Avaliação Direito Civil I

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1 GRUPO AJES reservados Controle de versão Avaliação v1 Aluno(a): Vanessa Santoni RA: 5971_310_557097_03322681106 Data: 18/06/2025 00:00 Localização: BLOCO A SALA 01 Direito 1° PERÍODO Faculdade AJES Orientativo referente a Avaliação do EAD As avaliações na Faculdade AJES são entendidas como respostas contributivas ao e constante aperfeiçoamento do processo didático-pedagógico. Dessa forma, deve-se observar - Leia atentamente as instruções gerais e as instruções específicas para cada questão. 2 - Leia a questão e tente formular uma resposta antes de consultar as alternativas. 3 Analise todas as alternativas, mesmo tendo localizado a resposta que você acredita ser a correta. 4 - Analise atentamente ilustrações (figuras, gráficos). 5 A avaliação contém 50 questões de múltipla escolha. 6 Cada questão vale 0,70 ponto, totalizando 7 pontos. 7 O tempo da avaliação é de 240 minutos. 8 O acadêmico que abrir a avaliação e ultrapassar o tempo de 120 minutos não poderá realizá-la novamente. exceto pela avaliação substitutiva. 9 Ler atentamente as perguntas, fazendo as devidas interpretações 10 Para cada questão. há cinco alternativas, das quais apenas uma é a correta. Não serão computadas as questões não assinaladas ou que contenham mais de uma resposta 11 O acadêmico deve responder a revisá-la e só então clicar no botão ENVIAR/CONFIRMAR. caso o acadêmico antes de finalizar a prova clicar no botão ENVIAR/CONFIRMAR a avaliação será finalizada e não terá como e a nota será atribuída as questões até então respondidas ou não pelo acadêmico. 12 Se abrir outra aba para pesquisa fecha a Avaliação 13 Não serão admitidos quaisquer tipos de consulta no ato da Avaliação. Boa Avaliação2 GRUPO AJES Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 DIREITO CIVIL I (PARTE GERAL) QUESTÃO 1 (2,00 pontos): (OAB 2020 XXXI EXAME DE ORDEM UNIFICADO) Márcia, adolescente com 17 anos de idade, sempre demonstrou uma maturidade muito superior à sua faixa etária. Seu maior objetivo profissional é o de tornar-se professora de História e, por isso, decidiu criar um canal em uma plataforma on-line, na qual publica vídeos com aulas por ela própria elaboradas sobre conteúdos históricos. O canal tornou-se um sucesso, atraindo multidões de jovens seguidores e despertando o interesse de vários patrocinadores, que começaram a procurar a jovem, propondo contratos de publicidade. Embora ainda não tenha obtido nenhum lucro com o canal, Márcia está animada com a perspectiva de conseguir custear seus estudos na Faculdade de História se conseguir firmar alguns desses contratos. Para facilitar as atividades da jovem, seus pais decidiram emancipála, o que permitirá que celebre negócios com futuros patrocinadores com mais agilidade. Sobre o ato de emancipação de Márcia por seus pais, assinale a afirmativa correta. A) Depende de homologação judicial, tendo em vista o alto grau de exposição que a adolescente tem na internet. B) É nulo, pois ela apenas poderia ser emancipada caso já contasse com economia própria, o que ainda não aconteceu. C) Não tem requisitos formais específicos, podendo ser concedida por instrumento particular. Deve, necessariamente, ser levado a registro no cartório competente do Registro Civil de Pessoas Naturais. QUESTÃO 2 (2,00 pontos): Cresce, ultimamente, no âmbito da Administração Pública, a utilização dos institutos da prescrição e da decadência. Os administradores e agentes públicos, ao aplicarem estes institutos, na maioria das vezes, não se preocupam em fazer um estudo mais aprofundado destes, não conhecendo seus conceitos, deixando-se levar a par da novidade. Em nome da tão aclamada estabilidade das relações jurídicas, invocam estes institutos, demonstrando, talvez, um reflexo da nossa Constituição Garantia, que resguarda o cidadão, através de uma série de mecanismos, de eventuais abusos praticados pelo Estado. Porém, o uso destes institutos, sem o devido cuidado e conhecimento, pode nos levar a situações de verdadeira impunidade. CAETANO, Fabiano Lima. Prescrição e decadência no âmbito da Administração Pública e sua relação com o poder de império: alguns apontamentos. Revista Jus Navigandi, Teresina, ano 7, n. 58, 1 ago. 2002. Disponível em: Acesso em: 8 jul. 2023. A respeito dos temas "dos atos lícitos e ilícitos" e "da prescrição e julgue os itens a seguir. De acordo com o ordenamento jurídico, o ato praticado em estado de necessidade, apesar de não ser ilícito, pode gerar o dever de indenizar. II. Violado o direito, nasce para o titular a pretensão, a qual se extingue, pela prescrição. III. Corre a prescrição pendendo condição suspensiva. IV. Os relativamente incapazes e as pessoas jurídicas têm ação contra os seus assistentes ou representantes legais, que derem causa à prescrição, ou não a alegarem oportunamente. V. Não corre decadência contra absolutamente incapaz. É correto apenas o que se afirma em A) I e III. B) II, IV e V. I, III e IV. D) I, II, IV e V. E) II, III e V. QUESTÃO 3 (2,00 pontos): (OAB 2023 XXXVII EXAME DE ORDEM UNIFICADO) A Associação Atlética de uma renomada instituição de ensino jurídico brasileira, que possui mais de seiscentos associados, publica edital em seu site e, também, nas redes sociais, de convocação para uma Assembleia Geral, a ser realizada por meio eletrônico, trinta dias após a publicação, tendo como pauta a aprovação das contas dos4 GRUPO AJES C Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 A) II e III, apenas. B) III e IV, apenas. C) I e II, apenas. D) I e III, apenas. II e IV, apenas. QUESTÃO 6 (2,00 pontos): A teoria dos negócios jurídicos é bastante ampla e não uniforme acerca da tipologia dos negócios jurídicos. No entanto, é concordado que o número de partes, a possibilidade de gerar benefícios às partes, o modo de existência e o momento de produção de efeitos são, definitivamente, classificações relevantes. Sobre a classificação quanto ao número de partes, analise os itens a seguir. I. Os negócios jurídicos unilaterais são os que se tornam completos com a manifestação de vontade de apenas um dos participantes, tal como acontece com o testamento. II. Os negócios jurídicos trilaterais se aperfeiçoam com a vontade de três partes, tal como ocorre na alienação fiduciária, na qual estão presentes o fornecedor, o credor fiduciário e o adquirente. III. Os negócios jurídicos bilaterais constituem-se a maioria dos contratos existentes atualmente e manifesta a vontade de duas partes. IV. Os contratos unilaterais são também conhecidos como sinalagmáticos. É correto o que se afirma em A) III e IV, apenas. B) II e III, apenas. I e III, apenas. D) II e IV, apenas. E) I e II, apenas. QUESTÃO 7 (2,00 pontos): (OAB 2022 XXXV EXAME DE ORDEM UNIFICADO) Eduardo foi adotado quando criança, vivendo em excelentes condições afetiva, material e social junto a seus pais adotivos. Mesmo assim, Eduardo demonstrou ser um adolescente rebelde, insurgente, de trato e convívio o que em nada abalou o amor e os cuidados de seus pais adotivos em nenhum momento. Hoje, com 19 anos completos, Eduardo manifesta interesse em conhecer seus pais biológicos, com o claro intuito de rebelar-se repita-se, injustificadamente contra seus adotantes. Sobre o caso acima, assinale a afirmativa correta. Eduardo tem direito de conhecer sua origem biológica, seja qual for motivo íntimo que o leve a tanto. do histórico genético. B) A informação da origem biológica somente pode ser revelada em caso imperativo de saúde, para a pesquisa C) A motivação para a busca do conhecimento da origem biológica é inválida, pelo que não deve ser facultado o direito ao acesso a tal informação a Eduardo. causa de nulidade. D) O conhecimento da origem biológica somente se revela necessário caso o processo de adoção tenha alguma QUESTÃO 8 (2,00 pontos): (OAB 2023 XXXIX EXAME DE ORDEM UNIFICADO) Devido às consequências da pandemia, Gabriel Cervantes teve graves problemas financeiros e profissionais, levando ao consumo de álcool de forma excessiva diariamente, sendo considerado pelos médicos como ébrio habitual. Rosa Torres, sua esposa, desesperada com a condição do marido e pela situação financeira da família, procura você, como advogado(a), desejando saber a respeito da possibilidade de curatela. Informa a esposa que o casal não se encontra separado de fato. tem dois filhos absolutamente incapazes e os pais do marido encontram-se vivos. Comunica ainda que o casal Sobre a hipótese, segundo o sistema jurídico brasileiro, assinale a afirmativa correta. designada curadora na desistência dos pais. A) Em eventual curatela, os pais terão prioridade no exercício em relação à esposa, que só poderá ser3 GRUPO AJES C Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 diretores relativas ao exercício financeiro anterior e a alteração do estatuto. Diante da situação narrada, assinale a afirmativa correta. A realização de Assembleia Geral por meio eletrônico é válida, desde que garantida a participação e a manifestação dos associados, além do respeito às normas estatutárias, inclusive, para a finalidade de alteração dos estatutos. B) A realização de Assembleia Geral por meio eletrônico é possível juridicamente, desde que respeitada a participação e a manifestação dos associados, salvo para alteração estatutária, que deverá ser feita por reunião presencial, de modo que o edital da Associação Atlética é nulo, admitindo-se a conversão. C) A convocação de Assembleia Geral feita pela Associação Atlética apresenta um vício formal que conduz à nulidade absoluta, haja vista a impossibilidade da realização de Assembleia Geral por meio eletrônico. D) A realização de Assembleia Geral por meio eletrônico é anulável, por falta de previsão legal, admitindo-se, por conseguinte, a convalidação. QUESTÃO 4 (2,00 pontos): O Código Civil atual tem uma necessária preocupação em definir os tipos de bens que podem compor o patrimônio de uma pessoa física ou jurídica. Isso se deve, em grande parte, pela necessidade ou não de registro de escritura pública ou até mesmo pela dispensa de documento fiscal em sua alienação. Exatamente por essa necessidade de tipificar os bens, o Código apresenta várias classificações. Acerca dessas importantes classificações, analise os itens a seguir. São infungíveis os móveis que podem substituir-se por outros da mesma espécie, qualidade e quantidade, como, por exemplo, o dinheiro em espécie. И. Os bens naturalmente indivisíveis podem tornar-se divisíveis por determinação da lei ou por vontade das partes. III. São consumíveis os bens móveis cujo uso importa destruição imediata da própria substância, sendo também considerados tais os destinados à alienação. IV São bens divisíveis os que se podem fracionar sem alteração na sua substância, diminuição considerável de valor, ou prejuízo do uso a que se destinam. É correto o que se afirma em II e IV, apenas. B) II e III, apenas. C) I e II, apenas. D) III e IV, apenas. E) I e III, apenas. QUESTÃO 5 (2,00 pontos): O domicílio é assunto de especial importância dentro da seara civil. Saber onde uma pessoa física será encontrada, o local onde ela fixa residência e seu local habitual de trabalho tem grande relevância quando, por exemplo, essa pessoa for citada ou intimidade em atos de determinado processo. O mesmo vale para as pessoas jurídicas. E de suma importância saber o domicílio da empresa, pois é nele que seus representantes serão citados ou notificados acerca de demandas nos quais a pessoa jurídica figure como ré, inclusive em um possível processo de falência. Sobre o domicílio das pessoas naturais ou jurídicas, indicados no Código Civil, analise os itens a seguir. Ter-se-á por domicílio da pessoa natural, que não tenha residência habitual, o lugar onde for encontrada. domicílio da pessoa natural, quanto às relações concernentes à profissão, o lugar onde esta é exercida. III. Se a pessoa natural tiver diversas residências, onde, alternadamente, viva, considerar-se-á domicílio a primeira na qual ela fixou residência. Tendo a pessoa jurídica diversos estabelecimentos em lugares diferentes, o endereço da matriz será considerado domicílio para os atos praticados em quaisquer de suas filiais. É correto o que se afirma em5 GRUPO AJES Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 B) alcoolismo por si só não conduz à curatela, devendo a esposa demonstrar a prodigalidade do marido. A interdição do ébrio habitual só o privará de, sem curador, emprestar, transigir, dar quitação, alienar ou hipotecar seu patrimônio, podendo praticar livremente os demais atos da vida civil. A autoridade do curador estende-se à pessoa e aos bens dos filhos do curatelado, enquanto não houver a maioridade ou a emancipação. QUESTÃO 9 (2,00 pontos): O patrimônio é o conjunto de bens e direitos e obrigações de uma pessoa, física ou jurídica. Essa é uma acepção econômico-contábil. Contudo, o Direito costuma denominar de bens incorpóreos os direitos não tangíveis, criando, por vezes, dificuldades terminológicas. Já os bens móveis representam aqueles bens corpóreos ou materiais, passíveis de serem tocados ou de serem apropriados. No que se refere à conceituação dos bens móveis pelo Código Civil, julgue os itens a seguir. São móveis os bens suscetíveis de movimento próprio, ou de remoção por força alheia, sem alteração da substância ou da destinação econômico-social. materiais destinados a alguma construção, sempre que forem empregados, conservam sua qualidade de móveis; readquirem essa qualidade os provenientes da demolição de algum prédio. III. Consideram-se móveis para os efeitos legais os direitos pessoais de caráter patrimonial e respectivas ações. IV. A energia elétrica, mesmo sem relevante expressão econômica, pode ser considerada bem móvel. É CORRETO apenas o que se afirma em A) I e III. B) II e IV. C) III e IV. E) II e III. QUESTÃO 10 (2,00 pontos): O livro III da parte geral do Código Civil diz respeito aos fatos jurídicos. Os fatos humanos ou atos jurídicos em sentido amplo são ações humanas que criam, modificam, transferem ou extinguem direitos e dividem-se em lícitos e ilícitos. Lícitos são os atos humanos a que a lei defere os efeitos almejados pelo agente, pois, praticados em conformidade com o ordenamento jurídico, produzem efeitos jurídicos voluntários, queridos pelo agente. Os ilícitos, por serem praticados em desacordo com o prescrito no ordenamento jurídico, embora repercutam na esfera do direito, produzem efeitos jurídicos involuntários, impostos por esse ordenamento. GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito Civil: parte geral. São Paulo: Saraiva, 2020. V. 1 (adaptado). Sobre os atos jurídicos lícitos e ilícitos, julgue as afirmações a seguir. I. O ato ilícito é capaz de criar somente obrigações, a exemplo da sanção penal imputada àquele que comete crime de furto. atos ilícitos são considerados atos jurídicos, pois sobre eles incidem regras jurídicas e consequências de reparação civil, penal ou administrativa. compra e a venda são exemplos de ato lícito que cria direitos e obrigações para os contratantes, com efeitos impostos pela vontade das partes. É correto o que se afirma em II e III, apenas. B) III, apenas. C) I, apenas. D) I, II e III. E) I e II, apenas. QUESTÃO 11 (2,00 pontos): Considerando a situação legal de domicílios de empresas, conforme a legislação brasileira, observe as situações das empresas a seguir, as quais atuam no ramo de comércio de doces: 1) A empresa Chicletes SA possui sua sede administrativa no município A, sua loja física no município B, e fez6 GRUPO AJES © Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 constar no seu contrato social como seu domicílio o município C, no qual reside o administrador da empresa. 2) A empresa Chocolate SA possui lojas físicas e sedes administrativas nos municípios A, e C, nos quais exerce as mesmas atividades. 