violencia

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Violência 
Enf. Prof.ª Giselly Soares Ferreira
Violência 
• A violência é um problema social de grande dimensão 
que afeta toda a sociedade, atingindo crianças, 
adolescentes, homens e mulheres, durante diferentes
períodos de vida ou por toda a vida dessas pessoas.
Ação de identificação 
• Queixa do adolescente ou encaminhamento externo.
• Identificar acidentes frequentes, isolamento social (pesquisar bullying), sintomas
depressivos, tentativas de suicídio, frequência escolar, gravidez precoce, discrepância
entre a informação e as lesões físicas apresentadas, mutismo, atraso vacinal.
• Atuação no acolhimento pela equipe de saúde:
• Avaliar relacionamento familiar
• Notificar o caso ao Conselho Tutelar
• Encaminhar imediatamente para o médico dos pólos os casos de violência sexual.
Quais são os tipos de violência ?
• A Organização Mundial da Saúde (OMS) fornece um 
modelo útil para compreender os padrões da violência que 
ocorrem no mundo, na vida diária das pessoas, das famílias
e das comunidades.
• Conforme este modelo, a violência é dividida entre três 
grandes categorias: violência dirigida a si mesmo, ou 
auto infligida; violência interpessoal; violência coletiva. 
Violência Auto infligida 
• Comportamento suicida: envolve tentativas de suicídio e 
pensamentos suicidas ou autolesões deliberadas. 
• Auto abuso: inclui atos de automutilação. 
Violência interpessoal 
• Violência da família ou parceiro íntimo: Ocorre entre
membros da família e parceiros íntimos.
• Violência comunitária: Ocorre entre pessoas sem laços de 
parentesco, podendo ser conhecidos ou estranhos. 
Geralmente ocorre fora de casa, nos espaços públicos.
Violência coletiva 
1)Social: Nesta subdivisão estão os crimes de ódios por grupos organizados, atos
terroristas e violências de multidões.
2)Política: Inclui guerras e conflitos de violência, violência de estados e atos de grandes
grupos.
3)Econômica: Ataques de grupos maiores motivados por ganhos econômicos, para
interromper a atividade econômica de um país ou região, negar acesso a serviços
essenciais ou criar fragmentação econômica.
Natureza das agressões 
• Física; 
• Sexual;
• Psicológica;
• Negligência ou privação.
Violência física 
❖Empregada com o uso da ou
força ou de ações com
objetivo claro ou não de ferir,
deixando ou não marcas
evidentes.
❖Ex: Chineladas, Beliscões, 
cintadas, chineladas, puxões 
de orelhas, uso da força física.
Violência Sexual 
❖ Abuso de poder, quando a criança é usada para gratificação sexual
de um adulto, sendo induzida ou forçada a praticas sexuais de que
ela não tem entendimento, com ou sem violência física associada.
❖ Ex: Manipulação da
• genitália, exploração 
sexual, ato sexual com ou
sem penetração. 
Violência psicológica 
• Toda forma de rejeição, depreciação e desrespeito 
cometidos, xingamentos, rotulação, cobranças e punições 
exageradas. 
Violência negligência 
• Falha ou omissão do 
responsável em prover os 
cuidados, a atenção, o 
afeto e as necessidades 
básicas da criança ou do 
adolescente, como saúde e
alimentação.
SINAIS DE VIOLÊNCIA
Lesões Físicas
IST’s
Comportamento
muito agressivo
Conhecimento 
sexual inapropriado 
para idade
Afastamento, 
isolamento
Choro sem causa
aparente
Comportamento 
rebelde
Fugas de casa
❖Quais são os principais tipos de violências sofridos pelas
crianças e adolescentes?
✓1º- Violência sexual
✓2º- Violência psicológica
✓3º- Violência física
✓4º- Negligência/ maus-tratos
➢Meninos x Meninas
❖ Qual principal local?
✓ Ambiente Familiar
❖ Principais Agressores?
✓ Pais, irmãos, amigo, padrasto, cuidadores, meninos x meninas
BULLYING 
❖ A Lei nº 13.185, em vigor desde 2016, classifica o bullying como
intimidação sistemática, quando há violência física ou psicológica
em atos de humilhação ou discriminação.
❖ A classificação também inclui ataques físicos, insultos, ameaças,
comentários e apelidos pejorativos, entre outros.
