que: 
a) remete à recomendação presente nas propagandas 
de bebidas alcoólicas, criando um ambiente familiar ao 
leitor, corrompendo, no entanto, aquele texto. 
b) pretende relacionar o manual à Lei Seca, fazendo 
alusão à recomendação presente nas propagandas 
de bebidas alcoólicas. 
c) retoma texto já conhecido do público, mas o 
utiliza com sentido contrário, mostrando que, 
neste caso, não deve haver restrições de uso. 
d) usa de intertextualidade, dialogando com texto 
que há algum tempo foi incorporado na cultura 
popular. 
e) recomenda que o público siga 
02. Em USE SEM MODERAÇÃO, sem moderação 
indica 
a) causa. 
b) finalidade. 
c) conclusão. 
d) modo. 
e) negação. 
 
Texto 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
03. Entre as orações do texto ao lado, encontram-
se as relações de 
 
a) tempo e adição. 
b) condição e oposição. 
c) tempo e oposição. 
d) tempo e comparação. 
e) finalidade e adição. 
04. Em um trânsito com paz e segurança foram 
utilizadas locuções adjetivas no lugar dos 
adjetivos pacífico e seguro. Marque a opção em 
que a locução adjetiva em destaque NÃO pode ser 
substituída por um adjetivo. 
 
a) Crianças com saúde são mais alegres. 
b) Em dias de chuva as ruas ficam vazias. 
c) Mandamos construir uma casa de madeira. 
d) A comunidade de professores desta escola não 
aderiu ao movimento. 
e) Consumo preferencialmente produtos para dieta. 
 
05. A respeito dos verbos presentes no texto 02, 
informe a única alternativa INCORRETA. 
a) A forma é não poderia ser flexionada como são, na 
mesma estrutura. 
b) O sujeito de termos é identificado pela desinência 
verbal. 
c) Cada verbo está flexionado numa pessoa 
gramatical diferente. 
 
55 
 
d) Os sujeitos correspondentes aos dois primeiros 
verbos são diferentes. 
e) As formas faz, respeitam e termos apresentam o 
mesmo tipo de complemento. 
Texto 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(VILA VELHA NA DIREÇÃO CERTA – TRÂNSITO 
SEGURO, CIDADE MELHOR.) 
 
06. Sobre o texto, é INCORRETO afirmar que: 
a) Na direção certa pode ser entendido como uma 
alusão à busca por um futuro melhor para a cidade, 
com melhoria no comportamento dos cidadãos com 
relação ao trânsito. 
b) A palavra direção remete tanto ao ato de conduzir 
veículos quanto ao futuro que se pretende para o 
trânsito da cidade. 
c) O uso da palavra melhor estabelece, no texto, 
comparação entre o que já acontece na cidade e o 
que se pretende alcançar. 
d) Entre trânsito seguro e cidade melhor fica 
entendida uma relação de igualdade. 
e) Considerando-se o objetivo do manual, a palavra 
direção deve ser entendida apenas como uma alusão 
à administração do município. 
 
07. Marque a opção em que melhor NÃO é a forma 
comparativa de superioridade de bom como em 
“cidade melhor” 
 
a) Este cantor canta melhor que o outro. 
b) Acho bolo de chocolate melhor que bolo de laranja. 
c) Hoje o tempo está melhor que ontem. 
d) As melhores coisas da vida acontecem por acaso. 
e) Amanhã, trarei um texto melhor. 
 
 
 
 
Texto 04 
 
Esta é a parte da cartilha dedicada aos pedestres. 
A numeração e as linhas que separam os itens 
foram incluídas por nós para facilitar a 
visualização. 
 
08. Marque a opção INCORRETA com relação ao 
conteúdo dessa lista de atitudes recomendadas. 
a) Leva a entender que é comum que ocorram 
acidentes envolvendo pedestres no ato de atravessar 
ruas. 
b) O pedestre ter visão dos carros que trafegam na 
via é o bastante para que ele possa atravessar com 
segurança. 
c) É recomendável que o pedestre seja visível ao 
motorista. 
d) Não se deve descer ao asfalto enquanto se espera 
o momento de atravessar uma rua. 
e) Para atravessar uma rua, o pedestre deve verificar 
se isso é seguro, observando inclusive o sentido 
contrário ao do fluxo de veículos permitido. 
 
09. Marque a opção em que NÃO há um indicador 
de tempo. 
a) sempre (item 03) 
b) Em dias chuvosos (item 10) 
c) Antes de atravessar (item 06) 
 
56 
 
d) Ao atravessar (item 07) 
e) em movimento (item 05) 
 
10. Marque a opção em que a reescrita do item 04 
mantém o sentido original. 
a) Jamais atravesse a rua pela frente de ônibus ou 
outros veículos caso o motorista que esteja vindo pela 
pista possa não vê-lo. 
b) Jamais atravesse a rua pela frente de ônibus ou 
outros veículos, pois o motorista que estiver vindo 
pela pista poderá não vê-lo. 
c) Jamais atravesse a rua pela frente de ônibus ou 
outros veículos, embora o motorista que esteja vindo 
pela pista possa não vê-lo. 
d) Jamais atravesse a rua pela frente de ônibus ou 
outros veículos,portanto o motorista que estiver vindo 
pela pista poderá não vê-lo. 
e) Jamais atravesse a rua pela frente de ônibus ou 
outros veículos, tanto que o motorista que estiver 
vindo pela pista poderá não vê-lo. 
 
11. A relação que se estabelece entre as duas 
informações do item 04 (1- Jamais atravesse a rua 
pela frente de ônibus ou outros veículos e 2- O 
motorista que estiver vindo pela pista poderá não 
vê-lo) e que foi elucidada na questão anterior 
(questão 10) é de 
 
a) explicação. 
b) condição. 
c) consequência. 
d) conclusão. 
e) concessão. 
 
12. Indique os recursos linguísticos presentes no 
texto 04 que são funcionais para a orientação ao 
pedestre. 
 
a) frases optativas e uso de vocabulário específico. 
b) linguagem conotativa e ausência de ponto final. 
c) comunicação direta com o leitor e verbos no 
imperativo. 
d) uso de vocabulário específico e frases 
exclamativas. 
e) advérbios de negação e linguagem somente 
denotativa. 
 
13. Em qual das alternativas ocorre o emprego do 
acento indicativo de crase pelo mesmo motivo que 
em à noite, no item 10 do texto 04? 
 
a) Vamos assistir à peça que está em cartaz no teatro 
universitário? 
b) Meu carro é o que está à esquerda daquele 
amarelo perto da padaria. 
c) Nosso curso visa à aprendizagem de técnicas para 
o mercado de trabalho. 
d) Fique atento ao aumento dos preços dos materiais 
e da mensalidade na volta às aulas. 
e) Por que você não obedece às normas que sua 
mãe determinou para o uso do computador? 
 
14. Marque a alternativa que apresente um 
fragmento do texto 04 que NÃO esteja de acordo 
com as determinações da gramática normativa ou 
da ortografia oficial. 
 
a) Onde não tiver faixa [...] (item 02). 
b) [...] poderá não vê-lo (item 04). 
c) [...] prefira locais onde você tenha [...] (item 07). 
d) [...] abaixo do meio-fio (item 09). 
e) Em dias chuvosos e à noite [...] (item 10). 
 
15. Em Não atravesse ruas e avenidas driblando 
os carros em movimento, no item 05, o uso de 
driblar remete à ideia de 
 
a) pular sobre. 
b) correr ao lado. 
c) passar entre. 
d) saltar por. 
e) andar sob. 
 
MATEMÁTICA 
 
16. Na tabela abaixo, estão representados os 
dados de uma pesquisa feita com 300 pessoas na 
praça de alimentação de um Shopping Center. 
 
 
Nesse Shopping Center da pesquisa, que 
porcentagem dos entrevistados gasta menos de 
R$ 24,00? 
 
a) 125/6% 
b) 125/3% 
c) 5/12% 
d) 125/7% 
e) 15/4% 
 
17. No seu primeiro mês de atividade uma pequena 
empresa lucrou R$ 6.500,00. Sabe-se que os dois 
sócios proprietários dessa empresa investiram no 
negócio R$ 10.000,00 e R$ 3.000,00, 
respectivamente. Se a divisão dos lucros será 
proporcional ao investimento de cada um, o 
menor investidor receberá: 
 
 
 
57 
 
a) R$ 1.500,00 
b)R$ 3.000,00 
c) R$ 5.000,00 
d)R$ 5.500,00 
e) R$ 6.500,00 
 
18. O esboço gráfico da função abaixo representa 
o custo da corrida de taxi. 
 
João pegou um taxi na rodoviária e pediu para ir 
até o Shopping “ Compre Feliz”. Depois de 
percorridos 20 km ele pediu para o motorista 
parar na Praia “Sol Forte”, para tirar umas fotos. 
O motorista parou 2km depois do pedido de João. 
O custo da corrida de taxi até a parada na Praia 
‘”Sol Forte” foi de: 
 
a) R$ 150,00 
b)R$ 137,50 
c) R$ 125,50 
d)R$ 200,50 
e) R$ 250,50 
 
19. Uma das raízes da equação é a metade da outra. O valor da menor raíz positiva é: 
a) 4 
b) 3 
c) 2 
d) 1 
e) 0 
 
20. A função 
 
representa o peso médio, em quilogramas, de um 
animal da espécie “ azul belo” . O intervalo de 
tempo para o qual 10em contato, a energia térmica é transferida 
 
 
 
 
 
 
 
a) do bloco maior para o bloco menor. 
b) do bloco de massa maior para o bloco de massa 
menor. 
c) do bloco que está à maior temperatura para o 
bloco que está à menor temperatura. 
d) do bloco que está à menor temperatura para o 
bloco que está à maior temperatura. 
e) alternadamente de um bloco para o outro até que o 
equilíbrio térmico seja atingido. 
 
35. Uma amostra de um material sólido foi 
submetida a um aquecimento controlado a partir 
da temperatura ambiente. O gráfico que descreve 
o comportamento da amostra, desde o estado 
sólido até à vaporização, está abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Com base no gráfico, podemos afirmar: 
a) A amostra é uma substância pura e no tempo t2 
toda a amostra encontra-se no estado sólido. 
b) A amostra é uma substância pura e a temperatura 
T2 é o seu ponto de fusão. 
c) A amostra é uma substância pura e no intervalo de 
tempo t3 a t4 existe apenas vapor. 
d) A amostra é uma mistura comum e no intervalo de 
tempo t1 a t2 coexistem os estados sólido e líquido. 
 
60 
 
e) A amostra é uma mistura comum e a temperatura 
T3 é seu ponto de ebulição. 
 
36. Marque a alternativa que apresenta, 
respectivamente, exemplos de substância pura, 
mistura homogênea e mistura heterogênea: 
a) água e gelo, água e acetona, água e álcool. 
b) água e álcool, água e areia, água e acetona. 
c) água e areia, água e acetona, água e álcool. 
d) água e gelo, água e acetona, água e areia. 
e) água e gelo, água e areia, água e álcool. 
 
37. Marque a alternativa que indica corretamente a 
distribuição dos elétrons do átomo de níquel 
(28Ni) em suas camadas: 
 
a) 2 – 8 – 16 – 2. 
b) 2 – 8 – 18. 
c) 2 – 8 – 18 – 2. 
d) 2 – 8 – 10 – 8. 
e) 2 – 8 – 18 – 8. 
 
38. Leia o trecho do poema “Lembrança de morrer” 
do autor brasileiro Álvares de Azevedo. 
“Quando em meu peito rebentar-se a fibra, Que o 
espírito enlaça à dor vivente, 
Não derramem por mim nenhuma lágrima Em 
pálpebra demente. 
E nem desfolhem na matéria impura A flor do vale que 
adormece ao vento: 
Não quero que uma nota de alegria 
Se cale por meu triste passamento. (...)” 
As produções desse autor estavam relacionadas à 
morte, à dor e ao pessimismo. Suas poesias 
mostram uma ideia fixa em sua própria morte, 
provavelmente por saber do estado de saúde em 
que se encontrava. O autor apresentava 
tuberculose em estado bem avançado. Acerca da 
doença citada, assinale a opção correta. 
a) É uma doença causada por um organismo 
destituído de estrutura celular. 
b) Tem como agente causador uma bactéria, 
organismo eucarionte e heterótrofo. 
c) É uma doença causada por um organismo 
procarionte, unicelular e heterótrofo. 
d) Tem como agente causador um organismo 
procarionte, multicelular e heterótrofo. 
e) É uma doença causada por um integrante do Reino 
Protista, heterótrofo, unicelular e eucarionte. 
39. Em relação aos reinos dos seres vivos são 
feitas algumas afirmações: 
I. O reino Plantae ou Metaphyta engloba os grupos 
das briófitas, pteridófitas, gimnospermas, 
angiospermas e os grupos de algas unicelulares. 
II. O reino Monera compreende organismos 
procariontes, unicelulares e que possuem apenas um 
tipo de nutrição, a heterotrófica. 
III. No reino Protista estão as algas, que podem ser 
unicelulares ou pluricelulares e os protozoários, 
exclusivamente unicelulares. 
IV. O reino Fungi engloba os organismos conhecidos 
como cogumelos, mofos e bolores, seres heterótrofos 
e aclorofilados. 
V. O reino Animallia ou Metazoa 
compreende organismos heterótrofos, eucariontes e multicelulares. 
Assinale a alternativa que contém a(s) 
afirmativa(s) correta(s): 
 
a) I, III e IV. 
b) III, IV e V. 
c) II, III e IV. 
d) II, IV e V. 
e) I, IV e V. 
40. Ecologia é o ramo da Biologia que estuda os 
seres vivos e as interações que eles mantêm no 
meio ambiente onde vivem. Sobre as interações 
ecológicas, leia as afirmativas a seguir e assinale 
a que for correta: 
a) Um exemplo de mutualismo é a relação existente 
entre algas e fungos que compõem os líquens, sendo 
essa uma relação harmônica. 
b) A relação existente entre a lombriga e o ser 
humano denomina-se comensalismo, porque esse 
verme consome os restos de alimento localizados no 
intestino humano. 
c) O predatismo é a relação desarmônica que ocorre 
entre predador e presa; na relação existente entre 
leão e zebra, a zebra é o predador e o leão é a presa. 
d) Carrapatos e cachorros realizam entre si uma 
interação desarmônica denominada competição, 
disputando, sobretudo, o alimento. 
e) Antibiose ou amensalismo é uma relação 
harmônica que ocorre, por exemplo, entre árvores que 
liberam substâncias capazes de inibir a germinação 
de sementes de outras espécies de plantas. 
 
HISTÓRIA 
41. Em linhas gerais o mercantilismo pode ser 
definido como a política econômica das 
monarquias absolutistas. Entre as características 
gerais das práticas mercantilistas não podemos 
mencionar: 
a) protecionismo. 
b) balança comercial favorável. 
c) metalismo. 
d) colonialismo. 
e) não intervenção do Estado na economia. 
 
 
 
 
 
 
 
61 
 
42. Analise a charge a seguir: 
 
 
NOVAES, Carlos Eduardo & LOBO, César. História do 
Brasil para principiantes. São Paulo, Ática, 2003. p. 
51. 
Sobre o Governo-Geral não podemos afirmar: 
a) o Governo-Geral extinguiu as capitanias 
hereditárias. 
b) a crise do comércio de especiarias no Oriente 
contribuiu para a sua criação. 
c) sua instituição representou um esforço de 
centralização administrativa na colônia. 
d) as invasões francesas no Brasil ameaçavam o 
domínio português sobre o território. 
e) o fracasso das Capitanias Hereditárias, com 
exceção de São Vicente e Salvador, contribuiu para a 
implantação do Governo-Geral. 
43. No período imperial “[...] de Norte a Sul do país 
eclodiram revoltas, de proporções, durabilidade e 
impacto político-social muito maiores do que as 
antecedentes. A Cabanagem, no Pará (1835-1840), 
a Guerra dos Farrapos, no Rio Grande Do Sul 
(1835-1845), a Sabinada, na Bahia (1837-1838), e a 
Balaiada, no Maranhão (1838-1841), marcaram este 
novo ciclo de revoltas.” BASILE, Marcello Otávio 
N. de C. O Império Brasileiro: Panorama Político. 
In: LINHARES, Maria Yedda Leite (Org.). História 
Geral do Brasil: da colonização portuguesa à 
modernização autoritária. Rio de Janeiro: Campus, 
1990. p. 230. 
 
O trecho anterior cita revoltas que eclodiram no 
período da história brasileira conhecida como: 
a) Primeiro Reinado. 
b) Regresso Conservador. 
c) Período Regencial. 
d) República da Espada. 
e) Segundo Reinado. 
 
44. Adolf Hitler era líder do Partido Nacional 
Socialista dos Trabalhadores Alemães (NSDAP- 
Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei), se 
tornou chancelar da Alemanha em 1933. A partir 
daí, a ideologia do Partido Nazista se funde ao 
Estado alemão. Entre as características do 
nazismo não podemos mencionar: 
a) socialismo. 
b) antissemitismo. 
c) militarismo. 
d) expansionismo territorial. 
e) anticomunismo. 
 
45. “Voltei nos braços do povo. A campanha 
subterrânea dos grupos internacionais aliou-se à 
dos grupos nacionais [...] Quis criar a liberdade 
nacional na potencialização de nossas riquezas 
através da Petrobrás; mal ela começa a funcionar, 
a onda de agitação se avoluma. A Eletrobrás foi 
obstaculada até o desespero. Não querem que o 
trabalhador seja livre. Não querem que o povo seja 
independente.” Carta-testamento do presidente 
Getúlio Vargas, em 24 de agosto de 1954. 
DEL PRIORE, Mary et al. "Documentos de história do 
Brasil: de Cabral aos anos 90". São Paulo: Scipione, 
1997. p. 98-99. 
 
Entre os principais adversários de Getúlio Vargas 
podemos citar: 
a) Setores ligados ao capital estrangeiro (UDN e 
empresários), imprensa conservadora (O Estado de 
São Paulo, o Globo e a Tribuna da Imprensa). 
b) Setores ligados ao capital nacional, a Igreja 
Católica, militares e o PTB. 
c) Sindicatos de trabalhadores e empresários ligados 
aos setores de exportação. 
d) Grandesproprietários rurais e os movimentos 
camponeses agremiados no PTB. 
e) A classe média urbana e os sindicatos de 
trabalhadores representados pela UDN. 
 
GEOGRAFIA 
46. Leia o fragmento de texto abaixo: 
Água: aprenderemos com a atual crise hídrica? 
 
Há cerca de duas décadas, os ambientalistas têm 
alertado para o fato de a água doce ser um recurso 
escasso em nosso planeta. Neste começo de 2015, o 
Sudeste do Brasil tem uma clara percepção dessa 
realidade, em função da seca que o assola. Outras 
regiões ou Estados do Brasil, como o Nordeste, já 
vivenciam o problema há muito tempo, e até o 
Amazonas e o Pantanal têm sofrido, 
esporadicamente, com a estiagem. 
 
Com base no texto e em seus conhecimentos 
sobre o tema, assinale a opção correta: 
 
a) O clima subtropical amazônico, quente e úmido, 
impossibilitou durante décadas períodos de estiagem 
 
62 
 
na região norte do país; 
b) O Brasil possui grandes bacias hidrográficas, 
dentre elas a maior do mundo, a Amazônica, porém 
sua distribuição irregular é a causa da estiagem 
prolongada. 
c) A crise hídrica que vivemos é um processo natural, 
e o único causador é o El Niño, de ciclo natural de dois 
a sete anos entre eles. 
d) O problema será resolvido com a conscientização 
promovida pelos meios de comunicação para que as 
famílias diminuam o consumo doméstico. 
e) A formação de mananciais depende da vegetação 
e do tipo de solo, e o problema tem como grande 
causa a falta de uma política ambientalista séria. 
47. 
Texto 1: 
O Estado Islâmico (EI) é um grupo extremista que 
conquistou territórios no Oriente Médio e também no 
continente africano, um dos seus principais objetivos é 
estabelecer um Califado. O grupo terrorista chama 
atenção pelo seu grande poder financeiro e sua 
crueldade. 
Texto 2: 
Territórios com presença do Estado Islâmico. 
 
http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/noticia/2014/09/o-
que-e-e-o-que-quer-o-estado-islamico-4590851.html 
 
Sobre o tema assinale a opção correta: 
 
a) O terrorismo praticado pelo Estado Islâmico 
emprega violência física e psicológica e seus alvos 
são, exclusivamente, cristãos ocidentais. 
b) O grupo é formado por Islâmicos Xiitas, e após a 
queda do Sunita Saddan Hussen dominaram maior 
parte do território iraquiano. 
c) O controle de áreas petrolíferas, o saque a bancos, 
e o sequestro de pessoas são as grandes fontes de 
renda do Estado Islâmico. 
d) O grupo contou com o apoio do governo da Síria 
Bashar al-Assad para dominação do território 
iraquiano e do noroeste da Turquia. 
e) O fundamentalismo praticado pelo grupo, para 
designar uma crença, é exclusivo da religião islâmica, 
originária da Arábia Saudita. 
 
48. A atividade Agrícola constitui um conjunto de 
técnicas aplicadas aos solos com objetivo de 
permitirem o plantio de plantas que fornecem 
matéria-prima para a indústria e também alimentos 
para necessidade humana. O meio rural brasileiro 
passou por grandes transformações nas últimas 
décadas e, em 2014, o Produto Interno Bruto (PIB) 
do agronegócio representou entre 22,0% e 23,0% 
do PIB total da economia brasileira, com cerca de 
R$ 1,1 trilhão. 
 
Sobre o tema assinale a opção correta: 
 
a) O País conseguiu esse percentual agrícola no PIB 
devido à modernização, a sua grande área 
agricultável e pelo predomínio de solos férteis em todo 
território. 
b) A agricultura intensiva é grande responsável por 
esse resultado no PIB, e é praticada, principalmente, 
no Centro Sul brasileiro. 
c) O predomínio de minifúndios na estrutura fundiária 
brasileira e o trabalho dos meeiros foram 
responsáveis pelo aumento das exportações. 
d) A modernização do meio rural brasileiro e a 
produção de Cereais no Vale do São Francisco foram 
os grandes responsáveis pelo sucesso do setor. 
e) Os investimentos em infraestrutura e logística 
resolveram os grandes problemas do setor, 
minimizaram os custos e aumentaram as exportações. 
 
49. Uma das grandes características do mundo 
globalizado é a formação de blocos econômicos, 
estes têm como objetivo criar organismos que 
dinamizem as relações comerciais, sociais e 
políticas entre os membros. A Organização 
Mundial do Comércio (OMC) afirma que os blocos 
foram fundamentais para o aumento do comércio 
mundial, mas considera que os privilégios 
internos gera uma concorrência desleal com os 
países que não participam do bloco. 
 
Sobre os blocos econômicos assinale a opção 
correta: 
 
a) Após a entrada da Bolívia e do Equador no 
Mercosul, o bloco deixa de ser uma União aduaneira e 
se torna um Mercado Comum. 
b) A União Europeia expulsou países do Leste 
Europeu que participavam do bloco por facilitarem a 
entrada de refugiados do Oriente Médio. 
c) A UNASUL entrou em vigor em 2008, e com isso 
países da América do Sul deixaram de participar do 
Mercosul e do Pacto Andino. 
d) A União Europeia só conta com a participação de 
países do oeste europeu, porção mais rica e 
desenvolvida do continente. 
e) A falta de infraestrutura e as diferenças 
http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/noticia/2014/09/o-que-e-e-o-que-quer-o-estado-islamico-4590851.html
http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/noticia/2014/09/o-que-e-e-o-que-quer-o-estado-islamico-4590851.html
 
63 
 
socioeconômicas têm sido um empecilho para o 
crescimento dos blocos da América Latina. 
 
50. Considere as referências no mapa para 
responder a questão. 
 
a) O ponto A, de elevada altitude, possui uma latitude 
menor que o ponto B. 
b) Rio de Janeiro está mais a boreal que B, mas 
possui maior longitude que A. 
c) O ponto C possui o um fuso horário adiantado em 
relação ao Rio de Janeiro. 
d) Porto Velho, localizada na Região Norte possui 
latitude maior que o ponto A. 
e) O ponto A, no Amazonas está localizado a Leste 
que o ponto B, no Pará.
 
64 
 
 
 
 
GABARITO 
 
CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS E CONCOMITANTES 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
01 B 11 A 21 E 31 B 41 E 
02 D 12 C 22 B 32 D 42 NULA 
03 A 13 B 23 D 33 E 43 C 
04 C 14 A 24 E 34 C 44 A 
05 C 15 C 25 B 35 B 45 A 
06 E 16 B 26 D 36 D 46 E 
07 NULA 17 A 27 NULA 37 A 47 C 
08 B 18 B 28 B 38 C 48 B 
09 E 19 C 29 B 39 B 49 E 
10 B 20 A 30 E 40 A 50 NULA 
 
 
65 
 
PS 1 2017 – TÉCNICO INTEGRADO COM O 
ENSINO MÉDIO 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
As questões de 01 a 03 referem-se ao Texto 01. 
 
TEXTO 01 
Não leia essa notícia ao volante 
Campanha contra uso de celular ao volante faz 
sucesso nos EUA 
 
Um emoji gigantesco foi construído a partir de peças 
de um carro destruído e está exposto no centro de 
Miami, nos Estados Unidos 
06/05/16 - 14h07 
 
01 Um uso bastante criativo dos emojis (aqueles 
ícones do computador e do celular que expressam 
sentimentos, climas, etc.) foi espalhado pelo centro de 
Miami, nos Estados Unidos. Para alertar sobre os 
perigos de dirigir teclando ao celular, a agência de 
publicidade Alma criou uma enorme peça feita de 
materiais restantes de um carro batido. [...] A 
campanha 
05 se chama "The Last Emoji" ("O último emoji"), e 
chama bastante a atenção. Além da peça, a ação 
convida os passantes a compatilharem fotos da 
imagem em redes sociais com a legenda "Don’t text 
and drive" (Não digite e dirija) e a hashtag 
#SprintDriveSafe. 
Adaptado de 
http://www.otempo.com.br/interessa/campanha-
contra-uso-de-celular-ao-volante-faz-sucesso-nos-
eua- 1.1293657. Acesso em 03/11/2016 
 
01. O comando que antecede o título do texto 01 
a) indica a origem estrangeira da notícia. 
b) desestimula a sua leitura. 
c) restringe a ocasião de ler. 
d) apresenta argumento. 
e) aponta justificativa. 
 
02. Sobre o emprego de palavras em língua 
inglesa no texto 01, é correto afirmar que elas 
a) não se justificam. 
b) estão contextualizadas. 
c) desvalorizam a língua portuguesa. 
d) prejudicam a compreensão do texto. 
e) não contribuem para a coerência do texto. 
 
03. A explicação sobre o que são emojis aparece 
entre parênteses (linhas 01 e 02). Nesse sentido, 
também seria correto, em lugar dos parênteses,empregar 
 
a) dois-pontos. 
b) reticências. 
c) apóstrofos. 
d) vírgulas. 
e) Aspas. 
 
As questões 04 e 05 referem-se ao Texto 02. 
TEXTO 02 
 
Vivo critica uso excessivo de celular em nova 
campanha 
 
Operadora promove discussão sobre conexão 
consciente 
 
Por Luana Scalla, 21 jul 2015 
 
01 [...] Uma nova campanha, que convida os 
brasileiros à discussão sobre o assunto, foi criada por 
nada menos que uma marca com um negócio ligado 
diretamente a celulares: a Vivo. A iniciativa 
#UsarBemPegaBem chama atenção para atitudes que 
se tornaram naturais na era digital, como digitar e 
dirigir ao mesmo tempo, ler conteúdos no celular sem 
olhar por onde 05 passa e checar as redes sociais o 
tempo todo sem dar atenção a quem está ao lado. [...] 
Adaptado de 
http://exame.abril.com.br/marketing/vivo-critica-uso-
excessivo-de-celular-em-nova- 
campanha/?utm_source=twitterfeed&utm_medium=tw
itter. Acesso em 03/11/2016. 
 
 
04. O texto 02 mostra uma iniciativa que não é 
comum: uma empresa do ramo das 
telecomunicações criticar o uso excessivo de 
celulares. Assim sendo, indique a alternativa que 
contém estruturas linguísticas do texto que 
confirmam essa quebra de expectativa. 
 
a) uma nova campanha (linha 01) 
b) nada menos que (linha 02) 
c) a iniciativa (linhas 02 e 03) 
d) na era digital (linhas 03 e 04) 
e) sem dar atenção (linha 05) 
 
05. Em #UsarBemPegaBem, linha 03, pegar bem é 
empregado em sentido conotativo/figurado. Em 
qual das ocorrências a seguir, pegar bem tem o 
mesmo sentido em que aparece no texto? 
 
a) A sua reação não pegou bem durante o almoço. 
b) As mudas de banana pegaram bem com a chuva. 
c) Dizem que eles pegaram bem no pé do novo 
aluno. 
d) A bola pegou bem na cabeça do técnico durante o 
jogo. 
e) Juliano ficou com várias garotas na festa ontem. 
Pegou bem! 
http://www.otempo.com.br/interessa/campanha-contra-uso-de-celular-ao-volante-faz-sucesso-nos-eua-
http://www.otempo.com.br/interessa/campanha-contra-uso-de-celular-ao-volante-faz-sucesso-nos-eua-
http://www.otempo.com.br/interessa/campanha-contra-uso-de-celular-ao-volante-faz-sucesso-nos-eua-
http://exame.abril.com.br/marketing/vivo-critica-uso-excessivo-de-celular-em-nova-
http://exame.abril.com.br/marketing/vivo-critica-uso-excessivo-de-celular-em-nova-
 
66 
 
As questões 06 e 07 referem-se ao Texto 03. 
 
TEXTO 03 
Restaurante dá desconto de 50% para cliente que 
desligar o celular 
 
Empresário de Jerusalém diz que a tecnologia dos 
smartphones ameaça a culinária e lança proposta de 
veto do aparelho na hora das refeições 
 
01 O dono de um restaurante em uma aldeia árabe 
fora de Jerusalém chamou a atenção ao anunciar que 
está em uma missão para salvar a cultura culinária. Ele 
lançou uma promoção: desligue o seu celular e ganhe 
um desconto de 50% nos preços das refeições. Jawdat 
Ibrahim diz que os smartphones estão acabando com 
a experiência de saborear um jantar. Ele espera 
05 que o desconto trará de volta uma época mais 
inocente, quando se podia ir a um restaurante em 
busca do prazer de uma boa conversa, acompanhada 
de uma boa comida, sem interrupções provocadas por 
telefonemas, mensagens de texto e conversas 
paralelas nas mesas ao redor. 
Adaptado 
de:http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,resta
urante-da-desconto-de-50-para- cliente-que-desligar-
o-celular,170831e. Acesso em 04/11/2016. 
 
 
06. Indique a alternativa em que o trecho “Ele 
espera que o desconto trará de volta uma época 
mais inocente [...]”, linhas 04 e 05, está 
adequadamente reescrito. 
 
a) Ele esperava que o desconto trazia de volta uma 
época mais inocente. 
b) Ele esperaria que o desconto traga de volta uma 
época mais inocente. 
c) Ele esperou que o desconto trazia de volta uma 
época mais inocente. 
d) Ele esperará que o desconto trará de volta uma 
época mais inocente. 
e) Ele espera que o desconto traga de volta uma 
época mais inocente. 
 
07. Em “Ele espera que o desconto trará de volta 
uma época mais inocente, quando se podia ir a um 
restaurante em busca do prazer de uma boa 
conversa [...]”, linhas 04, 05 e 06, a forma quando 
pode ser corretamente substituída por 
 
a) em que. 
b) a que. 
c) onde. 
d) aonde. 
e) de que. 
 
As questões de 08 a 10 referem-se ao Texto 04. 
TEXTO 04 
Campanha contra uso de celular ao volante é 
lançada na Câmara 
 
01 A campanha “Pare de Dirigir Teclando”, uma ação 
que envolve clubes de motociclistas do Distrito Federal 
entre outras entidades, foi lançada na Câmara dos 
Deputados, durante reunião da Frente Parlamentar 
em Defesa dos Motociclistas. A ideia é fazer um alerta 
para a redução de acidentes de trânsito no país 
provocados pela distração. 
 
05 Na ocasião, foi homenageado o servidor público 
Antonio Eduardo da Silva Mendes, 52 anos, que 
morreu no dia 22 de abril, depois de ser atingido por 
um veículo no Setor Sudeste, em Brasília. Pessoas 
que estavam presentes no local do acidente afirmaram 
que o motorista responsável pelo acidente dirigia 
enquanto digitava no celular. [...] 
Adaptado de:
 http://www.radarnacional.com.br/campanha-contra-
uso-de-celular-ao-volante-e-lancada-na-camara/. 
Acesso em 04/11/2016. 
 
 
08. No trecho “Pessoas que estavam presentes no 
local do acidente afirmaram que o motorista 
responsável pelo acidente dirigia enquanto 
digitava no celular.”, linhas 07 e 08, a relação 
estabelecida pelo emprego de enquanto é de 
 
a) condição. 
b) oposição. 
c) alternância. 
d) conformidade. 
e) simultaneidade. 
 
09. O fragmento “[...] que estavam presentes no 
local do acidente [...]”, linha 07, é introduzido por 
 e estabelece . Marque a opção 
que completa corretamente os espaços. 
 
a) conjunção integrante / retomada. 
b) pronome relativo / explicação. 
c) preposição / explicação. 
d) pronome relativo / restrição. 
e) conjunção integrante / especificação. 
 