3) A empresa Pirulito SA possui sede administrativa na Espanha e uma loja física no município brasileiro C. A partir das situações apresentadas, julgue os itens a seguir a respeito da indicação legal dos domicílios das empresas mencionadas. Apesar de o contrato social indicar o domicílio da empresa Chicletes SA como sendo o município C, seu domicílio legal é aquele no qual consta sua sede administrativa, ou seja, o município A. A empresa Chocolate SA possui domicílio legal diverso, sendo que será considerado domicílio legal cada um deles para os atos nele praticados. III. empresa Pirulito SA terá seu domicílio legal fixado na localização de sua sede administrativa, mesmo sendo estrangeira. Está correto o que se afirma em A) I e II, apenas. I, II e III. C) II, apenas. D) III, apenas. E) I e III, apenas. CIÊNCIA POLÍTICA (TEORIA GERAL DO ESTADO) QUESTÃO 12 (2,00 pontos): "Sabemos que Hobbes é um contratualista, quer dizer, um daqueles filósofos que, entre o século XVI e o XVIII (basicamente), afirmaram que a origem do Estado e/ou da sociedade está num contrato: os homens viveriam, naturalmente, sem poder e sem organização que somente surgiriam depois de um pacto firmado por eles, estabelecendo as regras de comércio social e de subordinação política." RIBEIRO, Renato Janine. Hobbes: o medo e a esperança. In: WEFFORT, Francisco. Os clássicos da política. São Paulo: Ática, 2000. p. 53. Com base no texto, que se refere ao contratualismo de Hobbes, considere as seguintes afirmativas. soberania decorrente do contrato é absoluta, não cabendo questionamentos ou dúvidas. II. A noção de estado de natureza é imprescindível para essa teoria. O contrato ocorre por meio da passagem do estado social para o estado político. IV. O cumprimento do contrato independe da subordinação política dos indivíduos. Com base no pensamento de Hobbes, é correto apenas o que se afirma em A) II e III. B) III e IV. C) I e II. I e III. E) II e IV. QUESTÃO 13 (2,00 pontos): O pensamento iluminista tem como fundamento a crença no poder da razão humana de compreender nossa verdadeira natureza e de ser consciente de nossas circunstâncias. O homem, então, cria ser o detentor de seu próprio destino, formulando o racionalismo e contrariando as imposições de caráter religioso, sua divina de existir, e os privilégios dados à nobreza e ao clero ainda predominantes à época (séculos XVII e XVIII). MELLO, Vico Denis S.; DONATO, Manuella Riane A. pensamento iluminista e 0 desencantamento do mundo: Modernidade e a Revolução Francesa como marco paradigmático. Disponível em: Acesso em: 11 ago. 2019.7 GRUPO AJES Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 De acordo com o texto a respeito do Iluminismo, avalie as afirmativas a seguir. iluminismo realizou uma ampla crítica à forma de poder vigente na época, ou seja, ao absolutismo, e propôs um novo entendimento da vida social. II. No plano político, o iluminismo foi a base de sustentação ideológica das revoluções burguesas, como a Revolução Francesa. O iluminismo foi uma revolução cultural que propôs uma nova forma de entender a natureza e a sociedade baseada no teocentrismo. IV. O iluminismo defendia a laicização da vida política e social, ou seja, para os iluministas a religião deveria interferir na sociedade e na política. É correto o que se afirma em A) I e II, apenas. B) I, II e IV, apenas. I, II, III e IV. D) II, III e IV, apenas. E) I, apenas. QUESTÃO 14 (2,00 pontos): Como se tem verificado com muita frequência, é comum que um grupo de pessoas, mais ou menos numeroso, se reúna em determinado lugar em função de algum objetivo comum. Tal reunião, mesmo que seja muito grande o número de indivíduos e ainda que tenha sido motivada por um interesse social relevante, não é suficiente para que se possa dizer que foi constituída uma sociedade. Nesse sentido, para ser considerada uma sociedade, esta deverá possuir os seguintes elementos: finalidade social, manifestação de conjunto ordenada e poder social. Tendo como referência o fragmento acima, assinale a alternativa CORRETA. A) Poder legitimo é aquele comandado pelo governante, responsável por guiar os seus súditos, uma vez que estes o escolheram para representá-los. As manifestações de conjunto se produzem numa ordem, para que a sociedade possa atuar em função do particular, uma vez que cada homem é dotado de inteligência e de vontade. C) O poder, reconhecido como necessário, quer também o reconhecimento de sua legitimidade, o que se obtém mediante o consentimento dos que a ele se submetem. D) Todo poder é jurídico, uma vez que a sua positivação não depende da existência de regras concomitantes entre os homens. E) Dentro da finalidade social, existem duas correntes de pensamento que prevalecem: os deterministas, que são aqueles que acreditam na autonomia e na capacidade de escolha dos homens, e os normalistas, que defendem a posição de que existem normas de conduta na sociedade e que devem ser seguidas. QUESTÃO 15 (2,00 pontos): Na perspectiva histórica, a evolução do conceito de Estado acompanha o estudo das diferentes épocas da vida em sociedade. Assim, é possível fazermos referência a um Estado presente na Antiguidade e, também, a um Estado na modernidade. De fato, na época moderna, surge uma definição mais precisa de Estado. Essa, aliás, é a proposta de Jellinek, para quem Estado moderno representa o apogeu da estrutura jurídica da sociedade política. Na concepção do célebre autor alemão, a noção de Estado implica, necessariamente, a existência de uma corporação de povo, presente em um determinado território e com poder. Assim, a teoria geral do Estado caracteriza o Estado moderno como sociedade política dotada de elemento subjetivo o povo e dois elementos objetivos o território e o poder (soberania). SACALABRIN, Felipe. Ciência política e teoria geral do Estado. Porto Alegre: SAGAH, 2017. Considerando como elementos do Estado o povo, o território e a soberania, julgue os itens a seguir. I. A soberania é o poder político supremo e de independência do Estado. II. O território estabelece a delimitação da ação soberana do Estado. Dentro dos limites territoriais a ordem jurídica do Estado é a mais eficaz, por ser a única dotada de soberania, dependendo dela, admitir a aplicação,8 GRUPO AJES Todos OS direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 dentro do âmbito territorial, de normas jurídicas provindas do exterior. III. Deve-se compreender como povo o conjunto dos indivíduos que, através de um momento jurídico, se unem para constituir o Estado, estabelecendo com este um vínculo jurídico de caráter permanente, participando da formação da vontade do Estado e do exercício do poder soberano. É CORRETO o que se afirma em A) II, apenas. I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) I, II e III. E) II e III, apenas. QUESTÃO 16 (2,00 pontos): Leia os textos a seguir. TEXTO 1 O colapso do sistema financeiro norte-americano que ocorreu em 2008 converteu-se em uma crise econômica e política de dimensões globais. Como esse evento mundialmente impactante pode ser conceitualizado? As teorias econômicas predominantes tendem a conceber a sociedade como uma entidade regida por uma tendência geral ao equilíbrio, em que as crises e a mudança não passam de desvios temporários do estado estável de um sistema normalmente bem integrado. Um sociólogo, no entanto, não é obrigado a compartilhar dessa visão. Em vez de interpretar nossa atual atribulação como um distúrbio isolado em uma condição essencialmente estável, vou considerar a "Grande Recessão" e o (quase) colapso subsequente das finanças públicas como a manifestação de uma tensão elementar subjacente à configuração político-econômica das sociedades capitalistas avançadas uma tensão que faz do desequilíbrio e da instabilidade regra, e não exceção, e que encontrou expressão numa sucessão histórica de distúrbios no interior da ordem socioeconômica. STREECK, W. As crises do capitalismo democrático. Disponível em: htp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-33002012000100004. Acesso em: 7 nov. 2019. TEXTO 2 XILIQUE DOS DONOS DO MUNDOI Disponível em: em: 7 nov. 2019. A partir da análise dos textos anteriormente apresentados e de aspectos referentes à crise do capital e às9 © GRUPO AJES reservados Controle de versão Avaliação objetiva v1 contradições do analise as seguintes afirmativas sobre as crises no sistema capitalista. I. Após a Depressão de 1929. foi possivel constatar que diversas crises econômicas se instalaram em países que adotavam o regime capitalista, sendo que algumas delas refletiram não só na economia local, mas também alastraram a recessão econômica e provocaram a outros países. II. Quando uma crise econômica decorrente do sistema capitalista assola um país, as consequências ecoam diretamente na qualidade de vida das populações envolvidas. não atingindo apenas grandes bancos e empresários, mas também a massa trabalhadora. Quando um país que apresenta sistema capitalista implantado como modo de produção vigente entra em crise. o próprio capital. que detém os meios de produção, possui a capacidade de se reerguer economicamente sem a necessidade de que haja intervenção ou ajuda estatal. É correto apenas o que se afirma em A) I e III. I e II. I. D) III. E) II. QUESTÃO 17 (2,00 pontos): Para Hobbes, da igualdade da natureza humana às capacidades físicas e espirituais deriva a igualdade do homem para atingir seus fins: a conservação da vida e a satisfação das paixões. Sendo assim, se dois homens desejam a mesma coisa e é impossível que ambos a obtenham, um torna-se inimigo do outro. Ora, dado que todos os homens são iguais e se dirigem para a satisfação das mesmas paixões, o resultado dessa equação é a desconfiança generalizada de todos contra todos: antecipar as ações para a defesa de si mesmo, antes do ataque possível e provável do outro, e não só mas também razoável. Ainda mais quando se considera que a ação humana, bem como qualquer movimento, é livre desde que não haja impedimentos externos ou resistência. Sônia Campaner Miguel (org.). Filosofia política. São Paulo: Saraiva Educação, 2019. Sobre a Lei da natureza na filosofia de Thomas Hobbes, julgue os itens a seguir. I. Com exceção da lei da natureza, os homens desconhecem qualquer lei ou fundamento jurídico em sua própria defesa. II. É justamente a lei da natureza que justifica, em um primeiro momento, um estado de guerra, de todos contra todos. III. A lei e o direito são termos convergentes, pois em ambos há tanto a determinação ou a obrigação, assim como o poder de agir. É correto o que se afirma em III, apenas. B) I, II e III. C) I e II, apenas. D) apenas. E) Il e III, apenas. QUESTÃO 18 (2,00 pontos): O de parece, para quem o lê sem conhecer seu um manual abstrato cujos princípios se aplicam quase tão bem a um conglomerado moderno quanto a um Estado renascentista. Mas, como sugere o caso de Savonarola. Maquiavel era em muitos aspectos um produto de Florença, a cidade em que chegou à a cujo governo serviu de 1498 a 1512 e para o qual escreveu a série de livros admiravelmente originais pelos quais é lembrado sobretudo O principe. Discursos sobre a primeira década de Tito História de Florença e A mandrágora. O interesse obsessivo de Maquiavel pelo funcionamento da política, sua paixão pelos mexericos em torno a homens importantes e altos negócios, seu desesperado esforço para enunciar regras capazes de prever a reação dos homens aos desafios e crises políticas todos esses e muitos outros traços de caráter e intelecto, ele os compartilhava com10 GRUPO AJES © Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 um grande número de concidadãos. Assim como as experiências políticas que o levaram a se afastar das convicções florentinas mais comuns acerca de alguns pontos vitais. Tanto na forma quanto no conteúdo, deve muitíssimo à sociedade e cultura peculiares em que seu autor cresceu, trabalhou, pensou e viveu sua própria crise política. GRAFTON, A. Introdução. In. MAQUIAVEL, Nicolau. príncipe. São Paulo: Penguin/Cia das Letras, 2010. A respeito da obra de Maquiavel, julgue as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. Em príncipe, o poder deve ser independente dos valores morais e da religião, devendo ser conduzido por critérios estritamente ligados ao âmbito político. PORQUE II. Para Maquiavel, o poder é uma ação política voltada para a conquista e conservação do Estado. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. C) As asserções I e II são proposições falsas. D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. E) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. QUESTÃO 19 (2,00 pontos): "A Segunda Guerra Mundial mal terminara quando a humanidade mergulhou no que se pode encarar, razoavelmente, como uma Terceira Guerra Mundial, embora uma guerra muito peculiar". (HOBSBAWM, Eric. A Era dos Extremos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 224). Acerca da reorganização capitalista e da projeção socialista durante a Guerra Fria, entre Estados e União Soviética, marque a alternativa CORRETA. A) Controlando uma parte significativa do mundo, a União Soviética conseguiu uma rápida penetração do socialismo no lado ocidental do globo, ultrapassando o poderio que os Estados Unidos tinham em países capitalistas, como Inglaterra e França. B) Embora as forças socialistas e capitalistas recorressem constantemente a um tom apocalíptico, Estados Unidos e União Soviética aceitaram a distribuição global de suas zonas de controle, tal como se desenharam após o fim da Segunda Guerra Mundial. C) Durante a Guerra Fria, os Estados Unidos conseguiram com que o capitalismo avançasse de modo expressivo na parte oriental do globo e colocaram constantemente em risco o poderio socialista da União Soviética. A reorganização das forças capitalistas na Europa, devastadas durante a Segunda Guerra Mundial, deu-se em um ritmo tão rápido que permitiu a superação dos Estados Unidos na disputa pela hegemonia mundial contra as forças socialistas da União Soviética. E) A peculiaridade da Guerra Fria levado a cabo pelas forças capitalistas representadas pelos Estados e pelas as forças socialistas representadas pela União Soviética caracterizou-se pela possibilidade objetiva da eclosão de um terceiro conflito bélico mundial. QUESTÃO 20 (2,00 pontos): A acumulação de todos os poderes, legislativos, executivos e judiciais, nas mesmas mãos, sejam estas de um, de poucos ou de muitos, hereditárias, autonomeadas ou eletivas, pode-se dizer com exatidão que constitui a própria definição da tirania. [...] O sistema de separação dos poderes, consagrado nas Constituições de quase todo o mundo, foi associado à ideia de Estado Democrático e deu origem a uma engenhosa construção doutrinária, conhecida como sistema de freios e contrapesos. DALLARI, Dalmo de Abreu. Elementos da Teoria Geral do Estado. São Paulo: Saraiva, 2003. Nesse contexto, sobre a teoria da separação dos poderes e o mecanismo de freios e contrapesos, assinale a alternativa correta. A) O Poder Executivo possui ação fiscalizadora, obrigando o Poder Legislativo e o Poder Judiciário a permanecerem nos limites de sua respectiva esfera de competências.11 GRUPO AJES Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 B) Poder Legislativo atua concretamente na vida social, tendo meios para cometer abusos de poder e para beneficiar ou prejudicar a uma pessoa ou a um grupo em particular. Poder Legislativo pratica os atos gerais que se constituem na emissão de regras gerais e abstratas, não sendo possível identificar, no momento de serem emitidas, a quem elas irão atingir. D) O Poder Judiciário, que só pratica atos gerais, não atua concretamente na vida social, portanto não possuem meios para cometer abusos de poder, nem para beneficiar ou prejudicar uma pessoa ou um grupo em particular. E) O Poder Executivo não dispõe de meios concretos para agir, por isso grande parte dos seus atos estão limitados pelo Poder Judiciário. QUESTÃO 21 (2,00 pontos): Leia o trecho a seguir sobre Lampião, considerado o rei do cangaço. "Durante um tiroteio nas imediações de Mata Grande/Alagoas, contra uma volante da força alagoana onde o alvo principal seria o tenente Lucena, acontece um episódio interessante que termina entrando para a história do cangaço. Já era noite e o grupo atirava sem parar. Um cangaceiro que lutava próximo a Virgulino deixou o cigarro de palha cair no chão. Como estava escuro esse companheiro não conseguia localizar onde havia caído o cigarro. Caiu o cigarro e não consigo encontrar. disse ele a Virgulino. Vou atirar e, no clarão, vosmicê procura o cigarro. O cangaceiro atirava com tanta rapidez que o companheiro pilheriou para os demais: Vôte homi, inté parece um "lampião"! Acende lampião, acende lampião! Dizia Virgulino dando risadas. Desde esse dia o seu apelido passou a ser "Lampião", devido à rapidez com que manuseava o rifle. Esta, entre tantas outras, é uma das versões correntes de como Virgulino adotou o codinome Lampião" (MOURA, Paulo. Lampião, a trajetória de um rei sem castelo. Recife: Editora ASNAI, 2008). Tendo como base o trecho acima, que faz menção a Lampião, o rei do cangaço, complete a frase a seguir. O poder de Lampião, na linha do pensamento de Max Weber, se legitima de forma afetiva e corresponde à dominação A) convencional. individual. C) legal. D) carismática. E) tradicional. QUESTÃO 22 (2,00 pontos): Sócrates foi proclamado "o mais sábio dos homens" pelo Oráculo de Delfos (Pl. Ap. 21a). Apresentava-se, no entanto, como um mero ignorante em busca da verdade: "só sei que nada sei", dizia. Acreditava que a virtude e os mais altos valores éticos estavam profundamente arraigados no inconsciente das pessoas e comparava seu trabalho de "extrair" as ideias ao de uma parteira (maiêutica socrática). Para que seus interlocutores recuperassem o conhecimento "adormecido" e abandonassem as ideias falsas, recorria à ironia: alegava nada saber para conduzir habilmente o interlocutor até que este, por si mesmo, refletindo, chegasse à conclusão correta. Baseando nessas considerações, julgue os itens a seguir. I. Para Sócrates, virtude significa controle, ordem, equilíbrio, proporcionalidade; as almas irascíveis e concupiscentes submetem-se aos comandos da alma racional, esta sim soberana. И. Para Sócrates, a obediência à lei é o limite entre a civilização e a barbárie; onde residem as ideias de ordem e coesão, pode-se dizer que está garantida a existência e a manutenção do corpo social. Para Sócrates, o ensinamento ético reside no conhecimento e está no interior do homem, o que significa pensar que, conhecendo-se a si mesmo, pode-se conhecer melhor o mundo. IV. Para Sócrates, as leis são um conjunto de preceitos de obediência incontornável, não obstante podem ser justas ou injustas. Por isso, mesmo sabendo que as leis são fruto do artifício humano, e não da natureza, ele ensina obediência irrestrita. É CORRETO o que se afirma em A) II e III, apenas. II, III e IV, apenas. C) I e II, apenas. D) I, II e III, apenas.12 GRUPO AJES © Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 E) I, II, III e IV. FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA QUESTÃO 23 (2,00 pontos): TEXTO 1 O pensamento de Foucault gira em torno dos temas do sujeito, verdade, saber e poder. É um pensamento que leva à crítica de nossa sociedade, à reflexão sobre a condição humana. [...] Não há verdades evidentes, todo saber foi produzido em algum lugar, com algum propósito. Por isso mesmo pode ser criticado, transformado, e, até mesmo destruído. ARAÚJO, I.L. Foucault: um pensador da nossa época, para a nossa época. In: ARAÚJO, I.L. Antologia de textos filosóficos. Curitiba: SEED-PR, 2009. p. 225. TEXTO 2 Não se deve esquecer que existiu na mesma época uma técnica para constituir efetivamente os indivíduos como elementos correlatos de um poder e de um saber. O indivíduo é sem dúvida o átomo fictício de uma representação 'ideológica' da sociedade; mas é também uma realidade fabricada por essa tecnologia específica de poder que se chama a disciplina. FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir. 29.ed. Petrópolis: Vozes, 