Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas

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Considerando o que foi exposto nesta última unidade, responda a pergunta a seguir:
Qual é a principal razão pela qual o(a) professor deve considerar as potencialidades e adversidades do território onde seus(suas) estudantes vivem ao planejar suas aulas?
Questão 1Resposta
a.
Para priorizar as condições econômicas dos(as) estudantes, dado que as questões emocionais e culturais podem ser trabalhadas em momento posterior.
b.
Para recriar as condições do território dentro da escola, levando os(as) adolescentes a vivenciarem as dificuldades externas.
c.
Para garantir que os(as) estudantes se sintam motivados(as) a estudar e entender a importância das questões econômicas.
d.
Para adaptar sua prática pedagógica às realidades sociais e culturais dos(as) estudantes, promovendo um ambiente de aprendizagem mais eficaz. Sem, contudo, limitá-los(as) ou empregar uma visão determinista sobre suas realidades e possibilidades de desenvolvimento.
e.
Para se aproximar das famílias dos(as) adolescentes e conseguir um subsídio para o material escolar.