10. Assinale a única opção que NÃO contém 
passagem do texto que expressa noção de tempo. 
a) “[...] durante reunião da Frente Parlamentar em 
Defesa dos Motociclistas.”, linhas 02 e 03. 
b) “[...] depois de ser atingido por um veículo [...]”, 
linha 06. 
c) “[...] foi lançada na Câmara dos Deputados [...]”, 
http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,restaurante-da-desconto-de-50-para-
http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,restaurante-da-desconto-de-50-para-
http://www.radarnacional.com.br/campanha-contra-uso-de-celular-ao-volante-e-lancada-na-camara/
http://www.radarnacional.com.br/campanha-contra-uso-de-celular-ao-volante-e-lancada-na-camara/
 
67 
 
linha 02. 
d) “[...] enquanto digitava no celular.”, linha 08. 
e) “[...] no dia 22 de abril [...]”, linha 06. 
 
11. A leitura dos textos 01, 02, 03 e 04 possibilita o 
entendimento de que 
 
a) o setor público não é o único que se preocupa 
com o uso exacerbado de telefones celulares. 
b) o governo brasileiro plagiou a iniciativa americana. 
c) as motivações para a diminuição do uso de 
celulares são as mesmas. 
d) os resultados alcançados pelas campanhas 
americana e brasileira são similares. 
e) o cidadão comum está indiferente com relação ao 
uso de celulares em espaços públicos. 
 
As questões de 12 a 15 referem-se ao Texto 05. 
Texto 05 
 
Fonte: 
https://i34.servimg.com/u/f34/17/84/35/30/65435_10.j
pg. Acesso em 06/11/2016 
12. A leitura da tirinha O poço dos desejos permite 
concluir que 
a) a personagem está fatigada de tanto se esforçar 
para transformar o mundo. 
b) a resposta imediata ao pedido feito não atende à 
expectativa da personagem. 
c) as redes sociais não podem contribuir em nada 
para a transformação do mundo. 
d) a moeda lançada simboliza um mundo que 
valoriza demasiadamente o dinheiro. 
e) a exposição de insatisfação não leva 
necessariamente a intervenções para modificar o 
mundo. 
13. Marque a opção em que o referente de lo, em 
mudá-lo, esteja corretamente indicado. 
a) o poço dos desejos 
b) poder criticar 
c) o mundo 
d) um desejo 
e) esforço algum 
14. As palavras poço, no título da tirinha, e esforço, 
no segundo quadrinho,têm respectivamente o 
plural poços e esforços com mudança do som da 
vogal da sílaba tônica. Sendo assim, qual das 
palavras sublinhadas não apresenta a mesma 
característica quando pluralizada? 
a) O porto do centro histórico foi restaurado. 
b) Foi encontrado morto o animal desaparecido. 
c) O quadro que você pendurou está completamente 
torto. 
d) Estão em busca de novo rosto para uma 
campanha publicitária. 
e) Para encontrar gasolina barata, você precisa 
pesquisar em mais de um posto. 
15. Em esforço algum, existe a ideia de nulidade, 
conferida pelo emprego de algum depois do 
substantivo. Para expressar essa mesma nulidade, 
poderia ser anteposta ao substantivo a palavra 
a) qualquer ou nenhum. 
b) nenhum ou pouco. 
c) qualquer ou certo. 
d) certo ou nenhum. 
e) pouco ou qualquer. 
 
MATEMÁTICA 
 
16. Considere as seguintes afirmações sobre os 
números reais positivos x e y, 
A. Se x Σ 5 e y € 3, então x3 — 10y Σ 95. 
B. Se x2 € 1 e y2 Σ 2, então x2 — y € 0. 
C. Se x² € 1 e y² Σ 2, então x2 — y2 Σ 0. 
Assim, destas, podemos afirmar que: 
a) apenas A é verdadeira. 
b) apenas A e B são verdadeiras. 
c) apenas B e C são verdadeiras. 
d) apenas A e C são verdadeiras. 
e) as sentenças A, B e C são verdadeiras. 
 
17.A figura abaixo representa uma secção do eixo 
das abscissas onde os pontos A, B, C, D, E, F, G, H, 
I e J são igualmente espaçados. Sabendo que a 
abscissa dos pontos A e J são respectivamente 19 
e 63, determine a abscissa do ponto G. 
 
a) 479/9 
b) 52 
c) 115/2 
d) 145/3 
e) 50 
 
18. Seja f a função real definida por f(x) = ax2 + 
bx + c, cujo gráfico é dado a seguir, sendo a, b, c 
∈ %. O valor de a + b + c, sabendo que as 
coordenadas dos pontos A, B e D são (-2,0), (1,0) 
e (-1/2, -9/2), é: 
a) 6 
b) -6 
c) 4 
d) 0 
e) -4 
 
68 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
19. De uma sacola contendo bolas vermelhas e 
pretas, retiram-se 8 vermelhas, ficando a relação 
de 1 vermelha para 3 pretas. Em seguida, retiram-
se 20 pretas, restando, na sacola, bolas na razão 
de 3 vermelhas para 4 pretas. Assim podemos 
afirmar que o número total de bolas vermelhas e 
pretas que havia incialmente na sacola é 
a) 64 
b) 82 
c) 56 
d) 44 
e) 92 
 
 
 
20. A imagem a seguir representa o gráfico de 
uma função real f. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Com base no gráfico da função acima podemos 
concluir que o gráfico da função g, definida por 
g(x) = f(x) — 1, é: 
 
 
a) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
b) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
c) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
d) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
69 
 
e) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
21. Um grupo de 100 famílias foi entrevistado sobre 
sua expectativa de uso do décimo terceiro para 
compras natalinas em 2016. A Tabela abaixo 
mostra o percentual do décimo terceiro que elas 
pretendem usar nessas compras. 
 
Percentual de gasto do 
décimo terceiro ( %) 
Número de Famílias 
0 35 
25 15 
50 18 
65 22 
100 10 
Soma 100 
 
O percentual médio de gastos do décimo terceiro 
nesse grupo para as compras natalinas em 2016 
será de: 
 
a) 15% 
b) 20% 
c) 22% 
d) 30,55% 
e) 37,05% 
 
22. Juca esqueceu o copo que usa para tomar água 
na porta da escola que está localizada no ponto A. 
Ele, nesse momento, se encontra no ponto D onde 
está o ponto de ônibus onde pega o ônibus que 
usa para ir para sua casa. Juca precisa ir até a 
porta da escola e voltar a tempo de pegar o ônibus 
que passa em 15 minutos. No esboço abaixo está 
representado o menor caminho de A para D 
passando por B e C que Juca deve fazer para pegar 
o copo e voltar por esse mesmo caminho para 
pegar o ônibus para sua casa. Qual o valor, em 
metros, desse trajeto? (Considere √2 = 1,4, apenas 
nessa questão) 
Sabe-se que: 
I. Ā̄ Ē = 3600 cm ; Ā̄ B̄ = 20√2 m ; B̄̄ C̄ = 
4000mm e D̄̄ Ē = 250 dm . 
II. BÂE = 45°; AÊD = 90° 
III. O segmento B̄̄ C̄ é paralelo ao segmento Ā̄ Ē . 
 
 
a) 18 m. 
b) 45 m 
c) 49 m. 
d) 58 m. 
e) 90 m. 
 
23. Analise as afirmativas abaixo. 
I. Se r é o raio do círculo circunscrito a um 
hexágono regular então o apótema m desse 
hexágono vale m= r√3/2. 
II. Se a hipotenusa de um triângulo retângulo mede 
4cm e um dos catetos mede 3cm o outro 
cateto mede 5cm. 
 
III. √16 + 25 = 4 + 5. 
 
IV. O perímetro de uma circunferência de raio r vale 
2πr 
 
Se “C” significa que a afirmativa está correta e “E” 
que ela está errada, assinale alternativa que 
representa a sequência correta do item “I” ao item 
“IV”. 
a) CCEE 
b) CEEC 
c) EECC 
d) EEEC 
e) CECE 
 
24. Observe o arco de circunferência representado 
no esboço abaixo: Sabe-se que: 
I. Ele corresponde a metade de uma circunferência 
de raio 6 cm. 
II. O ângulo DḂE = 60°. 
A área não pintada no arco de circunferência 
apresentado no esboço abaixo, em cm2, vale: 
 
 
70 
 
 
 
 
a) 36(4π - √3)cm2 
b) (144π - 264)cm2 
c) 18(π - √3)cm2 
d) 18(4π - √3)cm2 
e) 36√3 cm2 
 
25. Observe o esboço abaixo: 
 
Sabe-se que: 
I. O segmento AB é paralelo ao segmento DE e 
perpendicular ao segmento BC. 
 
II. EC = 4cm , AB = 1cm e DE = BE 
 
O comprimento do segmento DE vale: 
 
a) -2(-√2 + 1) cm. 
b) 5 cm. 
c) (√2 + 1) cm. 
 
d) √2 cm. 
e) (√2 - 1) cm. 
 
26. Considere as igualdades 
 
 
 
 
A soma do valor real de x que satisfaz a primeira 
igualdade com a soma de todos os valores reais de 
y que satisfazem a segunda igualdade é: 
a) -3 
b) 9 
c) 73/7 
d) 11 
 
e) 87/7 
 
27. Um boleto bancário, ou simplesmente 
boleto, é um documento largamente utilizado 
no Brasil como instrumento de pagamento de um 
produto ou serviço prestado. Através do boleto, 
seu emissor pode receber do pagador o valor 
referente àquele pagamento. As principais 
informações referentes ao valor do boleto são o 
vencimento, o valor do documento, a multa e os 
juros por atraso. Considere o seguinte boleto: 
 
 
Se o pagamento deste boleto for feito no dia 03 de 
dezembro de 2016, qual dos valores abaixo mais 
se aproxima do valor a ser pago por este? 
Considere os juros do boleto como juros simples 
sobre o valor do documento, sem a multa, lembre-
se que os juros começam a ser cobrados a partir 
do dia seguinte ao vencimento e que outubro são 
considerados todos os 31 dias. Note que este 
boleto tem vencimento no dia 18 de outubro de 
2016. 
a) R$ 91,80 
b) R$ 102,15 
c) R$ 108,25 
d) R$ 112,50 
e) R$ 120,80 
 
28. Uma pequena indústria de beneficiamento de 
mármores e granitos possui 4 máquinas 
cortadeiras, digamos a cortadeira A, cortadeira B, 
cortadeira C e a cortadeira D. Cada cortadeira 
precisa ser desativada para manutenção em 
períodos já determinados, a saber: 
 
cortadeira A 120 em 120 dias 
cortadeira B 150 em 150 dias 
cortadeira C 80 em 80 dias 
cortadeira D 100 em 100 dias 
 
71 
 
Os dias em que todas as cortadeiras são 
desativadas (no mesmo dia) para manutenção, 
foram batizados pelo dono da indústria como “Dia 
do Reparo”. Se o último Dia do Reparo foi no dia 
12 de dezembro de 2015, quantos Dias do Reparo 
terão nos próximos 20 anos (ou seja, de 2016 a 
2036)? 
a) 6 
b) 8 
c) 9 
d) 12 
e) 20 
29. Dois ciclistas, digamos ciclista A e ciclista B, 
partem de bicicleta, em direção a um restaurante 
distante 144 km do ponto do qual partiram. O 
ciclista A percorre 2 km a mais por hora do que o 
ciclista B e chega ao destino 1 h antes do que o 
ciclista B. Supondo que mantiveram a velocidade 
constante durante todo o percurso o produto das 
velocidades (em km/h) destes dois ciclistas é: 
 
a) 168 
b) 224 
c) 288 
d) 320 
e) 400 
 
 
30. Leia com ATENÇÃO as seguintes afirmações: 
I. O número 0,456783215 é irracional 
II. (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 3ab + 3bc + 3ac 
para todos os números reais a, b e c. 
 
III. Para todo número real positivo x, se √x2 ≤ 16 
então 0 ≤ x ≤ 4 
Assinale a alternativa correta: 
a) Todas as afirmações são corretas. 
b) Somente as afirmações I e II são corretas. 
c) Somente as afirmações I e III são corretas.d) Somente as afirmações II e III são corretas. 
e) Somente a afirmação II é correta. 
 
CIÊNCIAS 
31. Tempo de Reação 
 
O intervalo de tempo entre o reconhecimento de uma 
situação perigosa e a ação de resposta a esta situação 
é chamado de tempo de reação, e depende da 
condição física e do estado emocional do indivíduo. 
O tempo médio de reação de uma pessoa jovem em 
bom estado de saúde é de aproximadamente 0,75 
segundos. Este é praticamente o tempo que o cérebro 
necessita para processar as informações que está 
recebendo e definir uma ação. 
(fonte: 
http://wwwp.feb.unesp.br/jcandido/higiene/artigos/4_trans
ito.htm/) 
 
Um motorista jovem e em bom estado de saúde, 
dirige um veículo num trecho retilíneo de uma 
rodovia com velocidade escalar constante de 108,0 
km/h. Subitamente ele avista uma árvore caída 
obstruindo a rodovia. Considerando o tempo de 
reação do motorista, descrito no texto acima, que 
distância o veículo percorre do instante em que o 
motorista avista a árvore até acionar os freios? 
 
a) 216,0 m 
b) 108,0 m 
c) 81,0 m 
d) 30,0 m 
e) 22,5 m 
 
32. Um garoto de massa 30 kg encontra-se sobre 
uma balança, dentro de um elevador, conforme a 
figura. Sabendo que a balança, graduada em 
newtons, indicava o valor de 360 N, qual opção 
pode indicar a classificação do movimento do 
elevador. (g = 10 m/s2) 
a) o elevador está descendo em movimento 
uniforme. 
b) o elevador está descendo em movimento 
acelerado. 
c) o elevador está subindo em movimento uniforme. 
d) o elevador está subindo em movimento 
acelerado. 
e) o elevador está subindo em movimento 
retardado. 
 
33. Dois irmãos, Antônio e Beto, estão em repouso 
no ponto mais alto de um tobogã (ponto A), 
conforme a figura. 
http://wwwp.feb.unesp.br/jcandido/higiene/artigos/4_transito.htm/)
http://wwwp.feb.unesp.br/jcandido/higiene/artigos/4_transito.htm/)
 
72 
 
Sabendo que Antônio tem o dobro da massa de 
Beto e que os atritos são desprezíveis, podemos 
afirmar que Antônio e Beto terão, ao atingirem a 
base do tobogã (ponto B): 
 
a) Velocidades de módulos diferentes e energias 
cinéticas diferentes. 
b) Velocidades de módulos iguais e energias 
cinéticas diferentes. 
c) Velocidades de módulos iguais e energias 
cinéticas iguais. 
d) Velocidades de módulos diferentes e energias 
cinéticas iguais. 
e) Velocidades de módulos diferentes e energias 
potenciais gravitacionais diferentes. 
 
34. Na figura temos uma representação de um 
termômetro clínico do tipo analógico graduado na 
escala Celsius (°C). 
 
O termômetro representado na figura pode medir 
uma variação de até 11,00 °C, esta variação, na 
escala Fahrenheit (°F), equivale a: 
a) 11,00 
b) 19,80 
c) 36,00 
d) 40,80 
e) 43,00 
 
35. Um estudante coletou uma amostra de água do 
mar para realizar uma análise. Na amostra coletada 
estavam presentes, além da água do mar, também 
areia e óleo. 
Assinale a alternativa que descreve corretamente 
o comportamento esperado para a amostra 
coletada: 
 
a) Após deixar a amostra em repouso, observou-se 
que a mesma apresentava duas fases: uma 
constituída de areia, e outra, composta por água do 
mar e óleo. 
b) Após deixar a amostra em repouso, observou-se 
que a mesma apresentava duas fases: uma 
constituída de água, e outra, composta por areia e 
óleo. 
c) Após deixar a amostra em repouso, observou-se 
que a mesma apresentava três fases: uma 
constituída de areia, outra de óleo e a terceira por 
água. 
d) Após deixar a amostra em repouso, observou-se 
que a mesma apresentava duas fases: uma líquida e 
outra sólida. 
e) Após deixar a amostra em repouso, observou-se 
que a mesma apresentava duas fases, constituídas 
por duas misturas: uma homogênea, líquida, e outra 
heterogênea, sólida. 
 
36. “Em vários locais, em períodos de chuva, é 
comum a ocorrência de raios que, ao atingir 
árvores ou instalações, podem dar início a 
incêndios. Esses incêndios podem atingir grandes 
proporções se ocorrerem em locais com grande 
quantidade de material inflamável”. 
Os eventos acima podem ser correlacionados com 
as seguintes classes de fenômenos: 
 
a) Físicos, como a liquefação da água e a queima de 
material inflamável. 
b) Físicos, como a ocorrência de raios, e químicos, 
como a queima de material inflamável. 
c) Químicos, como a liquefação da água e físicos, 
como a queima de material inflamável. 
d) Físicos, como a ocorrência de raios, e químicos, 
como a liquefação da água. 
e) Químicos, como a liquefação da água e a queima 
de material inflamável. 
 
37. Na tarde de 5 de novembro de 2015, ocorreu o 
rompimento da barragem de Fundão, a 35 km do 
centro de Mariana, em Minas Gerais – um dos 
maiores desastres ambientais do mundo. A análise 
da lama encontrou níveis elevados de metais 
pesados, como arsênio, chumbo e mercúrio, em 
quantidades superiores às aceitáveis. Abaixo são 
apresentados os dados para dois destes 
elementos químicos. 
 
 
 
A partir dos dados apresentados, podemos 
verificar a existência de: 
 
a) Dois isóbaros e dois pares de isótonos 
b) Dois isóbaros e dois isótonos 
c) Dois isótopos e quatro isótonos 
d) Quatro isóbaros e quatro isótonos 
e) Dois isóbaros e dois isótopos 
 
38. Observe as ilustrações a seguir: 
 
 
piolho sanguessuga
 carrapato 
 
Sobre esses animais foram feitas as seguintes 
afirmativas: 
 
 
73 
 
I – Piolhos e carrapatos são exemplos de 
aracnídeos, juntamente com aranhas e pulgas. 
II – Sanguessugas possuem o corpo segmentado, 
formando anéis, característica que compartilham com 
outros anelídeos, como minhocas, lagartas e lacraias. 
III – Piolho, sanguessuga e carrapato são parasitas 
que se instalam na superfície externa do corpo de 
seus hospedeiros. 
IV – Predadores e parasitas podem ser classificados 
como consumidores em cadeias e teias alimentares. 
 
Assinale a alternativa correta: 
a) Todas as afirmativas são corretas. 
b) Somente as afirmativas I e III são corretas. 
c) Somente as afirmativas II e IV são corretas. 
d) Somente as afirmativas I e II são corretas. 
e) Somente as afirmativas III e IV são corretas. 
 
39. Leia o texto a seguir que trata do mau 
funcionamento do Sistema Urinário humano: 
 
“Pessoas que têm a função renal comprometida 
devem se submeter a processos de filtragem do 
sangue em máquinas especiais. O tratamento 
chama-se hemodiálise: o sangue entra em um 
equipamento que permite a passagem de 
algumas substâncias para um líquido, que é 
descartado. Uma vez filtrado, o sangue e 
reintroduzido no organismo.” 
 
BIZZO, Nélio & JORDÃO, Marcelo. Ciências – 
vol. 3. 2ª ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2009. 
Página 181 
 
Sobre esse Sistema pode-se afirmar que: 
a) Cada rim apresenta apenas um néfron 
responsável pela produção da urina. 
b) O principal componente da urina humana é a 
amônia, que por ser pouco tóxica requer pequenas 
quantidades de água para sua eliminação. 
c) Os rins são órgãos pouco vascularizados, o que 
não compromete o processo de filtragem do sangue. 
d) A uretra é o canal que conduz a urina da bexiga 
até o exterior do organismo e nos homens também é 
canal de passagem para o sêmen. 
e) A urina produzida nos rins fica armazenada na 
bexiga, órgão que tem sua capacidade de 
armazenamento aumentada em gestantes. 
 
40. Vinicius e Tom foram escolhidos como 
mascotes Olímpicos e Paraolímpicos dos Jogos 
da Rio 2016, e representam uma mistura de todos 
os bichos brasileiros e de todas as plantas das 
florestas brasileiras. 
 
 
Além das espécies nativas, hoje também é possível 
encontrar nos ecossistemas brasileiros considerável 
número de espécies exóticas invasoras. Observe a 
tabela a seguir que contém exemplos de 
representantes da fauna e flora, nativa e exótica no 
Brasil: 
Baseando-se nas informações acima 
apresentadas, marque a alternativa incorreta: 
 
 
 
a) Dentre as espécies mencionadas na tabela todas 
são pluricelulares, heterótrofas e eucariontes. 
b) Nem todas as espécies invasoras que chegam ao 
Brasil conseguem se adaptar às condições 
ambientaislocais, o que impede a sua proliferação 
exagerada. 
c) A destruição dos habitats naturais, a caça e a 
pesca predatórias, além do tráfico silvestre ilegal 
podem levar espécies nativas à extinção. 
d) Certas espécies, como o caramujo africano e o 
Aedes aegypti, também podem gerar prejuízos à 
saúde humana ao transmitirem doenças. 
e) Espécies exóticas podem levar espécies nativas à 
extinção quando ocorre sobreposição de seus nichos 
ecológicos. 
 
 
 
74 
 
HISTÓRIA 
 
41. O processo de formação das monarquias 
centralizadas no final da Idade Média ocorreu em 
grande parte pela aproximação entre monarcas e 
burguesia, na busca de superação dos entraves 
políticos e econômicos derivados das estruturas 
feudais. VICENTINO, Cláudio e DORIGO, 
Gianpaolo. História geral e do Brasil. vols. 2 e 3. 
São Paulo: Scipione, 2010. 
 
Entre os teóricos do absolutismo, isto é, entre 
aqueles que buscavam justificar o poder absoluto 
dos reis, destaca-se Jacques Bossuet (1627-1704). 
Para esse pensador 
a) política e moral são questões separáveis, o que 
justifica o emprego da força e da violência para 
obtenção dos objetivos do rei. 
b) o homem é lobo do homem e, portanto, o homem 
precisa abrir mãos de todos os seus direitos em favor 
do soberano, cuja responsabilidade é garantir 
segurança. 
c) o poder real deveria ser dividido em três: 
executivo, legislativo e judiciário que, dessa forma, 
teria uma limitação legal. 
d) o pode real seria fortalecido por uma Constituição, 
que lhe daria amplos poderes sobre os súditos, 
inclusive, para o uso da violência. 
e) existe total proximidade entre o poder real e o 
poder de divino, isto é, o rei é um representante de 
Deus na Terra. 
 
42. As práticas imperialistas intensificaram-se na 
segunda metade do século XIX, o que levou à 
partilha dos continentes africano e asiático. Entre 
as necessidades do imperialismo do século XIX, 
podemos destacar 
a) a busca de matérias primas, de mercado 
consumidor e de áreas para investimentos de capitais. 
b) somente a busca de matérias primas e de mercado 
consumidor para seus produtos. 
c) a busca de matérias primas e o recrutamento de 
soldados para lutarem na Primeira Guerra. 
d) a busca por colônias e o recrutamento de soldados 
para lutarem na Primeira Guerra. 
e) a busca de especiarias, de mercado consumidor e 
de novas rotas comerciais com as Índias. 
 
43. A primeira constituição republicana do Brasil 
foi promulgada em 1891. São características dessa 
constituição, exceto: 
a) A transformação do Brasil em uma República 
Federativa. 
b) A divisão dos três poderes (executivo, legislativo e 
judiciário). 
c) A separação entre a Igreja e o Estado. 
d) O voto para homens, maiores de 21 anos e 
alfabetizados. 
e) A união entre a Igreja e o Estado. 
 
44. “O plano serviu de pretexto para o golpe: em 10 
de novembro, Vargas ordenou o fechamento do 
Congresso, a extinção dos partidos político, a 
suspensão da campanha presidencial e da 
constituição. Estava instalada a Ditadura do 
Estado Novo”. VICENTINO, Cláudio e DORIGO, 
Gianpaolo. História geral e do Brasil. vols. 2 e 3. 
São Paulo: Scipione, 2010. 
 
O nome do plano que levou à instalação do 
Estado Novo é 
a) Plano Salte. 
b) Plano de Metas. 
c) Plano Cohen. 
d) Plano Real. 
e) Reformas de Base. 
 
45. Observe a imagem abaixo. 
 
A manchete do jornal Folha de S. Paulo, datada de 
26/08/1961, trata da renúncia do presidente Jânio 
Quadros, poucos meses depois de sua posse. Sua 
renúncia originou uma grave crise política no país. 
Sobre os desdobramentos dessa crise política, 
assinale a alternativa correta. 
 
a) A crise foi resolvida com a recondução de Jânio 
Quadros ao poder. 
b) O Congresso decidiu pelo retorno do 
presidencialismo no país para solucionar a crise. 
c) O Congresso decidiu pela permanência do 
presidencialismo no país, sem limitação ao poder do 
presidente da República. 
d) O Congresso decidiu pela implantação do 
parlamentarismo no país para solucionar a crise. 
e) A crise só foi resolvida com a concessão de 
plenos poderes ao vice-presidente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
75 
 
GEOGRAFIA 
46. Observe a tabela com os 10 maiores 
medalhistas de ouro das Olimpíadas do Rio 2016. 
 
 
 
No quadro de medalhistas, estão presentes: 
 
a) Cinco membros permanentes do conselho de 
segurança da ONU. 
b) Os três países com maior população absoluta do 
planeta. 
c) Quatro nações localizadas na Zona Intertropical. 
d) Cinco países com predomínio de população 
jovem. 
e) Três países do antigo Bloco Socialista. 
 
47. Leia o texto: 
A União Europeia é uma união econômica e política 
com características únicas, constituída por p aíses 
europeus que, em conjunto, abarcam grande parte do 
continente europeu. A UE foi criada logo após a 
Segunda Guerra Mundial. A intenção inicial era 
incentivar a cooperação econômica, partindo do 
pressuposto de que se os países tivessem relações 
comerciais entre si se tornariam economicamente 
dependentes uns dos outros, reduzindo assim os 
riscos de conflitos. 
Dessa cooperação econômica resultou a criação da 
Comunidade Econômica Europeia (CEE) em 1958, 
então constituída por seis países: Alemanha, Bélgica, 
França, Itália, Luxemburgo e Países Baixos. Desde 
então, assistiu-se à criação de um enorme m h 
ttps://europa.eu/european-union/about-eu/eu-in-
brief_ptercado único em permanente evolução. 
 
Sobre o bloco econômico, assinale a opção 
correta. 
a) A França, país que liderou a formação, é a maior 
economia do bloco europeu. 
b) Em referendo – Brexit - a Inglaterra decidiu deixar 
o bloco econômico. 
c) A moeda da UE, Euro, é mais valorizada que o 
Dólar, o Real e a Libra. 
d) Os PIGS (Portugal, Irlanda, Grécia e Espanha) 
são os países que mais atraem imigrantes. 
e) Um referendo em 2016 - Brexit - determinou a 
saída de países do Leste Europeu do bloco. 
 
48. Leia o fragmento de texto: 
“A sustentabilidade constitui um novo padrão de 
desenvolvimento, necessário para atender as 
demandas humanas e a satisfação de nossas 
necessidades, como qualidade de vida e o mínimo de 
impacto ambiental”. 
Com base em seus conhecimentos sobre o tema, 
assinale a opção correta: 
a) O consumismo provoca sérios danos ao meio 
ambiente, gerando o uso excessivo de matérias 
primas e de recursos naturais não renováveis. 
b) O lixo urbano deixou de ser um grande problema 
do mundo contemporâneo, pois a legislação obrigou 
prefeituras a dar um destino sustentável aos 
resíduos. 
c) O norte do Brasil é um exemplo de uso 
sustentável do solo, pois a retirada da floresta nativa 
para dar lugar a grandes monoculturas não provoca a 
degradação do solo. 
d) Como o volume de água doce do planeta é fixo, o 
aumento da população e a expansão da produção 
agrícola e industrial não tendem a levá-lo a escassez. 
e) A revolução industrial foi um grande passo para 
melhor utilização dos recursos naturais, pois com a 
maior produtividade se utilizou menos os recursos. 
49. Leia o fragmento de texto: 
“No mundo existem regiões que vivem intensos 
conflitos oriundos de vários motivos, como luta por 
territórios, pela independência, por questões 
religiosas, recursos minerais, entre outros. Em todos 
os continentes é possível identificar focos de tensão 
que colocam em risco a paz daqueles que vivem nos 
locais que estão envolvidos em uma das questões 
acima”. 
h ttp://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/focos-
conflitos-no-mundo.htm 
Com base em seus conhecimentos sobre o tema, 
assinale a opção correta: 
a) A ONU atendeu aos apelos mundiais e criou o 
país Palestino na Região da Cisjordânia. 
b) O acordo entre EUA e Rússia possibilitou a paz na 
Síria e o retorno dos refugiados. 
c) Após décadas de guerrilha as Farc assinaram um 
acordo de paz com o governo Colombiano. 
d) Após a morte de seu principal líder, o Estado 
Islâmico se rendeu aos EUA. 
e) A reunificação das duas Coreias colocou fim a 
esse resquício de Guerra Fria na Ásia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
76 
 
50. Observe o mapa da divisão regional brasileira.
 
Com base emseus conhecimentos sobre o tema, 
assinale a opção correta: 
 
a) Na região 5 predomina o clima Equatorial úmido e 
população de origem europeia. 
b) Na região 3 encontramos o predomínio de solos 
férteis e alta densidade demográfica. 
c) Na região 1 encontramos uma floresta latifoliada e 
com alta densidade demográfica. 
d) Na região 2 encontramos um dobramento moderno 
e população com baixo IDH. 
e) Na região 4 encontramos o clima tropical úmido e 
as cidades mais populosas do país. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
77 
 
 
 
GABARITO 
 
CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS E CONCOMITANTES 
 
 
Quest
ão 
Respos
ta 
Quest
ão 
Respos
ta 
Quest
ão 
Respos
ta 
Quest
ão 
Respos
ta 
Quest
ão 
Respos
ta 
01 C 11 A 21 E 31 E 41 E 
02 B 12 E 22 E 32 D 42 A 
03 D 13 C 23 B 33 B 43 E 
04 B 14 D 24 C 34 B 44 C 
05 A 15 A 25 A 35 C 45 D 
06 E 16 B 26 B 36 B 46 A 
07 A 17 D 27 B 37 A 47 B 
08 E 18 D 28 A 38 E 48 A 
09 D 19 C 29 C 39 D 49 C 
10 C 20 A 30 NULA 40 A 50 E 
 
 
78 
 
PS 1 2018 – TÉCNICO INTEGRADO COM O 
ENSINO MÉDIO 
LÍNGUA PORTUGUESA 
O texto 1 é um fragmento da obra Retratos da Leitura 
no Brasil 4, organizado por Zoara Failla. Você deve 
fazer a leitura para responder às questões de 01 a 12. 
Texto 1 
Por que os brasileiros não leem? 
 
A falta de tempo é o principal motivo alegado por não 
leitores (32%), leitores (43%) e não estudantes (50%) 
– que gostariam de ter lido mais (3/4 dos leitores). 
Entre os não leitores, a falta de gosto pela leitura é 
mencionada por 28%. 
5 Mas a principal barreira para a promoção da leitura 
e a formação leitora está identificada nas respostas 
de não leitores. Somente 33% deles respondem que 
não encontram nenhuma dificuldade para ler. A cada 
edição da pesquisa aumenta o número dos que afirmam 
ter alguma dificuldade para ler. Quando comparamos 
com os resultados das edições anteriores, surge uma 
preocupação que coloca em suspenso a avaliação 
positiva sobre os indicadores de leitura: em 
10 2007, 48% dos não leitores disseram não ter 
dificuldades, e, em 2011, 43%. Estamos piorando? Mais 
brasileiros dizem, em 2015, que não leem porque têm 
alguma dificuldade para ler. Entre eles, 17% indicam 
algum problema físico (o que muitas vezes é argumento 
para não confessar que não sabe ler). Apesar dessa 
dificuldade ter sido mais citada nesta edição, os demais 
(60%) indicam dificuldade de compreensão ou 
habilidade leitora. 
 
15 O tempo livre dos brasileiros – O que concorre com 
a leitura 
 
Os brasileiros – leitores e não leitores – continuam 
preferindo ver TV, conforme informaram na edição 
anterior (73% em 2015 e 85%, em 2011), mas essa 
preferência está cedendo lugar para o uso da internet 
(47%) e para outras atividades no computador ou no 
telefone celular: redes sociais (35%) e WhatsApp (43%), 
especialmente na faixa de 14 a 29 anos. 
20 Essas atividades concorrem com a leitura do livro e 
de outros materiais, que receberam 
somente 24% das citações. 
 
Outro resultado que reflete o uso da internet: escrever 
teve um incremento importante em citações, passando 
de 18% para 40%. Esse uso da escrita certamente está 
associado à comunicação (escrita) nas redes sociais. 
25 Na comparação sobre o uso do tempo livre por 
leitores e não leitores, uma revelação importante: 
leitores têm um repertório mais diversificado de 
atividades culturais e sociais. Ocupam seu tempo 
livre de maneira mais frequente e variada que não 
leitores, inclusive praticando exercícios físicos ou 
encontrando amigos, o que evidencia, também, maior 
disposição para vivenciar e ocupar o próprio tempo 
com uma maior diversificação de atividades sociais e 
30 culturais. Essa mobilização e esse protagonismo 
revelam o poder da leitura. 
 
Essa disposição e essa ampliação do repertório de 
atividades de diferentes naturezas entre si também 
estão associadas à escolaridade e ao perfil de renda. 
A maior escolaridade do indivíduo indica uma maior 
diversidade de materiais lidos e a 
relação que ele estabelece com a leitura. Pessoas com 
maior nível de escolaridade tendem a 
35 ter maior habilidade leitora, o que lhes permite 
desenvolver outras relações com a leitura para 
além do seu uso instrumental. 
Adaptado de FAILLA, Zoara (org.). Retratos da leitura 
no Brasil 4. Rio de Janeiro: Sextante, 2016, p. 36-37. 
 