2004, p.161. Considerando os textos 1 e 2 e a relações de poder na teoria foucaultiana, analise as afirmações seguintes. I. Para Foucault, nesse modelo de sociedade, os indivíduos são constituídos a partir da aplicação de estratégias de poder correlatas a técnicas de saber. II. Para Michel Foucault, o poder fundamentalmente reprime, recalca, censura, mascara, anulando os desejos individuais. III. A disciplina é uma forma de poder que produz realidade, rituais de verdade e indivíduos úteis e dóceis. IV. O poder não se localiza com exclusividade em uma instituição, ou em um Estado e nem pode ser concedido a alguém, pois ele é uma relação de forças que está presente nas microrrelações sociais. É correto apenas o que se afirma em A) I e III. B) II, III e IV. I, III e IV. I, II e III. E) I e II. QUESTÃO 24 (2,00 pontos): Não existe um único conceito de justiça, como não existe um único conceito de Direito. São dois institutos cuja amplitude e abrangência demandam análises de acordo com o prisma no qual se inserem. Do conceito pelo senso comum ao conceito sociológico e filosófico, várias são as correntes e várias são as concepções do termo justiça, sempre sendo atrelada ao Direito, ora como seu fundamento, ora como sua fonte. Para alguns, a justiça está atrelada ao Direito Positivo, e para outros está atrelada ao Direito Natural. Em razão desta diversidade de conceitos, tem sido a justiça analisada sob os prismas da justiça substantiva, da justiça legal, da justiça distributiva, da justiça social, da justiça corretiva e da justiça punitiva. Diante do exposto, suponha que uma parte contratante acorda na entrega de um determinado bem, e em contraposição, a outra no pagamento estipulado. Diante do não pagamento do avençado, a exigência do cumprimento da obrigação se configuraria A) justiça punitiva, consubstanciada na ideia de que as infrações devem ser punidas.14 GRUPO AJES Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 igual múltiplo de si mesmo". Destarte, percebemos a dificuldade em sua conceituação, visto que três correntes específicas de estudo (axiológica, sociológica e normativa) acabam por retratá-la de maneiras diversas. O Direito nasce de uma tensão, de uma dialética entre o fato e o valor buscando soluções concretas e racionais para as relações sociais estabelecidas entre os homens e as coisas. PARANHOS, Natália. A polissemia do Direito. Disponível em: Entre as muitas acepções possíveis da palavra "direito", há pelo menos cinco: direito enquanto um fato social complexo; ciência do Direito; direito como justiça; Direito Objetivo; Direito Subjetivo e Direito como justiça. Julgue os itens a seguir a respeito dessas acepções. P.O Direito como fato social complexo compreende que o direito é um fato social que define as bases de uma sociedade junto com acontecimentos políticos, econômicos, culturais e artísticos. II. A ciência do Direito se refere à área de estudo ou ao ramo do conhecimento que tem como objeto de estudo as normas, os princípios e as interpretações de institutos jurídicos. Nessa acepção, o Direito é considerado uma entre outras ciências humanas. III. Direito Objetivo se refere ao conjunto de normas vigentes em um país em um determinado momento histórico. Assim, o Direito Objetivo érentendido de forma independente em qualquer caso particular em que ele possa ser aplicado concretamente. IV. O Direito Subjetivo é a situação jurídica, consagrada por uma norma, através da qual o titular tem direito a um determinado ato face ao destinatário. V. O Direito como justiça geralmente é identificado como uma espécie de critério norteador de natureza puramente ideal e irrealizável a ser alcançado pelo Direito. É correto o que se afirma em I, IV e V, apenas. B) III e IV, apenas. C) I, II, III e IV, apenas. D) I, II e V, apenas. E) II, III e V, apenas. FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS QUESTÃO 28 (2,00 pontos): "A organização das instituições que atuam no poder soberano do Estado e nas relações entre instituições fornecem a caracterização das formas governo [...] monarquia e a república são as formas fundamentais de governo [...]". (DALARI, Dalmo de Abreu. Elementos de Teoria Geral do Estado. 32 ed. São Paulo: Saraiva, 2013). Sobre as formas de governo, marque a alternativa CORRETA. A) A temporariedade, a eletividade e a responsabilidade são características da monarquia. A vitaliciedade, a hereditariedade e a irresponsabilidade são características da república. Na república, o chefe de governo é eleito pelo povo, admitindo-se em casos excepcionais e específicos a sucessão hereditária. D) O monarca não governa por tempo certo e determinado. E) Na república, a impossibilidade de reeleições sucessivas decorre da característica da responsabilidade. QUESTÃO 29 (2,00 pontos): O método comparativo consiste em tomar todas as manifestações particulares do fenômeno sob investigação, compará-las e retirar as características comuns comuns a todas. No início da pesquisa, parte-se das características aparentes, atingindo-se, sempre pela comparação, as características menos visíveis, mais profundas. Utiliza-se o método comparativo na busca das semelhanças; pela indução chega-se ao13 GRUPO AJES © Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 do Estado. B) justiça distributiva, consubstanciada na ideia de distribuição de ônus e bônus para aqueles que fazem parte C) injusto. justiça corretiva, consubstanciada na ideia do restabelecimento da igualdade infringido pela prática do D) justiça social, consubstanciada na ideia de redução das desigualdades entre grupos desfavorecidos. justiça legal, consubstanciada na ideia de que a justiça decorre do ordenamento jurídico ligada à noção de legalidade. QUESTÃO 25 (2,00 pontos): Há uma hierarquia na estrutura normativa. As normas jurídicas formam uma pirâmide apoiada em seu vértice, com a graduação disposta do seguinte modo: Constituição, lei, sentença e atos de execução. Segundo a Teoria Pura do Direito, uma norma está fundamentada na outra hierarquicamente superior. Acima da Constituição, que é o topo da pirâmide normativa, encontra-se a Norma Fundamental, também denominada Norma Hipotética ou Grande Norma, que consiste no fundamento primordial do Direito, uma constituição teórica, um poder precípuo, originador da constituição positivada que deve ser formalmente elaborada e aprovada. Assim, a norma fundamental seria aquela norma pressuposta de onde nasce a legitimação de todo um ordenamento jurídico, sendo dela proveniente a validade do Direito Positivo. FREITAS, Viviane de Andrade. Aspectos fundamentais da Teoria Pura do Direito de Hans Kelsen. Disponível em: kelsen. Acesso em: 04 out. 2019. Sobre a Norma Fundamental que legitima a norma jurídica, julgue as afirmações a seguir. I. É uma tese, ou seja, algo provado e demonstrado. uma norma meramente formal e pode ter qualquer conteúdo. É uma norma jurídica na medida em que dá validade a um ordenamento jurídico. IV. É uma norma pensada e pressuposta para dar inteligibilidade lógica ao ordenamento. Está correto o que se afirma em A) III e IV, apenas. II, III e IV, apenas. C) I, II, III e IV. D) I, II e III, apenas. E) I e II, apenas. QUESTÃO 26 (2,00 pontos): Analise as asserções a seguir. O art. 5°, II da Constituição Federal afirma: "Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei". Este princípio constitucional instaura a liberdade no Ordenamento Jurídico, na medida em que deixa o homem agir, mas na medida da lei. Este preceito da Carta Magna retrata a ideia de liberdade de Kant. PORQUE Para Kant, a liberdade consiste em agir conforme o imperativo categórico, conforme um dever que implica fazer da sua própria lei subjetiva um princípio de legislação universal. É CORRETO afirmar: A) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. B) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. D) As duas afirmações são falsas. E) A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. QUESTÃO 27 (2,00 pontos): A palavra Direito, segundo o pensador Pitágoras, é denominada como sendo15 © GRUPO AJES Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 geral o geral é o que é comum, o que se repete; produz-se a categoria geral por generalização. Se, por esse procedimento, constroem-se os conceitos científicos; se, por esse procedimento, definem-se os "fenômenos em geral"; então, por esse procedimento, retém-se o essencial, o fundamental. DIAS, C. M. N. P. A sociologia como ciência em Durkheim. Revista Praia Vermelha, Rio de Janeiro, n. 13, p. 174-205, 2005. O método comparativo possibilita criar paralelos entre fenômenos sociais anacrônicos. Ou seja, ao se colocar sobre investigação um fenômeno, busca-se validá-lo universalmente de acordo com o seu acontecimento em diversas sociedades. Isso nos possibilita entender como os comportamentos se repetem e se constituem socialmente. Tal método surge com o sociólogo Émile Durkheim, que analisou sociedades aborígenes ao estudar o fenômeno religioso como agrupador social. Sobre o método comparativo como ferramenta de investigação sociológica, considerando o texto apresentado, julgue os itens a seguir. I. Pode-se dizer que o método comparativo possibilita se chegar à origem de fenômenos sociais em sociedades afastadas tanto temporalmente quanto geograficamente, o que por vezes dispensa a necessidade de investigar muitos fenômenos, quando já se tem um parecer completo sobre tais. II. O método comparativo possibilita estabelecer padrões entre os fenômenos, mas, por outro lado, decorre em um reducionismo quando se considera somente o universal, excluindo, assim, as diferenças culturais entre os povos e os seus fenômenos. III. No método comparativo, é considerada a singularidade dos fenômenos, mas a sua ênfase está em comparar e extrair o que entre as experiências sociais humanas é semelhante, possibilitando entender como os fenômenos sociais se constroem socialmente. É correto o que se afirma em A) I, II e III. B) I e II, apenas. C) I, apenas. D) II e III, apenas. III, apenas. QUESTÃO 30 (2,00 pontos): Leia os textos a seguir. TEXTO 1 O modelo teórico do liberalismo econômico, assentado sobretudo nas premissas estabelecidas por Adam Smith em sua obra A Riqueza das Nações, pautava-se nas ideias de que a aplicação prática desse modelo maximizaria o desenvolvimento econômico e de que os benefícios deste desenvolvimento seriam partilhados por toda a sociedade. Disponível em: http://revista.unicuritiba.edu.br/index.php/RevJur/article/viewFile/688/514 Acesso em: 09 jun. 2023. TEXTO 216 GRUPO AJES Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 Liberalismo Liberalismo Nós somos os que fazemos a economia produzir Pelo contrário, vocês são os que consomem produção Adriano Valenga Arruda Disponível em: Acesso em: 9 jun. 2023. Com base nos textos sobre o liberalismo, pode-se afirmar que A) o liberalismo é um sistema econômico em que a classe dominante (burguesia) produz as riquezas para que a classe dominada (proletariado) possa usufruir. B) o liberalismo é um sistema econômico em que as riquezas são produzidas pela classe proletária e dividida de forma homogênea entre a população. C) o liberalismo é um sistema econômico em que as riquezas são produzidas por todos e distribuídas igualmente entre a população. o liberalismo é um sistema econômico em que a classe dominante (burguesia) explora a força de trabalho da classe dominada (proletariado), causando uma distribuição desigual da riqueza socialmente produzida. E) o liberalismo é um sistema econômico em que a classe burguesa produz as riquezas existentes, e por isso, só ela tem o direito de usufruir. QUESTÃO 31 (2,00 pontos): Quando a presidente Dilma Rousseff foi eleita, no final de 2010, com o apoio decisivo do presidente Lula, a sociedade brasileira supôs, e a nova presidente confirmou que seu governo seria uma continuação do anterior. Entretanto, como esse governo não foi capaz de romper com a política do "tripé macroeconômico" dominante no Brasil desde 1999, o governo Dilma só seria bem-sucedido se rompesse a armadilha de juros altos e câmbio sobreapreciado que caracteriza essa política ortodoxa. Algo que, depois de dois anos de governo, vimos que ela tentou fazer, mas foi apenas parcialmente bem-sucedida. O que provavelmente explica por que, por enquanto, os resultados de seu governo foram medíocres em termos de crescimento do PIB: 2,7% em 2011 e cerca de 1% em 2012. Dilma Rousseff compreendeu desde o início a necessidade de rever a política do tripé. Ela é uma economista desenvolvimentista, e, em discurso de 20 de abril de 2012, por ocasião da formatura de novos diplomatas, declarou que para se desenvolver o Brasil precisa "equacionar as três amarras do país: taxa de juros alta, câmbio e impostos altos". Quando Alexandre Tombini assumiu a presidência do Banco Central, o banco voltou a se identificar com os interesses nacionais, e deixou de haver um conflito permanente com o Ministério da Fazenda, que se tornara desenvolvimentista desde que Guido Mantega passou a dirigi-lo em 2006. BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. O governo Dilma frente ao" tripé macroeconômico" e à direita liberal e dependente. Novos estudos CEBRAP, São Paulo, 95, 2013. Com base nas informações apresentadas, no que diz respeito ao Governo Dilma, avalie as afirmações a seguir. I. A depreciação da taxa de câmbio no Governo Dilma foi uma tentativa de tornar mais competitiva as empresas industriais de base tecnológica no mercado, entretanto, não foi suficiente para conter a18 C GRUPO AJES Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 E) uso de animais para pesquisa é imoral em qualquer situação QUESTÃO 35 (2,00 pontos): A respeito da política nacional de educação ambiental e sua aplicação na medicina veterinária, é correto afirmar que: A) A política nacional de educação ambiental promove a conscientização sobre práticas agrícolas intensivas sem qualquer ligação com a saúde animal B) N.D.A C) O médico veterinário deve trabalhar exclusivamente na área de saúde pública animal, sem envolver questões ambientais A aplicação de políticas ambientais ajuda a integrar as ações dos médicos veterinários na preservação do meio ambiente e no cuidado dos animais E) O veterinário deve priorizar o mercado de produtos de origem animal e ignorar questões ambientais QUESTÃO 36 (2,00 pontos): A etologia, ciência que estuda o comportamento animal, foi desenvolvida principalmente por: A) Engenheiros ambientais. B) Médicos veterinários clínicos. C) Zoólogos e naturalistas Psicólogos humanistas. E) Agricultores e tratadores de animais. QUESTÃO 37 (2,00 pontos): A Deontologia é: A) Um ramo da biologia voltado ao estudo do comportamento humano. B) Um conjunto de leis civis aplicadas ao cotidiano profissional. C) Uma técnica de avaliação de desempenho profissional. D) Um sistema de gestão empresarial. A ética aplicada à prática profissional, com foco nos deveres e condutas. QUESTÃO 38 (2,00 pontos): Um dos princípios centrais da deontologia é: A) O lucro obtido pela atividade B) respeito ao sigilo profissional. C) A busca pela fama e reconhecimento. D) O uso de estratégias de marketing. E) A criação de normas para o ambiente empresarial. QUESTÃO 39 (2,00 pontos): As barreiras existem, mas onde estão? Com o aumento da utilização dos smartphones, você pode ter a impressão de que todos atualmente têm acesso à internet, porém não é bem assim. A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) realizada em 2016 mostra que 94,6% das pessoas acessam a internet pelo celular, 63,7% pelo computador e 16,4% via tablet. No entanto, apenas 45,3% das residências possuem computador.17 GRUPO AJES Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 desindustrialização. II. O Governo Dilma preocupou-se em baixar as taxas de juros, para isso controlou os gastos do governo e não interviu nos preços, permitindo o livre ajuste da economia. III. Os juros no Brasil tiveram queda no período do Governo Dilma, apesar da crise de 2008, quando assumiu a presidência, com um crescimento do PIB voltado ao setor energético. É correto o que se afirma em A) I, II e III. I, apenas. C) II e III, apenas. D) III, apenas. E) I e II, apenas. QUESTÃO 32 (2,00 pontos): O Governo do Brasil, atualmente, segue o modelo de República Federativa Constitucional Presidencialista, que é formada pelos Três Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário. O modelo republicano, embora tenha passado por algumas mudanças ao longo do tempo, perdura desde 1889. Entretanto, o Brasil já foi Colônia e também Império. O último segue o modelo monárquico, que é ativo em diversos países do mundo e, ao invés de presidentes, possui reis e rainhas. Considerando os estudos sobre as formas de governo, pode-se afirmar que o modelo monárquico difere-se do republicano, principalmente, por A) constituir modelo em que o governante opera de forma vitalícia e a sucessão ocorre de maneira hereditária, excetuando, assim, eleições, plebiscitos ou outros processos democráticos para escolha do governante. B) estabelecer ações que garantam a manutenção dos procedimentos e cerimoniais relacionados à realeza e nobreza, Isso possui papel importante para criar na nação o senso de patriotismo ao país e devoção à Família Real. ser um sistema que não possui poderes constituídos, como Legislativo e Executivo ou mesmo um Parlamento, fazendo com que a opinião pública seja difícil de ser representada ou considerada. D) grande parte do controle de assuntos diversos relacionados a uma nação estarem nas mãos de um único governante, o que por um lado torna aprovações de leis e medidas mais rápidas, mas, por outro, mais arbitrárias. E) ter condições mais favoráveis para uma liderança livre de corrupção, visto que príncipes são educados desde cedo para assumirem o poder e encontram-se mais preparados do que cidadãos comuns. QUESTÃO 33 (2,00 pontos): Criado pela Lei 4.595/64 o Banco Central do Brasil sediado em Brasília DF, possuindo representações regionais em Belém, Belo Horizonte, Curitiba, Fortaleza, Porto Alegre, Recife, Rio de Janeiro, Salvador e São Paulo com a função clássica de controlar a oferta da moeda e do crédito, bem como desempenhar a função executora das políticas emanadas pelo Conselho Monetário Nacional. Dentre suas atribuições, marque a opção correta. A) Emitir moeda papel; efetuar o controle dos capitais estrangeiros, executar o meio circulante. Repasse de recursos externos, repasse de recursos oficiais, operações de câmbio. C) Executar o meio circulante, regular a execução dos serviços de compensação de cheques e outros papéis, custódia de títulos e valores. D) Custódia de títulos e valores, determinar os percentuais de recolhimento de depósito compulsório, emissão de Letras Hipotecárias. E) Emissão de Letras Hipotecárias, emissão de certificados de depósito interfinanceiros (CDI), repasse de recursos externos. METODOLOGIA DA PESQUISA QUESTÃO 34 (2,00 pontos): Quais são as implicações éticas do uso de animais para pesquisa científica? N.D.A B) Não existem regulamentações sobre o uso de animais para pesquisa A pesquisa deve ser conduzida com mínimo de sofrimento e sempre buscar alternativas ao uso de animais D) Os animais podem ser usados para qualquer tipo de pesquisa sem restrições19 © GRUPO AJES Todos OS direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 54,2 53,5 47,4 Domicílios com microcomputadores (%) 45,3 28,1 29,9 Brasil Norte Nordeste Sudeste Sul Centro-Oeste Figura 1. Domicílios com computador. Fonte: Adaptada de Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (2018). Outro fator que chama a atenção é a presença da internet nas residências: apenas 69,3% delas têm acesso. Esse é um número pequeno comparado aos 83,8% dos países desenvolvidos. Além da renda, o grau de escolaridade do responsável pela casa também influencia diretamente a conectividade, deixando as regiões Norte e Nordeste na lanterna. RODRIGUES, Michele. Introdução à educação a distância. Porto Alegre: SAGAH, 2021 (adaptado). Considerando as desigualdades de acesso às tecnologias digitais e o gráfico apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Segundo o gráfico, quase 95% da população brasileira utiliza seu aparelho celular para acessar a internet, mas os ambientes virtuais voltados para a educação a distância ainda permanecem no passado. PORQUE II. A maioria das plataformas educacionais são feitas para computadores de mesa, isto é, as pessoas que só possuem acesso à internet pelo smartphone não conseguem ingressar nas plataformas digitais, o que é um limitador da EAD. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. E) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. HISTÓRIA E TEORIA DO DIREITO QUESTÃO 40 (2,00 pontos): As normas impõem regras de conduta para que o ser humano possa conviver em sociedade. Elas estabelecem uma linha ideal de comportamento, que, sendo obedecida, amolda o modo de agir da cada pessoa. Acerca desse assunto, marque a alternativa CORRETA. A) A norma jurídica é imperativa. Na destinação abstrata, a norma jurídica é destinada a cada particular.20 GRUPO AJES C reservados Controle de versão C) A sanção não é mecanismo hábil para fazer a norma ser respeitada. D) As normas jurídicas apenas limites de atuação aos particulares. não concedendo liberdade de atuação. E) A norma jurídica depende da concordância de seu destinatário. QUESTÃO 41 (2,00 pontos): O marco histórico do novo direito constitucional, na Europa continental, foi o constitucionalismo do pós-guerra, especialmente na Alemanha e na Itália. No Brasil, foi a Constituição de 1988 e processo de redemocratização que ela ajudou a protagonizar. A reconstitucionalização da Europa, imediatamente após a Grande Guerra e ao longo da segunda metade do século XX, redefiniu o lugar da Constituição e a influência do direito constitucional sobre as instituições contemporâneas. A aproximação das ideias de constitucionalismo e de democracia produziu uma nova forma de organização política, que atende por nomes diversos: Estado democrático de direito, Estado constitucional de direito e Estado constitucional democrático. Seria mau investimento de tempo e energia especular sobre sutilezas semânticas na matéria. O marco filosófico do novo direito constitucional é pós-positivismo. O debate acerca de sua caracterização situa-se na confluência das duas grandes correntes de pensamento que oferecem paradigmas opostos para o Direito: o jusnaturalismo e o positivismo. Opostos, mas, por singularmente complementares. A quadra atual é assinalada pela superação ou, talvez, sublimação dos modelos puros por um conjunto difuso e abrangente de ideias, agrupadas sob o rótulo genérico de pós-positivismo. Com o avanço do direito constitucional. as premissas ideológicas sobre as quais se erigiu o sistema de interpretação tradicional deixaram de ser integralmente satisfatórias. Assim: (i) quanto ao papel da norma, verificou-se que a solução dos problemas jurídicos nem sempre se encontra no relato abstrato do texto normativo. Muitas vezes só é possível produzir a resposta constitucionalmente adequada à luz do problema, dos fatos relevantes, analisados topicamente; (ii) quanto ao papel do juiz, já não lhe caberá apenas uma função de conhecimento técnico, voltado para revelar a solução contida no enunciado normativo. O intérprete torna-se coparticipante do processo de criação do Direito, completando trabalho do legislador, ao fazer valorações de sentido para as cláusulas abertas e ao realizar escolhas entre soluções possiveis. BARROSO, Luís Roberto. Neoconstitucionalismo e constitucionalização do direito: o triunfo tardio do direito constitucional no Brasil. Revista Quaestio Rio de Janeiro, V. 2, n. 1, 2006. Disponível em: Acesso em: 9 maio 2021 (adaptado). Dado o exposto, considere a situação a seguir. Sérgio é advogado e professor de direito em uma universidade. Ele é um entusiasta de assuntos que fogem da mesmice do dia a dia. Em seus estudos atuais, Sérgio tem analisado o e a democracia dos principais países do ocidente. Ele verificou que, apesar de alguns contratempos, como, por exemplo, denominado inverno árabe, a democracia tem obtido cada vez mais força. Sérgio concluiu que a democracia tem avançado muito em praticamente todos os países do mundo e são cada vez mais raros episódios contrários às ideias e às concepções democráticas. Considerando os conceitos relacionados ao constitucionalismo contemporâneo e diante da situação apresentada, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I.É possível afirmar que a conclusão a que Sérgio chegou, dos avanços de movimentos democráticos nos mais diversos países, é correta sob ponto de vista do constitucionalismo contemporâneo. PORQUE II. Cada vez mais a democracia, principalmente a representativa, é considerada um sistema ideal e finalizado de reconhecimento da vontade popular e no qual a população e a sua são percebidas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A) As asserções I e II são proposições falsas. B) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E) As asserções I e II são proposições mas a II não é uma justificativa da21 © GRUPO AJES Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação Cartão objetiva v1 QUESTÃO 42 (2,00 pontos): Várias leis regulamentam o exercício profissional dos diplomados em Direito, no Brasil. A regulamentação para advogados obedece à Lei 4215/1963. A Lei Orgânica da Polícia Civil de cada Estado regulamenta a profissão, no caso dos delegados de polícia. Para as carreiras do Ministério Público, há a Lei Orgânica do Ministério Público Federal e de cada Estado, para a Magistratura, a Lei Complementar Federal e leis de organização judiciária de cada Estado. Para exercer a profissão, a pessoa diplomada em Direito (bacharel) deve ingressar na Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), submetendo-se ao exame de Ordem. A Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), fundada em 1930, realiza exames em todo o país, que consistem em provas de habilitação profissional. SILVA, E. M. T. Ensino de Direito no Brasil: perspectivas históricas gerais. Psicologia Escolar e Educacional, São Paulo, V. 4, n. 1, p. 307-312, 2000. Considerando o texto apresentado, analise a situação hipotética a seguir. Eduardo, especialista no ensino do Direito, foi convidado por uma comissão especial de educação do Governo Federal para expor um pouco da história dos cursos de Direito no Brasil e propor mecanismos de melhoria no processo de ensino nos cursos. Tendo em conta que a criação dos cursos jurídicos no Brasil surgiu da necessidade de pessoas qualificadas para o Império, avalie as afirmações a seguir. I. Eduardo pode descrever que as duas primeiras escolas de Direito do Brasil foram instaladas em São Paulo e no Recife, mais precisamente em Olinda. II. Eduardo pode descrever que a criação das escolas de Direito se deveu à exigência de uma elite, sucessora da dominação colonizadora, que queria assumir a responsabilidade de gerenciar o país. III. Eduardo deve descrever que as escolas de Direito criadas tinham como objetivo formar doutrinadores, homens de ciência e também grandes políticos e burocratas. É correto o que se afirma em I e III, apenas. B) I, apenas. C) II, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. QUESTÃO 43 (2,00 pontos): É pertinente enfatizar que a Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra no século XVIII, foi o grande precursor do capitalismo, ou seja, a passagem do capitalismo comercial para o capitalismo industrial. É fascinante como a revolução industrial mudou a vida das pessoas daquela época e como até hoje seus reflexos continuam transformando nosso dia a dia com a revolução tecnológica. Há quem diga que a Revolução industrial foi Revolução tecnológica da época. Escritores consagrados como Adam Smith, Karl Marx, Eric Hobsbawm, entre outros, exploram a importância da Revolução Industrial e o surgimento do capitalismo moderno. CAVALCANTE, Z. V; SILVA, M. L. S. A importância da revolução industrial no mundo da tecnologia. Anais Eletrônicos CESUMAR Centro Universitário de Maringá, Editora CESUMAR Maringá Paraná Brasil. VII Encontro Internacional de Produção Científica. 25 a 28 de Outubro de 2011. Sobre a Revolução Industrial Inglesa e suas consequências, assinale a afirmativa correta. A) Durante a Revolução Industrial, as relações entre a burguesia industrial e o proletariado eram relativamente harmônicas, inexistindo conflitos. A Revolução Industrial alterou profundamente as condições de vida do trabalhador, provocando inicialmente um intenso deslocamento da população rural para as cidades. C) Durante a Revolução Industrial, foi implantada uma legislação trabalhista, que contribuiu significativamente para melhorar as condições de vida e de trabalho da classe operária. D) A Revolução Industrial Inglesa contribuiu para a ascensão social de grande parte da classe operária. E) A Revolução Industrial foi responsável pela união entre o capital e o trabalho, pela consolidação do trabalho22 GRUPO AJES © Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 assalariado e pela formação de uma nova classe social, o proletariado. QUESTÃO 44 (2,00 pontos): São diversos os preconceitos referentes aos direitos humanos. Vamos começar por alguns que são revelados nas várias expressões usadas para designar os direitos humanos, tais como direitos naturais, direitos individuais, direitos públicos subjetivos, liberdades fundamentais, liberdades públicas, direitos fundamentais do homem e direitos humanos fundamentais. José Afonso da Silva esclarece que não se aceita mais com tanta facilidade a ideia de que os direitos humanos sejam confundidos com os direitos naturais, provenientes da natureza das coisas, inerentes à natureza da pessoa humana; direitos inatos que cabem ao homem só pelo fato de ser homem, mas que são direitos positivos, históricos e culturais, que encontram seu fundamento e conteúdo nas relações sociais materiais em cada momento histórico. BORGES, Alci Marcus Ribeiro. Direitos humanos: conceitos e preconceitos. Revista Jus Navigandi, Teresina, ano 11, n. 1248, 1 dez. 2006. Disponível em: Acesso em: 3 out. 2023. Assinale a alternativa correta que indica a característica que consiste no reconhecimento de que todos os direitos humanos possuem a mesma proteção jurídica, uma vez que são essenciais para uma vida digna. A) Inalienabilidade B) Indisponibilidade Universalidade D) Imprescritibilidade E) Indivisibilidade QUESTÃO 45 (2,00 pontos): Devemos, de início, buscar entender o sentido da expressão "fonte do direito". Não precisamos sair do senso comum para entender o seu significado. Fonte é a nascente da água e, especialmente, é a bica donde verte água potável para uso humano. De forma figurativa, então, o termo "fonte" designa a origem, a procedência de alguma coisa. A fonte é reveladora do que estava oculto, daquilo que ainda não havia surgido, uma vez que é exatamente o ponto de passagem do oculto ao visível. Vai-se dizer, então, que "fonte do direito" é o local de origem do Direito; é, na verdade, já o próprio Direito, mas saído do oculto e revelado ao mundo. NUNES, Rizzatto. Manual de introdução ao estudo do direito. 14. ed. rev. e ampl. São Paulo: Saraiva, 2017 (adaptado). Considere o caso hipotético a seguir. Para julgar e solucionar um litígio em um determinado processo legal, o juiz Márcio recorreu à literatura jurídica e também ao conjunto das decisões dos tribunais a respeito do mesmo assunto tratado no processo. Considerando o caso hipotético, a respeito das fontes do direito, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Pode-se dizer que, para solucionar litígio do processo, o juiz Márcio aplicou a jurisprudência e a doutrina, pois a literatura jurídica se refere à doutrina e as decisões dos tribunais se referem à jurisprudência, e ambas podem ser utilizadas pelo juiz Márcio. PORQUE II. A jurisprudência e a doutrina são consideradas fontes do direito; a jurisprudência é o conjunto de princípios contidos nas decisões reiteradas, e a doutrina se trata dos estudos de caráter científico realizados pelos juristas acerca do Direito. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A) As asserções I e II são proposições falsas. B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.24 C GRUPO AJES Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 D) É possível dizer que Solange considera que o poder público deve se preocupar em incentivar a meritocracia, como a que ocorre, por exemplo, com a lei de cotas para ingresso no ensino superior. Um exemplo que corrobora o pensamento de Pedro sobre a importância do Estado na vida do cidadão foi a participação do Sistema Único de Saúde na COVID 19. QUESTÃO 48 (2,00 pontos): Ao abordar o tema Cultura, Religião e Direito, Nélson Hungria, famoso penalista brasileiro, enfatizou a importância da religião na paz e equilíbrio social: "a religião tem sido sempre um dos mais relevantes instrumentos no governo social do homem e dos agrupamentos humanos. Se esse grande fator de controle enfraquece, apresenta-se o perigo do retrocesso do homem às formas primitivas e antissociais da conduta, de regresso e queda da civilização, de retorno ao paganismo social e moral. O que a razão faz pelas ideias, a religião faz pelos sentimentos...". Considerando a cultura, a religião e o direito, o Direito Canônico exerceu forte influência histórica sobre eles. NADER, Paulo. Introdução ao estudo do direito. 36. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2014 (adaptado). A respeito do Direito Canônico, julgue os itens a seguir. I. Decreto de Graciano é um marco para o Direito Canônico, pois se tornou um texto de estudo básico. No Decreto, havia textos e normas do direito canônico por exemplo, decretos dos papas e documentos de Concílios. II. O jusnaturalismo teológico identifica na figura de Deus a fonte de autoridade e legitimidade dos direitos naturais. Dessa forma, a teoria jusnaturalista deve estar vinculada a alguns pressupostos por exemplo, religião e fé. III. O Direito Canônico teve diversas contribuições para a cultura jurídica ocidental pode-se citar, por exemplo, a ciência política e teoria do Estado. Além disso, foi uma influência decisiva para o avanço do direito processual, principalmente na esfera penal. É correto o que se afirma em A) II, apenas. B) I e III, apenas. I, apenas. D) II e III, apenas. I, II e III. QUESTÃO 49 (2,00 pontos): "Decisão judicial" é o termo utilizado para designar todas as decisões tomadas por um juiz em uma ação judicial. Esse termo designa, genericamente, todos os tipos de decisões, considerando que elas podem ter diferentes naturezas e servir para diferentes finalidades no processo. Nesse espectro, existem dois tipos de decisões judiciais com conteúdo decisório no processo: uma terminativa, isto é, que de algum modo põe fim à ação judicial analisando ou não mérito da ação judicial; e outra que decide questões internas ao processo, mas não põe fim a ele, como, por exemplo, as questões relativas à produção de provas, às antecipações de efeitos da tutela, ao direito aos benefícios da justiça gratuita, entre outras. Por fim, existem ainda as decisões sem conteúdo decisório, que servem apenas para dar impulso ao processo. Diante do exposto, sobre o tema das decisões judiciais como fonte do direito, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Uma decisão judicial aplica a lei a um caso concreto e, quando coloca fim a um processo resolvendo uma controvérsia forma um precedente que, em conjunto com outras decisões individuais, pode dar origem a uma jurisprudência. PORQUE A jurisprudência é o conjunto ou o histórico de decisões judiciais a respeito de casos análogos que podem indicar um caminho de aplicação da lei a novos casos semelhantes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.23 GRUPO AJES de versão QUESTÃO 46 (2,00 pontos): Para que a sociedade seja organizada as relações a norma jurídica é o instrumento eficaz por meio do qual o direito opera. A norma jurídica é um um imperativo dirigido às ações dos individuos e das pessoas jurídicas e demais entes. É uma regra de conduta social; sua finalidade é regular as atividades dos sujeitos em suas relações sociais. A norma jurídica imputa certa ação ou comportamento a alguém, que é seu destinatário. Pertencendo ao mundo da ética, daquilo que "deve ser" o mundo das normas a norma jurídica opera com modais deônticos. NUNES. R. Manual de introdução ao estudo do direito. 