BULLYING 
❖ Os alvos são, em geral, pessoas inseguras, com baixa autoestima e com pouca
habilidade de cessar a violência.
❖ As atitudes que podem ajudar as vitimas desses ataques são:
✓ Não culpa-las e incentivar a autoconfiança;
✓ Mostrar que ela não está só;
✓ Acreditar nela;
✓ Deixa que ela fale sobre seus sentimentos;
✓ Incentivar a procura de ajuda profissional;
✓ Não criar expectativas que não sabe se poderão ser alcançadas
DEPRESSÃO E SUICÍDIO
O distúrbio normalmente se dá 
com a combinação de diversos 
fatores internos e externos, 
como a dificuldade em lidar com 
situações desafiadoras e até a 
desregulação dos hormônios 
que controlam as emoções.
DEPRESSÃO EM JOVENS É UM PROBLEMA
SÉRIO E POUCO RECONHECIDO
Mais de 300 milhões de pessoas são afetadas 
pela depressão no mundo e, no Brasil, são cerca 
de 16,3 milhões (o país registrou um aumento 
de 34% nos casos, de 2013 para 2019, de 
acordo com dados do IBGE).
SINAIS E SINTOMAS DE DEPRESSÃO EM 
JOVENS 
Os sintomas de depressão em jovens são geralmente semelhantes a adultos 
deprimidos: 
• Falta de entusiasmo, energia ou motivação;
• Afastamento ou isolamento de atividades sociais;
• Confusão ou dificuldade em tomar decisões;
• Baixo rendimento escolar;
• Problemas alimentares;
• Insônia e distúrbios de sono;
• Baixa autoestima ou sensação de culpa;
• Abuso de álcool e/ou drogas;
• Ansiedade ou medos;
• Inquietação ou irritabilidade.
Risco de suicídio de jovens com depressão 
• Nos casos mais graves, a depressão pode levar ao suicídio, que já é a segunda 
principal causa de morte em jovens entre 15 e 29 anos. Fique atento aos sinais que
indicam o risco de suicídio em jovens com depressão:
• Falar sobre morte, suicídio ou provocar ferimentos em si próprio;
• Pânico ou ansiedade crônicos;
• Insônia constante;
• Alterações na personalidade ou aparência;
• Alterações nos hábitos de sono ou
• alimentares;
• Baixo rendimento escolar;
• Distribuir objetos pessoais.
O aumento foi mais intenso entre as 
meninas (de 55% para 67,4% no mesmo 
período) do que entre os meninos (de 50,4% 
para 58,8%). O consumo excessivo de álcool 
(quatro doses para as meninas, e cinco para 
os meninos, em um mesmo dia) também 
aumentou.
Fatores que influenciam o comportamento do beber:
• Contexto familiar e social
• Expectativas e crenças
• Preço
• Disponibilidade comercial
• Facilidade de acesso ao álcool
• Padrão de consumo de bebida alcoólica
• Circunstâncias e contexto do consumo de álcoo
• Consequências do comportamento de beber
Atuação no acolhimento pela equipe de
saúde:
• Identificar outros comportamentos de risco
associados
•Identificar fatores de risco para dependência: história
familiar, baixa escolaridade,
baixa auto-estima
• Orientação familiar
• Encaminhar para tratamento especializado
•Fortalecer fatores protetores: autoridade paterna,
instituição de limites familiares
	Slide 1: Violência 
	Slide 2: Violência 
	Slide 3: Ação de identificação 
	Slide 4: Quais são os tipos de violência ?
	Slide 5: Violência Auto infligida 
	Slide 6: Violência interpessoal 
	Slide 7: Violência coletiva 
	Slide 8: Natureza das agressões 
	Slide 9: Violência física 
	Slide 10: Violência Sexual 
	Slide 11: Violência psicológica 
	Slide 12: Violência negligência 
	Slide 13: SINAIS DE VIOLÊNCIA
	Slide 14
	Slide 15: BULLYING 
	Slide 16: BULLYING 
	Slide 17: DEPRESSÃO E SUICÍDIO
	Slide 18: SINAIS E SINTOMAS DE DEPRESSÃO EM JOVENS 
	Slide 19: Risco de suicídio de jovens com depressão 
	Slide 20
	Slide 21
	Slide 22