01 A respeito das informações veiculadas pelo 
texto 01, é correto afirmar que 
a) o texto estabelece comparação entre dados de 
duas pesquisas. 
b) o significado de cada categoria de entrevistados é 
explicado. 
c) mais anos passados na escola potencializam o 
hábito de ler. 
d) não se sabem quais são algumas das dificuldades 
para ler. 
e) a relação entre internet e escrever é mal avaliada. 
 
02 Qual das perguntas a seguir NÃO é 
respondida pelo texto? 
a) O que os leitores costumam fazer em seu tempo 
livre? 
b) Os entrevistados podem não ser sinceros em 
 
79 
 
suas respostas? 
c) Qual é a razão primordial para os brasileiros não 
lerem muito? 
d) Como o perfil de renda interfere nos hábitos de 
leitura do brasileiro? 
e) Que ocupações na internet são preferidas por 
alguns dos entrevistados? 
 
03 Indique o único dos recursos que foi utilizado 
no texto para a exposição das informações. 
a) Referência a pesquisador da área de leitura. 
b) Comparação do Brasil com outros países. 
c) Citação com fala dos entrevistados. 
d) Menção a uma teoria científica. 
e) Elementos estatísticos. 
 
04 A forma destacada em “Por que os brasileiros 
não leem?” (linha 01) completa corretamente o 
espaço na opção: 
a) Ainda não se sabe ao certo ___ os brasileiros 
leem pouco. 
 
b) Sabemos que os brasileiros leem pouco; o que se 
quer saber é______. 
 
c) As bibliotecas recebem pouca verba _____faltam 
políticas adequadas. 
 
d) Pesquisas revelam e explicam alguns_______de 
os brasileiros lerem pouco. 
 
e) Os brasileiros de diferentes regiões leem 
pouco____não são estimulados. 
05 A reescrita do trecho “Apesar dessa dificuldade 
ter sido mais citada nesta edição, os demais (60%) 
indicam dificuldade de compreensão ou habilidade 
leitora.” (linhas 13 e 14) mantém o sentido original 
do texto em: 
a) Ao passo que essa dificuldade foi mais citada nesta 
edição, os demais (60%) indicam dificuldade 
de compreensão ou habilidade leitora. 
 
b) Embora essa dificuldade tenha sido mais citada 
nesta edição, os demais (60%) indicam dificuldade de 
compreensão ou habilidade leitora. 
c) Como essa dificuldade foi mais citada nesta 
edição, os demais (60%) indicam dificuldade de 
compreensão ou habilidade leitora. 
 
d) Desde que essa dificuldade passou a ser mais 
citada nesta edição, os demais (60%) indicam 
dificuldade de compreensão ou habilidade leitora. 
e) Para que essa dificuldade tenha sido mais citada 
nesta edição, os demais (60%) indicam dificuldade de 
compreensão ou habilidade leitora. 
06 Marque a alternativa em que a referência 
entre os elementos do texto está corretamente 
indicada. 
a) seu tempo livre (linha 27) se refere a não leitores 
(linha 25). 
b) essa preferência (linha 17) se refere a o uso da 
internet (linha 18). 
c) essa disposição (linha 31) se refere a esse 
protagonismo (linha 30). 
d) lhes (linha 35) se refere a pessoas com maior 
nível de escolaridade (linha 34). 
e) essas atividades (linha 20) se refere a leitura do 
livro e de outros materiais (linha 20). 
 
07 Os travessões empregados em “Os brasileiros 
– leitores e não leitores – continuam preferindo ver 
TV [...]”, linha 16, só podem ser substituídos nesse 
trecho por 
a) pontos. 
b) chaves. 
c) vírgulas. 
d) reticências. 
e) dois-pontos. 
 
08 Ainda com relação ao trecho da questão 
anterior, aponte entre as alternativas aquela em 
que a reescrita segue as regras de concordância 
verbal da norma-padrão do português. 
a) Continuam preferindo ver TV o brasileiro. 
b) Preferem ver TV osbrasileiros, leitores e não 
leitores. 
c) Continua preferindo ver TV os leitores e não 
leitores. 
d) O brasileiro – leitores e não leitores – preferem ver 
TV. 
e) Os leitores e não leitores, como todo brasileiro, 
prefere ver TV. 
 
09 A ideia introduzida pelo emprego de quando em 
“Quando comparamos com os resultados das 
edições anteriores, surge uma preocupação que 
coloca em suspenso a avaliação positiva sobre os 
indicadores de leitura [...]”, linhas 08 e 09, é a de 
 
80 
 
a) tempo. 
b) oposição. 
c) proporção. 
d) conclusão. 
e) finalidade. 
 
10 Considere o fragmento “Mais brasileiros dizem, 
em 2015, que não leem porque têm alguma 
dificuldade para ler.” (linha 11). Quais dos verbos 
abaixo seguem, respectivamente, o mesmo padrão 
de flexão dos destacados no trecho? 
a) vir e dar. 
b) crer e ver. 
c) ver e vir. 
d) ser e vir. 
e) crer e ser. 
 
11 Marque o item que apresenta palavras com a 
sílaba tônica na mesma posição. 
a) nível (linha 34) e físicos (linha 28) 
b) confessar (linha 12) e perfil (linha 33) 
c) receberam (linha 20) e sociais (linha 29) 
d) incremento (linha 22) e relações (linha 35) 
e) disseram (linha 10) e compreensão (linha 14) 
 
12 Indique a parte do texto em que há advérbio 
alterando o significado de um adjetivo. 
a) “[...] uma preocupação que coloca em suspenso 
[...]” (linhas 08 e 09) 
 
b) “[...] maior disposição para vivenciar [...]” (linhas 28 
e 29) 
 
c) “[...] de maneira mais frequente [...]” (linha 27) 
 
d) “[...] gostariam de ter lido mais [...]” (linha 03) 
 
e) “[...] algum problema físico [...]” (linha 12) 
 
13 No trecho “Essa disposição e essa ampliação 
do repertório de atividades de diferentes 
naturezas entre si também estão associadas à 
escolaridade e ao perfil de renda.”, linhas 31 e 32, 
ocorre o emprego correto do acento indicador de 
crase em à escolaridade. Assim sendo, marque, 
entre as opções abaixo, a que apresenta o 
emprego INCORRETO desse acento. 
a) Preferimos leitura de livros à televisão. 
b) Os livros foram doados à biblioteca da escola. 
c) Assistimos às apresentações de todos os colegas. 
d) Não se pode deixar de obedecer à leis de trânsito. 
e) As pastas foram entregues àqueles que chegaram 
primeiro. 
 
Texto 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
14 Sobre “Leitura alimenta”, na peça publicitária, é 
INCORRETO afirmar que 
 
a) o uso de alimenta é figurado. 
b) a leitura pode substituir a alimentação. 
c) a leitura funciona como nutriente para quem lê. 
d) o elemento visual central tem a ver com 
alimentação. 
e) o elemento visual no canto superior direito está 
relacionado ao verbo em questão. 
 
15 Indique a alternativa que analisa 
INCORRETAMENTE a passagem da peça 
publicitária “Tem gente que não tem tempo para ler. 
E tem gente que não tem livro”. 
a) Para ler indica a finalidade do uso do tempo. 
b) A função do que é retomar o termo anterior, gente. 
c) A conjunção e pode ser substituída por mas, 
mantendo-se o sentido original. 
d) O uso de tem em tem gente está de acordo com a 
norma-padrão do português. 
e) Os complementos de tem tempo e tem livro são 
abstrato e concreto, respectivamente. 
 
MATEMÁTICA 
16 As polias e correias formam a base de 
equipamentos de transmissão de energia 
mecânica. A sua principal função é transferir 
 
81 
 
movimento e força de um lado a outro da máquina, 
configurando um sistema de transferência de 
força e movimento altamente confiável. Motores 
de automóveis, máquinas de tração, esteiras e 
linhas de produção são alguns tipos de 
maquinário que precisam do uso constante 
dessas peças. A figura abaixo representa um 
sistema composto por discos A e B 
representando polias de diâmetros 8 e 2 cm, 
respectivamente, unidas por correias que se 
movimentam sem deslizar. Quando o disco A dá 
uma volta completa no sentido horário, o disco B 
gira: 
 
 
 
 
a) 4 voltas no sentido horário 
b) 2 voltas no sentido horário 
c) 6 voltas no sentido anti-horário 
d) 4 voltas no sentido anti-horário 
e) 2 voltas no sentido horário 
 
17 A mitose é um processo de divisão celular, no 
qual a partir de uma célula formada, originam- se 
duas células com a mesma composição genética. 
Este processo de divisão celular é comum a 
todos os seres vivos, dos animais e plantas 
multicelulares até os organismos unicelulares, nos 
quais, muitas vezes, este é o principal ou, até 
mesmo, o único processo de reprodução. 
Considere que cada processo de mitose dura uma 
hora. Se um grupo de uma única célula se torna um 
grupo de X células em 100 horas, sendo que cada 
nova célula inicia a mitose imediatamente após o 
término do processo que a originou, em quantas 
horas um grupo de duas células se tornará um 
grupo de X células nas mesmas condições 
descritas? 
a) 101 
b) 99 
c) 50 
d) 100 
e) 98 
 
18 Ao traçar a reta r, paralela ao eixo das abscissas 
passando por um ponto do plano cartesiano, 
intersecta-se o gráfico da função real f(x) = x² - 6x 
+ 11 nos pontos A e B, como mostra a figura. Sabe-
se que o segmento AB tem comprimento 4. Assim, 
a distância de AB ao eixo das abscissas é: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) 6 
b) 4 
c) 5 
d) 7 
e) 8 
 
19 Um aplicativo, recém lançado para todas as 
plataformas de celular, está fazendo um grande 
sucesso dentre os adolescentes neste último mês. 
O jogo funciona de acordo com as seguintes 
regras: 
- No início de uma série de partidas, a máquina atribui 
ao jogador Q pontos. 
- Em cada uma das partidas, em caso de vitória ou 
derrota, o jogador ganha ou perde a metade dos 
 
82 
 
pontos que tem no início desta partida, 
respectivamente. 
Se uma pessoa jogar uma série de quatro partidas, 
nas quais ela perde duas vezes e ganha duas 
vezes, quantos pontos terá ao final? 
 
a) Q pontos 
b) 1/16Q pontos 
c) 81/16Q pontos 
d) 9/16Q pontos 
e) 3/16Q pontos 
 
20 A figura a seguir ilustra uma sequência de 
bifurcações do centro de uma grande metrópole 
do nosso país. Sabe-se que todas as vias 
representadas na imagem são de mão única. 
Desejando fazer um estudo do percentual de 
veículos que trafegam diariamente neste trecho, a 
prefeitura coletou os seguintes dados: 
- dos veículos que passam por A, 55% viram à 
esquerda; 
- dos veículos que passam por B, 25% viram à 
esquerda; 
- daqueles que trafegam por C, 60% dobram à 
esquerda. 
 
 
 
De posse destes dados, a prefeitura constatou 
que o percentual dos veículos que, passando por 
A, entram em E é: 
 
a) 68,25% 
b) 40,75% 
c) 31,75% 
d) 59,25% 
e) 50% 
 
21 Uma pessoa brinca de arrumar palitos 
fazendo uma sequência de quadrados como na 
figura abaixo. Sabendo que ele construiu n 
quadrados de acordo com o padrão apresentado 
na imagem, pode-se afirmar que ele utilizou um 
número de palitos igual a: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) 4n 
b) 4n+2 
c) 3n+1 
d) 3n+2 
e) n/4 
 
22 Considerando n € N, sendo N = {0, 1, 2, 3, ...} – o 
conjunto dos números naturais – qual das regras de 
associação abaixo define uma função de N em N, 
isto é, uma função tendo como domínio e 
contradomínio o conjunto dos números naturais? 
 
a) n é associado ao seu antecessor. 
b) n é associado a sua terça parte. 
c) n é associado a m tal que m é divisor de n. 
d) n é associado ao resto de sua divisão por 5. 
e) n é associado a p tal que p é primo e pórgãos afetados 
pelo protozoário causador da doença de Chagas. 
b) A transmissão do mal de Chagas geralmente se dá 
através da picada do mosquito barbeiro. 
c) A elevação da temperatura durante o 
processo de pasteurização garante a 
desnaturação de enzimas essenciais ao 
desenvolvimento do parasita procarioto 
causador do mal de Chagas. 
d) A vacina contra a doença de Chagas é obrigatória 
nos primeiros meses de vida. 
e) Trypanosoma cruzi é o nome do platelminto 
causador da doença de Chagas. 
 
32. Assinale a alternativa que representa 
corretamente a transformação para a escala 
Fahrenheit da temperatura apresentada no texto. 
 
a) 68ºF 
b) 253ºF 
c) – 93,6ºF 
d) – 4ºF 
e) 21,6ºF 
 
33. Considerando que cada um dos materiais 
listados na tabela abaixo foram armazenados na 
temperatura citada no texto. Indique o estado físico 
de cada material nesta condição, respectivamente. 
 
Material Ponto de fusão 
(ºC) 
Ponto de ebulição 
(ºC) 
Água 0 100 
Éter 
etílico 
-116 34,5 
Bromo -7 59 
 
a) sólido - sólido - líquido. 
b) sólido - líquido - sólido. 
c) gasoso – líquido - sólido 
d) gasoso- gasoso - sólido. 
e) líquido – sólido - líquido. 
 
O texto a seguir refere-se às questões 34 a 36. 
 
A poluição das águas tem causado grande 
preocupação a ambientalistas e a população em 
geral. Consequência direta das atividades 
antropogênicas, mananciais, rios, lagos, etc. têm 
sofrido com o despejo de esgoto sem tratamento, lixo, 
resíduos de atividades agrícolas entre outras fontes 
de poluição. 
 
7 
 
 
34. Sobre a poluição das águas e suas 
conseqüências, pode-se afirmar: 
a) Somente a população beneficiada diretamente 
pela água de um rio deve se responsabilizar pela sua 
preservação. 
b) Sempre que a água estiver clara e transparente 
será própria para o consumo humano. 
c) As formas de distribuição e de poluição da água 
ocorrem de forma semelhante, independente da área 
geográfica considerada. 
d) Metais pesados como cádmio, chumbo e mercúrio 
podem chegar até o homem pela água poluída, 
causando-lhe prejuízo à saúde. 
e) O uso incorreto de defensivos agrícolas não é uma 
fonte de poluição das águas. 
 
35. Uma indústria lança os resíduos de sua 
produção diretamente nas águas de um rio que se 
localiza próximo a fabrica. Considere que as águas 
do rio movimentam-se com uma velocidade média 
de 1,5m/s e que os resíduos da indústria se 
movimentam junto com as águas do rio. Assinale a 
alternativa que representa corretamente o intervalo 
de tempo que esses resíduos gastam para atingir 
uma nascente localizada a 3 km de onde os 
resíduos foram lançados. 
 
a) 2s 
b) 200s 
c) 16,2s 
d) 4,5 s 
e) 2000 s 
 
36. A poluição da água compromete a sua utilização 
pelos seres vivos. Todavia, as funções 
desempenhadas pela mesma podem variar 
conforme o organismo considerado. Assinale a 
alternativa que contenha uma correta função da 
água no ser vivo em questão: 
 
a) Participa da fotossíntese realizada por algas, 
vegetais e fungos. 
b) Atua no controle da temperatura corporal em 
mamíferos, através da eliminação do suor. 
c) Nos peixes é usada essencialmente para 
eliminação de excretas nitrogenadas como urina e 
fezes. 
d) Compõe o sangue dos insetos favorecendo a 
circulação de nutrientes e gases respiratórios. 
e) Atua diretamente na síntese de proteínas em 
organismos procariontes. 
 
37. A preocupação com a qualidade e com o tempo 
de vida leva o homem moderno urbano a manter 
uma dieta alimentar adequada, acompanhada de 
exercícios físicos corretos. Suponha que para 
Pedro, o valor energético adequado consumido por 
almoço seja de 700kcal de alimentos e que Pedro, 
no almoço, ingira 100g de arroz branco, 100g de 
feijão cozido, 150g de bife grelhado, 20g de couve 
refogada e 200g de suco de laranja. 
 
Tabela com valores nutricionais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Consultando a tabela, pode-se afirmar que 
consumiu: 
 
a) 112 kcal a mais que o recomendado. 
b) 11 kcal a mais que o recomendado. 
c) 26 kcal a mais que o recomendado. 
d) 150 kcal a mais que o recomendado. 
e) 15 kcal a mais que o recomendado. 
 
Alimento Energia (kcal/g) 
Arroz branco 1,25 
Carne assada 1,70 
Feijão cozido 1,40 
Bife grelhado 2,90 
Couve-flor cozida 0,30 
Couve refogada 0,75 
Suco de laranja 0,50 
Coca cola 0,40 
Hambúrguer simples 4,00 
Batata frita 2,70 
Ovo frito 1,50 
Pão francês 2,70 
 
8 
 
O texto a seguir refere-se à questão 38. 
 
Uso do cinto de segurança evita até 80% das 
mortes em acidentes 
Um acidente grave na Rodovia do Sol chamou a 
atenção na segunda-feira (27). Quem provocou a 
batida dirigia sem carteira. Uma jovem de 27 anos 
morreu depois de capotar o carro na Rodovia 
do Sol. A motorista não usava o cinto de segurança e 
ficou pendurada para o lado de fora do 
veículo. É lei! Há 12 anos. Mas até hoje é fácil flagrar 
nas ruas motoristas e passageiros sem o cinto de 
segurança. Tem gente que abusa e além de não usar 
o cinto, ainda fala ao celular. É um show de 
imprudência. O pior é que todo mundo tem uma 
desculpa na ponta da língua. O uso do cinto é 
obrigatório e reduz as mortes, mas parece que muita 
gente ainda não se deu conta disso (...) 
 
38. Um veículo de massa 1500kg trafega pela 
Rodovia do Sol com velocidade de 108 km/h. O 
motorista, percebendo o acidente descrito no texto 
aciona os freios e para em 4s. Assinale a alternativa 
que apresenta corretamente o módulo da força 
resultante que age sobre o veículo durante a 
frenagem. 
 
a) 40500N 
b) 648000N 
c) 11250N 
d) 200N 
e) 18000N 
 
39. A Litosfera, palavra que vem do grego lithos, 
que significa pedra, é o nome dado à crosta 
terrestre e sua espessura média é de 6500 km. 
Examinando com cuidado a superfície terrestre, 
notamos grande variedade de rochas. 
Independentemente do tipo e da origem as rochas 
são minerais (sólidos cristalinos de composição 
definida). Os elementos químicos presentes na 
crosta terrestre se distribuem de maneira não 
uniforme pela Terra. Quando se concentram e 
algumas regiões, são denominados minérios. Esse 
fenômeno permitiu que o ser humano, desde a 
Antigüidade, retirasse da crosta terrestre os mais 
diversos elementos. Analise a tabela abaixo, e 
indique a opção em que a sentença está correta. 
 
 Minério Composição 
Metal 
extraído 
a) Hematita Fe2O3 Fe – Flúor 
b) Cuprita Cu2O Cu – Cobre 
c) Calcita CaCO3 Ca – Cálcio 
d) Bauxita Al2O3 Al – Alumínio 
e) Rutilo TiO2 Ti – Titânio 
40. Os indivíduos agrupados em A e B possuem 
em comum o fato de: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A 
 
 
 
 
 
 
 
 
B 
 
a) dependerem de um meio líquido para que a 
reprodução sexuada aconteça. 
b) apresentarem em suas células organelas 
citoplasmáticas como mitocôndrias, complexo 
golgiense e cloroplastos. 
c) possuírem sua superfície corporal revestida por 
substâncias impermeabilizantes, como queratina e 
quitina, que evitam a perda excessiva de água para o 
meio. 
d) produzirem, a partir de estímulos nervosos, 
substâncias tóxicas e entorpecentes capazes de 
afugentar predadores. 
e) manifestarem características físicas típicas que 
possibilitam distinguir macho e fêmea da mesma 
espécie. 
 
CIÊNCIAS HUMANAS 
41. Leia o texto abaixo: 
 
“Na recente história política brasileira, cujo marco 
fundador é a promulgação da Constituição Cidadã 
de 1988, foram realizadas cinco eleições 
presidenciais, cada qual com o seu enredo e seus 
personagens.”(FREIRE, Américo. Democracia, 
presidencialismo e eleições. O Globo, RJ, 30 de 
set. de 2010, p. 18) 
 
Sobre a Constituição Cidadã de 1988 não se pode 
afirmar: 
 
a) declarou inafiançável o crime de racismo. 
b) pela primeira vez estabeleceu, no Brasil, as 
eleições diretas para presidente da República. 
c) manteve o voto secreto no sistema eleitoral. 
 
9 
 
d) assegurou aos índios o direito à diferença. 
e) estabeleceu o pacto federativo nas relações 
estados/União. 
 
42. Leia o texto abaixo: 
 
“Desde a Revolução Francesa – quando OlimpeABC um triângulo equilátero com lado 
de medida a metros. Ao traçar os segmentos EF, ED 
e DF, sendo D, E e F os pontos médios dos lados 
AB, BC e CA, respectivamente, obtêmse o triângulo 
DEF, como mostra a figura. Abaixo, tem-se cinco 
afirmações a respeito desta construção. 
 
 
 
 
83 
 
 
I – O triângulo DEF é equilátero. 
II – O comprimento, em metro, do lado DE do triângulo 
DEF é a terça parte do comprimento 
de um lado de ABC. 
III – A área, em metro quadrado, do triângulo DEF, é 
igual à metade da área, em metro quadrado, 
do triângulo ABC. 
IV – Os triângulos ADF e DBE têm a mesma área. 
V – A área do triângulo DEF, em função de a, em metro 
quadrado, é igual a a √3/16. 
 
Destas, podemos afirmar que 
 
a) todas as afirmações são verdadeiras. 
b) apenas a afirmação I é verdadeira. 
c) apenas as afirmações I e II são falsas. 
d) apenas as afirmações I e IV são verdadeiras 
e) apenas as afirmações I, IV e V são verdadeiras 
 
25 Dois amigos, Cacá e Juju, compraram um pacote 
fechado com várias unidades de balas. Cacá retirou 
do pacote 4/7 destas balas. Do total que restou no 
pacote, Juju retirou 8/9 e ainda sobraram 
exatamente seis balas no pacote. Quantas balas 
haviam no pacote fechado? 
 
a) 50 balas 
b) 80 balas 
c) 126 balas 
d) 172 balas 
e) 188 balas 
 
26 Uma função f : R → R dada por f(x) = x² – 3x – 4. 
Qual a distância, no plano cartesiano, do ponto 
sobre o gráfico de f de abcissa 0 (zero) para o ponto 
de abcissa 4? 
 
a) 1 
b) 3√5 
c) √41 
d) 7 
e) 4√2 
 
27A diferença entre os dois menores lados de um 
triângulo retângulo, inscrito em uma circunferência 
com 8,5 cm de raio, é 7 cm. Determine o perímetro 
deste triângulo. 
 
a) 28 cm 
b) 21 + 4 17 cm 
c) 7 + 6 31 cm 
d) 8,5 + 7 17 cm 
e) 40 cm 
 
28 Quantos números inteiros existem entre x e y, 
sendo 
 
a) 2 
b) 3 
c) 6 
d) 9 
e) 12 
 
29 O gráfico de setores abaixo apresenta os dados 
de uma entrevista realizada com 480 pessoas sobre 
a preferência de curso técnico. As medidas dos 
ângulos centrais respectivos aos setores estão 
destacadas na figura. Qual a quantidade de 
entrevistados prefere o curso de Técnico em 
Mecânica, sendo que cada pessoa optou por 
apenas um curso? 
 
 
 
a) 88 entrevistados 
b) 96 entrevistados 
c) 112 entrevistados 
d) 136 entrevistados 
e) 140 entrevistados 
 
30 A Figura 1, abaixo, representa uma escada com 
um corrimão com início em E e término em D 
medindo 2,40 metros. Para aproveitar melhor o 
espaço, esta escada será modificada, de modo que 
o seu início, que era no ponto A, passará a ser no 
ponto M, médio de AB, e a sua altura, que equivale 
ao comprimento do segmento CD, será mantida, 
como está representado na Figura 2. O ângulo BÂC 
mede 30°, os segmentos AE e BD são 
perpendiculares ao segmento AB, o corrimão 
 
84 
 
representado pelo segmento DE é paralelo a AC e o 
corrimão representado pelo segmento DE’ é 
paralelo à CM. Qual deverá ser o comprimento do 
corrimão na escada modificada, com início em E’ e 
término em D, apresentado na Figura 2? 
 
FIGURA 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FIGURA 2 
 
 
a) 0,7 √3 metros 
b) 0,6 √3 metros 
c) 0,9 √3 metros 
d) 1,2 √3 metros 
e) 1,5 √3 metros 
 
CIÊNCIAS 
 
31 A respeito dos conceitos de Cinemática, analise 
as afirmativas a seguir: 
 
I – Dizer que um carro apresenta aceleração 
constante de 3,0 m/s² significa que ele percorre três 
metros a cada segundo. 
II – Quando viajo sentado em um ônibus que se 
encontra a 80 km/h, posso afirmar que estou em 
repouso em relação aos outros passageiros do ônibus 
que também estão sentados. 
III – Um avião que apresenta velocidade constante, 
em determinado momento, abandona uma 
carga qualquer. Essa carga cairá obedecendo a uma 
trajetória curvilínea. 
 
 
Assinale a opção que apresenta todas as 
afirmativas corretas: 
 
a) I. 
b) II. 
c) III. 
d) II e III. 
e) I, II e III. 
 
32 Um automóvel de massa 1000 kg, movendo-se 
em linha reta com velocidade 20 m/s, é 
desacelerado uniformemente e para após percorrer 
50 m. Qual o valor da força de atrito entre a pista e 
o s pneus durante a d esaceleração (Considere 
g=10m/s2)? 
 
a) 1.000 N 
b) 2.000 N 
c) 4.000 N 
d) 12.000 N 
e) 10.000 N 
 
33 A respeito dos fenômenos térmicos, analise as 
afirmações a seguir. 
 
I – Um carro fechado estacionado na rua exposto à 
radiação solar tem sua temperatura aumentada 
ao absorver a energia radiante. A energia que atinge o 
teto do carro penetra nele através do 
fenômeno de irradiação térmica. 
II – Calor é a transferência de energia térmica entre 
corpos com temperaturas diferentes. 
III – O conceito de calor está relacionado com a 
sensação térmica, ou seja, um dia em que a 
temperatura ambiente está em torno de 40º C, há um 
alto índice de calor. 
IV – Condução, Convecção e Irradiação Térmicas são 
formas de propagação do calor. 
V – As paredes internas de uma garrafa térmica são 
espelhadas com o objetivo de reduzir as 
trocas de calor por condução. 
 
Assinale a opção que apresenta todas as 
afirmativas corretas: 
 
a) II. 
b) II e IV. 
c) II, III e IV. 
d) II, III, IV e V. 
e) I, II, III, IV e V. 
 
Para as questões 34 e 35, considere a tabela 
abaixo. 
 
34 A respeito dos elementos químicos e sua 
classificação periódica, analise as sentenças 
abaixo. 
 
I – Os elementos de transição são os elementos da 
série dos lantanídios e actinídios e se localizam 
 
85 
 
na parte de baixo da tabela, enquanto os elementos 
de transição interna são os elementos do 
grupo 3 ao 12, que se localizam no meio da tabela. 
II – Os átomos de um mesmo período apresentam o 
mesmo número de camadas eletrônicas. Os 
elementos nas famílias, ou grupos, possuem 
propriedades semelhantes. 
III – Os metais do grupo 1 são os metais alcalinos. Os 
metais alcalinos são os que reagem mais 
facilmente com a água, produzindo gás hidrogênio e 
base, com liberação de energia. 
IV – Os não metais, ou ametais, têm a propriedade de 
serem bons condutores de eletricidade, 
não são tão maleáveis quanto os metais e possuem 
baixos pontos de fusão comparados aos dos 
metais. 
V – Os elementos do grupo 18 são chamados de 
gases nobres e todos eles têm 8 elétrons na 
última camada. 
 
Estão CORRETAS as sentenças: 
a) II e III; 
b) I, II e V; 
c) I, III e V; 
d) II, III e IV; 
e) I e II. 
 
35 Assinale a alternativa que contenha apenas 
espécies com mesmo número de elétrons. 
 
 
 
36 Matéria pode ser definida como tudo o que tem 
massa e ocupa um lugar no espaço. Tudo que 
existe no universo manifesta-se como matéria ou 
energia. A respeito das propriedades da matéria 
assinale a alternativa ERRADA. 
 
a) Os sólidos têm forma e volumes constantes, 
enquanto os gases têm forma e volume variáveis 
de acordo com o recipiente. 
 
b) O calor é a quantidade de energia que é transferida 
de um corpo para outro devido a uma 
diferença de temperatura entre eles. 
 
c) O “suor” nas paredes de um copo com líquido 
gelado é um exemplo de sublimação. 
 
d) Em altitudes acima do nível do mar, a pressão 
atmosférica é menor. Por esse motivo, a água 
irá ferver numa temperatura menor que 100°C. 
 
e) O ar e a água do mar filtrada são exemplos de 
misturas homogêneas; já água líquida com 
cubos de gelo é uma mistura heterogênea. 
 
37 A lesma-do-mar Elysia chlorotica se parece com 
uma folha por causa da intensa cor verde e do 
formato característico. Ao investigar como esse 
molusco consegue viver por até nove meses 
“alimentando-se” só de luz solar, cientistas 
descobriram que as características comuns entre a 
lesma e as plantas não se limitam à aparência 
folhosa: seu DNA contém um gene da alga 
Vaucheria litorea que permite que o animal faça 
fotossíntese. Já se sabia que a lesma era capaz de 
“roubar” dessas algas — de quem se alimenta — 
uma organela presente em suas células 
responsável pela fotossíntese. Essa organela vai 
parar dentro das células digestivas do molusco e 
continua fazendo fotossíntese, processo que gera 
carboidratos e lipídios que nutrem a lesma. 
 
Texto adaptado. Fonte: https://glo.bo/2yqnEM1. 
Acessoem nov/2017. 
 
A organela referida no texto é: 
 
a) uma mitocôndria, organela com pigmentação verde 
devido à presença da clorofila. 
 
b) um lisossomo, organela que armazena diversos 
pigmentos, incluindo a clorofila. 
 
c) um ribossomo, organela que produz a clorofila. 
 
d) um cloroplasto, organela que originalmente é 
encontrada em vegetais e algas. 
 
e) um núcleo, organela que apresenta material 
genético. 
 
38 Vários Estados brasileiros têm registrado surtos 
de caxumba especialmente entre adolescentes e 
adultos jovens na faixa etária que vai dos 15 aos 30 
anos. Segundo Renato Lopes, chefe da Divisão de 
Vigilância de Doenças Transmissíveis da Sesa do 
Paraná, a caxumba passou a acometer uma 
população que ou não recebeu a vacina ou recebeu 
uma dose apenas. Quem tem de 1 a 29 anos deve 
receber duas doses da vacina tríplice viral, contra 
sarampo, caxumba e rubéola. A partir dos 30 anos 
até os 49, é necessária apenas uma dose. Grávidas 
não podem ser imunizadas. 
Texto adaptado. Fonte: https://glo.bo/2ztejqx. Acesso 
em nov/2017. 
 
Sobre caxumba e vacinação como medida 
preventiva, assinale a alternativa correta: 
 
 
86 
 
a) Quando a pessoa é diagnosticada com caxumba, o 
melhor tratamento é feito com a 
administração de antibióticos. 
 
b) A administração correta da tríplice viral é uma 
medida eficiente para evitar sarampo, mas não 
é eficaz contra caxumba e rubéola. 
c) Os principais sintomas da caxumba são lesões 
avermelhadas na pele e coceira pelo corpo. 
 
d) A tríplice viral deve ser evitada por gestantes por 
ser uma vacina feita com microrganismos 
atenuados. 
 
e) A caxumba é transmitida pelo mosquito Aedes 
aegypti e, portanto, uma medida eficiente para 
evitar o surto da doença é o combate ao mosquito. 
 
39 Observe a tirinha abaixo. 
 
 
 
 
Mandioca, aipim ou macaxeira são nomes 
populares para a planta Manihot esculenta descrita 
para a ciência por Crantz, em 1766. Sobre as 
plantas, marque a alternativa correta. 
 
a) O nome científico das plantas deve ser escrito em 
inglês pois, atualmente, esta é a língua 
universal utilizada pela comunidade científica. 
 
b) A parte da mandioca mais utilizada para a 
alimentação humana é um tipo de caule, semelhante 
ao tubérculo da batata. 
 
c) As folhas da mandioca são os órgãos da planta 
responsáveis pela fotossíntese. 
 
d) Os nomes populares da Manihot esculenta 
representam várias espécies de planta, embora 
apresentem o mesmo nome científico. 
 
e) As raízes tuberosas da mandioca atuam como 
órgãos especiais de reserva de proteínas para 
a planta. 
 
40 A leishmaniose é uma doença não contagiosa 
causada pelo parasita pertencente ao gênero 
Leishmania e transmitida pelo mosquito-palha 
Lutzomyia longipalpis. O principal reservatório do 
parasita é o cachorro e, por isso, inúmeros cães são 
sacrificados no Brasil. Em 2017, Ibatiba, município 
do sul do Estado do Espírito Santo, decretou 
situação de emergência em razão de surto da 
doença infecciosa após a confirmação de diversos 
casos em uma pequena comunidade e também 
devido à indicação de infestação do mosquito vetor 
na cidade. 
 