14. ed. São Paulo: Saraiva, 2017 (adaptado). A respeito da vigência e eficácia das normas jurídicas, é correto afirmar que A) a validade da norma jurídica se refere à aptidão para ser aplicada ao caso concreto, devendo preencher os requisitos formais e materiais. Para que tenha validade formal, por exemplo, será analisado conteúdo textual da com o objetivo de saber se há contradição com outras normas superiores ou mais recentes. na eficácia fática de uma norma, será verificado se foram preenchidos os requisitos estatais para a produção de efeitos. Por exemplo, uma lei proibindo comércio de cosméticos prejudiciais, enquanto não houver uma norma que determine o que são cosméticos prejudiciais, ela não terá eficácia. C) quando uma lei for publicada e houver necessidade de um tempo para que a população conheça seu conteúdo e se prepare para os seus efeitos, por exemplo, poderá ser instituido o período de vacatio legis. c. se a lei não especificar, tal período será de quarenta dias. D) a eficácia diz respeito à possibilidade real de uma norma produzir efeitos. No aspecto social, a eficácia de uma norma se refere ao respeito que a norma obtém da sociedade e das autoridades por exemplo, a norma será socialmente ineficaz quando for desrespeitada ou inaplicada. E) a vigência da norma é a possibilidade de produzir efeitos na vida em sociedade. As leis devem indicar, de modo expresso, o início de sua vigência, como, por exemplo, o Código de Processo Civil. que entrou em vigor dois anos após a sua publicação. QUESTÃO 47 (2,00 pontos): O tema revolução(ões) burguesa(s). atualmente tratado com pouca frequência e relevância, foi uma das questões mais discutidas nos dois últimos séculos quase todos grandes intelectuais, direta ou indiretamente, se depararam com ele. Objeto de intensas controvérsias, tanto quando utilizado como categoria analitica e ainda mais quando transformado em projeto político. De qualquer forma, tomou-se um conceito fundamental para a compreensão do mundo moderno. Envolve e abarca a discussão de inúmeros problemas histórico-políticos: especificidade das variadas vias de desenvolvimento capitalista; a relação sociedade civil e Estado: a instauração da democracia e da cidadania; a organização dos estados nacionais; a constituição das classes e camadas sociais: a geração de culturas políticas e muitos outros. SEGATTO, José Antônio. Revolução e história. Estudos de Sociologia, Araraquara, V. 3 n. 5. 1998 (adaptado). Dado exposto, considere a situação a seguir. Pedro e Solange são amigos e, apesar de concordarem acerca de diversos assuntos, para outros tantos, não conseguem chegar a um acordo. Solange defende que o Brasil seja um país com uma vertente mais liberal. Já Pedro pensa que, ainda, não há condições dos brasileiros se desenvolverem de forma satisfatória sem a participação forte do Estado. Para há necessidade de o Poder Público estar presente em áreas sensíveis como a saúde, a educação e a segurança pública. Já Solange acredita que povo deve ter liberdade total de quando e como tomar suas próprias decisões, sejam elas em âmbito econômico, político ou social. Considerando a situação apresentada, assinale a alternativa correta relação aos conceitos do liberalismo. A) Solange, no contexto do liberalismo, defende que os governos estaduais abram novas unidades escolares como forma de dar maior autonomia aos estudantes. B) É possível afirmar que, considerando o raciocínio de Solange, ela defende que a previdência social expanda os previdenciários a serem concedidos aos cidadãos. C) Pedro, ao defender um estado mais atuante, seria favorável à liberdade de escolha, por parte dos pais, para eles poderem não levar seus filhos à escola e ensiná-los em casa.25 C GRUPO AJES Controle de versão Avaliação Cartao A asserção é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C) As asserções I e Il são proposições falsas. D) A asserção I é uma proposição e a II é uma proposição falsa. E) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. QUESTÃO 50 (2,00 pontos): () Direito Positivo é 0 direito posto, o que significa que é o direito elaborado pelo poder competente para regular a vida em O conceito de direito já é concebido pela doutrina como não sendo unívoco nem equívoco, mas se relaciona a várias realidades diferentes e deve ser conceituado de acordo com as realidades que representa. Diante desta universidade surgiram várias correntes para explicar fenômeno do direito, entre eles, o jusnaturalismo e o juspositivismo. Enquanto o primeiro potencializa-se em uma realidade universal como norma suprema baseada nos valores, o segundo potencializa-se em uma realidade baseada fatos, que merecem regulamentação, para possibilitar a vida harmônica na sociedade. De acordo com a corrente juspositivista, direito é um A) conjunto de normas de ordem superior e universal, baseada na fé ou na razão. ordenamento jurídico. que é 0 fundamento de validade de todas as regras de comportamento. C) ordenamento jurídico, que regula comportamento do bem ou do mau, encerrados em si mesmos. D) ordenamento jurídico estático e imune ao decurso do tempo. E) ordenamento jurídico vigente em um determinado Estado. em uma determinada época.3 © GRUPO AJES Todos os reservados Controle de versão Cartão objetiva v1 HISTÓRIA E TEORIA DO DIREITO QUESTÃO 1 (7,14 pontos): Estado Liberal de Direito pode ser caracterizado por uma agenda negativa. Nesse modelo, predominante entre as repúblicas democráticas entre fins do século XIX e as duas primeiras décadas do século XX, a postura do Estado em relação aos seus cidadãos é, sobretudo, absenteísta. Em outras palavras, é um Estado mínimo, orientado pela principiologia de intervir na vida e nas atividades particulares e econômicas apenas pontualmente, no limite do necessário. E um modelo que favorece a ampla liberdade individual. Essencialmente, os únicos compromissos positivos que esse modelo de Estado assume, perante cidadão, são aqueles relativos à manutenção da ordem, da segurança pública, do acesso ao Poder Judiciário e da proteção à propriedade privada. ABEL, Henrique. As revoluções burguesas e 0 estado liberal. Porto Alegre: SAGAH, [20--] (adaptado). Dado o exposto, considere a situação a seguir. Alberto e sua esposa Marina, casados no regime da comunhão universal de bens, pensam em iniciar uma empresa. Trata-se de uma clínica de cuidados com a beleza. Serão oferecidos serviços de corte e pintura de cabelo, cuidados com as unhas, massagens e também vendas de produtos relacionados à beleza. Além disso, haverá um espaço com restaurante para servir lanches e refeições. Buscando informações sobre os procedimentos para a abertura do negócio, Alberto e Marina souberam ser necessária a liberação da vigilância sanitária e do corpo de bombeiros. cadastro da empresa deverá ser feito na receita federal, na receita estadual e, por fim, o contrato deve ser levado a registro na junta comercial. Além disso, a secretaria estadual impõe, para ser autorizada a abertura da empresa, que seja comprovado um capital social de, no mínimo, R$ 550.000,00. município em que se pretende instalar a empresa prevê que clínicas desse tipo não podem ser estabelecidas na região central da cidade. Por fim, não podem ser contratadas, para trabalhar na empresa, pessoas menores de dezoito anos. Considerando o texto e a situação apresentados, assinale a alternativa correta em relação aos conceitos do liberalismo. A) Não podem ser impostas restrições de idade para a contratação de funcionários para a clínica que será instalada. B) Alberto e Marina podem livremente ser sócios na empresa que pretendem montar. C) O cumprimento de requisitos com a vigilância sanitária e com corpo de bombeiros concorda com 0 princípio da livre iniciativa para empreender. O município, ao proibir a instalação da clínica na região central, viola o princípio da autonomia empresarial. E) O valor mínimo de capital social necessário para a abertura da empresa viola a livre iniciativa empresarial. QUESTÃO 2 (7,14 pontos): A Constituição de 1988 garante a cidadania brasileira aos maiores de 16 anos. A Constituição também prevê a perda da cidadania em caso de aquisição de outra nacionalidade. Em determinados períodos da história, a cidadania era perdida em caso de dívida ou de guerra. Essa ideia pode ser atribuída 1-D 11-A A) a povos ágrafos. 12-A ao Código de Manu. 13-D ao povo romano. 8-E D) a povos bárbaros. 4-B E) ao Código de Hamurabi. 9-D S-E 10-B QUESTÃO 3 (7,14 pontos): São diversos os preconceitos referentes aos direitos humanos. Vamos começar por alguns que são revelados nas várias expressões usadas para designar os direitos humanos, tais como direitos naturais, direitos individuais, direitos públicos subjetivos, liberdades fundamentais, liberdades públicas, direitos fundamentais do homem e direitos humanos fundamentais. José Afonso da Silva esclarece que não se aceita mais com tanta facilidade a ideia de que direitos humanos sejam confundidos com os direitos naturais, provenientes da natureza das coisas, inerentes à natureza da pessoa humana; direitos inatos que cabem ao homem só pelo fato de ser homem, mas que são direitos positivos, históricos e culturais, que encontram seu fundamento e conteúdo nas relações sociais materiais em cada momento histórico. BORGES, Alci Marcus Ribeiro. Direitos humanos: conceitos e preconceitos. Revista Jus Navigandi, Teresina, ano 1248, 1 dez. 2006. Disponível em: Acesso em: 3 out.2 GRUPO AJES C Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v14 GRUPO AJES © Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação Cartão objetiva v1 2023. Assinale a alternativa correta que indica a característica que consiste no reconhecimento de que todos os direitos humanos possuem a mesma proteção jurídica, uma vez que são essenciais para uma vida digna. A) Inalienabilidade B) Imprescritibilidade Universalidade D) Indisponibilidade E) Indivisibilidade QUESTÃO 4 (7,14 pontos): A efetividade do Direito depende, de um lado, do técnico que formula as leis, decretos e códigos e, de outro lado, da qualidade da interpretação realizada pelo aplicador das normas. Da simplicidade, clareza e concisão do Direito escrito, vai depender a boa interpretação, aquela que oferece uma diretriz segura, que orienta quanto às normas a serem vividas no plexo social, nos pretórios e onde mais é considerado (obras doutrinárias, salas de aula, etc.). êxito da interpretação depende de um bom trabalho de técnica legislativa. O além de analisar os fatos sociais e equacioná-los mediante modelos de comportamento social, deve exteriorizar as regras mediante uma estrutura que, além de clara e objetiva, seja harmônica e coerente. NADER, Paulo. Introdução ao estudo do direito. 36. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2014 (adaptado). A respeito dos sistemas jurídicos, avalie as afirmações a seguir. No sistema jurídico civil law, há a prevalência da lei para solucionar os casos concretos, nesse sistema, quando um juiz for aplicar o Direito, por exemplo, deverá agir de acordo com a lei e não com seu juízo pessoal. No sistema jurídico britânico common law, os costumes são aplicados em decisões judiciais, ou seja, os adotam esse sistema jurídico. casos concretos servem como norte para os casos abstratos, a Escócia e a Irlanda são exemplos de países que III. A norma jurídica é o conjunto de atos que compõem o sistema jurídico, dessa forma, as normas jurídicas se impõem a todos os indivíduos, como a medida provisória, a portaria e a resolução, por exemplo. É correto o que se afirma em A) I, II e III. I e II, apenas. C) I, apenas. D) II e III, apenas. E) III, apenas. QUESTÃO 5 (7,14 pontos): (Enade, 2015) Após três lustros de massacres e atrocidades de toda sorte, iniciados com o fortalecimento do totalitarismo estatal nos anos 30 do século XX, a humanidade compreendeu, mais do que em qualquer outra época da história, o valor supremo da dignidade humana. O sofrimento como matriz da compreensão do mundo e dos homens, segundo a lição luminosa da sabedoria grega, veio a aprofundar a afirmação histórica dos direitos humanos. COMPARATO, F. K. A afirmação histórica dos direitos humanos. 2 ed. São Paulo: Saraiva, 2001 (adaptado). Com relação à afirmação histórica dos direitos humanos, assinale a opção correta. A) A expressão direitos humanos especifica o conjunto normativo de garantias aos presidiários brasileiros, assegurando-lhes alimentação, respeito, processo justo e direito a prestação de serviço judiciário. B) A Constituição Federal brasileira de 1988 trouxe ao ordenamento jurídico nacional um rol protetivo de direitos humanos, até então inexistente, sob a denominação de direitos e garantias individuais e coletivos. C) A Segunda Guerra Mundial motivou questionamento do papel dos Estados diante da proteção ao ser humano, o que foi determinante para alterações de textos constitucionais no período pós-guerra.2 GRUPO AJES © Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 Boa avaliação !!!!25 D) A construção dos direitos humanos no Brasil se deu com 0 fim do período da ditadura militar e a garantia do direito ao voto, fixada pela obrigatoriedade do sufrágio universal. conceito de direitos humanos é próprio do movimento chamado de jusnaturalismo, que, após a crise do positivismo jurídico e surgimento do pós-positivismo, passou a integrar os textos constitucionais. QUESTÃO 6 (7,14 pontos): "Decisão judicial" é o termo utilizado para designar todas as decisões tomadas por um juiz em uma ação judicial. Esse termo designa, genericamente, todos os tipos de decisões, considerando que elas podem ter diferentes naturezas e servir para diferentes finalidades no processo. Nesse espectro, existem dois tipos de decisões judiciais com conteúdo decisório no processo: uma terminativa, isto é, que de algum modo põe fim à ação judicial analisando ou não mérito da ação judicial; e outra que decide questões internas ao processo, mas não põe fim a ele, como, por exemplo, as questões relativas à produção de provas, às antecipações de efeitos da tutela, ao direito aos da justiça gratuita, entre outras. Por fim, existem ainda as decisões sem conteúdo decisório, que servem apenas para dar impulso ao processo. Diante do exposto, sobre tema das decisões judiciais como fonte do direito, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Uma decisão judicial aplica a lei a um caso concreto e, quando coloca fim a um processo resolvendo uma controvérsia forma um precedente que, em conjunto com outras decisões individuais, pode dar origem a uma jurisprudência. PORQUE A jurisprudência é o conjunto ou o histórico de decisões judiciais a respeito de casos análogos que podem indicar um caminho de aplicação da lei a novos casos semelhantes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. C) As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. QUESTÃO 7 (7,14 pontos): O Direito positivado é o conjunto de normas que pautam a conduta social humana, prevendo uma sanção para sua violação. A lei não obriga o indivíduo a nada, no entanto, ao descumpri-la, há sanções previstas. O mesmo ocorre com a moral, que sendo "violada" gera consequências sociais ao indivíduo. Apesar de haver entendimentos de que o Direito está totalmente inserido no campo da moral, isso nem sempre ocorre. Há casos pertencentes ao Direito que não estão incluídos no conceito de moral, ou por ser contra a mesma em si, ou por ser alheia ou indiferente a ela. SILVA, Cintia Maria Trojano. Moral e Ética. Teresina, 23 ago. 2021. Disponível em: Acesso em: 8 jul. 2023 (adaptado). Com base no texto, julgue a situação hipotética a seguir. Em sentido prático, a finalidade da ética e da moral é muito semelhante. São ambas responsáveis por construir as bases que vão guiar a conduta do homem, e por ensinar a melhor forma de agir e de se comportar em sociedade. Contudo, os termos possuem origem etimológica e sentidos distintos. A palavra "ética" vem do Grego "ethos", que significa "modo de ser" ou "caráter". Já a palavra "moral" tem origem no termo latino morales, que significa "relativo aos costumes". Atentando-se aos conceitos de ética e moral e às diferenças entre esses conceitos, avalie os itens a seguir. I. A moral pode variar de acordo com o tempo e 0 lugar, conforme as exigências das condições nas quais as pessoas se organizam ao estabelecerem as formas de relacionamento e as práticas de trabalho. medida que essas relações se alteram, exigem lentas modificações nas normas de comportamento coletivo. II. A ética é um conjunto de conhecimentos extraídos da investigação do comportamento humano, ao tentar explicar as regras morais de forma racional, fundamentada, científica e teórica.226 GRUPO AJES Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 III. A moral é o conjunto de regras aplicadas no cotidiano e usadas continuamente por cada cidadão, estando ligada aos costumes culturais locais. Essas regras orientam cada indivíduo, norteando as suas ações e os seus julgamentos. É correto o que se afirma em II e III, apenas. B) I, apenas. C) I e II, apenas. D) I, II e III. E) III, apenas. QUESTÃO 8 (7,14 pontos): A ordem jurídica é fundamentada em sistemas, cuja finalidade é sistematizar Direito. Sob o prisma global, Direito se desenvolve, entre outros, sob dois grandes sistemas. sistema da civil law, que tem início quando o Imperador Justiniano reúne todas as leis do Continente Europeu, consolidando-as em um único código denominado de corpus juris civilis e, posteriormente, conhecido como civil law. Por outro lado, o sistema utilizado por países de origem anglo-saxônica e norte-americana utiliza-se do sistema da common law, pelo qual costume e a jurisprudência prevalecem sobre direito escrito. DELLAGNEZZE, René. Os sistemas jurídicos da civil law e da common law. Revista Jus Navigandi, Teresina, ano 25, n. 6348, 17 nov. 2020. Disponível em: Acesso em: 7 out. 2022. Sobre os sistemas jurídicos denominados civil law e common law e sua relação com o direito brasileiro, avalie as afirmações a seguir. I. O sistema jurídico brasileiro tem como base 0 sistema da common law, pois as cortes superiores criam súmulas, representando a uniformização de entendimentos judiciais com aplicação vinculativa por todo o judiciário. II. O sistema da common law se baseia nos precedentes judiciais, o que exige um conhecimento de direito; com isso, nos referidos sistemas, o julgamento não ocorre por meio de júri, visto que não se pode exigir esse conhecimento por pessoas da sociedade. jurisprudência pode ser uma importante fonte de direito, uma vez que dá estabilidade e coerência às decisões judiciais na aplicação da lei ao caso concreto, ainda que um país adote o sistema da civil law. É correto o que se afirma em A) I e II, apenas. B) II e III, apenas. C) I, apenas. D) I, II e III. III, apenas. QUESTÃO 9 (7,14 pontos): É pertinente enfatizar que a Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra no século XVIII, foi o grande precursor do capitalismo, ou seja, a passagem do capitalismo comercial para capitalismo industrial. É fascinante como a revolução industrial mudou a vida das pessoas daquela época e como até hoje seus reflexos continuam transformando o nosso dia a dia com a revolução tecnológica. Há quem diga que a Revolução industrial foi Revolução tecnológica da época. Escritores consagrados como Adam Smith, Karl Marx, Eric Hobsbawm, entre outros, exploram a importância da Revolução Industrial e o surgimento do capitalismo moderno. CAVALCANTE, Z. V; SILVA, M. L. S. A importância da revolução industrial no mundo da tecnologia. Anais Eletrônicos CESUMAR Centro Universitário de Maringá, Editora CESUMAR Maringá Paraná Brasil. VII Encontro Internacional de Produção Científica. 