Com base no texto acima, analise as proposições 
abaixo e marque a alternativa correta. 
 
a) Entre as possíveis soluções para controlar o surto 
da leishmaniose estão o sacrifício de cães 
portadores da doença e uso de carros fumacê, 
inseticidas e repelentes para matar ou evitar a 
proliferação do mosquito vetor. 
 
b) A doença pode ser prevenida evitando alimentos 
cozidos e com práticas de higiene básicas, 
incluindo lavar as mãos antes de comer e depois de ir 
ao banheiro. 
 
c) O parasita Leishmania p ertence a o fi lo 
Platyhelminthes c aracterizado p rincipalmente p elo 
corpo achatado dorsoventralmente. 
 
d) O mosquito-palha infectado com Leishmania 
transmite o parasita a humanos e cachorros 
através das suas fezes. 
 
e) Apenas os machos do mosquito-palha são capazes 
de transmitir a leishmaniose devido a seu 
hábito hematófago. 
 
HISTÓRIA 
 
41 Leia o seguinte fragmento de texto: 
 
O “ministério da Revolução” - como foi chamado por 
Lindolfo Collor, o primeiro titular da pasta - surgiu para 
concretizar o projeto do novo regime de interferir 
sistematicamente no conflito entre capital e trabalho. 
Até então, no Brasil, as questões relativas ao mundo do 
trabalho eram tratadas pelo Ministério da Agricultura, 
sendo na realidade praticamente ignoradas pelo 
governo. 
Fonte: http://bit.ly/2itn22t. Acesso em out 2017. 
 
Podemos relacioná-lo 
 
a) ao Ministério da Guerra do Brasil, criado em 1815, 
proporcionando aos brasileiros maior 
autonomia com relação a Portugal, estabelecendo as 
bases das Forças Armadas que golpearam 
a Monarquia em 1889; 
 
87 
 
b) à criação do Ministério do Trabalho, Indústria e 
Comércio, em 26 de novembro de 1930 por 
Getúlio Vargas, como parte de sua reforma trabalhista 
que também instituiria outras medidas de 
proteção ao trabalhador; 
 
c) ao Ministerio da Reforma Agrária ou do 
Desenvolvimento Agrário (MDA), criado em 1999 
para a distribuição de terras, o que provocou um 
retorno sistemático ao campo e a consequente 
diminuição da violência urbana; 
 
d) à reforma realizada por Castello Branco em 1966, 
que concebeu o FGTS como opção à 
estabilidade de emprego, com o objetivo de facilitar a 
demissão de trabalhadores e financiar a 
construção de imóveis no país; 
 
e) à Reforma Politica de 2016, que teve no 
financiamento de campanha um dos seus pontos mais 
polêmicos, pois o financiamento de campanha permite 
aos detentores de capital o comando do 
processo politico nacional. 
 
42 Na história da humanidade, vários são os 
símbolos que nos remetem a movimentos 
históricos ligados à política. Neste caso, a imagem 
abaixo resulta da busca, pelos regimes totalitários 
dos anos 1920, 1930 e 1940 do século XX, de uma 
tradição romana antiga, que defendia a união de 
todos e a via de pensamento único – naquele caso, 
o esplendor da cidade de Roma – a direção a ser 
seguida. Em nossa contemporaneidade, este 
símbolo volta a se manifestar no discurso 
nacionalista de alguns grupos políticos, inclusive 
no Brasil. Observe a imagem e indique qual o 
discurso histórico-político que dela se apropria: 
 
Fonte: http://bit.ly/2zTbc9i. Acesso em out 2017. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) nazismo; 
b) arianismo; 
c) anarquia; 
d) fascismo; 
e) integralismo. 
 
43 Leia o excerto de texto abaixo 
Rio de Janeiro, 15 de novembro de 1889. 
 
Eu quisera poder dar a esta data a denominação 
seguinte: 15 de Novembro, primeiro ano de República; 
mas não posso infelizmente fazê-lo. O que se fez é um 
degrau, talvez nem tanto, para o advento da grande 
era. 
 
Em todo o caso, o que está feito, pode ser muito, se os 
homens que vão tomar a responsabilidade do poder 
tiverem juízo, patriotismo e sincero amor à liberdade. 
 
Como trabalho de saneamento, a obra é edificante. Por 
ora, a cor do Governo é puramente militar, e deverá ser 
assim. O fato foi deles, deles só, porque a colaboração 
do elemento civil foi quase nula. 
 
O povo assistiu àquilo bestializado, atônito, surpreso, 
sem conhecer o que significava. 
 
Muitos acreditaram seriamente estar vendo uma 
parada. 
 
Era um fenômeno digno de ver-se. 
 
O entusiasmo veio depois, veio mesmo lentamente, 
quebrando o enleio dos espíritos. 
 
Pude ver a sangue-frio tudo aquilo. 
Fonte: http://nascidosparaadocencia.blogspot.com.br. 
Acesso em out 2017. 
 
Sobre a Proclamação da República no Brasil, é 
correto afirmar que: 
 
a) O apoio popular foi decisivo para que o poder 
imperial fosse extirpado da política brasileira, 
tanto que nessa época as greves portuárias já 
alavancavam o Brasil rumo a um novo regime. 
 
b) As forças militares mostraram sua deliberação em 
compor o quadro político brasileiro, 
determinando os dois primeiros presidentes do país: 
Deodoro da Fonseca e Floriano Peixoto. 
 
c) O ideário republicano brasileiro baseou-se na 
filosofia positivista e fascista, pois assim que 
proclamada, a República direcionou-se ao 
totalitarismo.d) O Império já dava sinais de fraqueza desde a 
abdicação de D. Pedro I, em 1831, e por isso, 
havia o desejo de se implementar um novo regime, 
menos democrático e mais centralizador. 
 
e) O centralismo monárquico jamais enfraqueceu-se 
diante das críticas a ele direcionadas por 
intelectuais, políticos e artistas, o que nos leva à 
conclusão de que a monarquia terminou por 
opção dos próprios monarquistas. 
 
 
88 
 
44 Leia o texto abaixo 
 
William Waack tem segunda palestra cancelada 
após comentário racista 
 
De acordo com a empresa organizadora do evento, a 
atitude do jornalista contradiz com a política de 
diversidade e inclusão da companhia 
 
Uma palestra que seria comandada por William Waack 
foi cancelada após o vazamento do vídeo em que o 
jornalista aparece fazendo um comentário racista. O 
evento era organizado pela Dow AgroSciences, 
empresa especializada em produtos 
agrícolas. De acordo com a instituição, ele faria 
participação como mediador e o cancelamento foi feito 
porque a sua atitude na filmagem contradiz a política de 
diversidade e inclusão da companhia. 
 
Este é a segunda vez que uma palestra do jornalista é 
cancelada após a repercussão do vídeo - que também 
o afastou da Rede Globo por tempo indeterminado. O 
primeiro seria realizado na Sicoob (Sistema de 
Cooperativas de Crédito do Brasil) Credirochas, 
localizada em Espírito Santo. Segundo a Contrate 
Palestra, empresa que disponibiliza um catálogo de 
palestrantes para outras instituições, o cancelamento, 
neste caso, não foi feito a pedido da empresa, mas sim 
do próprio William. A companhia ainda afirmou que 
continuará representando o âncora afastado do Jornal 
da Globo. 
 
Nas imagens divulgadas na internet, Waack se prepara 
para “entrar ao vivo” no noticiário global, quando uma 
buzina forte na rua o incomoda. “É preto, coisa de 
preto”, resmunga contra o motorista. O momento foi 
filmado por um ex-funcionário da Globo, o operador de 
VT Diego Rocha Pereira, de 28 anos, enquanto a 
divulgação ficou por parte de seu amigo, o designer 
Robson Cordeiro Ramos, 29. Os dois são negros e 
ficaram indignados com as palavras do jornalista. 
 
Fonte: http://bit.ly/2ARDVKQ. Acesso em nov 2017. 
 
Abolida oficialmente pela Lei Áurea em 13 de maio 
de 1888, a escravidão no Brasil deixou sequelas 
intensas na sociedade, tanto que o sociólogo 
Florestan Fernandes chegou a afirmar que a ideia 
difundida por alguns pensadores de que existia 
democracia racial no país poderia ser falsa, e que 
essa miscigenação apenas teria absorvido o negro 
na sociedade para trabalhar pela hegemonia da 
classe dominante, branca. Sobre a escravidão 
negra no Brasil, e suas sequelas histórico-sociais, 
é INCORRETO afirmar que 
 
a) um escravo não passava de quinze a vinte anos de 
idade, pois as suas condições de trabalho, 
de higiene, de alimentação e vestimenta não 
condiziam com o mínimo requerido à dignidade 
humana. 
 
b) diversas foram as formas de resistência à 
escravidão: desde as rebeliões e ressurreições 
armadas abertas, até as fugas organizadas pelos/para 
os quilombos, bem como pela afirmação 
cultural nas danças, na musicalidade, religiosidade, 
culinária, capoeira etc. 
 
c) o preconceito racial constituía-se uma forma de se 
retirar moralmente a dignidade da população 
negra, e continua sendo assim, mesmo com toda 
legislação condenatória do racismo no Brasil. 
 
d) no Brasil, a igualdade racial sempre se constituiu a 
tônica das legislações de Estado, aliada 
a projetos políticos educacionais, o que de certa forma 
vem acabando com o racismo em todos 
os meios sociais. 
 
e) a Lei 10.639/03 determina novas regras para o 
estudo da história e cultura afro-brasileira 
e africana, observando que em sala de aula, se deve 
ressaltar a cultura afro-brasileira como 
formadora da sociedade, valorizando o pensamento e 
as ideias de intelectuais negros, a cultura 
e as religiões de matrizes africanas. 
 
45 No período posterior à ditadura militar, o Brasil 
conheceu sete presidentes da República. 
 
Indique a trajetória correta de cada um deles: 
 
a) José Sarney: assumiu no lugar de Tancredo Neves; 
Fernando Collor de Melo: Impeachment em 
1992; Itamar Franco: assumiu no lugar de Fernando 
Collor de Melo; Fernando Henrique Cardoso: 
primeiro a terminar dois mandatos; Luis Inácio Lula da 
Silva: terminou dois mandatos; Dilma 
Roussef: sofreu impeachment no segundo mandato; 
Michel Temer: ocupa o cargo atualmente 
após o processo contra Dilma Roussef. 
 
b) Tancredo Neves assumiu no lugar de José Sarney; 
Luis Inácio Lula da Silva: Impeachment 
em 1992; Itamar Franco: assumiu no lugar de 
Fernando Collor de Melo; Fernando Henrique 
Cardoso: terminou dois mandatos; Fernando Collor de 
Melo: terminou dois mandatos; Dilma 
Roussef: sofreu impeachment no segundo mandato; 
Michel Temer: ocupa o cargo atualmente 
após o processo contra Dilma Roussef. 
 
c) Itamar Franco: assumiu no lugar de Tancredo 
Neves; Fernando Collor de Melo: Impeachment 
em 1992; José Sarney: assumiu no lugar de Fernando 
Collor de Melo; Fernando Henrique Cardoso: 
primeiro a terminar dois mandatos; Luis Inácio Lula da 
Silva: terminou dois mandatos; Dilma 
Roussef: sofreu impeachment no segundo mandato; 
Michel Temer: ocupa o cargo atualmente 
após o processo contra Dilma Roussef. 
http://bit.ly/2ARDVKQ.%20Acesso%20em%20nov%202017
 
89 
 
d) José Sarney: assumiu no lugar de Tancredo Neves; 
Fernando Collor de Melo: Impeachment em 
1992; Itamar Franco: assumiu no lugar de Fernando 
Collor de Melo; Luis Inácio Lula da Silva: 
primeiro a terminar dois mandatos; Fernando Henrique 
Cardoso: terminou dois mandatos; Dilma 
Roussef: sofreu impeachment no segundo mandato; 
Michel Temer: ocupa o cargo atualmente 
após o processo contra Dilma Roussef. 
e) José Sarney: assumiu no lugar de Tancredo Neves; 
Michel Temer: Impeachment em 1992; 
Itamar Franco: assumiu no lugar de Fernando Collor 
de Melo; Fernando Henrique Cardoso: 
terminou dois mandatos; Luis Inácio Lula da Silva: 
terminou dois mandatos; Dilma Roussef: 
sofreu impeachment no segundo mandato; Fernando 
Collor de Melo: ocupa o cargo atualmente 
após o processo contra Dilma Roussef. 
 
GEOGRAFIA 
 
46 Leia o texto a seguir. 
 
Planeta bate novo recorde de concentração de 
CO2 na atmosfera 
 
 
 
OMM explicou que ação humana e ‘poderoso’ El Niño 
são responsáveis pelo resultado WASHINGTON — A 
concentração de dióxido de carbono (CO2) na 
atmosfera, responsável pelo aquecimento global, 
alcançou um nível recorde em 2016, anunciou nesta 
segunda-feira a Organização Meteorológica Mundial 
(OMM), que adverte sobre um “aumento perigoso da 
temperatura”. A agência ressaltou que a ação humana 
e o “poderoso” El Niño são os principais responsáveis 
pelo resultado. “A última vez que a Terra conheceu uma 
quantidade de CO2 comparável ocorreu há entre três e 
cinco milhões de anos: a temperatura era entre 2 e 3 
graus Celsius maior e o nível do mar era dez ou 20 
metros mais elevado que o nível atual”, recordou a 
agência em seu boletim mundial sobre os gases que 
provocam o efeito estufa. Fonte: http://bit.ly/2iO7ntxx. 
Acesso em nov/2017. Sobre o tema, assinale a 
alternativa correta. 
 
a) O El Niño é causado pela queima de florestas para 
introdução da agropecuária e atividades 
industriais, que acarreta na liberação de CO2 e 
consequente aquecimento da atmosfera. 
 
b) O homem é o principal causador do El Niño, não só 
com as queimadas, mas também com as 
atividades urbanas industriais e, consequente, 
aquecimento da atmosfera e oceanos. 
 
c) O El Nino causou secas em várias regiões, 
diminuindo a retirada de CO2 da atmosfera e, 
aliado à atividade antrópica, sendo o responsável por 
esse recorde na concentração de CO2 na 
atmosfera. 
 
d) O El Niño ocorre no litoral brasileiro, é causado pela 
intensa atividade industrial da Região 
Sudeste, diminuiu a umidade no Cerrado e na 
Amazônia, causando incêndios e grande emissão 
de CO2 na atmosfera. 
 
e) O crescimento da atividade industrial associadoao 
uso de automóveis e às queimadas são os 
responsáveis pelo fenômeno El Niño, que é o grande 
causador de emissão de CO2 na atmosfera. 
 
47 Observe o cartograma abaixo. 
 
 
Assinale a opção correta. 
 
a) O morador da localidade B possui as horas 
adiantadas com relação ao morador da localidade F. 
 
b) Na localidade A as médias térmicas são mais 
elevadas do que na localidade G. 
 
c) Os moradores das localidades H e I estão na 
mesma longitude, porém em latitudes diferentes. 
 
d) Os locais A e C estão na mesma latitude, porém em 
longitudes diferentes. 
 
e) O local D está na zona Intertropical, já o H está na 
Zona Temperada do Norte. 
 
 
90 
 
48 Observe as charges abaixo. 
 
IMAGEM 1 
 
 
IMAGEM 2 
 
 
Sobre o processo de globalização, assinale a 
afirmativa correta. 
 
a) A globalização gerou aumento do consumo e 
produção de riqueza em todos os países, nas 
diferentes classes sociais. 
 
b) As transnacionais de países emergentes superaram 
as tradicionais empresas das nações centrais em 
todos os ramos industriais. 
 
c) Pessoas de diferentes países tiveram o mesmo 
acesso às tecnologias de vanguarda e, hoje, 
desfrutam dos benefícios da inclusão tecnológica. 
 
d) O processo de globalização não acarretou uma 
distribuição homogênea das riquezas produzidas 
nos diferentes países do globo. 
 
e) O processo de globalização fortaleceu os 
sindicatos, aumentou o consumo e, 
consequentemente, o número de postos de trabalhos 
nos países pobres. 
49 Leia o fragmento e texto a seguir. 
 
BRICS – Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul 
 
O que faz o BRICS? 
 
Desde a sua criação, o BRICS tem expandido suas 
atividades em duas principais vertentes: (i) a 
coordenação em reuniões e organismos internacionais; 
e (ii) a construção de uma agenda de cooperação 
multissetorial entre seus membros… Entre as vertentes 
mais promissoras do BRICS, destaca-se a área 
econômico-financeira, tendo sido assinados dois 
instrumentos de especial relevo na VI Cúpula do BRICS 
(Fortaleza, julho de 2014): os acordos constitutivos do 
Novo Banco de Desenvolvimento (NBD) – voltado para 
o financiamento de projetos de infraestrutura e 
desenvolvimento sustentável em economias 
emergentes e países em desenvolvimento –, e do 
Arranjo Contingente de Reservas (ACR) – destinado a 
prover apoio mútuo aos membros do BRICS em 
cenários de flutuações no balanço de pagamentos. 
 
Fonte: http://bit.ly/2zvz0Ce. Acesso em Nov/2017. 
Sobre o BRICS, assinale a opção correta. 
 
a) O Brasil é a maior economia, possui a menor 
desigualdade social e é o maior exportador de 
alimentos do grupo. 
 
b) O BRICS é uma união política, liderado pela China, 
que não possui interesse em assuntos 
econômicos. 
 
c) O BRICS é formado por países emergentes, com 
grande potencial econômico e grandes 
populações absolutas. 
 
d) Todos os membros possuem economias liberais, 
similaridades culturais, e baixas densidades 
demográficas. 
 
e) O maior limitador para o crescimento econômico do 
BRICS é o fraco mercado consumidor e 
o elevado custo na produção industrial. 
 
50 Com base na análise das pirâmides etárias, 
assinale a opção correta. 
 
a) Em 2050, a maior parte da população brasileira 
será jovem. 
 
b) Em 2050, o Brasil será um país desenvolvido. 
 
c) EM 1980, predominava a população idosa. 
 
d) Em 2010, a maior parte da população era adulta. 
 
e) Em 1980, a natalidade era menor que em 2010. 
 
 
91 
 
 
 
 
GABARITO 
 
CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS E CONCOMITANTES 
 
 
1 C 11 B 21 C 31 ANULADA 41 B 
2 D 12 C 22 D 32 C 42 D 
3 E 13 ANULADA 23 D 33 B 43 B 
4 A 14 B 24 D 34 A 44 ANULADA 
5 B 15 D 25 C 35 C 45 ANULADA 
6 D 16 A 26 E 36 ANULADA 46 ANULADA 
7 C 17 B 27 E 37 D 47 D 
8 B 18 A 28 A 38 D 48 D 
9 A 19 D 29 B 39 C 49 C 
 C 20 A 30 ANULADA 40 A 50 D 
 
 
 
 
 
 
 
92 
 
PS 1 2019 – TÉCNICO INTEGRADO COM O 
ENSINO MÉDIO 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Textos para as questões 1 a 7 Texto 1 
 
JOVEM: CONSUMIDOR OU CIDADÃO? 
01 É justamente pela imagem do novo, do futuro 
dada pela juventude, que o cenário da sociedade 
brasileira hoje é composto, principalmente, de jovens. 
Como analisa Maria Rita Kehl em seu texto intitulado 
“Adultescência” (1998), ao contrário dos anos 1930, 
quando Nelson Rodrigues em uma crônica descreveu 
que “os 
05 moços não tinham função, nem destino. A época 
não suportava a mocidade”, no Brasil de hoje somos 
todos jovens: pessoas de 40 anos, a partir dos anos 
1990, têm a aparência e a vitalidade que tinham 
pessoas de 25 três gerações atrás. 
A grande questão da supervalorização da juventude é 
que, muito mais do que um sinal de que realmente os 
jovens vêm ganhando espaços e direitos em nossa 
sociedade, 
10 a escolha pela juventude é fruto do consumo. 
“Ser jovem virou slogan, virou clichê publicitário, virou 
imperativo categórico – condição para se pertencer a 
uma certa elite atualizada e vitoriosa. Ao mesmo 
tempo, a ‘juventude’ se revelava um poderosíssimo 
exército de consumidores, livres dos freios morais e 
religiosos que regulavam a relação do corpo com os 
prazeres”, escreve Kehl. 
15 Dessa forma, segundo a autora, quanto mais 
tempo uma pessoa for considerada jovem, melhor. 
Melhor para a indústria, para a publicidade. Ser jovem 
na contemporaneidade é ser consumidor e não um 
cidadão, um sujeito de direitos. 
Texto 2 
01 Jovens têm sido moldados por adultos de 
forma que se tornem receptores passivos do 
mercado, dos programas sociais e das políticas 
públicas voltadas a eles, uma vez que representam 
mais claramente, como analisado por Bourdieu (1978), 
uma disputa de poder social entre o passado e o 
futuro. 
05 Adam Fletcher, educador americano e 
fundador do Projeto Freechild, uma das principais 
organizações voltadas para práticas de engajamento 
e participação juvenil, defende a ideia de que é preciso 
parar de entender os jovens como incapazes de 
realizar suas próprias escolhas e de praticar o que ele 
chama de “adultismo”, que é tratar o jovem pela visão 
do adulto. 
10 Para quebrar o paradigma de colocar o jovem 
como alvo de políticas públicas pensadas por adultos, 
com o objetivo de serem apenas consumidores de 
produtos ou de ações feitas por políticas públicas ou 
por organizações sociais, Adam Fletcher alerta para 
uma mudança do modo como a sociedade atua: “A 
sociedade precisa parar de fazer as coisas para os 
jovens e fazê-las com os jovens”. 
Disponíveis em: 
 (Acesso Out/2018) 
01. Pode-se inferir que o texto 2 
a) confronta as abordagens feitas no texto 1. 
 
b) ratifica as ideias expostas no texto 1. 
 
c) critica os fatos levantados no texto 1. 
 
d) contradiz as afirmações declaradas do texto 1. 
 
e) oferece sugestões para as problemáticas 
apontadas no texto 1. 
 
02. No texto 1, linha 6, os dois-pontos empregados 
estão na função de 
a) iniciar uma justificativa para o pensamento da 
sociedade sobre os jovens na década de 30. 
 
b) trazer uma exemplificação concreta sobre as 
ideias contrárias da sociedade sobre a juventude. 
 
c) apontar um ponto de vista pessoal do autor sobre 
a juventude dos tempos atuais. 
 
d) explicar a afirmação imediatamente anterior feita 
pelo autor do texto. 
 
e) mostrar, por meio de dados numéricos, que a 
população jovem da atualidade é maior que no 
 
93 
 
passado. 
03. O título do texto 1 traz um questionamento: 
“Jovem: consumidor ou cidadão?”. O 
desenvolvimento do texto traz como resposta a 
seguinte tese: 
a) apesar de haver um apelo comercial muito grande 
direcionado aos jovens, estes não deixam de exercer 
seu livre-arbítrio, equilibrando a noção de consumidor 
e de cidadão. 
b) os jovens são consumidores contundentes, mas tal 
característica não os impede de serem cidadãos 
conscientes de seus atos e deveres, sendo assim, são 
tão cidadãos como consumidores. 
c) o apelo à juventude constante do ser leva os jovens 
a estarem sempre atualizadoscom a sociedade que 
os cerca, o que os faz sempre cidadãos do mundo em 
que vivem. 
d) os jovens da atualidade são os protagonistas de 
suas histórias e de certa forma determinam o 
comportamento da sociedade, levando as mídias a 
estarem sempre ofertando inovações a esse público, 
tornando-os assim tão consumidores quanto 
cidadãos. 
e) a máquina industrial e a midiática fazem com que 
as pessoas se sintam cada vez mais jovens por um 
tempo mais longo, tornando-as muito mais 
consumidoras que cidadãs. 
04. Considere este trecho inicial do texto 1, linhas 
01 e 02: 
“[...] o cenário da sociedade brasileira hoje é 
composto, principalmente, de jovens.” 
 
Nele há o emprego da palavra “composto”. Assinale, 
dentre as orações apresentadas a seguir, a que 
faz uso idêntico desse vocábulo, mantendo, assim, 
suas funções morfológica e sintática: 
a) A experiência é um troféu composto por todas as 
armas que nos feriram. 
 
b) Um composto químico é uma substância formada 
por vários elementos. 
 
c) O período simples é composto apenas por uma 
oração e formado pelo sentido de apenas uma ação 
verbal. 
d) Apresentei meu projeto de pesquisa para uma 
banca composta por cinco membros. 
e) Há substantivo que é classificado como composto, 
cuja grafia exige o uso de hífen. 
 
05. Ainda sobre o trecho da questão anterior: 
“[...] o cenário da sociedade brasileira hoje é 
composto, principalmente, de jovens.” 
 
Dos aspectos gramaticais abaixo expostos, 
assinale a opção que traz uma consideração 
INCORRETA. 
 
a) Tem-se um sujeito simples, cujo núcleo é o 
substantivo “cenário”. 
 
b) Há um advérbio na oração, cuja sintaxe é de 
adjunto adverbial, expressando sentido de tempo. 
 
c) No termo “de jovens”, trocando a preposição 
utilizada pela preposição “por”, não haverá qualquer 
prejuízo sintático ou semântico. 
d) No sujeito, isolando-se o seu núcleo, o que se tem 
são termos na função de adjuntos adnominais. 
 
e) “Jovens” é um substantivo na função de 
complemento nominal, o que justifica vir precedido 
de preposição. 
 
06. Sobre a locução conjuntiva uma vez que, 
presente no trecho “uma vez que representam 
mais claramente, como analisado por Bourdieu 
(1978), uma disputa de poder social entre o 
passado e o futuro.”, no texto 2, linha 02, pode-se 
dizer que introduz uma 
a) conclusão. 
 
b) causa. 
 
c) concessão. 
 
d) comparação. 
 
e) conformidade. 
 
07. O texto 2 se inicia com o seguinte trecho: 
“Jovens têm sido moldados por adultos [...]”. Essa 
oração se encontra com verbo na voz passiva. 
Reescrevendo esse fragmento na voz ativa, haverá 
a seguinte forma verbal: 
a) têm moldado. 
 
b) são moldados. 
 
94 
 
c) tem moldado. 
 
d) é moldado. 
 
e) moldam. 
 
Texto para as questões 08 a 12 
 
FONTE DOS DESEJOS 
Na Fontana Di Trevi, jogou uma moeda por cima do 
ombro esquerdo, esticando com vírgulas, em tom de 
deboche, um pedido – mantra. “Que eu fique 
eternamente jovem, que meu peso nunca aumente, 
que meus seios jamais caiam.” Amanheceu 
manequim. 
(Anima Brevis) 
 
08. Constatam-se no miniconto “Fonte dos 
desejos” características específicas de uma 
narração, EXCETO: 
a) presença de um narrador-observador. 
 
b) identificação de um lugar onde ocorre a ação. 
 
c) inferência de uma personagem feminina. 
 
d) desenvolvimento de um enredo. 
 
e) percepção de um clímax: “esticando com vírgulas, 
em tom de deboche”. 
 
09. O termo pedido, presente no primeiro período 
do texto, tem a função sintática de 
a) sujeito. 
 
b) predicativo do sujeito. 
 
c) objeto direto. 
 
d) objeto indireto. 
 
e) núcleo do adjunto adnominal. 
10. Leia atentamente as afirmativas que seguem. 
I O leitor do texto não precisa fazer muitas correlações 
para produzir sentido, mas o final da história permite 
uma interpretação mais cuidadosa, quando o autor 
finaliza o texto: “Amanheceu manequim”. 
II O texto exige do leitor o seu conhecimento prévio a 
respeito da busca constante pela beleza ou sobre o 
monumento histórico-cultural Fontana Di Trevi, local 
em que existe a tradição de atirar uma moeda para a 
fonte para a realização de um desejo. 
III Nota-se que o autor realiza uma crítica ao 
comportamento pela busca constante pela beleza, 
pois a única maneira de atingir o desejo da 
personagem é ela tornar-se uma manequim. 
IV Fica evidente, na análise do vocábulo “manequim”, 
tanto o resultado do pedido feito pela mulher quanto o 
uso dinâmico do termo para posicionar o leitor quanto 
à opinião crítica do autor. 
Estão CORRETAS: 
 
a) I, II, III e IV. 
b) II, III e IV somente. 
c) I, III e IV somente. 
d) I, II e III somente. 
e) II e III somente. 
 
11. Indique a alternativa que apresenta a 
justificativa para o uso da vírgula a frase: “Que 
eu fique eternamente jovem, que meu peso nunca 
aumente, que meus seios jamais caiam”. 
a) Separar o aposto. 
 
b) Isolar o vocativo. 
 
c) Isolar as expressões que indicam circunstâncias 
variadas como tempo, lugar, modo, companhia, entre 
outras (adjuntos adverbiais invertidos ou intercalados 
na oração). 
d) Isolar os termos explicativos, os quais servem 
para retificar, continuar ou concluir o que se 
está dizendo. 
 
e) Separar os termos coordenados - uma lista, por 
exemplo. 
 
12. Na oração “Amanheceu manequim.”, o termo 
destacado está na função 
a) substantiva. 
b) adjetiva. 
c) adverbial. 
d) verbal. 
e) pronominal. 
 
95 
 
Texto para as questões 13 a 15 
 
13. O texto acima traz sobre a realidade uma 
abordagem 
a) idealizada, porém sonhadora. 
 
b) pessimista, porém inovadora sob certos aspectos. 
 
c) inovadora, porém um tanto trágica. 
 
d) ultrapassada, porém com criticidade. 
 
e) crítica, porém com um certo conformismo. 
 
14. A tirinha da Mafalda estabelece um paralelo 
com os textos 1 e 2, apesar de ter uma outra 
estrutura textual. Percebe-se essa ligação estreita 
por meio deste fragmento: 
a) “É justamente pela imagem do novo, do futuro 
dada pela juventude, que o cenário da sociedade 
brasileira hoje é composto, principalmente, de 
jovens.” (Texto 1 – linhas 1 e 2) 
b) “[...] no Brasil de hoje somos todos jovens [...]” 
(Texto 1 – linha 5 e 6) 
 
c) “Jovens têm sido moldados por adultos de forma 
que se tornem receptores passivos do mercado [...]” 
(Texto 2 – linhas 1 e 2) 
d) “[...] é preciso parar de entender os jovens como 
incapazes de realizar suas próprias escolhas [...]” 
(Texto 2 – linhas 7 e 8) 
e) “[...] o que ele chama de ‘adultismo’, que é tratar o 
jovem pela visão do adulto.” (Texto 2 – linha 8) 
15. Sobre os aspectos gramaticais do texto e os 
recursos nele utilizados, todas as considerações 
abaixo estão corretas, EXCETO: 
a) Há no texto verbal da tirinha duas orações 
interrogativas diretas, ambas iniciadas pelo mesmo 
pronome interrogativo. 
b) Ocorreu uma derivação imprópria com a palavra 
“malditos”, uma vez que ela está sendo empregada 
fora de sua classe gramatical original – a de adjetivo. 
No contexto da tirinha, está na função de substantivo. 
c) No 4º quadro, o vocábulo “que”, analisado 
morfologicamente, está na função de pronome 
relativo. 
d) As palavras “clac” e “clic” funcionam como 
onomatopeias, representando verbalmente as ações 
de ligar e desligar a tevê. 
e) A palavra “malditos”, no 4º quadro, retoma o 
pronome “eles” empregado no 1º quadro. 
 
MATEMÁTICA 
 
16. Na figura abaixo, SRKM, MKHF, KJIH, RUJK, 
FHGE, CFEO e DCOA são quadrados e 𝐴𝑈 = 26 cm. 
Dos valores abaixo, assinale o que mais se 
aproxima da área do polígono ADFSUIHGO, em 
cm². 
 
a) 127,75 
 
b) 165,90 
 
c) 189,28 
 
d) 215,32 
 
e) 319,48 
 
17. Se a e b são números reais tais que (a - b)² = 8 
e ab = 6, então o valor da soma a + b é: 
 
a) 4√2 
b) 5√3 
c) 9 
d) 6√5 
e) √26 
 
18. Das alternativas abaixo, assinale a que 
representa uma raiz da equação a + bx + cx² = 0, 
sabendo que a, b e c são números reais positivos 
e distintos. 
 