25 a 28 de Outubro de 2011. Sobre a Revolução Industrial Inglesa e suas consequências, assinale a afirmativa correta. A) Durante a Revolução as relações entre a burguesia industrial e o proletariado eram relativamente7 GRUPO AJES Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 harmônicas, inexistindo conflitos. B) A Revolução Industrial alterou profundamente as condições de vida do trabalhador, provocando inicialmente um intenso deslocamento da população rural para as cidades. C) A Revolução Industrial Inglesa contribuiu para a ascensão social de grande parte da classe operária. Durante a Revolução Industrial, foi implantada uma legislação trabalhista, que contribuiu significativamente para melhorar as condições de vida e de trabalho da classe operária. E) A Revolução Industrial foi responsável pela união entre capital e o trabalho, pela consolidação do trabalho assalariado e pela formação de uma nova classe social, proletariado. QUESTÃO 10 (7,14 pontos): A norma jurídica é um conjunto de normas que regulamentam a vida em sociedade, estabelecendo sanções e direitos aos indivíduos, de forma que através do conjunto de normas que se forma o ordenamento jurídico. a partir dela que são estabelecidas e mantidas a ordem e a paz social. O estudo da norma jurídica é de fundamental importância, porque se refere a um elemento essencial do Direito objetivo. Ao dispor sobre fatos e consagrar valores, as normas jurídicas são o ponto culminante do processo de elaboração do direito e a estação de partida operacional da dogmática jurídica, cuja função é sistematizar e descrever a ordem jurídica vigente. LOUZADA, C. Ciência do Direito. Introdução ao Estudo do Direito. Porto Alegre: Sagah, 2018. Acerca da dogmática jurídica, analise os itens a seguir. I. A função social da dogmática jurídica está no dever de limitar as possibilidades de variação na aplicação do direito e de controlar a consistência das II. A dogmática jurídica tem como dogma prefixado a norma jurídica, de forma que determinadas interpretações da realidade não devem ser questionadas. A dogmática jurídica está relacionada com o manejo das regras que garantem que o processo de revisão e atualização permanecerão dentro dos limites fixados pelas próprias normas jurídicas. É correto o que se afirma em A) I, apenas. I e III, apenas. C) I, II e III. D) II e III, apenas. E) II, apenas. QUESTÃO 11 (7,14 pontos): O raciocínio jurídico é direcionado por duas teorias, conhecidas como a teoria da zetética e a teoria da dogmática. Essas teorias se diferem em alguns pontos, entretanto, elas se complementam no intuito de aplicar o Direito. Apesar de Direito ser mais dogmático, fazendo questionamentos finitos em busca de respostas, com a evolução do mundo e da sociedade, o Direito está passando a ser pensado também de acordo com a teoria da zetética, ou seja, tem uma infinitude de questionamentos, importando também a especulação. LOUZADA, C. Ciência do Direito. Introdução ao Estudo do Direito. Porto Alegre: SAGAH, 2018. Acerca da teoria da zetética e da dogmática, analise os itens a seguir. A teoria da dogmática está vinculada ao desenvolvimento da opinião, assim, ela é informativa e diretiva. tudo é mutável. II. A teoria da dogmática é analítica, pois questiona, investiga, é cética e de acordo com ela nada é estático, métodos. A teoria da zetética veda a inquirição, a crítica e a análise de todos os tipos de conteúdo, pressupostos e IV. A teoria da zetética está vinculada à dissolução das opiniões pela investigação, tendo a dúvida como seu pressuposto básico. É correto que se afirma em8 GRUPO AJES C Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação Cartão objetiva v1 I e III, apenas. B) II e III, apenas. C) I e II, apenas. D) III e IV, apenas. E) e IV, apenas. QUESTÃO 12 (7,14 pontos): A norma jurídica é uma espécie de norma ética, caracterizada pela violabilidade. Se o direito possuísse apenas normas primárias, esse índice de violação aumentaria significativamente, pois as pessoas poderiam deixar de cumprir as normas por não haver mecanismos de punição. Para evitar isso, surgem as normas secundárias de adjudicação, trazendo mecanismos para se apurarem as violações às normas jurídicas e criarem normas jurídicas individuais e concretas, como as sentenças, que punem os infratores. As regras processuais são exemplos de normas desse tipo. Se direito fosse apenas um conjunto de normas primárias, seria difícil a identificação das normas jurídicas e, eventualmente, a adoção de critérios seguros que permitissem sua interpretação. Surgem, assim, as normas secundárias de reconhecimento, trazendo critérios para identificarmos uma norma como jurídica ou não, ou ainda para interpretarmos o significado das normas existentes. Muitas normas constitucionais funcionam como normas dessa espécie, pois permitem a delimitação do sistema jurídico, determinando quais são seus elementos e afastando a incerteza. FERREIRA, Adriano. Norma jurídica: classificação. Direito.Legal, [S. 2018. Disponível em: Acesso em: 24 jul. 2021 (adaptado). Considerando os conceitos relacionados aos atributos, classificações e dimensões das normas jurídicas, avalie as afirmações a seguir. I. O Senado Federal editou, em determinada data, uma resolução que tinha como objeto mudança no Código de Processo Penal. Todavia, essa norma tratava de forma diferente acerca dos prazos da prisão temporária. Dessa forma, é possível dizer que, por ser mais recente do que a norma anterior, a resolução do Senado, naquilo que for diferente da lei anterior, deverá revogá-la. II. Diana alugou um imóvel para Lúcia e ambas assinaram um contrato de locação. O referido contrato previa o valor do aluguel, bem como o dia e a forma de pagamento, além disso, o contrato também trazia as obrigações de ambas em relação ao imóvel. Dessa forma, é correto afirmar que o contrato representa uma norma para o negócio entre as duas e essa norma pode ser classificada como do tipo multilateral. Cláudio é um motorista experiente, pois já possui habilitação há mais de trinta anos, todavia, algumas mudanças no Código de Trânsito Brasileiro o deixaram chateado. Em determinada data, foi editada uma norma obrigando os condutores dos veículos a trafegarem com dois pneus reservas (estepes) e, apesar de não concordar, Cláudio vai obedecer. Dessa forma, pode-se dizer que a característica da norma jurídica que obriga Cláudio e os outros cidadãos a obedecê-la é a imperatividade. É correto o que se afirma em II e III, apenas. B) I e II, apenas. C) I, apenas. D) III, apenas. E) I, II e III. QUESTÃO 13 (7,14 pontos): Para que a sociedade seja organizada e as relações regulamentadas, a norma jurídica é o instrumento eficaz por meio do qual o direito opera. A norma jurídica é um comando, um imperativo dirigido às ações dos indivíduos e das pessoas jurídicas e demais entes. uma regra de conduta social; sua finalidade é regular as atividades dos sujeitos em suas relações sociais. A norma jurídica imputa certa ação ou comportamento a alguém, que é seu destinatário. Pertencendo ao mundo da ética, daquilo que "deve ser" o mundo das normas -, a norma jurídica opera com modais deônticos. NUNES, R. Manual de introdução ao estudo do direito. 14. ed. São Paulo: Saraiva, 2017 (adaptado). A respeito da validade, vigência e eficácia das normas jurídicas, é correto afirmar que9 GRUPO AJES C Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 A) a validade da norma jurídica se refere à aptidão para ser aplicada ao caso concreto, devendo preencher os requisitos formais e materiais. Para que tenha validade formal, por exemplo, será analisado o conteúdo textual da norma, com o objetivo de saber se há contradição com outras normas superiores ou mais recentes. B) a vigência da norma é a possibilidade de produzir efeitos na vida em sociedade. As leis devem indicar, de modo expresso, o início de sua vigência, como, por exemplo, Código de Processo Civil, que entrou em vigor dois anos após a sua publicação. C) quando uma lei for publicada e houver necessidade de um tempo para que a população conheça seu conteúdo e se prepare para os seus efeitos, por exemplo, poderá ser instituído período de vacatio legis, e, se a lei não especificar, tal período será de quarenta dias. eficácia fática de uma norma, será verificado se foram preenchidos os requisitos estatais para a produção de efeitos. Por exemplo, uma lei proibindo comércio de cosméticos prejudiciais, enquanto não houver uma norma que determine o que são cosméticos prejudiciais, ela não terá eficácia. E) a eficácia diz respeito à possibilidade real de uma norma produzir efeitos. No aspecto social, a eficácia de norma se refere ao respeito que a norma obtém da sociedade e das autoridades estatais, por exemplo, a norma será socialmente ineficaz quando for desrespeitada ou inaplicada. QUESTÃO 14 (7,14 pontos): O Direito se manifesta como um corolário inafastável da sociedade. Foi definido por Massimo Bianca como "todo agregado humano que se submete às regras jurídicas comuns, ou seja, a um mesmo ordenamento jurídico." A característica fundamental da sociedade é, assim, a submissão de um agrupamento de pessoas a iguais leis ou sistema jurídico, sem o que não poderia haver entendimento e convivência. A sociedade sem o Direito não resistiria, seria anárquica, teria o seu fim. O Direito é a grande coluna que sustenta a sociedade. Criado pelo homem, para corrigir a sua imperfeição, o Direito representa um grande esforço para adaptar o mundo exterior às suas necessidades de vida. NADER, Paulo. Introdução ao estudo do direito. 36. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2014 (adaptado). A respeito do sistema jurídico, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Se ser humano vivesse sozinho, como um náufrago em uma ilha, por exemplo, não haveria a necessidade de regras de convívio social, pois não haveria outras pessoas e, dessa forma, convívio seria inexistente. PORQUE Enquanto sistema jurídico, direito existe para regular as relações humanas, objetivando a convivência pacífica entre os indivíduos, sendo um elemento capaz de conter vontades individuais para que prevaleça a vontade coletiva. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D) As asserções I e II são proposições falsas. E) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.3 C GRUPO AJES Todos reservados Controle de Avaliação v1 objetiva v1 QUESTÃO 3 (7,14 pontos): A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi aprovada em 1948 na Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU). O documento é a base da luta universal contra a opressão e a discriminação, defende a igualdade e a dignidade das pessoas e reconhece que direitos humanos e as liberdades fundamentais devem ser aplicados a cada cidadão do planeta. Disponível em: humanos-garante-igualdade-social. Com base no contexto descrito acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre clas. I. De acordo com a DUDH. todos seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. PORQUE II. Todo ser humano tem direito à à liberdade à segurança pessoal. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B) A asserção é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D) As asserções e II são proposições falsas. E) As asserções e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da QUESTÃO 4 (7,14 pontos): No ano de 1901 da nossa uma expedição arqueológica francesa encontrou uma pedra de 2,25 m de altura, contendo certo conjunto de leis com 282 artigos, que teria sido elaborado a mando do monarca que reinou na Babilônia, entre os anos de 1792 a 1750 a.C. Entre os princípios consagrados nesse conjunto de normas está a Lei de Talião. Essa descrição refere-se A) ao Codex romano. B) à Lei Mosaica. C) à primeira constituição de Portugal. D) ao Pentateuco. ao Código de Hammurabi. QUESTÃO 5 (7,14 pontos): Leia os textos a seguir. TEXTO 1 As Uniões Estáveis e Concubinatos são formas de conivência muito comuns que encontramos nas relações afetivas entre duas pessoas. Contudo, nessas formas de uniões que, os leigos entendem serem a mesmo tipo de relacionamento, no mundo jurídico, que aceita esses dois tipos de convivência entre duas pessoas, são interpretados como tipos de relações diferentes e, consequentemente, passam a ter direitos distintos quando existirem conflitos onde o estado tenha que intervir. TEXTO 2 Definição de Concubinato: substantivo masculino [Jurídico] Condição do casal que vive junto em união estável, mas que não tem seu relacionamento reconhecido estado da relação cujas pessoas envolvidas não estão casadas (uma com a outra). Diz-se também de uma união livre e estável. [Por Extensão] Modo de união conjugal que se difere do regime matrimonial. Nara. União estável X concubinato. Teresina, 23 jul. 2018. Disponível em: em: 7 jul. 2023. Considerando julgue a situação a seguir. O Código Civil de 1916 distinguia direitos entre filhos legítimos e ilegitimos. Uma das maiores novidades da Constituição de 1988 foi exatamente a previsão de que todos os filhos devem ser tratados igualmente, não havendo mais que se falar em filhos legítimos e ilegítimos.4 GRUPO AJES C Controle de versão Cartão objetive Se esse artigo constitucional representou um grande avanço. a história do Direito nos mostra que povos antigos já garantiam direitos tanto aos filhos havidos na constância do casamento quanto àqueles que foram concebidos em relações de concubinato. Com base nisso, pode-se afirmar que essa contribuição é devido A) a povos ágrafos. B) a povos bárbaros. C) ao Código de Manu. ao Código de Hammurabi. F.) ao povo romano. QUESTÃO 6 (7,14 pontos): A efetividade do Direito depende. de um lado, do técnico que formula as leis, decretos e códigos de outro da qualidade da interpretação realizada pelo aplicador das normas. Da clareza e concisão do Direito escrito. vai depender a boa interpretação, aquela que oferece uma diretriz segura, que orienta quanto às normas a serem vividas no plexo social, nos pretórios e onde mais é considerado (obras doutrinárias, salas de aula, etc.). O êxito da interpretação depende de um bom trabalho de técnica legislativa. além de analisar os fatos sociais e equacioná-los mediante modelos de comportamento social, deve exteriorizar as regras mediante uma estrutura que, além de clara e objetiva, seja harmônica e coerente. Paulo. Introdução ao estudo do direito. 36. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2014 (adaptado). A respeito dos sistemas jurídicos, avalie as afirmações a seguir. I. No sistema jurídico romano-germano civil law. há a prevalência da lei para solucionar os casos concretos, nesse sistema, quando um juiz for aplicar o Direito, por exemplo, deverá agir de acordo com a lei e não com seu juízo pessoal. II. No sistema jurídico britânico common os costumes são aplicados em decisões judiciais, ou seja, os casos concretos servem como norte para os casos abstratos, a Escócia e a Irlanda são exemplos de paises que adotam esse sistema jurídico. III. A norma jurídica é conjunto de atos que compõem o sistema dessa forma, as normas jurídicas se impõem a todos os como a medida a portaria e a resolução, por exemplo. E correto o que se afirma em A) I e II. apenas. B) II e III. apenas. D) apenas. II e apenas. QUESTÃO 7 (7,14 pontos): Embora os romanos não tenham se notabilizado nas especulações do espírito, a sua cultura jurídica não teria alçado nível elevado sem 0 apoio de uma segura orientação filosófica. E esta não lhes faltou, pois os seus juristas receberam influência do estoicismo filosofia grega difundida em Roma por Cicero, Sêneca. Marco Aurélio e Epíteto. A repercussão da filosofia Roma, é atribuída à sua doutrina ética, dado caráter austero do povo romano e, também, por na esfera política, a ideia do Estado único, à qual correspondiam as aspirações romanas. Vários institutos, criados pelos romanos, ainda se aplicam hoje no Direito Brasileiro, tamanha sua influência. NADER. P. Introdução ao estudo do direito. 36. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2014 (adaptado). A respeito dos institutos de Direito Romano que exerceram influência para 0 Direito moderno. julgue os itens a seguir. O direito de família está inserido no ordenamento jurídico romano, pois o poder familiar era exercido exclusivamente pelo pater família, com caráter patrimonial, incidindo sobre pessoas e bens. A agnação e a cognação eram os tipos de parentesco que ligavam as pessoas ao poder pater. A adoção é um exemplo de cognação.5 GRUPO AJES 05 reservados Controle Avaliação v1 Cartão II. direito das pessoas está inserido no ordenamento jurídico pois para que a pessoa tivesse capacidade jurídica plena, era necessário preencher três que são a libertatis, a civitatis e a familiae. A principal forma de se sujeitar ao status por era através do casamento III. A a propriedade e direito sobre as coisas alheias foram os principais ramos sobre direito das coisas das instituições romanas. O interdito possessório era o instrumento processual que protegia a posse no Direito Romano somente poderia ser exercido em situações como, por exemplo, em caso de violação da paz. É correto o que se afirma em A) I, apenas. B) II e III, apenas. II e III. D) apenas. E) I e II, apenas. QUESTÃO 8 (7,14 pontos): Para que a sociedade seja organizada e as relações regulamentadas. a norma jurídica é o instrumento eficaz por meio do qual o direito opera. A norma jurídica é um comando, um imperativo dirigido às ações dos indivíduos e das pessoas jurídicas e demais entes. E uma regra de conduta sua finalidade é regular as atividades dos sujeitos em suas relações sociais. A norma jurídica imputa certa ação ou comportamento a alguém, que é seu destinatário. Pertencendo ao mundo da ética, daquilo que "deve ser" o mundo das normas a norma jurídica opera com modais deônticos. R. Manual de introdução ao estudo do direito. 14. ed. São Paulo: Saraiva, 2017 (adaptado). A respeito da validade, vigência e eficácia das normas jurídicas, é correto afirmar que a validade da norma jurídica se refere à aptidão para ser aplicada ao caso devendo preencher os formais e materiais. Para que tenha validade formal, por exemplo. será analisado o conteúdo textual da norma, com objetivo de saber se há contradição com outras normas superiores ou mais recentes. B) a vigência da norma é a possibilidade de produzir efeitos na vida em sociedade. As leis devem indicar, de modo expresso, o início de sua vigência, como, por exemplo, o Código de Processo Civil, que entrou cm vigor dois anos após a sua publicação. C) quando uma lei for publicada e houver necessidade de um tempo para que a população conheça seu conteúdo e se prepare para os seus efeitos, por exemplo, poderá ser instituído o período de vacatio se a lei não especificar, tal período será de quarenta dias. D) a eficácia diz respeito à possibilidade real de uma norma produzir No aspecto social, a eficácia de uma norma se refere ao respeito que a norma obtém da sociedade e das autoridades estatais, por a norma será socialmente ineficaz quando for desrespeitada ou E) na eficácia fática de uma norma, será verificado se foram preenchidos os requisitos estatais para a produção de efeitos. Por exemplo, uma lei proibindo comércio de cosméticos prejudiciais. enquanto não houver uma norma que determine o que são cosméticos prejudiciais, ela não terá eficácia. QUESTÃO 9 (7,14 pontos): A teoria das fontes, em suas origens modernas, reporta-se à tomada de consciência de que o direito não é, essencialmente, um mas uma construção elaborada no interior da cultura humana. Ela desenvolve-se, pois, desde 0 momento em que a ciência jurídica percebe seu objeto (o direito) como um produto cultural e não mais como um dado da natureza ou do sagrado. Com isto, cria-se, porém, um problema teórico, pois o reconhecimento do direito como uma construção não exclui seu aspecto como posto que, afinal, se direito é feito, é obra a matéria-prima não se confunde com a própria obra. FERRAZ JUNIOR, Tercio Sampaio. Introdução ao estudo do direito: técnica, decisão, dominação. 10. ed. atual. e ampl. São Paulo: Atlas, 2018. A respeito das fontes do direito, julgue os itens a seguir.6 GRUPO AJES C reservador Controle de versão Avaliação V1 Cartao " I. Quando um juiz busca estudos científicos com a finalidade de interpretar suas normas e sinalizar as regras de aplicação, por exemplo, estará utilizando a doutrina, que é uma das fontes do direito. II. Os princípios gerais do direito, a as normas e a lei são considerados as principais fontes do direito, como, por exemplo, a Constituição sendo responsáveis por orientar a compreensão do ordenamento jurídico. III. Os costumes são as normas de condutas sociais que se tornam obrigatórias para a sociedade, devido à sua repetição ao longo do tempo. por exemplo, sendo consideradas fontes do direito, podendo ser secundum legem, legem e contra legem. É correto o que se afirma em API e apenas. B) I, II e III. e III, apenas. D) II. apenas. E) I. apenas. QUESTÃO 10 (7,14 pontos): Leia o texto a seguir. "O reconhecimento de novos modelos de famílias está acontecendo pelas decisões judiciais, assim como ocorreu com as relações fora do casamento e com o reconhecimento das uniões homossexuais.' A Justiça pode mudar mais rápido que legislador. (Folha de São Caderno Cotidiano, 31/03/2012). A possibilidade que os Tribunais têm de julgar reiteradamente no mesmo sentido, formando uma situação jurídica nova. até então inexistente e inovando Direito é chamado de A) equidade. B) C) controle de constitucionalidade. D) princípios gerais de Direito. E) analogia. QUESTÃO 11 (7,14 pontos): A norma jurídica é uma espécie de norma ética, caracterizada pela violabilidade. Se o direito possuisse apenas normas primárias, esse de violação aumentaria significativamente, pois as pessoas poderiam deixar de cumprir as normas por não haver mecanismos de punição. Para evitar isso, surgem as normas secundárias de adjudicação, trazendo mecanismos para se apurarem as violações às normas jurídicas e criarem normas jurídicas individuais e como as sentenças, que punem os infratores. As regras processuais são exemplos de normas desse tipo. Se o direito fosse apenas um conjunto de normas primárias, seria a identificação das normas jurídicas e, eventualmente, a adoção de critérios seguros que permitissem sua interpretação. Surgem. as normas secundárias de reconhecimento, trazendo critérios para identificarmos uma norma como jurídica ou não. ou ainda para interpretarmos o significado das normas existentes. Muitas normas constitucionais funcionam como normas dessa espécie, pois permitem a delimitação de sistema jurídico, determinando quais são seus elementos e afastando a incerteza. FERREIRA. Adriano. Norma jurídica: classificação. Direito.Legal. [S. 2018. Disponível em: https://direito.legal/aintdir/33-norma-juridica-classificaca Acesso em: 24 jul. 2021 (adaptado). Considerando os conceitos relacionados aos atributos, classificações e dimensões das normas avalie as afirmações a seguir. I. O Senado Federal editou, em determinada data, uma resolução que tinha como objeto mudança no Código de Processo Penal. Todavia, essa norma tratava de forma diferente acerca dos prazos da prisão Dessa forma, é possível dizer que, por ser mais recente do que a norma anterior, a resolução do Senado, naquilo que for diferente da lei anterior, deverá revogá-la. II. Diana alugou um imóvel para Lúcia e ambas assinaram um contrato de locação. O referido contrato previa o valor do aluguel, bem como dia e a forma de além disso, o contrato também trazia as obrigações7 / GRUPO AJES 05 reser ados Controle de de ambas em relação ao imóvel. Dessa forma, correto afirmar que contrato representa uma norma para negócio entre as duas essa norma pode ser classificada como do tipo multilateral. III. Cláudio é um motorista experiente, pois já possui habilitação há mais de trinta anos, todavia, algumas mudanças no Código de Trânsito Brasileiro o deixaram chateado. Em determinada data. foi editada uma norma obrigando os condutores dos veículos a trafegarem com dois pneus reservas (estepes) e, apesar de não concordar. Cláudio vai obedecer. Dessa forma, pode-se dizer que a característica da norma jurídica que obriga Cláudio e os outros cidadãos a obedecê-la é a imperatividade. correto que se afirma em A) III. apenas. B) II e III, apenas. C) I, apenas. D) II e III. E) I e II, apenas. QUESTÃO 12 (7,14 pontos): A base jurídica do povo hebreu se dá quase que completamente na ou Pentateuco. Dentro da torah existem quase todas as prescrições que regem o direito na sociedade. Os livros do Pentateuco que expõem as leis são: Levítico e Deuteronômio, porém, no encontra-se talvez a obra- prima do Direito Hebreu e que até hoje em dia é usada pela Igreja Apostólica Romana: o Decálogo, ou seja, os dez mandamentos bíblicos. corpo legislativo do Direito Hebreu se complementa com Talmud e com os estatutos do Templo. Talmud era um conjunto de regras e mandamentos transmitidos oralmente que fora colocado escrito em um documento. Há uma corrente teórica que afirma que Moisés não recebeu somente a tábua dos Dez Mandamentos no monte Sinai. Acredita-se que, além do Decálogo, Moisés havia recebido de Deus "a lei falada". No início proibido escrever a "lei falada". pois deveria se adaptar a "lei falada" em todas as condições reais da vida em diferentes lugares e épocas. Acontece que, depois da dispersão do povo judeu mundo afora, surgiu o medo que a lei se perdesse. Houve então um consenso em registrá-la por escrito em livros sagrados. assim sua inscrição em português, significa "estudo". talmude possui regras, preceitos morais, comentários e opiniões legais, como também inscrições históricas e lendas seu conteúdo. Atualmente, Talmude é usado nas sinagogas como instrumento do Rabino para orientar seus fiéis em situações concretas. RIBEIRO, R. V.P. Direito Hebraico. Jurisway. [s. 2011. em: https://www.jurisway.org.br/v2/dhall.asp?id_dh=6345. Acesso em: 4 jul. 2021. Sobre os conceitos relacionados ao Direito na Antiguidade, considerando texto apresentado, avalie os itens a seguir. O Direito Hebraico é fundamentalmente religioso, bascando-se na também chamada Lei Mosaica, dada diretamente por Deus a Moisés. II. Na legislação hebraica, era considerado pecado tudo que fosse contrário ao que dispunham os dez mandamentos. III. É possível afirmar que as leis que compõem a Torá correspondem aos quatro primeiros livros do Antigo Testamento da atual Bíblia. É correto que se afirma em A) III. apenas. B) II e III. C) I e II, apenas. II e III, apenas. E) I. apenas. QUESTÃO 13 (7,14 pontos): A opinião prevalecente na doutrina dogmática é de que a norma jurídica é uma espécie de imperativo isto é, um comando no qual não se identifica comandante nem comandado, posto que. de um lado, a figura do legislador ou quem quer que seja emissor de normas parece perder sua importância depois de posta a norma e. de outro, os destinatários da norma não se posto8 GRUPO AJES C reservados Controle de Avaliação Cartão objetiva que normas jurídicas são comandos genéricos e universais. por isso. quem diga não se tratar. em absoluto, de um comando. Assim, quando as opiniões prevalecentes fazem da norma jurídica um imperativo despsicologizado, isso, na verdade. significa que privilegiamos, como agentes da relação, papéis sociais normativamente definidos. como a poder público. cidadão, os capazes civil e penalmente, os que estão em pleno gozo de seus direitos políticos etc. FERRAZ JUNIOR, T.S. Introdução ao estudo do direito: técnica, dominação. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2018 (adaptado). A respeito dos conceitos de normas jurídicas, julgue as afirmações a seguir. I. As normas jurídicas de conduta são imperativas e especificam os atos que deverão ser realizados, por exemplo, artigo constitucional que diz que preso será informado de seus direitos, entre os quais de permanecer calado, sendo-lhe assegurada a assistência da familia e de advogado. As normas permissivas se referem àquelas que instituem algo que pode ser por exemplo, 0 artigo que diz que os associados devem ter direitos iguais, mas o estatuto poderá instituir categorias com vantagens especiais. ou seja, a norma permite grupos com vantagens diferenciadas dos demais. III. A norma jurídica é o instrumento que rege diversos aspectos da vida social e se caracteriza por ser meio através do qual o direito opera. As normas que proibem, por exemplo, são aquelas que impõem 0 dever de não fazer algo, de forma diretamente explícita, como as proibições de comportamento do Código Penal. IV. As normas de organização são aquelas que cumprem a função de regular a aplicação de outras normas, sendo, portanto, elementos essenciais ao ordenamento jurídico. Um exemplo é quando o juiz decide um caso por meio de costumes quando a lei for omissa, ou seja. uma norma auxiliou a interpretação de outra. É correto o que se afirma em A) III e IV, apenas. B) I e apenas. C) apenas. D) I, II e apenas. E) I, II, III e IV. QUESTÃO 14 (7,14 pontos): O termo magistratura deriva do advérbio que significa mais e que, por conseguinte, outorga ao conceito a noção de superioridade de aquele que pode mais. Assim, o magister /magistrado é mais um portador e expoente do poder estatal do que um servidor do mesmo. As magistraturas romanas nasceram da necessidade de encontrar uma substituição do poder real. desenvolvendo-se ao longo de vários séculos, mas definindo-se essencialmente entre os séculos V e III a.C. E Estado que outorga ao magistrado um poder. uma competência ou uma função. Essa autoridade abstrata leva nome de potestas e constitui para muitos mecanismo fundamental de funcionamento do Estado. Já a autoridade concreta. os direitos e as prerrogativas que correspondem ao magistrado que possui poder. é designada por imperium. J. L.: OLIVEIRA J. (coord.). História da Roma Antiga: das origens à morte de César. Coimbra: Universidade de Coimbra. 2015. V. 1 (adaptado). A respeito das magistraturas na República Romana, avalie as afirmações a seguir. I. A magistratura na Roma antiga designa um cargo cuja denominação vem da palavra magister, chefe. Nesse sentido, distingue-se das magistraturas atuais que se relacionam, ao poder judiciário. II. Cônsules, pretores e ditadores são as magistraturas que. além de potestas (terem poder de possuem também o imperium. poder supremo. Entre elas, apenas os pretores exercem um cargo com função jurídica. III. As principais características das magistraturas romanas são: a duração de apenas um ano (que pode ser prorrogada por mais um serem cargos exercidos por duas ou mais pessoas: e serem cargos honorificos. ou seja, cargos que não recebem remuneração.9 GRUPO AJES © Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 IV. Os pretores exercem uma magistratura cuja função é de administrar a justiça, por isso são também denominados iudex (juiz) e atuam, assim, tanto na esfera dos processos privados (ordo judiciorum privatorum ), quanto nos processos extraordinários (cognitio extra ordinem). É correto o que se afirma em A) I, II e III, apenas. B) III e IV, apenas. C) I e II, apenas. D) I, II, III e IV. E) IV, apenas.3 GRUPO AJES © Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA QUESTÃO 1 (7,14 pontos): Analise as asserções a seguir. O art. 5°, II da Constituição Federal "Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei". Este princípio constitucional instaura a liberdade no Ordenamento Jurídico, na medida em que deixa o homem agir, mas na medida da lei. Este preceito da Carta Magna retrata a ideia de liberdade de Kant PORQUE Para Kant, a liberdade consiste em agir conforme imperativo conforme um dever que implica fazer da sua própria lei subjetiva um princípio de legislação universal. É CORRETO afirmar: As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. B) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. C) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. e D) As duas afirmações são falsas. E) A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. QUESTÃO 2 (7,14 pontos): Há uma na estrutura normativa As normas jurídicas formam uma pirâmide apoiada em seu vértice, com a graduação disposta do seguinte modo: Constituição, lei, sentença e atos de execução. Segundo a Teoria Pura do Direito, uma norma está fundamentada na outra hierarquicamente Acima da Constituição, que é topo da pirâmide normativa, encontra se a Norma Fundamental, também denominada Norma Hipotética ou Grande que consiste no fundamento primordial do Direito, uma constituição teórica, um poder precípuo, originador da constituição positivada que deve ser formalmente elaborada e aprovada. Assim, a norma fundamental seria aquela norma pressuposta de onde nasce a legitimação de todo um ordenamento jurídico, sendo dela proveniente a validade do Direito Positivo FREITAS, Viviane de Andrade. Aspectos fundamentais da Teoria Pura do Direito de Hans Kelsen. Disponível em: kelsen. Acesso em: 04 out. 2019. Sobre a Norma Fundamental que legitima a norma jurídica, julgue as afirmações a seguir. I. É uma tese, ou seja, algo provado e demonstrado. II. É uma norma meramente formal e pode ter qualquer conteúdo. É uma norma jurídica na medida em que dá validade a um ordenamento jurídico. IV. É uma norma pensada e pressuposta para dar inteligibilidade lógica ao ordenamento. Está correto o que se afirma em 1 A 6-A A) I, II, III e IV. 7-C B) II, III e IV, apenas. C) I e II, apenas. D) I, II e III, apenas. 8-0 13-D III e IV, apenas. 