96 
 
 
19. Para fazer um bolo, é comum, na constituiçãoda 
massa do tipo A, utilizar-se manteiga, trigo e 
açúcar na seguinte proporção: 1 parte de manteiga, 
4 partes de trigo e 2 partes de açúcar. Com o 
objetivo de comemorar o aniversário da cidade de 
Vitória, a prefeitura encomendou 168 Kg dessa 
massa. Quantos quilogramas de trigo foram 
necessários para fazer essa massa? 
a) 24 
b) 42 
c) 48 
d) 84 
e) 96 
 
20. A seguir, tem-se cinco afirmações sobre 
conjuntos numéricos. 
I A subtração de um número natural por outro 
número natural é sempre um número natural. II A 
soma de dois números inteiros é sempre um número 
inteiro. 
III A divisão de um número racional por outro número 
racional não nulo é sempre um número racional. 
IV A soma de dois números irracionais é sempre um 
número irracional. 
V A soma de um número racional com um número 
irracional é sempre um número irracional. 
Analisando as sentenças acima, o número de 
afirmações VERDADEIRAS é: 
a) 1 
b) 2 
c) 3 
d) 4 
e) 5 
 
21. Leia as afirmações a seguir. 
I O perímetro P de um quadrado de lado L é 
diretamente proporcional a L. II A área A de um 
quadrado de lado L é diretamente proporcional a L. 
III A área de um retângulo de base 10 cm é 
diretamente proporcional à sua altura. 
IV A altura de um retângulo de área 100 cm² é 
inversamente proporcional à sua base. 
V O comprimento de uma circunferência é 
inversamente proporcional à medida do seu raio. VI A 
área de um círculo é diretamente proporcional ao 
quadrado do seu raio. 
Analisando as sentenças acima, o número de 
afirmações FALSAS é: 
a) 2 
b) 3 
c) 4 
d) 5 
e) 6 
22. A diagonal PN do retângulo TPON na figura abaixo 
é perpendicular à TR. Sabendo que 𝑂𝑁 = 6√2 e PN = 
4√5, o segmento NR mede: 
 
23. Quantos números inteiros existem entre dois 
números reais positivos, tais que um é 3 unidades 
maior do que o dobro do outro e o produto entre 
esses dois números é 10? 
a) 0 
b) 1 
c) 5 
d) 8 
e) 12 
 
 
97 
 
24. Carlos e Emanuel trabalham em uma loja 
especializada em um determinado produto. O 
salário de cada um é composto por um valor fixo 
mais uma comissão por vendas desse produto. 
Carlos recebe R$ 1.200,00 reais de salário fixo mais 
“a” reais por unidade vendida, enquanto Emanuel 
recebe R$ 1.800,00 de salário fixo mais “b” reais por 
unidade vendida. Se cada um vender 60 unidades no 
mês, seus salários serão iguais. Se cada um vender 
120 unidades, o salário de Carlos será 11/10 do 
salário de Emanuel. Qual será o salário de Carlos se 
ele vender 20 unidades no mês? 
a) R$ 2.100,00 
b) R$ 2.500,00 
c) R$ 3.200,00 
d) R$ 4.250,00 
e) R$ 5.030,00 
25. Os alunos de uma turma fizeram uma 
“vaquinha” para juntar 800 reais, custo de uma 
excursão. Todos contribuíram igualmente. Na 
última hora, quatro alunos desistiram e receberam 
seu dinheiro de volta. Com isso, a parte dos que 
irão viajar sofreu um aumento de dez reais. 
Quantos alunos tem a turma? 
a) 16 
b) 18 
c) 20 
d) 22 
e) 24 
 
26. Uma cooperativa de artesanato confecciona dois 
tipos de produtos, A e B, ao custo de R$8,00 e 
R$12,00 por unidade, respectivamente. Essa 
cooperativa vendeu no último mês 330 unidades dos 
produtos A e B com preços 75% e 125%, 
respectivamente, acima de seu valor de custo, e 
obteve R$ 6.570,00 com essa venda. Determine a 
quantidade do produto A que foi vendida. 
a) 150 
b) 160 
c) 170 
d) 180 
e) 190 
 
 
27. As inscrições para um congresso de 
Matemática que ocorrerá no próximo final de 
semana foram realizadas em três etapas distintas 
entre os meses de agosto e outubro. A tabela 
abaixo apresenta o valor de inscrição e o número 
de inscritos pagantes em cada uma das três 
etapas. 
 
Etapa Número de inscritos 
pagantes 
Valor da inscrição 
1 140 R$ 70,00 
2 110 R$ 100,00 
3 325 R$ 120,00 
Além desses, 8% dos inscritos ficaram isentos da 
taxa de inscrição. Quantos são os inscritos que não 
pagaram a inscrição (isentos) ou que pagaram um 
valor abaixo da média dos valores pagos pelos 
inscritos nas três etapas? 
a) 140 
b) 190 
c) 250 
d) 270 
e) 300 
28. As três semicircunferências da figura abaixo 
tangenciam a circunferência de centro F e raio 
r. Sabe-se que C, D e A são os centros das três 
semicircunferências. Se 𝐴𝐸 = 𝐴𝐵 = 𝑅, então a 
medida de r é igual a: 
 
29. As diagonais IJ e HK do trapézio HIKJ 
intersectam o segmento LM nos pontos A e B. 
Sabe-se que L e M são os pontos médios de 
 
98 
 
HJ e KI, respectivamente. Sejam p1 e p2 os 
perímetros dos trapézios HIML e LMKJ, 
respectivamente. Sabendo que 𝐽𝐾 = 20 e 𝐴𝐵 = 
3/2 𝐽𝐾, o valor de d = p1 - p2 é igual a: 
 
a) 16 
b) 24 
c) 28 
d) 32 
e) 44 
 
30. A circunferência de centro A abaixo contém os 
pontos B, E, G, H e F. Além disso, sabe-se que as 
cordas GH e EF são perpendiculares ao segmento 
AB, o ponto D é ponto médio de AB, 𝐴𝐶 = 5√3 𝑚𝑚 e 
𝐴𝐵 = 10 𝑚𝑚. A área sombreada é: 
 
a) 25π mm² 
b) 10π mm² 
c) 75π/ 4 mm² 
d) 20π mm² 
e) 50π/ 3 mm² 
 
 
CIÊNCIAS 
 
31. Em uma transmissão pela TV de uma etapa da 
Fórmula Indy, nos Estados Unidos, o locutor 
mostra as condições da pista de corrida e indica 
que ela está a uma temperatura de 104° F. Aqui no 
Brasil, qual seria o valor dessa temperatura em 
graus Celsius? 
a) -25 °C 
 
b) 30 °C 
 
c) 35 °C 
 
d) 40 °C 
 
e) 45 °C 
 
32. Uma forma de se saber qual a distância entre 
você e uma tempestade é medir o intervalo de 
tempo entre o relâmpago e o som da trovoada. 
Considerando a velocidade do som no ar de 340 m/s 
e o intervalo de tempo igual a 4,5 s, em que 
distância da tempestade em km você se encontra? 
a) 0,153 
 
b) 1,53 
 
c) 7,55 
 
d) 15,3 
 
e) 75,5 
 
33. Nas locomotivas modernas, além do 
velocímetro para indicar a velocidade, existe um 
outro instrumento que mostra a aceleração, 
principalmente em trechos da linha em descidas, 
onde a ação da gravidade atua no sentido de 
acelerar a locomotiva. Se a locomotiva estiver com 
uma velocidade de 55 km/h e o instrumento indicar 
uma aceleração de (5 km/h)/min, qual a velocidade 
da locomotiva após 5 min? 
a) 25 km/h 
 
b) 60 km/h 
 
c) 65 km/h 
 
d) 75 km/h 
 
e) 80 km/h 
 
34. Na cidade do Rio de Janeiro, que se encontra no 
nível do mar, um alimento cozinha mais rápido que 
em La Paz, capital da Bolívia, que se encontra a 
cerca de 3.600 metros de altitude. Assinale a 
alternativa que corresponde a explicação 
CORRETA para esse fato. 
 
99 
 
a) Quanto menor a altitude, menor será a pressão e, 
consequentemente, maior será a temperatura de 
ebulição. 
b) Quanto maior a altitude, maior será a pressão e, 
consequentemente, menor será a temperatura de 
ebulição. 
c) Quanto maior a altitude, menor será a pressão e, 
consequentemente, menor será a temperatura de 
ebulição. 
d) Quanto menor a altitude, menor será a pressão e, 
consequentemente, menor será a temperatura de 
ebulição. 
e) Quanto maior a altitude, maior será a pressão e, 
consequentemente, maior será a temperatura de 
ebulição. 
 
35. A respeito dos modelos atômicos, analise as 
sentenças abaixo. 
a. Segundo o modelo atômico de Dalton, os átomos 
seriam como pequenas esferas divisíveis. 
b. No modelo proposto por Rutherford-Bohr, os 
elétrons estão dispostos ao redor do núcleo do 
átomo, núcleo esse onde estão concentradas as 
partículas negativas. 
c. O átomo, segundo Thomson, seria formado por 
elétrons mergulhados em uma esfera de carga 
positiva. 
d. Dalton também concluiu que toda a matéria é 
formada pela associação de átomos e que os átomos 
são todos iguais. 
Estão ERRADAS as sentenças: 
 
a) I, IV e III 
 
b) I, II e III 
 
c) II, III e IV 
 
d) I, II e IV 
 
e) I, II, III e IV 
 
36. Um átomo de número atômico 16 precisa 
receber quantos elétrons para adquirir a estrutura 
estável de um gás nobre? 
a) 6 
b) 8 
c) 4 
d) 2 
e) 0 
37. Os poríferos são imóveis, vivem no fundo do 
mar e, geralmente se alimentam de bactérias e 
outros microrganismosque entram no fluxo de 
água dentro de seu corpo. No entanto, algumas 
espécies capturam e se alimentam de pequenos 
animais — e isso sem se mover. O biólogo marinho 
Lonny Lundsten, do Instituto de Pesquisa e 
Aquário Monterey Bay, nos Estados Unidos, 
explica como esses estranhos animais 
conseguem fazer suas refeições mesmo imóveis: 
“As esponjas carnívoras têm uma estrutura em 
seu esqueleto que possui espinhos 
microscópicos, chamados de espículas”, diz. 
“Essas espículas têm formato de gancho e 
capturam presas para a esponja se alimentar sem 
que ela precise se mover para ir atrás da comida”. 
Adaptado: http://chc.org.br/esponjas-famintas/. 
Acesso em 25/10/2018 
 
As esponjas carnívoras diferem das demais 
espécies do filo devido ao hábito alimentar. Nas 
carnívoras, as espículas passam a ser 
responsáveis pela obtenção do alimento. Assinale 
a alternativa que apresenta o hábito alimentar e a 
célula responsável pela captura de alimento 
comum nos poríferos. 
 
 Hábito alimentar Célula responsável pela captura de 
alimento 
a) Filtrador Cnidócito 
b) Fagocitário Amebócito 
c) Hematófago Cnidócito 
d) Filtrador Coanócito 
e) Hematófago Espermatozoide 
 
38. Cerca de 80% das espécies de plantas dotadas 
de flores dependem da polinização animal, sendo 
as abelhas os principais agentes polinizadores, 
http://chc.org.br/esponjas-famintas/
http://chc.org.br/esponjas-famintas/
 
100 
 
seguidas de besouros, borboletas, mariposas, 
beija-flores e morcegos, que são atraídos ora por 
substâncias açucaradas produzidas pelas flores 
(néctar), ora pela cores, ora pelo odor muito forte 
que exalam. Isso permite a produção de frutos e 
sementes. Muitos animais, bem como o vento e a 
água, são eficientes na dispersão de sementes, 
podendo garantir o sucesso reprodutivo dessas 
plantas. 
Sobre esse assunto e os organismos descritos, é 
CORRETO afirmar que 
 
a) araucárias possuem sementes comestíveis 
(pinhão), apreciadas por algumas aves como o 
garimpeiro, que ao transportá-las, podem deixá-las 
cair e promover a sua polinização. 
b) quando ocorre a polinização, mudanças começam 
a surgir na flor da planta, iniciando a 
formação do fruto em gimnospermas. 
c) como polinizadores, besouros são atraídos pela 
beleza das cores das sementes, enquanto beija- 
flores tem preferência pelo néctar. 
d) morcegos são considerados animais com hábitos 
noturnos, sendo atraídos por frutos com cores fortes. 
e) certas espécies de plantas, como as ervilhas, 
possuem flores nas quais os insetos não conseguem 
penetrar. Dessa forma, nelas poderá ocorrer o que 
chamamos de autopolinização. 
39. Analise a tirinha abaixo que apresenta uma 
brincadeira com o som da palavra malária e os 
cumprimentos de saudação em inglês 
correspondentes a “meu senhor” e “minha 
senhora”. No primeiro quadro, uma pessoa 
cumprimenta, em inglês, um senhor, “M’lord”; no 
segundo, uma senhora, “M’lady” e, no último, um 
mosquito, “M’laria”. 
 
Fonte: 
https://www.yooying.com/p/1862928019830444469. 
Acesso em 25/10/2018 
 
Sobre a malária, assinale a alternativa CORRETA. 
 
a) A malária é uma doença causada pelo vírus da 
dengue e transmitida pelo mosquito Aedes 
aegypty com grande ocorrência no Norte do Brasil. 
 
b) O mosquito representa o vetor do Ascaris 
lumbricoides, verme de corpo cilíndrico, causador da 
malária. 
c) Humanos adquirem a malária ao serem picados 
pela fêmea do mosquito do gênero Anopheles 
infectada por protozoários parasitas do gênero 
Plasmodium. 
 
d) Apenas os mosquitos contaminados com a 
bactéria Escherichia coli transmitem a malária para 
plantas e para humanos. 
e) O vetor da malária é o verme achatado Taenia 
saginata, transmitido pelo agente etiológico 
Aedes aegypty. 
40. “Segundo o Ministério da Saúde, uma em cada 
três crianças pode ser considerada obesa no 
Brasil. Há uma década, o número de adultos 
obesos também tem aumentado ano a ano. Hoje, 
mais da metade dos brasileiros está obesa e 18% 
está acima do peso. Ao mesmo tempo, um estudo 
feito por uma escola de negócios da Espanha 
revelou que o Brasil está entre os quatro países 
que mais consomem fast food no mundo, só 
perdendo para os Estados Unidos, Japão e China. 
Não é coincidência que os Estados Unidos 
também sejam os primeiros em obesidade. De 
acordo com o estudo, em 2014, esse mercado 
movimentou 53 bilhões de reais por aqui e ainda 
há uma previsão de crescimento de 30% até 2019.” 
Fonte:https://emais.estadao.com.br/ blogs/comida-de-
verdade/os-perigos-do-fast-food-o-queridinho-dos- 
brasileiros/. Acesso em outubro de 2018. (Adaptado) 
 
Marque a afirmativa INCORRETA: 
 
a) Uma dieta baseada em proteínas de leite e seus 
derivados leva um adulto a ingerir muita gordura. 
b) O hábito de comer fast food apresenta um perigo à 
saúde, pois permite a ingestão de uma quantidade 
excessiva de gorduras saturadas. 
http://www.yooying.com/p/1862928019830444469
http://www.yooying.com/p/1862928019830444469
http://www.yooying.com/p/1862928019830444469
 
101 
 
c) Carnes com maior percentual de gordura contêm 
níveis elevados de calorias, gorduras saturadas e 
colesterol. 
d) Em sua maioria, os produtos vendidos nas redes 
de fast food contêm altas quantidades de gordura, 
sódio, aditivos químicos, açúcares e alto valor 
calórico. 
e) Pessoas que não comem carnes vermelhas, mas 
se alimentam de ovos, peixes e leite podem ter todos 
os aminoácidos necessários, não correndo o risco de 
ingerir gorduras em excesso. 
HISTÓRIA 
 
41. No Brasil atual, a população indígena 
compreende 890 mil habitantes, cerca de 250 
povos diferentes, falando mais de 150 idiomas. 
Entretanto, houve um decréscimo populacional, 
visto que no século XVI, vários estudos indicam 
que existiam de 2 a 4 milhões de índios no Brasil 
colonial, que pertenciam a mais de mil povos e 
falavam mais de mil línguas distintas. 
Adaptado do site: https://mirim.org/quem-sao. Acesso 
em 19/10/2018. 
 
Os fatores que levaram à diminuição da 
população indígena no Brasil colônia devem-se: 
 
a) aos sistemas de mita e de encomienda adaptados 
pelos portugueses para extração de ouro e prata. 
 
b) aos deslocamentos forçados (descimentos), aos 
trabalhos exaustivos, às doenças como gripe, 
sarampo e varíola, às guerras entre índios e 
portugueses. 
c) à aliança entre os índios e os franceses para 
conter a dominação irlandesa. 
 
d) o sistema de repartimiento herdado dos incas. 
 
e) à política de escambo realizada entre índios e 
portugueses. 
 
42. A Constituição Cidadã, promulgada em 5 de 
outubro de 1988, tornou-se o símbolo do processo 
de redemocratização do Brasil, após 21 anos de 
regime militar. A Assembleia Nacional 
Constituinte, convocada em 1985 pelo presidente 
Sarney, teve a participação de 559 parlamentares e 
grande mobilização da sociedade. 
Texto adaptado de 30 Anos da Constituição Cidadã. 
Disponível em: 
http://www.camara.gov.br/internet/agencia/ 
infograficos-html5/constituinte/index.html. Acesso em 
19/10/2018. 
 
Assinale a alternativa que contém os princípios da 
Constituição de 1988: 
 
a) Voto restrito aos homens, alfabetizados e maiores 
de 18 anos. 
 
b) Voto censitário para os homens apenas. 
 
c) Licença maternidade de 120 dias, divisão dos 
três poderes, eleições diretas para cargos 
executivos e eletivos. 
d) Criação do Fundo de Garantia por Tempo de 
Serviço (FGTS), supressão dos direitos trabalhistas. 
e) Criação do Plano Real, controle da inflação e 
aumento dos impostos. 
43. “O tema do mal, em Arendt, não tem como pano 
de fundo a malignidade, a perversão ou o pecado 
humano. O pano de fundo do exame da questão, em 
Arendt, é o processo de naturalização da 
sociedade e de artificialização da natureza 
ocorrido com a massificação, a industrialização e 
a tecnificação das decisões e das organizações 
humanas na contemporaneidade. O mal é 
abordado, desse modo, na perspectiva ético-
política e não na visão moralou religiosa.” 
AGUIAR, Odílio Alves. Violência e banalidade do mal. 
Revista Cult. Disponível em: 
https://revistacult.uol.com. br/home/violencia-e-
banalidade-do-mal/. Acesso em: 19/10/2018. 
As características do nazismo são: 
 
a) o pluripartidarismo, a liberdade de expressão e de 
opinião, a democracia. 
b) a supressão dos direitos humanos, a militarização, 
o controle da mídia, a censura e a repressão. 
c) a democracia, a eugenia, o antissemitismo. 
d) a xenofobia, o racismo, a liberdade de expressão. 
e) o cerceamento dos direitos humanos, a liberdade 
religiosa e de voto. 
44. A Revolta dos Malês foi um movimento que 
ocorreu na cidade de Salvador (província da Bahia) 
http://www.camara.gov.br/internet/agencia/
 
102 
 
em 1835. Entre os participantes dessa revolta 
estavam os negros islâmicos que exerciam 
atividades de ganho e que sofriam discriminação 
por serem negros e seguidores do islamismo. Em 
função dessas condições, também encontravam 
dificuldades para ascender socialmente. 
Revolta dos Malês. Disponível em: 
https://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/revolta
_dos_males.htm. Acesso em 25/10/2018. Adaptado. 
 
Sobre essa revolta, é CORRETO afirmar que: 
 
a) Os Malês lutavam pelo direito à liberdade do culto 
islâmico e pela República. 
 
b) A Revolta dos Malês inseria-se no período colonial, 
na mesma época das Conjurações Mineira e Baiana. 
c) Os Malês eram negros libertos que professavam o 
catolicismo desde a África. 
 
d) Essa revolta ocorreu no período do Segundo 
Reinado. 
 
e) A Revolta dos Malês foi consequência da 
Guerra do Paraguai, pois os negros não foram 
libertos após a participação nesse conflito. 
 
45. Em relação à Era Vargas (1930-1945), marque a 
alternativa CORRETA sobre o período 
democrático. 
a) O Congresso foi fechado e foram nomeados 
interventores nos estados. 
b) A Constituição de 1934 foi promulgada e foram 
adotadas medidas trabalhistas. 
c) A Petrobrás foi criada e foi incentivado o 
desenvolvimento da indústria de base. 
d) A extinção da União Nacional dos Estudantes 
(UNE), a prisão de Olga Benário e a adoção de 
princípios integralistas foram fatos principais desse 
período. 
e) A adoção da política desenvolvimentista com a 
criação do Plano de Metas. 
 
GEOGRAFIA 
 
46. Leia os fragmentos de texto a seguir: 
Os meninos que têm entre 11 e 16 anos e o treinador 
de futebol deles entraram na rede de cavernas há 12 
dias. Eles acabaram ficando presos quando uma 
tempestade inundou grande parte do local e bloqueou 
a saída principal [...]. 
https://www.bbc.com/portuguese/internacional-
44736642 
 
 
Uma forte chuva atingiu o Norte da Tailândia neste 
sábado (7), piorando as condições na caverna onde as 
equipes de resgate travam uma “guerra contra água e 
tempo” para salvar 12 garotos presos e seu técnico de 
futebol, com um resgate possível dentro de dias [...]. 
https://g1.globo.com/mundo/noticia/chuva-atinge-
caverna-na-tailandia-onde- equipes-lutam-por-
resgate-de-criancas.ghtml 
 
Os dois fragmentos de reportagens relatam o 
drama vivido por 12 garotos que ficaram presos 
nas cavernas da Tailândia, em ocasião das chuvas 
que ocorreram na região no mês de julho de 2018. 
Sobre as chuvas de Monções, assinale a opção 
CORRETA. 
a) Foram as Monções de Verão que inundaram as 
cavernas, pois esse é o período chuvoso. 
b) Foram as Monções de Inverno que inundaram as 
cavernas, pois o inverno é o período chuvoso. 
c) Na Tailândia não ocorrem chuvas de Monções e foi 
uma chuva frontal que causou a inundação. 
d) Nas monções Tailandesas chove muito o ano todo 
e as cavernas ficam sempre inundadas. 
e) As monções ocorrem em todos países da Zona 
Intertropical, causando inundações sempre. 
 
47. A história contemporânea é marcada por 
diversos conflitos de ordem política, econômica, 
territorial, étnica, dentre outras. Sobre a 
geopolítica atual, assinale a opção CORRETA. 
a) O principal conflito vivido no século XXI é a 
rivalidade entre Estados Unidos e Rússia, que 
continuam a disputar áreas para expansão do 
Capitalismo e do Socialismo. 
b) Após o fim do Apartheid, o continente africano se 
tornou o mais estável do planeta, já que o grande 
estopim para muitos conflitos era a segregação 
étnica. 
c) Os grupos ETA (Pátria Basca e Liberdade) e o IRA 
(Exército Republicano Irlandês) aumentaram suas 
ações terroristas na Europa nos últimos anos. 
d) A Caxemira e a Chechênia, após décadas de 
http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/revolta_dos_males.htm
http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/revolta_dos_males.htm
http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/revolta_dos_males.htm
http://www.bbc.com/portuguese/internacional-44736642
http://www.bbc.com/portuguese/internacional-44736642
 
103 
 
conflitos, conseguiram a independência. Hoje a 
Caxemira pertence ao Paquistão e a Chechênia é o 
mais novo país do mundo. 
e) Com a eleição do presidente Trump e a 
transferência da embaixada dos Estados Unidos 
para 
Jerusalém, as possibilidades de criação de um 
Estado Palestino ficaram mais difíceis. 
48. Leia o fragmento de texto a seguir: 
População brasileira passa de 207,7 milhões em 
2017 
 
No ano passado, o levantamento anual do Instituto 
Brasileiro de Geografia e 
Estatística (IBGE) ainda indicava uma população de 
206,08 milhões. 
 
Pesquisa do IBGE indica que o Brasil tem 207,7 
milhões de habitantes e uma taxa de crescimento 
populacional de 0,77% entre 2016 e 2017, um pouco 
menor do que a de 2015/2016 (0,80%). Os dados foram 
publicados nesta quarta-feira (30), no Diário Oficial da 
União. 
A taxa de crescimento populacional (0,77%), 
entretanto, vem desacelerando nos últimos anos em 
razão, principalmente, da queda na taxa de 
fecundidade. A projeção demográfica prevê que daqui 
a 26 anos (entre 2042 e 2043), a população vai atingir 
seu limite máximo (228,4 milhões) e passará a 
decrescer nos anos seguintes. 
Disponível em: www.brasil.gov.br publicado: 
30/08/2017 
Sobre o tema, assinale a opção CORRETA. 
a) O crescimento populacional brasileiro é 
acompanhado pelo grande crescimento da população 
jovem. Já o número de idosos está diminuindo. 
b) A queda de fecundidade ocorre principalmente 
nas classes de menor poder aquisitivo da população. 
Já as classes mais ricas aumentaram a fecundidade. 
c) O aumento da população rural nas últimas duas 
décadas é o maior responsável pela redução da taxa 
de natalidade e mortalidade em todas as regiões do 
Brasil. 
d) A queda da fecundidade ocorreu somente entre 
os mais ricos, já a população mais pobre continua 
com as taxas de fecundidade das décadas de 60 e 
70 do século XX. 
e) O decréscimo da população brasileira será 
acompanhado pelo aumento de idosos, aumento dos 
gastos com previdência e diminuição da população 
jovem. 
 
49. Os recursos naturais classificados como 
renováveis são aqueles que podem ser produzidos 
ou recuperados pela própria natureza ou pela ação 
humana após um período de tempo não muito 
longo. Já os não renováveis são aqueles que o ser 
humano não consegue reproduzir e que a natureza 
leva milhões de anos até completar seu processo 
de formação. 
Assinale a opção que contém uma fonte de energia 
renovável e uma não renovável, respectivamente. 
 
a) Hidrelétrica e solar. 
b) Petróleo e carvão mineral. 
c) Gás natural e solar. 
d) Carvão mineral e hidrelétrica. 
e) Solar e petróleo. 
50. Leia o fragmento do texto a seguir: 
Uma rede hidrográfica é o conjunto formado pelo rio 
principal e todos os seus afluentes e subafluentes. 
Brasil possui uma das mais extensas e diversificadas 
redes fluviais do mundo, dividida em 12 regiões 
hidrográficas: Bacia Amazônica, Bacia Tocantins 
Araguaia, Bacia do Paraguai, Bacia Atlântico Nordeste 
Ocidental, Bacia Atlântico Nordeste Oriental, Bacia do 
Paraná, Bacia do Parnaíba, Bacia do São Francisco, 
Bacia do Atlântico Leste, Bacia do Atlântico Sudeste, 
Bacia do Atlântico Sul e Bacia do Uruguai.http://www.brasil.gov.br/noticias/meio-
ambiente/2009/10/rios-e-bacias-do-brasil-formam-
uma-das-maiores- 
redes-fluviais-do-mundo 
 
Sobre as principais bacias hidrográficas 
brasileiras, assinale a opção CORRETA. 
 
a) A Bacia do Paraná é pouco navegável por estar 
localizada no Planalto Central brasileiro, sendo 
totalmente brasileira. 
http://www.brasil.gov.br/noticias/meio-ambiente/2009/10/rios-e-bacias-do-brasil-formam-uma-das-maiores-
http://www.brasil.gov.br/noticias/meio-ambiente/2009/10/rios-e-bacias-do-brasil-formam-uma-das-maiores-
http://www.brasil.gov.br/noticias/meio-ambiente/2009/10/rios-e-bacias-do-brasil-formam-uma-das-maiores-
 
104 
 
b) Na Bacia do São Francisco, aconteceu o crime 
ambiental de Mariana, cuja empresa responsável 
pertence a Samarco Mineração. 
c) A Bacia do Tocantins Araguaia, onde ocorreu o 
crime ambiental de Mariana é formada por rios 
temporários que, no período de cheias, deságua no 
Rio Amazonas. 
d) As Bacias do São Francisco e Platina sofrem com 
a retirada da mata ciliar e consequente 
assoreamento, mas, apesar disso, apresentam 
grande potencial hidrelétrico. 
e) A Bacia Amazônica é totalmente brasileira, nela 
não existem hidrelétricas, pois o impacto ambiental e 
a distância dos centros consumidores inviabilizaram 
construções. 
 
 
105 
 
 
 
 
GABARITO 
 
CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS E CONCOMITANTES 
 
 
1 B 11 E 21 A 31 D 41 B 
2 D 12 C 22 D 32 B 42 C 
3 E 13 E 23 C 33 E 43 B 
4 C 14 C 24 A 34 C 44 A 
5 E 15 C 25 C 35 D 45 ANULADA 
6 B 16 C 26 D 36 D 46 A 
7 A 17 A 27 E 37 D 47 E 
8 E 18 E 28 A 38 E 48 E 
9 C 19 E 29 B 39 C 49 E 
10 C 20 C 30 E 40 E 50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
106 
 
 
PS 1 2020 – TÉCNICO INTEGRADO COM O 
ENSINO MÉDIO 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Texto para as questões 1 a 10 Dívida com a Terra 
“Earth Overshoot Day”, o Dia da Sobrecarga da Terra 
(algo como “dia em que se ultrapassam os limites da 
Terra”). A data é determinada a partir da 
comparação entre nossas demandas pelo que vem da 
natureza – para atividades como construção, 
manufatura e absorção do lixo e do gás carbônico 
que liberamos na atmosfera – e o que 
5 a natureza pode realmente repor através das 
florestas, mananciais, reservas pesqueiras e terras 
cultiváveis. O cálculo é feito por um centro de estudos 
americanos, o Global Footprint Network. 
A superexploração de recursos naturais começou em 
1970, quando a capacidade total do planeta para 
aquele ano se esgotou no fim de dezembro. De lá 
para cá, o Dia da 
10 Sobrecarga da Terra tem sido assinalado cada 
vez mais cedo: em 1997 ocorreu no final de setembro 
enquanto que, em 2018, se assinalou a 1 de agosto – 
e previsto para 29 de julho em 2019. Por outras 
palavras, atualmente, é exercida uma procura 1,75 
vezes superior à capacidade de regeneração dos 
ecossistemas, ou seja, anualmente a humanidade usa 
os recursos equivalentes de 1,75 planetas Terra. Cada 
país contribui de maneira diferente 
15 para esses dados, dependendo de seu modo 
de vida. 
Em todo o mundo, os danos causados pela sobrecarga 
são cada vez mais evidentes: desflorestação, 
escassez de água doce, erosão do solo, perda de 
biodiversidade ou acumulação de dióxido de carbono 
na atmosfera. Por sua vez, esses danos acentuam e 
dão origem a fenômenos, tais como as alterações 
climáticas, secas severas, incêndios 
20 florestais ou furacões, isso porque os 
mecanismos naturais do planeta para lidar com toda 
essa pressão estão sobrecarregados. 
“As economias atuais estão gerindo um esquema de 
pirâmide financeira com o nosso planeta”, afirma 
Mathis Wackernagel, CEO e cofundador da Global 
Footprint Network. “Estamos usando os recursos 
futuros da Terra para operar nossas economias no 
presente. 
25 Como qualquer esquema de pirâmide, isso 
funciona por algum tempo. Mas, à medida que as 
nações, empresas ou famílias se aprofundam cada 
vez mais em dívidas, acabarão por entrar em colapso.” 
No entanto, é possível inverter essa tendência. Se o 
Dia da Sobrecarga da Terra fosse adiantado 5 dias 
todos os anos até 2050, seria possível retornar ao 
nível em que usávamos 
30 os recursos de um só planeta. Para assinalar o Dia 
da Sobrecarga da Terra, a Global Footprint Network 
sugere alguns passos e estima o seu impacto na 
alteração no Dia da Sobrecarga da Terra. Por exemplo: 
se 50% do consumo de carne fosse substituído por 
uma dieta vegetariana, a data poderia mover-se 5 
dias; uma redução de 50% da componente do carbono 
na Pegada Ecológica moveria a data 93 dias. 
35 [...] 
“Na Global Footprint Network acreditamos que o uso 
excessivo dos ecossistemas da Terra constitui um 
dos maiores desafios que a humanidade enfrenta na 
atualidade, sendo que as alterações climáticas são 
uma parte importante desse desafio”, concluiu 
Wackernagel. “Transformar as nossas economias para 
responder a esse desafio não 
40 é uma tarefa fácil. No entanto, da 
mesma forma que no passado a humanidade usou 
criatividade e engenho, poderemos fazê-lo novamente 
para criar um futuro próspero, livre de combustíveis 
fósseis e destruição do planeta.” 
https://www.overshootday.org/newsroom/press-
release-junho-2019-portugues/ (adaptado) 
 
01. Atente a estas considerações acerca do texto. 
A. Os recursos naturais da Terra sempre foram 
extraídos, no entanto o excesso começou a ocorrer a 
partir de 1970. 
http://www.overshootday.org/newsroom/press-release-junho-2019-portugues/
http://www.overshootday.org/newsroom/press-release-junho-2019-portugues/
http://www.overshootday.org/newsroom/press-release-junho-2019-portugues/
 
 
107 
 
 
B. Uma das soluções para se equilibrar o Dia de 
Sobrecarga da Terra é padronizar o estilo de vida dos 
países. 
C. O desmatamento acelerado de florestas e as 
atividades pesqueiras são os grandes responsáveis 
pelo desequilíbrio do planeta. 
D. As consequências da superexploração de 
recursos naturais da Terra atingem principalmente os 
países com alto padrão de vida de sua população. 
E. O estilo de vida atual bem como a economia são os 
fatores que determinam a progressividade do Dia de 
Sobrecarga da Terra. 
Está CORRETO o que se afirma em 
 
a) A, D e E apenas. 
 
b) B, C e E apenas. 
 
c) C e D apenas. 
 
d) A e E apenas. 
 
e) A, B e C apenas. 
02. Sobre os recursos gramaticais e/ou 
linguísticos utilizados na composição do texto, só 
NÃO ESTÁ CORRETO o que se afirma na opção 
a) No 1º parágrafo foram empregadas as aspas em 
duas situações, cada qual por uma razão distinta. 
 
b) O pronome possessivo “nossas”, empregado na 
linha 3, inclui o locutor do texto no assunto tratado. 
c) Na linha 12, a vírgula após o advérbio 
“atualmente” não poderia ser retirada, uma vez que 
provocaria algum tipo de alteração gramatical. 
d) Os parênteses empregados nas linha 1 e 2 
poderiam ser suprimidos e, para não haver nenhum 
prejuízo semântico, deveria ser colocada uma vírgula 
entre os vocábulos “Terra” e “algo”. 
e) As aspas utilizadas nos parágrafos 4 e 6 têm a 
mesma função, porém por razão distinta das 
empregadas no parágrafo 1. 
 
03. Os travessões empregados no 1º parágrafo 
trazem entre eles um trecho que 
a) explica a comparação mencionada anteriormente 
no período. 
 
b) exemplifica os itens que influenciam no cálculo da 
data do Dia da Sobrecarga da Terra. 
 
c) apresenta os elementos possíveis retirados da 
natureza. 
 
d) indica o que deveria ser feito para resolver 
definitivamente a superexploração da Terra. 
 
e) representa a opinião do autor do texto acerca das 
ações humanas sobre os recursos naturais da 
Terra. 
 
04. A declaração dada nas linhas 22 e 23 (“As 
economias atuais estão gerindo um esquema de 
pirâmide financeira com o nosso planeta”) indica 
a) uma opinião favorável do emissor sobre o 
assunto. 
b) uma crítica do declarante acerca do assunto. 
c) um posicionamento neutro do entrevistado sobre 
o assunto. 
d) uma dúvida do emissoracerca do assunto 
abordado. 
e) um questionamento do declarante sobre o assunto 
tratado. 
 
05. Com relação ao 5º parágrafo, ele traz ideias 
a) de oposição, de condição e de conformidade. 
b) de conformidade, de finalidade e de 
proporcionalidade. 
c) de contrariedade, de finalidade e de condição. 
d) de causa, de condição e de adversidade. 
e) de adversidade, de causa e de comparação. 
06. Ao se construírem orações, pode-se optar por 
redigir verbos na voz ativa ou na voz passiva, 
dependendo da intenção que se pretende. Nos 
trechos abaixo apresentados, todas as orações 
foram escritas com verbos na voz passiva, 
EXCETO 
a) “[...] algo como ‘dia em que se ultrapassam os 
limites da Terra’ [...]” – l. 1 e 2 
 
b) “Por outras palavras, atualmente, é exercida uma 
procura 1,75 vezes superior à capacidade de 
regeneração dos ecossistemas [...]” – l. 12 e 13 
c) “De lá para cá, o Dia da Sobrecarga da Terra tem sido 
 
 
108 
 
 
assinalado cada vez mais cedo [...]” – l. 9 e 10 
 
d) “As economias atuais estão gerindo um esquema 
de pirâmide financeira com o nosso planeta” 
– l. 22 e 23 
 
e) “O cálculo é feito por um centro de estudos 
americanos, o Global Footprint Network.” – l. 6 e 7 
07. Considere este trecho: 
“[...] é exercida uma procura 1,75 vezes superior à 
capacidade de regeneração dos ecossistemas [...]”. 
Nele foi empregado o acento grave a fim de indicar 
corretamente a incidência de uma crase. 
 
A opção que traz uma sentença em que se deve 
também empregar o acento grave é 
 
a) A criação global de gado bovino é responsável por 
mais de 60% das emissões totais da pecuária, que 
inclui também as criações de suínos e de aves que, 
segundo a FAO (Organização das Nações Unidas para 
a Alimentação e a Agricultura), são responsáveis por 
9% e 8% das emissões da pecuária, respectivamente. 
b) Todos os modelos científicos demonstram um 
padrão consistente: avançamos para além do 
nosso “orçamento” da Terra desde a década de 1970. 
 
c) Desde que a ONU começou a coletar dados sobre 
o assunto, em 1961, a capacidade total dos 
ecossistemas naturais brasileiros em se renovar 
aumentou 5,8%. 
d) “O Catar alcançou seu Dia de Sobrecarga depois 
de 42 dias, enquanto a Indonésia consumiu todos os 
recursos para o ano inteiro depois de 342”, destaca a 
WWF, associada a Global Footprint Network. 
08. Os dados da Global Footprint Network apontam 
que a quantidade de emissão de CO2 compõe mais 
da metade da demanda sobre a natureza. “A 
superexploração de recursos naturais começou 
em 1970, quando a capacidade total do planeta 
para aquele ano se esgotou no fim de dezembro.” 
– l. 8 e 9 
Nesse fragmento, é possível encontrar todos os 
elementos sintáticos abaixo apresentados, 
EXCETO 
 
a) adjunto adverbial. 
b) sujeito simples. 
c) adjunto adnominal. 
d) complemento nominal. 
e) objeto indireto. 
 
09. Abaixo, há trechos transcritos do texto 
acompanhados de um comentário. Um desses 
comentários está INCORRETO. Identifique-o. 
a) “Por sua vez, esses danos acentuam e dão origem 
a fenômenos, tais como as alterações climáticas, 
secas severas, incêndios florestais ou furacões, isso 
porque os mecanismos naturais do planeta para lidar 
com toda essa pressão estão sobrecarregados.” – l. 18 
a 21 
Comentário: O pronome “isso” classifica-se como 
demonstrativo, tendo, no trecho, a função 
coesiva, retomando a ideia de origem dos fenômenos. 
 
b) “Em todo o mundo, os danos causados pela 
sobrecarga são cada vez mais evidentes: 
desflorestação, escassez de água doce, erosão do 
solo [...]” – l. 16 e 17 
 
Comentário: No trecho, há o emprego do vocábulo 
“escassez”, considerado uma palavra 
derivada, formada a partir de um sufixo formador de 
substantivo. 
 
c) “Por sua vez, esses danos acentuam e dão 
origem a fenômenos [...].” l. 18 e 19 
 
Comentário: Apesar de a conjunção “e” ser 
coordenativa aditiva, no trecho ela estabelece também 
uma noção de consequência. 
d) “[...] se 50% do consumo de carne fosse substituído 
por uma dieta vegetariana, a data poderia mover-se 5 
dias [...]” – l. 32 e 33 
Comentário: O vocábulo que introduz o trecho acima 
(“se”) tem a noção de condição, sendo uma conjunção 
subordinativa, podendo ser substituída, sem qualquer 
prejuízo gramatical ou de sentido, por “caso”. 
e) “O cálculo é feito por um centro de estudos 
americanos, o Global Footprint Network.” – l. 6 e 7 
 
Comentário: “Estudos” pode ser considerada uma 
palavra homônima, uma vez que ela se 
 
 
109 
 
 
classifica no trecho como um substantivo, mas também 
existe um verbo referente a ela: “estudar”. 
10. “‘Na Global Footprint Network acreditamos que 
o uso excessivo dos ecossistemas da Terra 
constitui um dos maiores desafios que a 
humanidade enfrenta na atualidade, sendo que as 
alterações climáticas são uma parte importante 
desse desafio’, concluiu Wackernagel.” 
No trecho acima foram empregados elementos 
adverbiais indicadores 
 
a) de modo e de tempo. 
b) de lugar e de tempo. 
c) apenas de tempo. 
d) apenas de lugar. 
e) de lugar e de modo. 
Texto para as questões 11 e 12 
 
11. Sobre as considerações acerca do cartaz 
apresentado, há uma que é INCORRETA. Indique-
a. 
a) A locução verbal empregada transmite uma noção 
conotativa em seu verbo auxiliar. 
 
b) O texto verbal é composto por uma declaração 
afirmativa e uma oração com denotação 
imperativa. 
 
c) Há vocábulos empregados no cartaz que 
estabelecem uma relação imediata com qualquer 
receptor da mensagem, envolvendo-o na situação 
declarada: “faça” e “sua”. 
d) A parte não-verbal do cartaz estabelece uma 
relação semântica com a verbal. 
 
e) Há uma intenção de persuasão do receptor por 
meio dos serviços oferecidos pela empresa 
anunciante e um conceito ecológico de 
sustentabilidade. 
12. “Natureza e concreto podem andar de mãos 
dadas – Faça sua parte!” 
Sobre os aspectos morfossintáticos do texto, 
marque o que traz uma consideração em 
DESACORDO. 
 
a) O conectivo “e” está na função de unir dois 
termos de função sintática idêntica. 
 
b) O vocábulo “sua” é um pronome possessivo, 
referindo-se, nesse contexto, a um interlocutor que 
não se faz presente no cartaz. 
c) A expressão “de mãos dadas” tem, nesse 
contexto, uma noção adverbial de meio. 
 
d) “Parte” está na função de objeto direto do verbo 
que o antecede. 
 
e) A segunda oração possui um sujeito desinencial. 
 
Texto para as questões 13 a 15 
 
Poesia errante para um planeta enfermo (fragmento) 
[...] 
A neve foi malfeita, não se faz neve 
como em filmes e gravuras. 
E me dói a cabeça, diz alguém 
E a minha também, e o mal estar me invade o corpo. 
Desculpem se vomito à vista de pessoas tão distintas. 
Envenenada morre a flor de outubro 
no canteiro onde o branco 
deixa uma escura marca de gordura. 
 
Estranha neve: 
espuma, espuma apenas 
que o vento espalha, bolha em baile no ar, 
vinda do Tietê alvoroçado ao abrir de comportas, 
espuma de dodecilbenzeno* irredutível, 
emergindo das águas profanadas do rio bandeirante, 
hoje rio despejo de mil imundícies do progresso. 
 
Pesadelo? Sinal dos tempos? 
Jeito novo de punir cidades, pois a Bíblia esgotou os 
castigos de água e fogo? 
Entre flocos de espuma detergente vão se findar os 
dias lentamente de pecadores e não pecadores, se 
pecado é viver entre rios sem peixe e chaminés sem 
filtro e monstrimultinacionais, onde quer que a valia 
valha mais do que a vida? 
Carlos Drummond de Andrade 
 
 
 
110 
 
 
Nota: *Dodecilbenzeno é um composto aromático 
líquido usado para preparar o detergente aniônico 
dodecil benzeno sulfato de sódio. É um derivado 
petroquímico substituto de gorduras e óleo de coco 
usados na fabricação de sabão. 
13. Como recurso estilístico, o poeta faz o uso sutil 
da ironia. É o que atesta o verso apresentado na 
opção 
a) “ E a minha também, e o mal estar me invade o 
corpo.” 
 
b) “Desculpem se vomito à vista de pessoas tão 
distintas.” 
 
c) “Pesadelo? Sinal dos tempos?”de 
Gouges foi para a guilhotina por reivindicar os 
mesmos direitos de cidadania conquistados pelos 
homens -, as mulheres lutam por um lugar na 
política. A primeira grande bandeira foi a do 
sufrágio universal, só conquistado principalmente a 
partir dos primeiros anos do século XX, e antes do 
qual não se poderia falar em democracia, já que os 
governantes foram eleitos apenas pela metade do 
eleitorado.”(RODRIGUES, Carla. As mulheres e o 
poder. O Globo, RJ, Prosa e Verso, 2 de out. de 
2010, p. 5) 
De acordo com o texto, pode-se afirmar: 
a) a Revolução Francesa estabeleceu o sufrágio 
universal e caracterizou-se por defender igualmente os 
direitos políticos dos homens e das mulheres. 
b) somente nos primeiros anos do século XX, as 
mulheres reivindicaram seus direitos políticos. 
c) desde a antiga Grécia o regime democrático 
colocava em prática a igualdade de direitos entre 
homens e mulheres. 
d) igualdade de gêneros significa defender a ideia de 
que a vida pública deve ser cuidada só pelos homens, 
enquanto a vida privada deve estar a cargo das 
mulheres. 
e) a verdadeira democracia não existe, se não se 
coloca em prática a igualdade de gêneros. 
 
43. Leia o texto abaixo: 
“A Segunda Guerra Mundial mal terminara quando 
a humanidade mergulhou no que se pode encarar, 
razoavelmente, como uma terceira Guerra Mundial, 
embora uma guerra muito peculiar.[...] Gerações 
inteiras se criaram à sombra de batalhas nucleares 
globais que, acreditava-se firmemente, podiam 
estourar a qualquer momento, e devastar a 
humanidade. [...] Não aconteceu, mas por cerca de 
quarenta anos pareceu uma possibilidade diária.” 
(HOBSBAWM, Eric J. Era dos extremos: o breve 
século XX: 1914/1991. São Paulo: Companhia das 
Letras, 1995, p. 224) 
 
No texto, o historiador Eric Hobsbawm faz uma 
referência ao período da Guerra Fria. A respeito 
desse contexto mundial, marque a alternativa 
errada: 
a) o medo da corrida nuclear pode ser evidenciado 
no episódio da Crise dos Mísseis, quando ocorreu o 
bloqueio da Ilha cubana e a pressão para que a 
URSS retirasse seu arsenal. 
b) a Guerra Fria foi um conflito ideológico entre 
E.U.A. e URSS; casos como a Guerra do Vietnã e a 
da Coréia devem ser considerados como conflitos 
localizados sem influência das superpotências. 
c) o Muro de Berlim, separando o que convencionou-
se chamar os lados oriental e ocidental, consolidou-se 
como um dos principais símbolos da Guerra Fria. 
d) a corrida espacial marcou esse período de 
disputas entre E.U. A. e a URSS, quando os 
soviéticos enviaram o astronauta Iuri Gagarin e os 
americanos impressionaram o mundo com a chegada 
à Lua. 
e) nesse contexto, os americanos ressaltavam o 
capitalismo e a liberdade enquanto o mundo socialista 
apresentava a superioridade soviética, enaltecendo o 
Estado e o militarismo. 
 
44. Leia o texto abaixo, fragmento de uma música, 
“A vacina obrigatória”, de autor desconhecido, 
gravada em disco Odeon Record, no ano em que 
ocorreu a Revolta da Vacina. 
 
Anda o povo acelerado Com horror a 
palmatória Por causa dessa lembrança Da 
vacina obrigatória 
Os panatas da sabença Estão teimando 
dessa vez 
Querem meter o ferro a pulso Bem no braço do 
freguês[...] 
 
Bem no braço do Zé Povo Chega o tipo e logo 
vai Enfiando aquele troço 
A lanceta e tudo mais 
Mas a lei manda que o povo E o coitado do 
freguês 
Vá gemendo na vacina 
Ou então vá pro xadrex.[...] 
Sobre o referido acontecimento e seu contexto, 
marque a alternativa errada: 
 
a) o Rio de Janeiro, capital do país, não poderia 
conviver com doenças como a peste bubônica e a 
varíola, o que levou ao projeto da vacinação 
obrigatória. 
b) a letra bem humorada da música ajuda a 
compreender a forma violenta da vacinação obrigatória 
e a repressão aos opositores. 
c) a Revolta da Vacina não teve qualquer implicação 
política e só revela a falta de conhecimento e de 
preparo dos revoltosos em aceitar idéias inovadoras 
que beneficiavam a vida na capital do país. 
d) a reação da população na Revolta da Vacina revela 
a insatisfação popular ao modo como eram executadas 
as políticas do governo na Primeira República. 
e) assim como a vacinação obrigatória, a 
modernização da cidade do Rio de Janeiro contou 
 
10 
 
também com o Bota-abaixo, que desapropriou e 
destruiu casas e cortiços da cidade deslocando parte 
da população para morros vizinhos ao centro. 
 
45. Leia o texto abaixo: 
 
“[...] Getúlio Vargas, o líder populista de maior 
prestígio que o Brasil já conheceu, teve sua trajetória 
política particularmente associada à ‘outorga’ das leis 
‘protetoras’ do trabalho[...]. O mito da doação se 
propagou com maior intensidade, principalmente a 
partir do Estado Novo, e pela sua difusão se tentou 
fazer crer que a legislação social não passaria de 
uma dádiva caída dos céus getulistas sobre a cabeça 
dos trabalhadores brasileiros.” (PARANHOS, 
Adalberto. O roubo da fala. Origens da ideologia do 
trabalhismo no Brasil. São Paulo: Boitempo Editorial, 
1999, p. 23) 
 
Sobre o governo Vargas, marque a alternativa 
correta: 
a) Getúlio Vargas elaborou essa imagem de “doador”, 
mas, na realidade, os trabalhadores já tinham todos os 
seus direitos trabalhistas garantidos pela Constituição 
desde o início da República no Brasil. 
b) apesar do Estado Novo ser autoritário, os 
sindicatos agiam independentes, livremente e tinham 
ampla margem de negociação com o governo 
varguista. 
c) salário mínimo, férias e descanso semanal foram 
direitos que só se efetivaram em governos posteriores 
à Era Vargas. 
d) o mito da doação citado no texto acima, durante o 
Estado Novo, ocorreu por meio da propaganda da 
imagem de Vargas e pelo controle dos meios de 
comunicação. 
e) a legislação trabalhista elaborada no período 
Vargas demonstra o caráter democrático de seu 
governo. 
 
46. Observe o mapa abaixo 
O mapa nos mostra que o Brasil é um país no qual 
se verifica uma certa variação de climas, que vão 
desde o mais úmido ao semi - seco. Assinale a 
alternativa que contempla características do clima 
de número 2. 
 
a) Quente, úmido com as 4 estações bem definidas. 
b) Úmido com invernos chuvosos e verões quentes e 
forte influência da massa de ar Polar. 
c) Semi - úmido, com duas estações alternadamente 
uma chuvosa e outra seca. 
d) Semi – árido com chuvas bem distribuídas durante 
todo o ano. 
e) Chuvas bem distribuídas durante todo o ano, baixa 
amplitude térmica. 
47.A história da humanidade sempre foi permeada 
de inúmeros conflitos de ordem religiosa, 
econômica, política ou étnica. Muitos desses 
conflitos tem caráter separatista. Dos conflitos 
assinalados abaixo, um ainda não tem sua situação 
definida e ocorre no interior da Europa Continental. 
Assinale-o. 
a) A criação da pátria Basca. 
b) A formação do estado da Palestina. 
c) A independência da Irlanda. 
d) A criação do estado da Chechênia. 
e) A criação do Curdistão. 
48.O ano de 2010 foi marcado por inúmeras 
polêmicas relacionadas a grande reserva de 
petróleo que se encontra no chamado pré-sal. Com 
relação ao petróleo não é correto afirmar. 
a) É uma fonte de energia não renovável e poluidora. 
b) A sua extração e transporte pode causar grandes 
impactos ambientais. 
c) É encontrado em rocha sedimentar, sendo que as 
maiores reservas brasileiras encontram-se na 
plataforma continental. 
d) É uma importante fonte de energia para o Brasil, 
país pobre em rios passíveis de se implantar usinas 
hidrelétricas. 
e) É um recurso finito, e, que ainda gera conflitos 
para a sua obtenção. 
49. O mundo vem passando por intensas 
discussões sobre a problemática do aquecimento 
global. Muitos fenômenos naturais que acontecem, 
devido à própria dinâmica da natureza, estão 
sendo associados ao efeito estufa. 
Abaixo estão listados vários fatos tidos como 
causas e conseqüências do aquecimento global. 
Assinale a única alternativa incorreta. 
 
a) Utilização da cana – de – açúcar para a produção 
de etanol. 
b) Emissão de gases atravésd) “se pecado é viver entre rios sem peixe” 
 
e) “Envenenada morre a flor de outubro” 
 
 
14. No geral, o poema de Drummond tem um tom 
a) de indignação e de lamento. 
b) de solidão e de decepção. 
c) de desespero, mas também de esperança. 
d) de dúvida e de ira. 
e) de agonia e de solidão. 
 
15. A “neve” mencionada pelo poeta refere-se 
a) à fumaça que sai pelas chaminés, que ora tem um 
tom esbranquiçado. 
 
b) à “flor de outubro”, que rapidamente se desfaz. 
 
c) ao vômito despejado pelo eu lírico à frente de 
outras pessoas. 
 
d) à espuma que certos detritos formam sob as 
águas do rio Tietê. 
 
e) às bolhas que flutuam no ar, espalhadas pelo 
vento. 
 
MATEMÁTICA 
 
16. A figura mostra o deslocamento de um avião 
que decolou na cidade A com destino a cidade E, 
fazendo escala na cidade C. As distâncias entre as 
cidades A e C e C e E são, ambas, iguais a 500km 
e, ambos os trechos, são retilíneos. Ao decolar da 
cidade A, o avião seguiu na direção de 20° à direita 
em relação ao norte (que está representado pelo 
segmento AB). Ao decolar da cidade C o avião 
seguiu na direção de 34° à esquerda em relação ao 
norte (desta vez representado pelo segmento CD). 
Se o avião tivesse decolado na cidade A em 
direção a cidade E sem fazer escala na cidade C, 
descrevendo o caminho representado pelo 
segmento de reta tracejado AE, qual seria o ângulo 
x desse caminho em relação ao norte? 
 
a) 5º 
b) 6º 
c) 7º 
d) 8º 
e) 9º 
 
17. Dados um hexágono regular cuja medida do 
lado é 6cm, um quadrado com 44cm de perímetro, 
um triângulo retângulo cujos catetos medem 9cm 
e 12cm; e um triângulo equilátero, cujo lado mede 
8cm, analise as afirmações abaixo e assinale a 
ÚNICA verdadeira. 
a) Os dois triângulos têm perímetros iguais. 
b) A medida da área do hexágono é igual ao 
quádruplo da medida da área do triângulo equilátero. 
c) As medidas das áreas do quadrado e do triângulo 
retângulo são iguais. 
d) A medida da área do hexágono é igual a medida 
da área do triângulo retângulo. 
e) A soma das medidas das áreas do hexágono e do 
triângulo equilátero é igual a 70√3 𝑐𝑚2. 
 
18. Seja O o centro da circunferência circunscrita 
ao triângulo acutângulo ABC e seja D o pé da 
 
 
111 
 
 
perpendicular baixada de A sobre BC. Sabendo 
que o ângulo OÂC = 37°, determine a medida do 
ângulo DÂB. 
a) 23° 
b) 33° 
c) 37° 
d) 47° 
e) 53° 
19. Considere as funções 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 6 e 𝑔(𝑥) = 
−𝑓(𝑥). Determine a área do quadrilátero ABCD, 
sabendo que A e C são os zeros da função f, B é 
ponto de mínimo de f e D é ponto de máximo de 𝑔. 
a) 1/4 
b) 1/2 
c) 3/4 
d) 1 
e) 2 
 
O texto a seguir serve como base para as 
questões 20, 21 e 22. 
 
A figura abaixo apresenta o esquema de uma roda 
gigante. Esta roda gigante tem 60 metros de diâmetro 
externo e seu centro (ponto C) está localizado a 35 
metros do chão. A estrutura que faz a sustentação, 
representada pelo segmento CI, é perpendicular ao 
solo. A roda gigante gira no sentido anti-horário a uma 
velocidade constante e faz uma volta completa, sem 
parar, em exatamente seis minutos. Uma pessoa 
embarca e inicia a sua volta na roda gigante no ponto 
de embarque D. 
 
20. Fixando o plano cartesiano com o eixo-x 
paralelo ao solo e a origem coincindindo com o 
ponto C, em qual quadrante estará essa pessoa 
após cinco minutos do início da sua volta, 
considerando que a roda não parou após o seu 
embarque? 
a) Primeiro 
b) Segundo 
c) Terceiro 
d) Quarto 
e) Sobre o eixo-x 
21. A que altura em relação ao solo, estará essa 
pessoa após cinco minutos do início da sua volta, 
considerando que a roda não parou após o seu 
embarque? 
a) 10 m 
 
b) 15 m 
 
c) 20 m 
 
d) 25 m 
 
e) 30 m 
 
22. Quantos metros percorreu essa pessoa após 
cinco minutos do início da sua volta, considerando 
que a roda não parou após o seu embarque? 
 
a) 10π m 
b) 50π/3 m 
c) 50π m 
d) 175π/3 m 
e) 60π m 
23. Em um quadrado mágico n x n (n linhas e n 
colunas), a soma dos números de cada linha, 
coluna ou diagonal deve ser sempre a mesma. A 
figura abaixo apresenta um quadrado mágico 3x3 
com alguns números já conhecidos. Qual é o valor 
de x + y + z? 
 
 
y 
5 18 x 
22 z 9 
 
 
112 
 
 
a) 58 
b) 62 
c) 66 
d) 68 
e) 72 
 
24. A figura abaixo ilustra dois triângulos ABC e 
CDE. Sabendo que os ângulos 𝐴𝐵𝐶, 𝐵𝐶𝐷 e 𝐶𝐸𝐷 são 
retos, os pontos A, E e C são colineares, 𝐴𝐵 = 8 e 
𝐵𝐶 = 15, determine o valor da razão entre os 
segmentos DE e DC. 24. A figura abaixo ilustra dois 
triângulos ABC e CDE. Sabendo que os ângulos 
𝐴𝐵𝐶, 𝐵𝐶𝐷 e 𝐶𝐸𝐷 são retos, os pontos A, E e C são 
colineares, 𝐴𝐵 = 8 e 𝐵𝐶 = 15, determine o valor da 
razão entre os segmentos DE e DC. 
 
 
 
a) 1 
b) 13/15 
c) 15/17 
d) 1725 
e) 19/13 
 
25. Dado o conjunto A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, 
considere uma função de A em ℕ∗ tal que f(a + 
b) = f (a) f (b) e f(1) = 1. O conjunto imagem de f 
possui quantos elementos? 
a) 1 
b) 2 
c) 5 
d) 9 
e) 10 
 
26. Caio desenhou no seu caderno uma 
sequência de “emojis” seguindo o padrão 
 
 
 
Qual foi o 500º “emoji” desenhado nesta 
sequência? 
 
a) 
 
b) 
 
c) 
 
d) 
 
e) 
 
 
27. O produto entre dois números é 391 e a soma de 
seus quadrados é 818. Determine o valor da 
diferença entre os quadrados desses números, 
sabendo que um é 6 unidades maior do que o 
outro. 
a) 96 
 
b) 182 
 
c) 240 
 
d) 380 
 
e) 396 
 
28. A tabela abaixo apresenta o número de alunos 
frequentando cada série em uma certa cidade: 
 
 
1º ano 2646 
2º ano 2394 
3º ano 1890 
 
Deseja-se contratar “tutores” para acompanhar 
“grupos de alunos tutorados”, com as seguintes 
condições: 
• Todos os grupos devem ter a mesma quantidade 
de alunos por série e cada aluno deve pertencer a 
um único grupo. 
• Cada grupo deverá ter exatamente um tutor. 
 
 
113 
 
 
• Deve-se contratar o número mínimo de tutores. 
Quantos tutores devem ser contratados? 
a) 14 
b) 55 
c) 88 
d) 126 
e) 189 
 
29. Um tênis que custava R$ 160,00 em outubro, 
teve um aumento de 5% em seu preço para o mês 
de novembro. O salário de Celso também teve um 
aumento de 5% em novembro, de modo que o 
tênis, em novembro, passou a custar 8% do salário 
de Celso. Qual era o salário de Celso em outubro? 
a) R$ 1600,00 
 
b) R$ 1980,00 
 
c) R$ 2000,00 
 
d) R$ 2100,00 
 
e) R$ 2178,00 
 
30. Em uma festa, o valor da entrada era R$ 
1000,00. Porém, os organizadores devolverão, no 
fim da festa, para cada um que comprou entrada, 
10 reais vezes a quantidade de entradas vendidas 
para a festa. Dessa forma, se forem vendidos, por 
exemplo, 5 entradas, cada comprador pagará R$ 
1000,00 e receberá de volta R$ 50,00 no fim da 
festa. Qual a arrecadação máxima possível para 
essa festa, assumindo que a quantidade máxima 
de entradas disponível é 90? 
a) R$ 9.000,00 
 
b) R$ 12.000,00 
 
c) R$ 15.000,00 
 
d) R$ 25.000,00 
 
e) R$ 40.000,00 
CIÊNCIAS 
 
31. Durante a transmissão de uma corrida de 
fórmula 1, são indicados pontos de máxima e 
mínima velocidades por meio de um velocímetro 
mostrado na tela da TV. Se o percurso do 
autódromo for de 4,550 Km e o tempo médio por 
volta de 1 min e 5 s. Determine a velocidade 
escalar média por volta e a duração aproximada da 
corrida para completar 71 voltas. 
a) 250 Km/h; 1h:17 min 
 
b) 252 Km/h; 1h:17 min 
 
c) 252 Km/h; 1h:21 min 
 
d) 253 Km/h; 1h:21 min 
 
e) 253 Km/h; 1h:25 min 
 
32. Um carro está trafegando por uma rodovia 
retilínea com a velocidade de 72 Km/h. Ao 
observar um “quebra-molas” adiante, o motorista 
aciona os freios, percorrendo uma certa distância 
no intervalo de 5 segundos, reduzindo sua 
velocidade para 36 Km/h. Supondo que a 
aceleração é constante durante o período de 
frenagem, determine seu módulo: 
a) 0 m/s² 
 
b) 1 m/s² 
 
c) 2 m/s² 
 
d) 4 m/s² 
 
e) 5 m/s² 
 
33. Nas regiões onde o inverno é mais rigoroso, é 
comum às pessoas ficarem perto de lareiraspara 
se aquecerem. Esse tipo de aquecimento ocorre 
por: 
a) Irradiação térmica. 
 
b) Condução térmica. 
 
c) Convecção. 
 
d) Condutibilidade. 
 
e) Dilatação térmica. 
 
34. O gráfico abaixo representa a variação da 
temperatura de ebulição dos líquidos I e II em 
função do tempo. Para os dois líquidos, o tempo de 
ebulição, representado no eixo x, variou entre 1 e 
 
 
114 
 
 
10 minutos. Para o líquido I (linha contínua), a 
temperatura de ebulição, representada no eixo y, 
permaneceu constante em 72 graus Celsius, 
enquanto para o líquido II (linha tracejada), variou 
entre 76 e 85 graus Celsius. 
 
 
Sobre o gráfico acima, temos as seguintes 
afirmações: 
 
I Representa um fenômeno químico para os dois 
líquidos. 
II Sabendo que o resultado representado no gráfico 
foi obtido a uma pressão de 1 atm, se a pressão 
atmosférica fosse de 0,5 atm, teríamos, como 
consequência, um aumento da temperatura de 
ebulição dos líquidos. 
III A reta obtida para o líquido I representa a sua 
evaporação, uma vez que a temperatura permaneceu 
constante por aproximadamente 9 minutos, tempo 
necessário para todo líquido se transformar em vapor. 
IV A variação da temperatura de ebulição do líquido II 
indica que ele é composto por duas ou mais 
substâncias. 
De acordo com as afirmações acima, assinale a 
opção CORRETA. 
 
a) as afirmativas II e IV são verdadeiras. 
 
b) as afirmativas III e IV são verdadeiras. 
 
c) as afirmativas I, II e III são verdadeiras. 
 
d) apenas a afirmativa I é verdadeira. 
 
e) apenas a afirmativa IV é verdadeira. 
 
35. Analise as sentenças e marque a alternativa 
ERRADA. Considere essas informações, quando 
necessário: 
- o elemento Cálcio está situado no grupo 2 da tabela 
periódica; 
 
- o elemento Carbono está situado no grupo 14 da 
tabela periódica; 
 
- o elemento oxigênio está situado no grupo 16 da 
tabela periódica. 
 
a) Os elementos químicos estão organizados na 
tabela periódica conforme a lei periódica dos 
elementos, segundo a qual, algumas propriedades 
físicas e químicas dos elementos variam, de forma 
periódica, de acordo com seu número atômico. 
b) O carbonato de cálcio (CaCO3) é um sal composto 
por elementos dos grupos: metais alcalinos terrosos, 
calcogênios e halogênios. 
c) Os metais alcalinos reagem facilmente com a água 
gerando gás hidrogênio e base, além de liberar 
energia. 
d) Os ametais apresentam algumas propriedades 
opostas às dos metais, como por exemplo, a 
condutividade elétrica. 
e) Os gases nobres dificilmente se combinam com 
outros elementos devido à estabilidade gerada 
pelo número de elétrons contidos na camada de 
valência desses elementos. 
 
36. Considerando que o elemento Boro tem massa 
atômica aproximada de 10,8 u (unidade de massa 
atômica) e apresenta apenas os isótopos 5B10 e 
5B11, pode-se afirmar que a abundância relativa do 
isótopo 5B10 é: 
a) 10%. 
 
b) 20%. 
 
c) 50%. 
 
d) 80%. 
 
e) 90%. 
37. Leia abaixo um trecho extraído da reportagem 
intitulada “Garimpos ilegais se alastram nas 
proximidades da BR-163”, publicada em 7 de 
outubro de 2019, no sítio eletrônico do Greenpeace 
 
 
115 
 
 
Brasil (Fonte: https://www.greenpeace.org/brasil). 
 
“Ao longo das últimas duas décadas, diversas 
Unidades de Conservação (UCs) foram criadas nas 
florestas do Pará com o objetivo de conter o avanço do 
desmatamento da Amazônia. Mas o garimpo ilegal 
tem se espalhado pela região com grande velocidade, 
ameaçando ainda mais a maior floresta tropical do 
mundo. Em sobrevoo realizado no fim de setembro, 
confirmamos que o garimpo vem rompendo os limites 
legais e se alastrando para o interior das áreas 
protegidas que compõem o mosaico da BR-163, 
importante rodovia que liga o Pará ao Mato Grosso. 
 
Análise feita pelo Greenpeace Brasil a partir de dados 
do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe) 
mostra que, de agosto de 2018 a agosto de 2019, a 
área garimpada na região foi de quase 50 km², 
equivalente a cerca de 7 mil campos de futebol [...].” 
Considerando as informações contidas nesse 
trecho e as potenciais ameaças do garimpo ilegal 
aos ecossistemas na Amazônia, é INCORRETO 
afirmar que 
a) a atividade de garimpo ilegal representa uma 
importante causa de destruição de florestas na 
Amazônia. 
 
b) a atividade de garimpo ilegal causa a poluição de 
rios, pois o mercúrio utilizado para separar pequenas 
partículas de ouro dos sedimentos dragados dos leitos 
dos rios é tóxico para os seres vivos. 
c) o mercúrio utilizado nos garimpos ilegais se 
acumula ao longo da cadeia alimentar. 
 
d) pessoas que se alimentam de peixes pescados em 
rios contaminados pelo mercúrio utilizado nos 
garimpos podem apresentar sintomas de intoxicação 
por esse poluente. 
e) pessoas podem beber a água de rios 
contaminados por mercúrio sem riscos para saúde, 
desde que seja fervida antes do consumo. 
38. A batata (Solanum tuberosum L.) é um dos 
principais alimentos consumidos no mundo e seu 
valor nutricional está relacionado, principalmente, 
à alta concentração de amido nos tubérculos. 
Entretanto, estudos têm indicado que a 
produtividade da cultura da batata poderá ser 
afetada pelo aumento das temperaturas médias no 
planeta, pois as taxas de fotossíntese e de 
formação de tubérculos nessa espécie são 
maiores quando as temperaturas são amenas, 
entre 16 e 24°C. 
Isso parece um contrassenso, pois em um cenário 
de aquecimento global causado pelo aumento da 
concentração de gás carbônico (CO2) na 
atmosfera, poderiam ser esperados incrementos 
de produtividade nas plantas. 
 
Considerando as características da fotossíntese e 
os possíveis cenários ambientais ocasionados 
pelo aquecimento global, marque a opção que 
complementa CORRETAMENTE a discussão 
apresentada acima. 
a) O CO2 é um gás essencial para a fotossíntese, 
pois, ao reagir com a água na presença de luz, gera 
carboidratos úteis às plantas. Contudo, maiores 
concentrações desse gás na atmosfera não têm 
efeitos positivos sobre a fotossíntese quando 
temperaturas muito altas dificultam a ação de enzimas 
e promovem o fechamento dos estômatos. 
b) O CO2 é um gás essencial para a fotossíntese, 
pois, ao reagir com o oxigênio na presença de luz, gera 
carboidratos úteis às plantas. Contudo, maiores 
concentrações desse gás na atmosfera não têm 
efeitos positivos sobre a fotossíntese quando 
temperaturas muito altas dificultam a ação de enzimas 
e promovem a abertura dos estômatos. 
c) O CO2 é um gás essencial para a fotossíntese, 
pois, ao reagir com o oxigênio na ausência de luz, gera 
carboidratos úteis às plantas. Contudo, maiores 
concentrações desse gás na atmosfera não têm 
efeitos positivos sobre a fotossíntese quando 
http://www.greenpeace.org/brasil)
 
 
116 
 
 
temperaturas muito altas dificultam a ação de enzimas 
e promovem a abertura dos estômatos. 
d) O CO2 é um gás essencial para a fotossíntese, 
pois, ao reagir com a água na ausência de luz, gera 
carboidratos úteis às plantas. Contudo, maiores 
concentrações desse gás na atmosfera não têm 
efeitos positivos sobre a fotossíntese quando 
temperaturas muito altas favorecem a ação de 
enzimas e promovem o fechamento dos estômatos. 
e) O CO2 é um gás essencial para a fotossíntese, 
pois, ao reagir com a clorofila na presença de luz, gera 
carboidratos úteis às plantas. Contudo, maiores 
concentrações desse gás na atmosfera não têm 
efeitos positivos sobre a fotossíntese quando 
temperaturas muito altas favorecem a ação de 
enzimas e promovem a abertura dos estômatos. 
39. Leia abaixo um trecho extraído de reportagem 
intitulada “Intolerância à lactose atinge até 75% 
da população”, publicada em 30 de agosto de 2018, 
no sítio eletrônico da Folha Vitória (Fonte: 
https://www.folhavitoria.com.br/saude/noticia) 
 
“Cerca de 60% a 75% da população é atingida pelo mal 
da intolerância à lactose. A intolerância ocorre quando 
o organismo tema incapacidade parcial ou completa de 
digerir o açúcar existente no leite e seus derivados. 
Alguns sintomas como náuseas, vômitos, dor 
abdominal, gases ou diarreia, observados logo após a 
ingestão de leite ou outros derivados lácteos, podem 
indicar uma provável intolerância à lactose. É 
importante ressaltar que intolerância é diferente de 
alergia. A alergia ao leite é caracterizada por uma 
reação imunológica à proteína do leite, que se 
manifesta após sua ingestão. Já a intolerância é um 
distúrbio digestivo. Há uma busca constante por 
tratamentos alternativos que possam ajudar a pessoa 
intolerante à lactose a ter uma vida mais saudável. 
Nesse sentido, a prática ortomolecular tem se 
destacado com excelentes resultados. O tratamento 
ortomolecular busca corrigir maus hábitos, limpar o 
corpo dos excessos contidos nele, além de adicionar 
vitaminas, minerais e hormônios, quando necessário. 
 
Segundo o Dr. J. Bussade, nutrólogo e um dos 
precursores da prática ortomolecular na América 
Latina, a primeira atitude a se tomar é retirar 
totalmente o leite da alimentação. Ele recomenda 
ainda o uso de leites vegetais, produzidos a partir de 
inhame, castanhas ou amêndoas. O especialista 
ainda indica a ingestão de vitamina D e de farinha de 
vitamina D3, além de tomar sol, em horários 
saudáveis. Segundo Bussade, esse tratamento 
alternativo, entre outras recomendações, pode fazer 
com que as pessoas com intolerância à lactose 
tenham uma vida normal. Nos últimos cinco anos, a 
venda de alimentos funcionais, sem glúten e lactose, 
cresceram 98%. Essa característica é cada vez mais 
comum em biscoitos, pães, barrinhas de cereais e 
bolos variados. O mercado está em franca expansão 
e, atualmente, este tipo de produto já pode ser 
encontrado em padarias, supermercados e lojas de 
produtos naturais […].” 
Considerando o tema abordado no texto, pode-se 
afirmar que a alternativa CORRETA é: 
 
a) A intolerância à lactose é causada por um mau 
funcionamento do pâncreas. 
 
b) A intolerância à lactose é causada pelo excesso de 
carboidratos que o indivíduo ingere ao longo da vida. 
c) A intolerância à lactose é causada quando o 
organismo não produz, ou produz em quantidade 
insuficiente, uma enzima digestiva que quebra e 
decompõe a lactose. 
 
d) A intolerância à lactose é causada quando o 
organismo não produz, ou produz em quantidade 
insuficiente, um lipídio chamado lactase, que quebra e 
decompõe a lactose. 
 
e) A intolerância à lactose é causada quando o 
organismo não produz, ou produz em quantidade 
insuficiente, vitaminas que promovem a quebra e a 
decomposição da lactose. 
 
 
40. Leia o poema abaixo, de autoria do poeta 
português José Joaquim Cesário Verde. 
http://www.folhavitoria.com.br/saude/noticia)
http://www.folhavitoria.com.br/saude/noticia)
 
 
117 
 
 
Nós 
 
Foi quando em dois verões, seguidamente, a Febre E 
a Cólera também andaram na cidade, 
Que esta população, com um terror de lebre, Fugiu 
da capital como da tempestade. 
 
Ora, meu pai, depois das nossas vidas salvas (Até 
então nós só tivéramos sarampo). 
Tanto nos viu crescer entre uns montões de malvas 
Que ele ganhou por isso um grande amor ao campo! 
 
Se acaso o conta, ainda a fronte se lhe enruga: O que 
se ouvia sempre era o dobrar dos sinos; Mesmo no 
nosso prédio, os outros inquilinos Morreram todos. 
Nós salvámo-nos na fuga. 
 
Na parte mercantil, foco da epidemia, 
Um pânico! Nem um navio entrava a barra, A 
alfândega parou, nenhuma loja abria, 
E os turbulentos cais cessaram a algazarra. 
 
Pela manhã, em vez dos trens dos baptizados, 
Rodavam sem cessar as seges dos enterros. 
Que triste a sucessão dos armazéns fechados! Como 
um domingo inglês na city, que desterros! 
 
Sem canalização, em muitos burgos ermos Secavam 
dejecções cobertas de mosqueiros. E os médicos, ao 
pé dos padres e coveiros, Os últimos fiéis, tremiam 
dos enfermos! 
 
Uma iluminação a azeite de purgueira, De noite 
amarelava os prédios macilentos. Barricas de 
alcatrão ardiam; de maneira 
Que tinham tons de inferno outros armamentos. 
 
Porém, lá fora, à solta, exageradamente Enquanto 
acontecia essa calamidade, Toda a vegetação, 
pletórica, potente, 
Ganhava imenso com a enorme mortandade! 
O poema retrata a ocorrência de diferentes 
doenças que afetam os seres humanos desde os 
séculos passados. A respeito do sarampo, 
marque a alternativa CORRETA. 
a) É uma doença sem cura causada por bactérias e 
caracterizada pelo aparecimento de erupções na pele 
e febre alta. 
b) É uma doença contagiosa, com sintomas de coriza, 
catarro e pintas vermelhas na pele, causada por vírus 
que atacam adultos e crianças. 
c) É uma doença transmitida por contato físico entre 
pessoas contaminadas, sendo causada por fungos. 
Pode ser prevenida por meio de vacina. 
d) É uma doença transmitida por bactérias que 
causam erupções na pele, produção de coriza e 
catarro. Pode ser prevenida pelo isolamento do 
paciente doente. 
e) É uma doença viral sem prevenção ou tratamento, 
cujos sintomas são o catarro e as erupções na pele. 
 
HISTÓRIA 
 
Leia o excerto a seguir. 
 
“Capítulo I: Em que se diz como apareceram, como se 
viram os sinais, os presságios de desgraça, antes que 
os espanhóis viessem aqui a este país, antes que aqui 
fossem conhecidos pelos habitantes 
Dez anos antes da vinda dos espanhóis, um presságio 
de desgraça apareceu pela primeira vez no céu, como 
uma chama de fogo, como uma lâmina de fogo, como 
uma aurora. Parecia chover em pequeninas gotas, 
como que a perfurar o céu; alargou-se na base e 
estreitou-se no vértice. Bem no meio do céu, bem no 
centro do céu chegou, até o mais profundo do coração 
do céu. Desse modo era vista, lá no oriente se 
mostrava, brotava bem no meio da noite, parecia fazer 
o dia, fazia o dia, e mais tarde o Sol nascente se 
apagava. Ela se mostrou durante um ano inteiro. 
Começou a se mostrar em um ano Doze-Casa. 
Quando se mostravam as gentes soltavam gritos, 
davam tapas nos lábios, sobressaltavam-se, 
abandonavam o trabalho.” 
Códice Florentino In: TODOROV, Tzvetan; BAUDOT, 
Georges (Org.). Relatos astecas da conquista. 
Tradução de Luiz Antonio Oliveira de Araújo, UNESP; 
1ª edição, 2019, pp. 69-71. 
 
41. O Códice Florentino é uma preciosa fonte de 
 
 
118 
 
 
informações sobre os modos de vida dos astecas, 
importante civilização nativa do continente 
americano. A respeito da civilização asteca, é 
CORRETO afirmar que 
a) o império asteca (Tawantinsuyu em quíchua) foi um 
Estado criado pela civilização mexica, resultado de 
uma sucessão de civilizações andinas e que se tornou 
o maior império da América pré-colombiana. A 
administração política e o centro de forças armadas 
do império ficavam localizados em Cusco (em quíchua, 
“Umbigo do Mundo”), no atual Peru. 
b) os povos astecas incluíam diferentes grupos 
étnicos do México central, particularmente aqueles 
grupos que falavam a língua náuatle e dominaram 
grandes partes da Mesoamérica, entre os séculos XIV 
e XVI. A cultura asteca era organizada em cidades-
Estado (altepetl), algumas das quais se juntaram para 
formar alianças, confederações políticas ou impérios. 
c) considerada a civilização-mãe de todas as culturas 
mesoamericanas que lhe são posteriores, a civilização 
asteca floresceu na região amazônica 
aproximadamente entre 1500 e 400 a.C. Além da 
cerâmica, são principalmente os monumentos em 
pedra, como as cabeças colossais, a imagem de 
marca da cultura asteca. 
d) os astecas desenvolveram-se na região da 
Mesoamérica, localizada na América Central em 
regiões que correspondem, atualmente, a México, 
Guatemala, El Salvador e Honduras. Politicamente, 
organizavam-se em cidades-Estado, o que significa 
que eles nunca chegaram a formar um império ou uma 
estrutura administrativa centralizada. 
e) Os astecas ficaram conhecidos por possuírem 
conhecimentos muito avançadosem áreas como 
Astronomia e Matemática. No campo religioso, os 
astecas eram monoteístas, ou seja, acreditavam em 
um único deus e tinham o sacrifício humano como 
uma prática ritualística muito importante. 
42. Considere as afirmações sobre o Imperialismo 
e o Neocolonialismo na segunda metade do século 
XIX e princípio do século XX. 
I. A Revolução Industrial foi um dos fenômenos 
econômicos condicionantes do neocolonialismo, à 
medida que ampliou, nos países industrializados, a 
necessidade de fontes externas de matérias-primas, 
bem como de novas áreas fornecedoras de mão de 
obra em larga escala. 
II. As Guerras do Ópio (1839-1842 e 1856-1860) 
marcaram o início do processo de tomada de 
autonomia político-econômica dos chineses diante da 
dominação dos ingleses no século XIX. 
III. A Conferência de Berlim (1885-1887), convocada 
pelo chanceler alemão Otto von Bismarck, fixou regras 
para a partilha da África, principalmente entre as 
nações europeias. 
IV. O Japão e os Estados Unidos, potências não 
europeias, participaram ativamente da corrida 
neocolonial, buscando estabelecer áreas de influência 
econômica imperialista. 
Estão CORRETAS as afirmativas 
 
a) I e II. 
b) I e III. 
c) II e III. 
d) I, II, III e IV. 
e) I, III e IV. 
 
43. Durante o período colonial brasileiro, nossas 
riquezas foram exploradas ao extremo. 
Destacaram-se como economia principal o cultivo 
da cana-de-açúcar e a mineração, porém haviam 
atividades periféricas que também movimentaram 
a economia colonial, tais como a pecuária, o 
plantio de tabaco, algodão e cacau, a extração das 
drogas do sertão e do pau-brasil, entre outras. 
Sobre a produção econômica do Brasil colônia, 
assinale a alternativa INCORRETA. 
a) A Carta Régia, que proibiu a criação de gado nas 
zonas litorâneas da colônia, contribuiu para que a 
pecuária, com maior destaque no Nordeste e no Sul 
do Brasil, tivesse papel primordial na interiorização do 
território colonial português. 
b) A mineração teve seu auge no Brasil durante o 
século XVIII, tendo a região das Minas Gerais como 
seu maior foco de extração. No entanto, grande parte 
do ouro retirado do Brasil foi parar nos cofres ingleses, 
devido às dívidas que Portugal tinha com a Inglaterra. 
 
 
119 
 
 
c) A cana-de-açúcar era a principal fonte econômica 
que a colônia gerava para a metrópole portuguesa e, 
após a expulsão dos holandeses do Nordeste brasileiro, a 
produção açucareira aumentou consideravelmente, 
devido à infraestrutura e aos inúmeros engenhos 
deixados pelos flamengos. 
d) As drogas do sertão eram extraídas pelos índios a 
serviço dos jesuítas, na região Amazônica. Tal 
atividade foi importante para a expansão da 
colonização portuguesa a oeste do Tratado de 
Tordesilhas. 
e) A extração do pau-brasil no litoral brasileiro foi a 
primeira fonte de renda que Portugal explorou no 
Brasil. No entanto, essa extração não se restringiu ao 
período pré-colonial, estendendo-se também pelo 
período colonial. 
44. Observe a imagem abaixo. 
 
Fonte: https://www.united-states-flag.com/3ftx5ft-
decorative-flag-9-11-remember.html 
 
A imagem se refere à memória dos episódios 
ocorridos em 11 de setembro de 2001 nos 
Estados Unidos da América. A respeito desses 
eventos e de suas consequências para a política 
internacional da primeira década do século XXI, 
assinale a alternativa CORRETA. 
a) Os atentados terroristas do 11 de setembro 
serviram para que os EUA justificassem a invasão ao 
Irã, dando início à Guerra do Golfo e à Guerra do 
Afeganistão, na primeira década do século XXI. 
b) Os ataques às Torres Gêmeas e ao Pentágono, em 
2001, motivaram a deflagração da operação 
Condor, com uma maior intervenção dos EUA na 
política interna de países latino-americanos. 
 
c) O 11 de setembro marcou o fim da Guerra Fria e o 
início da política de boa vizinhança (Good Neighbor 
Policy) dos EUA com os países do Oriente Médio. 
d) Os atentados em 2001 serviram para que os EUA 
justificassem a sua “guerra ao terror” (War on terror), 
dando início às Guerras do Afeganistão e do Iraque, 
iniciadas em 2001 e em 2003, respectivamente. 
e) Os meses posteriores ao 11 de setembro foram 
marcados pela realização da Conferência de Ialta, 
pela criação da ONU e pela assinatura da Declaração 
Universal dos Direitos Humanos, em dezembro de 
2001. 
Leia o fragmento do texto a seguir para responder 
a questão 45. 
 
“[...] A partir da criação de comitês de Anistia no 
exterior, os grupos de exilados, sob a influência de 
diversos grupos e organizações internacionais, 
incorporaram as demandas pelos direitos humanos 
em seus discursos. A essa ampliação da pauta 
denominamos de paradigma da ‘Anistia como 
conquista dos direitos humanos’. Nesse sentido, essa 
mudança de paradigma radicalizou o escopo das 
demandas e permitiu que, entre outros temas, fossem 
incorporados na agenda dos movimentos, por 
exemplo, denúncias contra o aparato repressivo, o fim 
das torturas e mortes e, principalmente, a condenação 
de crimes cometidos pelos agentes do Estado. As 
mobilizações no Brasil ganharam maior visibilidade a 
partir dos atos estudantis de 1977. Esse foi um 
momento que a radicalização do discurso pelos 
direitos humanos foi adotada pelos movimentos 
estudantis. [...] A luta pela redemocratização envolveu 
um amplo leque de indivíduos e entidades, 
destacamos entre essas personagens, as militantes 
do MFPA (Movimento Feminino pela Anistia), os 
exilados, as entidades estudantis e, finalmente, a 
partir de 1978, os ativistas do CBA (Comitê Brasileiro 
pela Anistia), como líderes das manifestações em 
defesa da Anistia. [...] As atividades pela Anistia foram 
http://www.united-states-flag.com/3ftx5ft-decorative-flag-9-11-remember.html
http://www.united-states-flag.com/3ftx5ft-decorative-flag-9-11-remember.html
http://www.united-states-flag.com/3ftx5ft-decorative-flag-9-11-remember.html
 
 
120 
 
 
mobilizações nas quais as mulheres brasileiras 
assumiram papel protagonista. Desde o início, nos 
núcleos do MFPA, estiveram na linha de frente das 
mobilizações pela Anistia. [...] A democracia brasileira, 
40 anos depois da Lei da Anistia, ainda carece de 
bases sólidas. As instituições que deveriam zelar pelo 
Estado Democrático de Direito convivem em 
permanente conflito com seus limites.” 
 
FAGUNDES, Pedro Ernesto. Anistia: das 
mobilizações das mulheres na ditadura militar às 
recentes disputas do passado. 
Vitória: Editora Milfontes, 2019. 318p. 
 
 
45. Em agosto de 2019, completaram-se 40 anos da 
promulgação da Lei de Anistia no Brasil (Lei n°. 
6.683/1979). Sobre o contexto histórico de 
aplicação dessa Lei, podemos afirmar que 
a) a exemplo de países como a Argentina, os agentes 
de Estado envolvidos em torturas, sequestros e 
prisões políticas no Brasil foram devidamente 
condenados por seus crimes contra os direitos 
humanos. 
b) várias organizações e entidades da sociedade civil 
brasileira passaram a se mobilizar de modo mais 
incisivo na luta pela anistia durante o período de 
governo do presidente Ernesto Geisel. 
c) as mulheres tiveram papel fundamental na luta 
pela anistia no Brasil, embora não estivessem 
envolvidas em nenhum movimento organizado. No 
entanto, esse protagonismo feminino não é 
apresentado na maioria dos livros didáticos, 
reforçando a falta de espaço dado às mulheres na 
História. 
d) Os militares defenderam o projeto de uma lei de 
anistia ampla, geral e irrestrita, como forma de punir 
os atos de exceção cometidos pelos seus pares 
durante o período ditatorial brasileiro. 
e) A Lei de Anistia, sancionada pelo general 
Figueiredo, perdoava a todos, exceto os torturadores, 
e permitia a volta ao país de milhares de exilados 
políticos. 
 
GEOGRAFIA 
 
46. De origem antiga, o relevo brasileiro apresenta 
modelações resultantes, principalmente, da ação 
de agentes exógenos (chuva, geleiras, mares e 
ventos), que modelamo relevo terrestre e que 
constituem um conjunto de fatores climáticos 
chamado intemperismo. A dinâmica do processo 
de modelação do relevo por meio de fatores 
climáticos implica na(s) 
a) existência exclusiva de áreas de planície. 
 
b) elevada amplitude altimétrica do país. 
 
c) constituição de formações orogenéticas. 
 
d) zonas de planalto ao longo do leito do rio 
Amazonas. 
 
e) inexistência de cordilheiras no território nacional. 
 
Leia o texto a seguir. 
 
“[…] A qualidade do ar da cidade não depende 
somente da quantidade de poluentes lançados pelas 
fontes emissoras, mas também da forma como a 
atmosfera age no sentido de concentrá-los ou 
dispersá-los. […] Assume-se que os fenômenos de 
dispersão e remoção dos poluentes sejam 
comandados pelas feições regionais da atmosfera […], 
pelos aspectos locais do clima urbano (ilhas de calor e 
circulação de ar) em consonância com as 
características da superfície urbana […].”. 
 
TORRES, F. T. P.; MARTINS, L. A. Fatores que 
influenciam na concentração do material particulado 
na cidade de Juiz de Fora (MG). In: Caminhos da 
Geografia, Uberlândia (MG), v. 4, n. 16, p. 23-39, 
2005. (Adaptado). 
47. O fenômeno descrito no texto é comum nas 
grandes áreas urbanas. Considerando-se essas 
informações e levando-se em conta a circulação 
geral da atmosfera durante alguns dias da estação 
do inverno, em uma cidade situada na Região 
Metropolitana de São Paulo, contribuem para a 
 
 
121 
 
 
concentração de poluentes no ar as condições do 
a) tempo, relacionadas a grandes turbulências do ar. 
 
b) tempo, caracterizadas por estabilidade 
atmosférica. 
 
c) clima, associadas ao encontro entre massas de ar. 
 
d) clima, associadas a instabilidades atmosféricas. 
 
e) tempo, favoráveis à dispersão do material 
particulado. 
 
48. Observando o mapa do Brasil a seguir, e 
levando em consideração 
A) os estados onde se situam os pontos extremos, a 
saber, Norte – Roraima; Sul – Rio Grande do Sul; 
Leste – Paraíba; e Oeste – Acre, e suas características 
territoriais; 
B) as distâncias lineares longitudinais (4.319 Km) e 
latitudinais (4.394 Km) em quilômetros; 
 
É CORRETO afirmar-se que o 
 
a) ponto extremo Norte do Brasil é o Arroio Chuí, na 
Serra Contamana. 
 
b) ponto extremo Leste do Brasil é Ponta do Seixas, 
no estado do Ceará. 
 
c) ponto extremo Sul do Brasil é a nascente do rio 
Ailã. 
 
d) Brasil é um país equidistante, pois possui 
distâncias territoriais proporcionais na direção norte-
sul e leste-oeste. 
e) Brasil não pode ser considerado um país com 
dimensões territoriais proporcionais. 
 
Leia o excerto a seguir e responda à questão. 
 
“[…] Ela não é uma estrada: é o maior conjunto de obras 
da história [...]. Foi anunciada a ‘One Belt One Road’ 
(“um cinturão, uma rota”, em inglês). Ela inclui uma 
quantidade astronômica de dinheiro: nada menos do 
que US$ 5 trilhões. Isso é três vezes o PIB do Brasil, e 
quase 40 vezes o valor atualizado do Plano Marshall, 
que os EUA criaram para reconstruir a Europa após a 
2a Guerra Mundial”. 
Fonte: https://super.abril.com.br/sociedade/a-nova-
rota-da-seda/ 
 
 
49. Essa nova proposta de logística comercial 
promete sacudir os eixos do comércio mundial e, 
consequentemente, o balanço geopolítico do 
planeta. A referida proposta diz respeito ao(à/a) 
a) reconfiguração da Otan, incrementada a partir da 
adesão de países norte-africanos, banhados 
pelo Atlântico. 
 
b) crescimento da Parceria Transpacífica, que 
passará a agregar os países do continente africano. 
 
c) Nova Rota da Seda, uma trilionária série de 
investimentos, sobretudo nas áreas de transporte 
e infraestrutura, conectando Europa, Oriente Médio, 
Ásia e África à China. 
 
d) retomada da criação da Alca – a Área de Livre 
Comércio das Américas. 
 
e) ratificação da ampliação da União Europeia, 
envolvendo todos os países dos Balcãs e do 
Cáucaso. 
 
50. O espaço agropecuário brasileiro tem 
reassumido um papel de destaque na economia 
nacional. Frente ao processo de 
desindustrialização atravessado pelo país, a 
agropecuária tem se destacado na geração de 
riqueza e contribuído para o superávit da balança 
comercial. Entretanto, o setor não é isento de 
controvérsias. Entre as características e 
problemáticas do espaço agropecuário brasileiro, é 
 
 
122 
 
 
INCORRETO afirmar que 
a) embora sejamos um dos maiores produtores de 
alimentos do mundo, ainda nos martiriza o fantasma 
da fome e da subnutrição. 
b) o aumento da produção agropecuária e a geração de 
riqueza dele decorrente têm consequências 
socioambientais que não podem ser desprezadas. 
c) o modelo de atividades agropecuárias que produz 
a maior parte dos insumos básicos 
diversificados de alimentação é conhecido como 
agricultura familiar. 
 
d) há a persistência de conflitos no campo, muitos 
deles motivados pelas disputas da posse de 
terras. 
 
e) a necessidade de democratização do acesso à terra 
por meio da reforma agrária tem sido uma 
grande prioridade de todos os governos após o final do 
período de governo militar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
123 
 
 
 
GABARITO 
 
CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOSdas descargas de 
 
11 
 
veículos automotores. 
c) Utilização de carvão mineral para a geração de 
eletricidade em termelétricas. 
d) Preservação de vastas áreas de florestas na 
Amazônia e nos Cerrados para o aumento de 
espaços utilizados para a pecuária. 
e) Utilização de carvão mineral para a produção de 
ferro em siderurgias. 
50. Logo após a Segunda Grande Guerra Mundial, 
um novo conflito eclodiu em nível planetário, 
sendo que desta vez não foi um conflito direto 
entre nações, pautado por muita tensão, pois o 
mundo estava dividido entre duas grandes 
Superpotências que disputavam a hegemonia 
planetária: de um lado o defensor do capitalismo e 
de outro o defensor do socialismo. O fim desse 
confronto coincide com o fim da ex- URSS. 
 
Esse conflito ficou conhecido como: 
a) A descolonização de nações africanas. 
b) A descolonização de nações asiática. 
c) A Guerra da Coréia. 
d) A Guerra do Vietnã. 
e) A guerra fria. 
 
12 
 
GABARITO 
 
PS 1 2011 - TÉCNICOS: INTEGRADOS COM O ENSINO MÉDIO E CONCOMITANTE 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 C 11 D 21 C 31 A 41 B 
2 D 12 C 22 A 32 D 42 E 
3 B 13 NULA 23 E 33 B 43 B 
4 E 14 B 24 B 34 D 44 C 
5 B 15 C 25 D 35 E 45 D 
6 C 16 B 26 A 36 B 46 C 
7 A 17 D 27 NULA 37 NULA 47 A 
8 E 18 B 28 C 38 C 48 D 
9 A 19 D 29 C 39 E 49 D 
10 B 20 B 30 E 40 A 50 E 
 
 
13 
 
PS 1 2012 - TÉCNICO INTEGRADO COM O 
ENSINO MÉDIO 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
TEXTO 1 
 
O texto abaixo foi extraído da reportagem “Os novos 
alvos dos criminosos virtuais”, publicada na Revista 
Isto É de 26/10/2011. Ele servirá de base para as 
questões de 01 a 06. 
 
 
 
01. Na frase “As facilidades trazidas pela tecnologia 
também expõem o usuário”, a análise das relações 
entre ações, quem pratica ação e quem sofre ação 
é: 
a) Facilidades sofre ação de trazer e pratica ação 
de expor / tecnologia pratica ação de trazer / 
usuário sofre ação de trazer. 
b) Tecnologia sofre ação de trazer e de expor / 
usuário pratica ação de expor / facilidades pratica 
ação de trazer. 
c) Usuário sofre ação de expor / tecnologia pratica 
ação de trazer / facilidade pratica ação de expor 
e sofre ação de trazer. 
d) Facilidades pratica ação de trazer e sofre ação 
de expor / tecnologia sofre ação de trazer / 
usuário sofre ação de expor. 
e) Facilidades e tecnologia sofrem e praticam, 
ambas, ação de trazer / usuário sofre ação de expor. 
 
02. A utilização das palavras proteja-se (que figura 
no topo do quadro), evite, instale, assine, escolha 
e desabilite (que iniciam as frase antecedidas pelas 
“setinhas”) dá ao texto um tom de 
a) orientação. 
b) análise. 
c) popularidade. 
d) coloquialidade. 
e) reflexão. 
 
03. Marque a opção em que a palavra em destaque 
equivale a os em: “mas também existem os que 
atuam em outras plataformas...”. 
 
a) Ela disse tudo a quem quis ouvir. 
b) Por certo motivo não fomos convocados. 
c) Resolveram os problemas a que me referi na 
reunião passada. 
d) Teremos cuidado ao lidar com nossos aparelhos. 
e) Será você a que ele procura? 
 
04. Marque a opção em que a reescrita de “Assine 
um serviço que permita a inutilização remota do 
aparelho caso ele seja roubado” mantém o sentido 
original da frase e as relações de sentido presentes 
nela. 
 
a) Se o aparelho for roubado, assine um serviço que 
permita sua inutilização remota. 
b) Assine um serviço que permita, em caso de roubo, 
a inutilização remota do aparelho. 
c) Como o aparelho pode vir a ser roubado, assine 
um serviço que permita sua inutilização remota. 
d) Assine, em caso de roubo, um serviço que permita 
a inutilização remota do aparelho. 
e) Assine um serviço que só permita a inutilização 
remota do aparelho se ele for roubado. 
 
05. A partir das recomendações do quadro, 
podemos afirmar que 
a) conectar celular ou tablet a redes WI-FI não 
seguras pode aumentar a chance de o aparelho estar 
protegido. 
b) o programa de segurança Andróide é o mais 
visado pelos criminosos virtuais. 
c) a instalação, apenas, de um programa de 
segurança não é suficiente para proteger o aparelho; 
é preciso instalar vários, que atuam em diversas 
plataformas. 
d) para que se tenha mais proteção, as senhas 
devem ser alfabéticas ou numéricas e não ter menos 
que oito dígitos. 
e) o programa de segurança instalado no aparelho 
deve ser constantemente atualizado. 
 
06. Em “Desabilite a função Bluetooth quando ela 
não estiver sendo usada”, as palavras em 
destaque formam uma locução verbal que contém 
forma de gerúndio do verbo ser. Muito se critica a 
utilização excessiva e imprópria do gerúndio que 
ocorre atualmente, no entanto no caso destacado 
do texto não há impropriedade. Marque, dentre as 
opções abaixo, aquela em que a utilização de 
locução verbal com gerúndio é inadequada. 
 
14 
 
 
a) Entre os dias 10 e 20 deste mês eu estarei 
viajando. 
b) Amanhã, no início do intervalo, o diretor estará 
vindo conversar com os alunos sobre esse problema. 
c) A portaria está sendo vigiada por homens 
armados. 
d) Já estávamos comendo quando ele chegou ao 
restaurante. 
e) Os materiais devem estar sendo descarregados na 
obra agora. 
 
TEXTO 2 
 
 
 
Glossário: 
1- Defenestrado: jogado fora; expulso. 
2- Ocaso: fim, término. 
3- Abstêmio: que se abstém de algo. 
4- Frugal: que se apresenta de modo simples. 
5- Argentário: milionário, indivíduo com muito 
dinheiro. 
6- Burilada: aprimorada, retocada. 
7- Emaciado: emagrecido ao extremo. 
 
07. Assinale a alternativa que contém um trecho 
que não se refere ao livro biográfico ou ao próprio 
Steve Jobs, cuja história é contada no livro. 
 
a) “Steve Jobs, de Walter Isaacson, é como o iPad”. 
(linha 01) 
b) “Esse garoto enjeitado recusou-se a reconhecer 
uma filha”. (linha 06) 
c) “Por intratável, um jovem pintor quebrou-lhe o 
nariz.” (linha 16) 
d) “Convém que se faça uma cópia das páginas 
iniciais, onde estão listados 57 
personagens.” (linhas 17 e 18)) 
e) “Isaacson escreveu o que quis e conseguiu 
equilibrar o retrato de duas pessoas”. 
(linhas 28 e 29) 
 
08. Marque a alternativa em que a análise da palavra 
em negrito está incorreta. 
a. (Era ele.) (linha 06) – remete ao pai biológico de 
Steve Jobs. 
b. Ele ficaria feliz ao saber que Michelangelo tinha 
essas características (linha 15) 
– remete a Steve Jobs. 
c. ... eles fossem grátis (linha 23) – remete a 
computador pessoal. 
d. (Ele não inventou nenhum dos quatro.) (linhas 09 
e 10) – remete a Steve Jobs. 
e. ... o sujeito não sabe direito o que fará com ele 
(linhas 01 e 02) - Walter Isaacson. 
 
09. Considere as afirmativas abaixo. 
I- Steve Jobs (em itálico, na linha 01) é o título da 
biografia do criador da empresa Apple. 
II- Em “o sujeito não sabe direito o que fará com ele, 
mas quer ter um” (linhas 01 e 02), a expressão 
“sujeito” refere-se, apenas, a usuários de iPad. 
III- O título do texto faz referência à biografia escrita 
por Walter Isaacson, colocando o biografado como 
“criador” da obra. 
 
Marque a opção que analisa corretamente as 
afirmativas acima. 
a) Apenas a I está correta. 
b) Apenas a II está correta. 
c) Apenas a III está correta. 
d) As afirmações I e III são as corretas. 
e) As afirmações II e III são as corretas. 
 
10. As opções abaixo listam frases do criador da 
Applel, Steve Jobs. Marque, dentre elas, aquela 
que não serve para ilustrar a personalidade 
polêmica mostrada por Walter Isaacson na obra 
biográfica? 
 
a) “É melhor ser pirata do que entrar para a Marinha.” 
b) “Quem sabe do que está falando não usa 
PowerPoint .” 
c) “Nunca tivemos vergonha de roubar grandes 
ideias.” 
d) “As pessoas não sabem o que querem até você 
mostrar a elas.” 
e) “A criatividade vem de encontros espontâneos, de 
conversas aleatórias.” 
 
 
15 
 
11. Em “Por intratável, um jovem pintor quebrou-
lhe o nariz” (linha 16), o trecho em negrito expressa 
ideia de 
 
a) causa. 
b) modo. 
c) tempo. 
d) consequência.e) finalidade. 
 
TEXTO 03 
 
 
12. A construção “ Neste estabelecimento, cerveja 
é para todo mundo. Só não é pra menores de 18 
anos” se mostra incoerente, pois o texto 
primeiramente generaliza e depois faz uma 
exclusão. Assim, a alternativa que apresenta a 
reescrita adequada para que se defaça essa 
incoerência é: 
 
a) Neste estabelecimento, só cerveja não é para todo 
mundo. É para menor de 18 anos. 
b) Neste estabelecimento, cerveja é para todo 
mundo. Não é só para menor de 18 anos. 
c) Neste estabelecimento, cerveja é para quase todo 
mundo. Só não é para menores de 18 anos. 
d) Só cerveja, neste estabelecimento, é para quase 
todo mundo. Não é para menor de 18 anos. 
e) Só neste estabelecimento cerveja é para todo 
mundo. Exceto para menor de 18 anos. 
 
13. Considerando-se o contexto no qual o cartaz 
se insere, o trecho “Neste estabelecimento” 
poderia ser substituído por: 
a) Ali 
b) Lá 
c) Aqui 
d) Acolá 
e) Aí 
14. A expressão “todo mundo” não equivale a 
a) o mundo todo. 
b) toda pessoa. 
c) pessoas em geral. 
d) qualquer um. 
e) todos. 
 
TEXTO 04 
 
Cidadezinha Qualquer 
 
Casas entre bananeiras mulheres entre laranjeiras 
pomar amor cantar. 
Um homem vai devagar. Um cachorro vai devagar. 
Um burro vai devagar. devagar... as janelas olham. 
Eta vida besta, meu Deus. 
 
ANDRADE, C.D. de. Poemas. Rio de Janeiro: José 
Olympio, 1959. p. 165 
 
15. Assinale a alternativa incorreta acerca do 
texto apresentado. 
a) Verifica-se, no texto, a função poética da 
linguagem. 
b) O texto se monta com a descrição de cenas do 
cotidiano. 
c) A repetição do termo “devagar” sugere a 
tranquilidade da vida na cidade pequena. 
d) O autor emprega sentido denotativo em “as janelas 
olham”. 
e) Encontra-se no texto um exemplo de linguagem 
empregada no interior. 
 
 
MATEMÁTICA 
 
16. O gráfico da função y = ax +12 corta o eixo das 
abscissas no ponto de abscissa 4. 
O valor de a, nessas condições, é 
a) –1. 
b) –2. 
c) –3. 
d) 3. 
e) 1. 
 
17. O quadro a seguir informa a quantidade de 
cartas e a massa de cada carta enviada 
por uma empresa num determinado dia. 
 
Massa de 
cada carta 
(gramas) 
200 143 223 208 125 232 182 243 249 217 238 84 
Quantidade 
enviada 
2 1 3 5 1 3 2 3 2 3 3 2 
 
O valor modal da massa, em gramas, da carta que 
essa empresa enviou nesse dia é 
 
16 
 
a) 206. 
b) 249. 
c) 212. 
d) 208. 
e) 84. 
 
18. Observe a figura a seguir. Nessa figura: 
 
i. os arcos IE, IG, HG e HE medem ambos 90º. 
ii. os lados do quadrado ABCD tem medida 4 m. 
iii. os pontos E, I, H e G dividem os seguimentos AD, 
AB,DC e BC, respectivamente, em partes iguais. 
 
 
 
Nessas condições á área do polígono IEHG, em m2, é 
a) 16(4 -π). 
b) 16. 
c) 4(4 - π). 
d) (16 -π). 
e) 4 + π 
 
19. Na figura a seguir os triângulos são 
semelhantes. Nessa figura os comprimentos dos 
seguimentos AB, AD e AE são respectivamente, 
8cm, 3cm e 6cm. 
 
A soma das medidas dos lados AC, EC e BD é 
a) 21. 
b) 31. 
c) 26. 
d) 17. 
e) 15. 
 
20. O valor da expressão é: 
 
a) √2 
b) 2 . 
c) 1. 
d) - √2. 
e) 0. 
 
21. Um gavião se encontra em um poste de altura 
CD = 0,5m , no ponto D. Nesse ponto ele observa 
um rato se mover de E até F. Quando o rato está 
no ponto E é visto sob o ângulo CDˆE = 45º e 
quando está em F é visto sob o ângulo EDˆF = 15º. 
 
 
 
A distância percorrida pelo rato para ir do ponto E 
ao ponto F é: 
a) 1m. 
b) 2m. 
c) 3√3 m. 
d) √3 m. 
e) 
 
22. Pedro repartiu, em partes iguais, uma 
quantidade x de balas entre seus filhos: João, 
Helena, Tiago e José. Helena consumiu 1/5 de sua 
parte. Que fração do total de balas ela consumiu? 
a) x/2 
b) x/4 
c) x/5 
d) x/9 
e) x/20 
 
23. Na figura a seguir, são 
 
ângulos com medidas em graus. 
 
 
 
O valor de y, em graus, é 
a) 18. 
b) 45. 
c) 60. 
 
17 
 
d) 90. 
e) 180. 
 
24. Em uma fábrica de copos descartáveis, 
funcionando em condições normais, 3 máquinas 
produzem 40 copos iguais em 4 minutos. O número 
de copos iguais que 5 máquinas produzem em 3 
minutos, funcionando em condições normais, é 
a) 50. 
b) 60. 
c) 75. 
d) 90. 
e) 100. 
 
25. Observe a figura a seguir onde: ABˆC = 90º ; 
BDˆA = 90º ; AB = a ;BC = b ;AC = c ;BD = h ;AD = 
m e DC = n . 
 
 
A alternativa correta é 
a) a² = b² + c². 
b) ah = bc 
c) c² = an 
d) ch = ab. 
e) b² = a² + c² 
 
26. Considere R como sendo o conjunto dos 
números reais. Sejam x1, x2 € R as raízes da 
equação 3x²+x-2=0 onde x1estrutural do Isooctano onde 
temos a presença de átomos de carbono, de 
número atômico 6 e número de massa 12, podemos 
afirmar que o Isooctano é formado por átomos de 
carbono e que este átomo apresenta: 
a) Quatro elétrons no subnível mais energético. 
b) Quatro níveis de energia. 
c) Dois elétrons no subnível p. 
d) Dois elétrons na camada de valência. 
e) Número de nêutrons 18. 
 
32. O Petróleo é formado por uma mistura de 
hidrocarbonetos, e um processo utilizado para 
separar essa mistura é conhecida como Destilação, 
utilizada para separar: 
a) Substâncias presentes em misturas heterogêneas, 
envolvendo sólidos e líquidos. 
b) Substâncias presentes em misturas heterogêneas, 
envolvendo sólidos dissolvidos e não dissolvidos em 
líquidos. 
c) Substâncias presentes em misturas homogêneas, 
envolvendo sólidos. 
d) Substâncias presentes em misturas homogêneas, 
envolvendo formação de cristais. 
e) Substâncias presentes em misturas homogêneas, 
envolvendo sólidos dissolvidos em líquidos e líquidos 
miscíveis entre si. 
 
33. O dióxido de carbono (CO2), como descrito no 
texto, é uma das formas da presença de carbono na 
atmosfera, este contém o átomo de oxigênio, que 
possui número atômico 8 e número de massa 16. 
Com base nessas informações em relação ao 
átomo de oxigênio, marque a resposta correta: 
 
a) O oxigênio na tabela periódica se encontra no 
terceiro período e na família 16 (6A) e é 
classificado como ametal. 
b) O oxigênio na tabela periódica se encontra no 
segundo período e na família dos halogênios. 
c) O oxigênio na tabela periódica se encontra no 
segundo período e na família 16 (6A) e é 
classificado como metal. 
d) O oxigênio na tabela periódica se encontra no 
segundo período e na família dos calcogênios e é 
classificado como ametal. 
e) O oxigênio na tabela periódica pode ser 
considerado um gás nobre. 
 
34. Os termos retirados do texto: tomar banho, 
calefação e queimar materiais representam 
respectivamente exemplos de fenômenos: 
a) Químico, químico e químico. 
 
19 
 
b) Físico, químico e químico. 
c) Físico, físico e químico. 
d) Químico, físico e químico. 
e) Físico, físico e físico. 
 
35. O texto anterior cita a necessidade de 
processarmos diversos compostos orgânicos 
todos os dias, além da importância de mantermos 
uma temperatura constante em torno de 37º C. 
Sobre os principais compostos celulares, julgue os 
itens abaixo: 
I – O composto orgânico mais abundante no corpo 
humano é a proteína, que apresenta funções 
estruturais e metabólicas, dentre outras; 
II – A água possui características cruciais para a 
manutenção da vida, como alto calor específico, 
capacidade de se ligar a outras substâncias (devido à 
sua polaridade) e seu poder de coesão e adesão 
molecular; 
III – Glicídios, principalmente monossacarídeos e 
dissacarídeos, tem importante papel energético 
para as células, sendo que os dissacarídeos precisam 
sofrer a ação de enzimas digestivas antes de serem 
absorvidos no intestino humano; 
IV – Os lipídeos apresentam diversas funções 
importantes para a manutenção da vida. Dentre essas 
funções, podemos citar: reserva energética, função 
plástica estrutural, proteção térmica e matéria 
prima para a produção de hormônios sexuais; 
V – As vitaminas e os sais minerais são compostos 
muito importantes como auxiliares nas funções 
metabólicas, sendo obrigatórios na dieta humana em 
quantidades bem menores que glicídios, lipídeos e 
proteínas; 
 
Estão CORRETOS os itens: 
a) I, II e III, apenas. 
b) I, II, III e IV, apenas. 
c) II, IV e V, apenas. 
d) II, III, IV e V, apenas. 
e) I, II, III, IV e V. 
 
36. Ainda sobre o texto 1, além dos conhecimentos 
que permeiam esse assunto, marque V, quando 
julgar verdadeiro, ou F, quando julgar falso. 
( ) Existem outras teorias sobre a origem do petróleo, 
porém a mais aceita é que ele surgiu através de restos 
orgânicos depositados no fundo de lagos e mares, 
sofrendo transformações químicas ao longo de 
milhões de anos. 
( ) O problema do uso excessivo de combustíveis 
fósseis, como o efeito estufa, ocorre de forma pontual, 
atingindo apenas países mais industrializados. 
( ) Humanos e demais mamíferos utilizam processos 
catabólicos, como a síntese de proteínas, e 
anabólicos, como a respiração celular aeróbica, 
mantidos, respectivamente, por lisossomos e 
ribossomos, para a manutenção térmica constante do 
corpo. 
( ) O autotrofismo é observado em diversas espécies 
de seres vivos. A fotossíntese é comum em plantas e 
algas, além de algumas bactérias. Além disso, certos 
procariotos podem fazer o processo de 
quimiossíntese, obtendo energia a partir da oxidação 
de compostos inorgânicos. 
( ) Algumas doenças virais, como tuberculose e gripe, 
além de outras bacterianas, como catapora e sífilis, 
têm grande propagação e agravamento devido ao 
elevado índice de poluição atmosférica. 
( ) Com o aumento da poluição ambiental, em 
ambientes aquáticos e terrestres, podem ocorrer 
alterações importantes nos ciclos biogeoquímicos, 
como o ciclo da água e do carbono, e nas relações 
entre os seres vivos das diversas teias alimentares; 
O item que corresponde ao preenchimento correto 
das lacunas é: 
a) V, V, F, V, F, V 
b) V, F, F, V, F, V 
c) F, F, V, V, F, F 
d) F, V, F, V, F, V 
e) V, F, F, F, V, V 
 
37. A temperatura corporal média de um ser 
humano saudável é de 37 ºC, enquanto que a 
maioria dos motores a combustão funcionam bem 
à uma temperatura de 90 ºC. Se uma pessoa, 
desavisadamente, abrir o capô de um carro e 
colocar a mão sobre o motor que esteve 
funcionando por horas e acabara de ser desligado 
ela poderá se queimar. Esta queimadura ocorrerá 
por que: 
a) A temperatura do carro passa para a mão da 
pessoa; 
b) Há uma transferência muito rápida de calor, devido 
a diferença de temperatura entre o carro e a 
mão da pessoa; 
c) A água no corpo humano ferve a 90ºC; 
d) O motor retira calor da mão da pessoa; 
e) Os cnidoblastos presentes nas células da mão da 
pessoa liberam uma substância que causa a 
queimadura; 
 
38. Um caminhão de abastecimento de gasolina, 
dirige-se de um posto A para um posto B a 72 km/h. 
No trajeto, uma estrada reta que liga os dois postos, 
o caminhão segue com esta velocidade constante. 
Sabendo que a distância entre os dois postos é de 
4000 metros, o tempo que ele levará para sair de A 
e chegar em B será de: 
a) 3 minutos e 20 segundos; 
b) 20 minutos; 
c) 200 minutos; 
d) 3 segundos e 20 minutos; 
e) 1 minuto; 
 
39. A equação horária de um petroleiro em mar 
aberto é dada por S ( t ) = 2000 – 4.t onde S é a 
distância do porto até o navio, sendo medido em 
metros, e t é o tempo dado em segundos. Visto de 
muito longe, o petroleiro pode ser considerado um 
ponto material caminhando em linha reta. Com 
 
20 
 
base na equação acima, quanto tempo demorará o 
petroleiro para chegar ao porto? 
a) 5 segundos 
b) 50 segundos 
c) 500 segundos 
d) 5000 segundos 
e) 0,5 segundo 
 
Leia o texto seguinte, antes de fazer a questão 40. 
 
TEXTO 2 
 
Cientistas explicam como uma pessoa morreria no 
espaço 
 
Os filmes de ficção científica muitas vezes retratam 
pessoas perdendo a vida no espaço. No mundo real, a 
morte provavelmente ocorreria em poucos minutos, 
mas o indivíduo ficaria inconsciente após cerca de 15 
segundos, já que o oxigênio não seria capaz de chegar 
ao cérebro. 
As conclusões se baseiam em pesquisas com animais 
feitas por cientistas da Nasa (agência espacial 
americana) nas décadas de 1950 e 1960. De acordo 
com elas, a morte por vácuo não é instantânea. 
 
 
Estudos feitos por cientistas da Nasa nas décadas de 
1950 e 1960 mostram que morte no espaço não seria 
instantânea. 
Em 1965, um acidente no local que hoje é o Centro 
Espacial Johnson Space Center mostrou que um ser 
humano pode sobreviver no espaço se ficar sem ar 
durante poucos segundos e ser reanimado logo 
depois. 
Na ocasião, um homem viu seu traje espacial vazando 
no interior de uma câmara de vácuo e a pressurização 
do uniforme, após 15 segundos, fez com que ele 
recuperasse aconsciência. 
Antes, esse processo havia sido testado em primatas 
com o mesmo êxito. O estudo, publicado em 1968 no 
"The Journal of Applied Physiology", mostrou que, se 
os animais recebessem oxigênio em uma pressão 
bastante alta entre quatro horas a um dia, depois de 
serem expostos a um ambiente de quase vácuo por até 
210 segundos, eles se recuperariam e sobreviveriam 
anos a fio sem aparentes sequelas. New York Times, 
02/11/2011. 
40. O texto 2 aborda um assunto relacionado à 
influência gravitacional e a disponibilidade de 
oxigênio na sobrevivência humana. Sobre esse 
assunto e conhecimentos relacionados a ele, 
podemos afirmar, EXCETO: 
a) O elétron mais energético do oxigênio (Z=8) está 
na camada L. 
b) Quando estamos ao nível do mar, a concentração 
de O2 no ambiente está em cerca de 21% e o gás N2 
é o mais abundante. 
c) Quanto maior a altitude, maior a concentração de 
oxigênio respirável e menos hemácias necessitamos 
na circulação para que as trocas gasosas sejam 
satisfatórias. 
d) O oxigênio (Z=8) não possui subnível d disponível. 
e) As células do tecido cerebral apresentam grande 
sensibilidade a situações de hipóxia ou anóxia, 
podendo ocorrer morte ou sequelas graves nesse 
tecido após poucos minutos nessas condições. 
 
CIÊNCIAS HUMANAS 
 
41. Leia o texto. 
O mundo é uma “Aldeia Global”, já dizia um famoso 
filósofo na década de 1970. Hoje em pleno século XXI, 
tal pensamento torna-se cada vez mais real, pois o 
mundo está se tornando “menor”, onde qualquer 
acontecimento, seja ele uma catástrofe natural, um 
fato econômico, ou um movimento social, tem 
repercussão imediata em todos os quatro cantos do 
mundo, como exemplo pode ser citado as “revoltas 
sociais” que começaram na Tunísia, e imediatamente 
espalharam-se por quase todo o Norte do Continente 
Africano chegando inclusive a Ásia, em questão de 
dias. 
Tal fato pode ser confirmado pela alternativa: 
 
a) O fim das guerras proporcionou ao homem 
possibilidades ilimitadas de deslocar-se mais 
livremente por muitos países. 
b) Como rápido crescimento da população mundial 
no período após a Segunda Grande Guerra Mundial, 
houve a necessidade da ocupação de novos espaços 
no planeta. 
c) Um fato marcante foi o fim da política Apartheid. 
d) O ser humano tornou-se mais sociável, a 
expansão da língua inglesa, facilitando a 
comunicação universal, e o melhor entendimento 
entre os povos. 
e) Os avanços tecnológicos alcançados no período 
pós Segunda Grande Guerra Mundial, deve ser 
mencionado como grande facilitador na formação da 
“aldeia Global”. 
 
42. Muitas catástrofes naturais acontecem no 
planeta todos os meses e anos. As economias de 
muitos países são abaladas, muitas vidas 
perdidas, regiões naturais devastadas. Muitas 
dessas ectacombes são previsíveis pelo homem 
 
21 
 
através de equipamentos ultramodernos e de 
precisão. Um desses acontecimentos é a ação 
vulcões. No planeta existe um grande número de 
vulcões ativos e um outro número que pode 
entrar em erupção a qualquer instante. Em uma 
extensa área quase contínua da Terra é comum a 
ocorrência do fenômeno citado. 
Das afirmativas abaixo uma faz menção a citado. 
Assinale-a. 
 
a) Círculo do Fogo. 
b) Círculo Polar Antártico. 
c) Cinturão das Placas Tectônicas. 
d) Círculo Polar Ártico. 
e) Entorno das bordas das Placas Tectônicas. 
 
 
43. O Estado do Espírito Santo vem sendo 
destaque no cenário nacional devido às suas 
riquezas naturais ligadas principalmente ao 
extrativismo, como as possibilidades de grandes 
reservas de petróleo na região na chamada 
camada do Pré-Sal. Outro produto, também fruto 
do extrativismo merece muito destaque. Assinale 
a alternativa que destaca esse produto: 
 
a) A imensa quantidade de areia monazítica 
encontrada ao longo do litoral do Espírito Santo, com 
excelentes qualidades medicinais. 
b) Grandes reservas de granito, e, de qualidade 
superior, fazendo do Espírito Santo um dos maiores 
exportadores do país. 
c) A grande área de plantio de eucalipto, o que torna 
o Espírito Santo através da Fibria (Antiga Aracruz 
Celulose) o maior exportador mundial de celulose 
branqueada do mundo. 
d) Imensas reservas de gás natural- principalmente 
na região de Linhares, fazendo do Espírito Santo um 
dos maiores exportadores mundiais do produto. 
e) As grandes reservas de minério de ferro no 
subsolo do Espírito Santo, exportado pela Companhia 
Vale do Doce. 
 
44. Leia o texto. 
 
A catequização desses povos foi um dos objetivos da 
colonização portuguesa, embora menos importante do 
que os interesses comerciais. 
Desde o início os jesuítas perceberam que a tarefa 
seria dificílima, pois tinham que lidar com povos 
desconhecidos, tradições e crenças ancestrais e 
línguas diversas, as quais ignoravam. Havia a 
necessidade de definir onde e como realizar a 
catequese. Segundo os jesuítas para esses povos 
deixarem de ser gentios e se transformarem em 
cristãos era preciso deslocá-los no espaço. As 
dificuldades da catequese foram imensas, pois os 
esses povos resistiam muito às mudanças de hábitos. 
Os colonos por sua vez, queriam-nos por perto como 
escravos para trabalhar nas lavouras. Os jesuítas 
lutaram desde cedo contra a escravização desses 
povos pelos portugueses. 
Após lido o texto assinale a alternativa que faz 
menção aos povos em questão: 
a) Indígenas 
b) Colonos. 
c) Negros africanos. 
d) Portugueses recém chegados da Ilhas da Madeira. 
e) Bandeirantes. 
 
45. Leia o texto. 
Cada continente do planeta possui uma 
particularidade, em relação a questão ambiental, social 
ou econômica. A Europa se destaca por inúmeros 
acontecimentos históricos, que ao longo dos tempos 
foi tornando-a muito singular. Alguns estudiosos 
alegam que essa porção de terra que se alonga a partir 
da Ásia, merece um destaque maior devido ao 
inúmeros acontecimento que aí sucederam-se e que a 
tornam a mais importante de todos. 
Dentre os fatos mencionados abaixo, e que 
mudaram a história da Terra, um não aconteceu 
nessa região do planeta. Assinale-o: 
 
a) A Primeira Guerra Mundial. 
b) Foi o berço da capitalismo. 
c) A Conferência de Breton Woods, na qual foi criado 
o FMI e o BIRD. 
d) A Segunda Guerra Mundial. 
e) Foi o berço do socialismo. 
 
46. Segundo muitos historiadores, a entrada do 
Brasil na era industrial está ligada a uma série de 
investimentos iniciados no século XIX, como 
exemplo em 1846 a construção de um estaleiro na 
Ponta da Areia, em Niterói, RJ, responsável pela 
construção de cerca de 70 navios em uma década. 
Podemos citar ainda a inauguração da primeira 
ferrovia, em 1854 , no Rio de Janeiro, com 14 
quilômetros de extensão, ligando o porto de 
Estrela na Baía de Guanabara a raiz da serra onde 
se localiza a cidade de Petrópolis. O grande 
responsável por esses investimentos como de 
muitos outros foi Irineu Evangelista de Souza, 
conhecido como Barão de: 
a) Cotegipe. 
b) Petrópolis. 
c) Caxias. 
d) Mauá. 
e) Niterói. 
 
47. Leia o texto. 
Foi a mais longa guerra da Idade Média, travada entre 
a monarquia francesa e a inglesa. Esse conflito durou 
 
22 
 
116 anos, - de 1337 a 1453 -, começando com a 
disputa pela Coroa Francesa. Na época, as guerras 
não eram conflitos entre Estados nacionais, mas entre 
nobres, príncipes e reis por tronos, títulos e domínios 
territoriais onde pudessem cobrar impostos, por isso 
não é surpresa que um rei inglês cobiçasse acumular 
a coroa da França. 
Com relação ao texto seria correto afirmar como 
verdadeira a afirmativa: 
 
a) Foi um período de revoluções internas na 
Inglaterra, que se espalharam pela vizinha França. 
b) Faz menção a chamada guerra dos cem anos, 
iniciada a partir da morte do Rei Carlos IV da França 
em 1328. 
c) O texto chama atenção pelo conflito que deu início 
a Revolução Francesa. 
d) Reflete o início de disputas entre Inglaterra e 
França pela dominação dos mares. 
e) Mostra os inúmeros conflitos que sempre 
ocorreram na Europa a partir das grandes 
navegações. 
 
48. As eleições presidenciaisde 1989 
representaram a culminância do processo de 
redemocratização do Brasil na década de 1980. 
Assinale a opção que não indica corretamente um 
fato deste processo: 
 
a) Vitória da oposição no Colégio Eleitoral, em 1985, 
com a eleição de Tancredo Neves. 
b) Retorno das eleições diretas para governadores 
dos estados, a partir de 1982. 
c) Convocação da Assembléia Constituinte e 
promulgação da nova constituição, em 1989. 
d) Reorganização do quadro partidário, no início da 
década, extinguindo-se o bipartidarismo. 
e) Revogação pela Assembléia Nacional Constituinte, 
dos Atos Institucionais criados pelo Regime Militar e 
decretação da anistia. 
 
49. Qual das seguintes afirmativas explica, 
sinteticamente, o fim da União soviética? 
a) O regime deixou de ser sustentado pelo exército, 
adversário tradicional do Partido Comunista. 
b) O regime entrou em colapso porque os dirigentes 
estavam desmoralizados, desde as denúncias de 
Krushev no XX congresso do Partido Comunista da 
União Soviética. 
c) A vitória militar dos EUA na Guerra Fria tornou 
inviável a manutenção do regime. 
d) O colapso do regime deveu-se à crise 
generalizada da economia estatal, combinada com o 
fracasso da abertura política controlada por 
Gorbatchev. 
e) Os líderes soviéticos abandonaram a crença no 
socialismo e decidiram transformar a União soviética 
em um país capitalista. 
 
50. Uma das principais consequências do 
imperialismo colonialista europeu do século XIX 
foi: 
a) O rompimento do equilíbrio político-econômico 
entre as potências européias, o que conduziu à 
Primeira Guerra Mundial. 
b) Dinamização da estrutura industrial das colônias. 
c) Migração das populações coloniais para a Europa. 
d) Organização da economia colonial segundo 
critérios estatizantes. 
e) Concentração da atividade colonizadora apenas 
na exploração de metais preciosos.
 
23 
 
 
 
 
GABARITO 
 
PS 1 2012 - TÉCNICOS: INTEGRADOS COM O ENSINO MÉDIO E CONCOMITANTE 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
01 C 11 A 21 E 31 C 41 E 
02 A 12 C 22 E 32 E 42 A 
03 E 13 C 23 B 33 D 43 B 
04 B 14 A 24 A 34 C 44 A 
05 E 15 D 25 D 35 E 45 C 
06 B 16 C 26 C 36 B 46 D 
07 C 17 D 27 A 37 B 47 B 
08 E 18 NULA 28 D 38 A 48 NULA 
09 D 19 B 29 C 39 C 49 D 
10 E 20 A 30 E 40 C 50 A 
 
 
24 
 
PS 1 2013 – TÉCNICO INTEGRADO COM O ENSINO 
MÉDIO 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Leia atentamente os textos que compõem esta prova 
e responda às questões a eles relacionadas: 
Texto 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01. De acordo com o Texto 01, 
 
a) o consumismo atual é motivado apenas pela 
funcionalidade do produto. 
b) os avanços tecnológicos influenciaram a produção, 
o perfil do consumidor e o teor das propagandas. 
c) a propaganda é o único recurso eficaz para 
adequar a produção ao consumidor. 
d) hoje os objetos de consumo priorizam a função para 
o consumidor, dentro das suas necessidades. 
e) a preocupação com a imagem e com o estilo de vida 
do consumidor é determinada pela funcionalidade dos 
produtos. 
02. O assunto central do Texto 01, explicitado desde 
o título “Propaganda e Consumo”, diz respeito 
exatamente à relação entre os mecanismos 
publicitários e o público consumidor. Com base na 
interpretação das ideias gerais do texto, identifique 
a alternativa correta. 
a) O autor do artigo defende de maneira bastante 
inflamada a capacidade de a propaganda gerar 
necessidades de compra, pois, caso contrário, as 
indústrias entrariam em falência. 
b) A influência da propaganda é sempre vista de forma 
negativa pelo autor, uma vez que cria ilusões no 
público, forçando-o, sempre, a comprar mercadorias 
desnecessárias. 
c) A propaganda, embora utilize estratégias diversas 
para atingir o público, por vezes realça o vínculo entre 
o produto e questões de natureza social e ambiental – 
fato que, segundo o autor, pode colaborar para seu 
sucesso. 
d) De acordo com as ideias do autor, os produtos são 
mostrados pela propaganda como símbolos de status 
social, mas não podem ser considerados um caminho 
para inserção em algum grupo da sociedade. 
e) Quando o texto menciona a tentativa de a 
propaganda “agregar valor” para o produto, deixa bem 
claro como o mundo da publicidade acaba 
encarecendo aquilo que se quer vender, o que se 
reflete em ônus para a população. 
 
 
03. Segundo as ideias expostas pelo autor do Texto 
01, não é papel da propaganda: 
a) vender produtos. 
b) convencer o consumidor. 
c) construir símbolos. 
d) agregar valores. 
e) modelar produtos. 
 
04. As observações abaixo trazem passagens do 
Texto 01 com algumas considerações de ordem 
linguística. Identifique a opção incorreta. 
a) Para que a gente entenda o porquê da sociedade 
atual se voltar tanto para o consumo, precisamos olhar 
um pouco para trás.” (linhas 2 e 3) – Como o termo 
grifado é sujeito de “se voltar”, a construção está 
correta segundo a norma padrão. 
b) “Você comprava baseado na função que aquele 
objeto desempenhava, de modo a suprir alguma de 
suas necessidades [...].” (linhas 4 e 5) – A palavra 
sublinhada pode ser substituída, sem alteração no 
sentido da frase e sem incorreção gramatical, por 
“baseando-se”. 
c) “E o meio mais eficaz encontrado para escoar essa 
produção se chama: Propaganda!” (linhas 9 e 10) – O 
termo grifado está nitidamente em posição de 
destaque; isso é acentuado pelos dois pontos que o 
antecedem, pela inicial em maiúscula e pela 
exclamação subsequente. 
d) “A partir de então os objetos de consumo não são 
mais comprados pelo âmbito funcional, mas pelo que 
representam, ou seja, o âmbito simbólico.” (linhas 14 e 
15) – A sentença está correta do ponto de vista 
gramatical, pois o sujeito do verbo grifado é “objetos de 
consumo” e não “âmbito funcional”. 
e) “Hoje as empresas buscam agregar valor através de 
um ponto que realmente faz a diferença na sociedade.” 
(linhas 21 e 22) – A colocação de uma vírgula, depois 
do termo grifado, é absolutamente opcional. 
 
 
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05. Assinale a opção em que a relação 
estabelecida pelo conector destacado não está 
corretamente indicada. 
a) “De modo a suprir alguma de suas necessidades”. 
(linhas 5 e 6) – condição. 
b) “Quando a oferta é grande e a procura é pequena 
[...]” (linhas 8 e 9) – tempo. 
c) “Mas pelo que representam”. (linhas 14 e 15) - 
adversidade. 
d) “Pois o contexto em que a sociedade vive 
atualmente [...]” (linhas 16 e 17) – causa. 
e) “ Para se inserir em algum grupo social” (linha 20) - 
finalidade. 
 
Texto 02 
 
TEXTO RETIRADO DEVIDO À REPERCUSSÃO 
NEGATIVA 
 
06. QUESTÃO RETIRADA DEVIDO À 
REPERCUSSÃO NEGATIVA 
 
07. QUESTÃO RETIRADA DEVIDO À 
REPERCUSSÃO NEGATIVA 
 
08. QUESTÃO RETIRADA DEVIDO À 
REPERCUSSÃO NEGATIVA 
 
09. Observando todos os textos da tirinha, 
podemos afirmar que as palavras abaixo exercem, 
no contexto, uma mesma função sintática, exceto a 
palavra 
a) carros. 
b) engarrafamento. 
c) banco. 
d) pessoas. 
e) desodorante. 
 
10. Após a leitura do texto 03 não se pode afirmar 
que 
a) os jovens têm expressividade para o mundo dos 
negócios porque são consumidores diretos e indiretos. 
b) o jovem brasileiro é um consumidor potencial e 
seletivo. 
c) vários setores da economia têm se direcionado 
para o consumismo peculiar ao público jovem. 
d) a publicidade dos jovens tem sido objeto da cobiça 
de grandes marcas que, com ela, gastam vultosos 
investimentos. 
e) os jovens tanto têm contribuído para as 
propagandas como são alvo delas. 
 
11. Considerando os argumentos expostos nos 
Textos 01 e 03, identifique a opção correta: 
a) Se o público consumidor tem seu perfil totalmente 
moldado pela população jovem (com idade entre 15 e 
22 anos), muitas vezes são os pais os responsáveis 
pela compra. 
b) Embora o consumo tenha uma relação direta com 
o público, a propaganda não pode se preocupar com o 
perfil dos compradores, pois é impossível agradar a 
todos. 
c) Se a relação entre propaganda e consumo se dá 
basicamente por meio de estratégias

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