4-B 14 A QUESTÃO 3 (7,14 pontos): TEXTO 1 pensamento de Foucault gira em torno dos temas do sujeito, saber e poder. É um pensamento que leva à crítica de nossa sociedade, à reflexão sobre a condição [...] Não há verdades evidentes, todo saber foi produzido em algum lugar com algum propósito. Por isso mesmo pode ser criticado, transformado, e. até mesmo destruído.4 C GRUPO AJES Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 ARAÚJO, I.L. Foucault: um pensador da nossa época, para a nossa época. In: ARAÚJO, I.L. Antologia de textos filosóficos. Curitiba: SEED-PR, 2009. p. 225. TEXTO 2 se deve esquecer que existiu na mesma época uma técnica para constituir efetivamente indivíduos como elementos correlatos de um poder e de um saber. O-indivíduo é sem dúvida átomo de uma representação 'ideológica' da sociedade; mas é também uma realidade fabricada por essa tecnologia específica de poder que se chama a FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir. 29.ed. Petrópolis: Vozes, 2004, p. 161. Considerando os textos 1 e 2 e a relações de poder na teoria foucaultiana, analise as afirmações seguintes. Para Foucault, nesse modelo de sociedade. os indivíduos são constituídos a partir da aplicação de estratégias de poder correlatas a técnicas de saber. Para Michel Foucault, poder fundamentalmente reprime, recalca, os desejos A disciplina é uma forma de poder que produz rituais de verdade e indivíduos úteis e poder não se localiza com exclusividade em uma instituição, ou em um Estado e nem pode ser concedido a alguém, pois ele é uma relação de forças que está presente nas microrrelações sociais. É correto apenas o que se afirma em II, III e IV. B) I e II. C) I, II e III. D) e III. I, III e IV. QUESTÃO 4 (7,14 pontos): Michel Foucault se apresenta como a principal referência teórica para a compreensão das relações de poder e controle presentes no cotidiano escolar. Nas relações de poder contidas nesse ambiente, 'poder disciplinar demonstra toda sua A disciplina torna se grande alvo a ser aleançado e a responsável em manter nível de aprendizado em um patamar aceitável. Segundo essa perspectiva, é através da disciplina dos alunos dos professores que sistema educativo se engrena. Manter professor em um regime disciplinar como de operários produzindo em todo tempo designado impondo ao aluno seu poder em julgamentos, afirmações e coerções torna-se 0 objetivo almejado. Os mecanismos componentes desse poder são os responsáveis pela afirmação de um sistema punitivo que move toda educacional BORGES, Juliano Luís. Escola e disciplina: uma abordagem foucaultiana. Disponível em: Acesso em: 24 jul. 2019. Considerando as ideias de Michel Foucault e a sua relação com a educação julgue os itens a seguir I.A relação horizontal e flexível no ambiente escolar revela como a disciplina dociliza os corpos os coage numa constante utilização. II. A escola configura-s como um ambiente parecido com uma prisão em sua disposição física, seus mecanismos de disciplinarização, sua organização hierárquica, sua constante. III: A escola é uma das "instituições de uma vez que molda as condutas e disciplina os comportamentos dos alunos. IV.O educar significa ensinar, esclarecer, mas também disciplinar, vigiar e5 GRUPO AJES C Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação Cartão objetiva v1 É correto o que se afirma em A) I e II, apenas. III e IV, apenas. C) II, III e IV, apenas. D) I, II, III e IV. E) II e III, apenas. QUESTÃO 5 (7,14 pontos): No campo das humanas, incluindo campo jurídico, há vários debates acerca do tema justiça e direito. questionamento se existe relação entre direito e justiça, se a justiça é fim do direito ou se os dois são coisas totalmente distintas, gravita por todas as teorias levantadas pelos filósofos desde a antiguidade. Para alguns cientistas. direito está fundamentado na ideia de justiça, enquanto outros defendem a tese de que ambos são distintos e sem nenhuma Ainda outros juristas filósofos concebem a harmonia entre eles fornecendo conceitos para cada um e definindo campo de abrangência deles em relação à sociedade. Dentre essas várias encontram-se duas principais e bastante sobre tema proposto, que são juspositivismo. Vários filósofos contestaram jusnaturalismo puro outros contestaram juspositivismo John que criou a teoria da justiça equitativa, com uma base no direito mas agregado ao sentido de que todos os pontos devem se convertér para uma distribuição de justiça não individual, possibilitando às instituições a busca pela igualdade de todos. em: 9 out. 2019. Disponível em Sob prisma das relações entre direito e a justiça, julgue as afirmações a seguir. Na relação de em que se admite que a justiça é a finalidade do Direito, assume-se uma posição jusnaturalista acerca do posição de existência de uma justiça II. Na relação de finalidade, em que se admite que Direito é um meio para se obter a justiça, assume-se a juspositivista acerca do III. Na relação de identidade em que se admite que Direito e justiça são assume-se uma posição Está correto o que se afirma em A) II e III, apenas. B) I e II, apenas. III, apenas. D) I, II e III. E) I, apenas. fins" QUESTÃO 6 (7,14 pontos): A força moral torna-se mais clara na formulação que visa "tratar as e não meios e "fazê-lo como se fosse uma lei "não faças aos outros não pessoas como façam a ti". respeito kantiano é respeito pela humanidade como tal por uma capacidade que racional queres que ética". In: Sequência. n. 69. Florianópolis SC. Jul/Dez. 2014.) sem distinção em todos nós. João. "As práticas dos gestores públicos em portugal e os códigos que de Logo, pode-se afirmar que, para Kant, agir moralmente é agir por dever por causa da lei moral. A lei moral corresponde a um determinado correto afirmar que esse imperativo o imperativo das leis costumeiras. B) o imperativo categórico. C) o imperativo jurisprudencial. D) imperativo hipotético. E) o imperativo do pretor. QUESTÃO 7 (7,14 pontos): A norma jurídica é um comando, um imperativo dirigido às dos das pessoas jurídicas e demais entes. uma regra de conduta social; sua finalidade ações regular as6 GRUPO AJES © Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação Cartão objetiva v1 atividades dos sujeitos em suas relações sociais. A norma jurídica imputa certa ação ou comportamento a alguém, que é seu destinatário. Pertencendo ao mundo da ética, daquilo que "deve ser", mundo das normas que opera com modais deônticos. Ao ser dirigida ao destinatário, a norma proíbe, obriga e permite. A norma jurídica possui quatro características básicas que são a validade, a pertinência, a obrigatoriedade e a legalidade, características que foram definidas por Hans Kelsen. NUNES, Rizzatto. Manual de Introdução ao Estudo do Direito. 12. ed. São Paulo: Saraiva, 2014 (adaptado). Sobre as características básicas da norma jurídica, julgue as afirmações a seguir. validade é um modo específico de existência da norma jurídica. II. A pertinência significa que a norma jurídica pertence a um ordenamento jurídico. III. A característica da obrigatoriedade é um condicionante da validade da norma jurídica. significa que foi emanada de um poder competente e não se submete à outra norma. Está correto o que se afirma em A) I, II e III, apenas. B) IV, apenas. II, III e IV. D) I e II, apenas. E) III e IV, apenas. QUESTÃO 8 (7,14 pontos): art. 153, VII, da Constituição Federal determina que compete à União instituir imposto sobre grandes fortunas. Quando da elaboração da Constituição, a previsão desse artigo foi justificada pela necessidade de se exigir mais daqueles que são mais ricos, contribuindo para a realização da justiça social. Essa é uma questão discutida por John Rawls em sua obra "Teoria da Justiça". A partir do pensamento desse autor, analise a alternativa A) Rawls só admite a distinção entre pessoas se os talentosos puderem se beneficiar de suas aptidões para desenvolver suas habilidades. B) Rawls entende que a igualdade decorre de um acordo para considerar a distribuição das aptidões naturais um bem comum e para compartilhar quaisquer benefícios que ela possa propiciar. C) Rawls entende que justiça é sinônimo de felicidade, em termos de Rawls não admite a distinção entre pessoas, em função do mérito, dado o esforço 'que muitas pessoas dedicam para cultivar seu talento. E) Rawls admite que, se a Receita Federal obrigar as pessoas a dar uma parte da sua renda para ajudar os empenho. menos favorecidos, elas poderão reclamar que estão sendo privados de algo que moralmente merecem pelo seu QUESTÃO 9 (7,14 pontos): escola enquanto uma das instituições sociais pode ser analisada à luz dos conceitos teóricos definidos por Marx, embora ele não tenha se detido nesta análise, (KRUPPA, S. M.P. Sociologia da educação. São Paulo: Cortez, 1994, p.67). Uma escola baseada nos conceitos marxistas leva em consideração as condições de trabalho e das relações sociais entre as classes. II. a nulidade das contradições de classe em prol da construção de valores. as condições de produção do conhecimento num mercado de trabalho capitalista. IV. a divisão do trabalho e as relações de poder como meio de controle e de dominação na escola. É correto apenas o que se afirma em I, III e IV. B) II, III e IV. C) I e II.7 GRUPO AJES C Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação Cartão objetiva v1 D) III e IV. E) II e III. QUESTÃO 10 (7,14 pontos): Analise a tirinha a seguir. Se você está me Malditas câmeras, QUARRINHOS DOS ANOS 10 ouvindo, que somos monitorados podemos lutar contra a tempo Sociedade do Controle juntos! Disponível em: Acesso em: 7 abr. 2018. É possível afirmar que a tirinha A) representa a primeira forma de poder das lideranças nas organizações, nas quais as mídias radiofônicas exerceram poder de controle sobre os trabalhadores. B) denuncia o descaso dos trabalhadores no combate às relações de poder e vigília e à sociedade do controle. humanas e de restrição da liberdade individual. propõe uma reflexão sobre papel da mídia inserida num sistema mundial de mercantilização das relações D) denuncia as sociedades de controle no mundo contemporâneo, sustentadas em ordens, regulamentos e instituições de poder e vigilância. E) mostra como os trabalhadores se subordinam às câmeras e a outros dispositivos audiovisuais no interior de contextos disciplinares e de controle. QUESTÃO 11 (7,14 pontos): O pensador alemão Karl Heinrich Marx (1818-1883) afirmou que "a história da sociedade até aos nossos dias é a história da luta de classes". Tal afirmação nos leva a entender que: Existem classes sociais com interesses sociais e econômicos diferentes. história pode deixar de ser assim no future. II. Se as lutas de classes caracterizam a história da sociedade "até aos nossos dias" pode se entender que tal condições de trabalho mais dignas. III Um dos exemplos da luta de classes é a organização dos trabalhadores por melhores salários por É correto o que se afirma em A) I, II e III. B) II, apenas. C) III, apenas. I e III, apenas. E) I, apenas. nos faria moralistas e tradicionalistas, fechados em nosso sistema de valores. Cumpre também QUESTÃO 12 (7,14 pontos): (Enade, 2015) Não basta sermos morais, apegados a valores da tradição. Isso quer dizer, abertos a valores que ultrapassam aqueles do sistema tradicional ou de alguma cultura sermos éticos, Abertos a valores que concernem a todos os humanos, como a preservação da casa esplendoroso planeta azul-branco. Valores do respeito à dignidade do corpo, da defesa da vida sob todas nosso as8 C GRUPO AJES Todos direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva v1 suas formas, do amor à verdade. da compaixão para com os sofredores e os indefesos. Valores do combate à corrupção, à violência eà guerra. Valores que nos tornam sensíveis ao novo que emerge, com responsabilidade, seriedade e sentido de contemporaneidade. BOFF, L. A águia e a galinha, a metáfora da condição humana. 40 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, (adaptado). 1997 Considerando texto acima, avalie as afirmações a seguir. I. Moral e ética são palavras empregadas muitas vezes como sinônimos a despeito da diferença conceitual que apresentam. II É fundamental que haja respeito a todo ser humano, independentemente de sua origem social, etnia, religião, sexo, opinião e cultura A ética de responsabilidade também pode referir-se ao conjunto de princípios e normas que determinadas pessoas estabelecem para seu exercício profissional. É correto o que se afirma em A) I, II e III. B) I, apenas. © II e III, apenas. D) II, apenas. E) I e III, apenas. QUESTÃO 13 (7,14 pontos): Direito é uma palavra que vem do latim directum, significado remete à retidão, adequação, certo, correto. Etimologicamente, Direito se como a "qualidade daquilo que é regra" Em outros termos, trata se da ciência que estuda as normas jurídicas ou a vigência dessas normas em De maneira geral, a palavra "direito" pode ser usada ainda no sentido de integridade privilégio e prerrogativa conceito de direito pode se dar em 3 aspectos, como regra de conduta obrigatória (direito objetivo); sistema de conhecimentos jurídicos (ciência do direito) e faculdade ou poderes que têm ou pode ter uma pessoa, que pode uma pessoa exigir de outra (direito subjetivo). Disponível em: Acesso em: 24 jul. 2019 (adaptado). Existe ainda uma concepção moderna de direito assinale a alternativa que melhor corresponde a essa concepção. A) Direito é um conjunto de regras observadas voluntariamente, reduzindo se a dever de consciência. B) Direito é um conjunto de regras impostas coercitivamente com fins autônomo e bilateral. C) Direito de normas espontâneas, destinadas a satisfazer as necessidades naturais do Direito é um conjunto de regras impostas coercitivamente, estabelecidas de acordo com a moral de determinado grupo ou época. E) Direito é um conjunto de regras impostas coercitivamente pelo Estado, para a realização da segurança, segundo os critérios de justiça. QUESTÃO 14 (7,14 pontos): Na terminologia jurídica a palavra justiça constitui um termo análogo, pois se aplica em dois sentidos afins: de um lado, como valor a ser realizado nas relações interindividuais sob comando da lei; de outro, como órgão público responsável pela aplicação do Direito aos casos concretos. Nesse sentido, na mitologia grega havia a deusa da Justiça Diké, filha de Zeus e Themis, simbolizada por uma estátua em que se apresenta sustentando na mão esquerda uma balança, em que equilíbrio dos pratos revela a precisão do julgamento; na mão direita, uma espada, sinal da força como garantia do cumprimento da decisão: os olhos bem abertos indicavam a procura da verdade. Na simbologia romana, a deusa a expressar a imparcialidade das decisões, apresentava se com olhos vendados. P. Filosofia do direito. 25. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018. Considerando a importância da filosofia para Direito, julgue os itens a9 GRUPO AJES © Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação Cartão objetiva v1 I. Segundo Áristóteles, a justiça como virtude diz respeito ao seu caráter, ao modo de ser e à sua conduta. Dessa forma, ser justo é algo cujo aprendizado é resultado da leitura de livros e teorias. II. Para dentre todas as virtudes, a justiça é a melhor e mais desejável, pois é a única que se relaciona com outro. Além disso, para Aristóteles, toda virtude é um meio-termo entre dois vícios. A acepção de justiça de Aristóteles, em sentido particular, se em justiça distributiva e justiça corretiva. A distributiva tem como característica a subordinação, a subjetividade ea materialidade, e a corretiva a coordenação, a objetividade ea formalidade. É correto o que se afirma em II e III, apenas. B) III, apenas. C) I, apenas. D) I, II e III. E) I e II, apenas.2 GRUPO AJES © Todos os direitos reservados Controle de versão Avaliação v1 Cartão objetiva FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA QUESTÃO 1 (7,14 pontos): As normas jurídicas podem ser definidas como um conjunto de normas que integram o ordenamento jurídico brasileiro, cuja função é regulamentar a conduta das pessoas, ou seja, é a imposição normativa incorporada em uma fórmula jurídica. Podem ter uma conotação de preceito e sanção, cujo objetivo principal é resguardar a ordem e a paz social, porém não devem ser entendidas como instrumento ou ideia relacionada à segurança, á justiça, etc. Dessa maneira, norma constitucional é toda aquela que possui valor jurídico supremo, hierarquicamente superior, ou seja, é toda norma que contenha cunho constitucional. SILVA, Walber Carlos. NORMAS, PRINCÍPIOS E REGRAS NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO. Jus.com. Disponível em: ordenamento-juridico-brasileiro. Acesso em: 02 out. 2023. Compete à norma jurídica estabelecer, imperativamente, um padrão de conduta social a ser observado pela sociedade. A Sociologia demonstra principal interesse em verificar se essa norma jurídica alcançará aceitação social e se será cumprida pela população. Diante disso, pode-se afirmar que esse aspecto A) permite que a validade da norma seja aceita por todos. B) amplia a vigência da norma tornado ela eficaz. C) recebe a denominação de eficácia. D) tem como base o fundamento jurídico. E) está relacionado com coação da norma. QUESTÃO 2 (7,14 pontos): Direito é uma palavra que vem do latim directum, cujo significado remete à retidão, adequação, certo, correto. Etimologicamente, Direito define-se como a "qualidade daquilo que é regra". Em outros termos, trata-se da ciência que estuda as normas jurídicas ou a vigência dessas normas em si. De maneira geral, a palavra "direito" pode ser usada ainda no sentido de integridade, privilégio e prerrogativa. O conceito de direito pode se dar em 3 aspectos, como regra de conduta obrigatória (direito objetivo); sistema de conhecimentos jurídicos (ciência do direito) e faculdade ou poderes que têm ou pode ter uma pessoa, o que pode uma pessoa exigir de outra (direito subjetivo). Disponível em: Acesso em: 24 jul. 2019 (adaptado). Existe ainda uma concepção moderna de direito, assinale a alternativa que melhor corresponde a essa concepção. Direito é um conjunto de regras impostas coercitivamente pelo Estado, para a realização da segurança, segundo os critérios de justiça. B) Direito é um conjunto de regras impostas coercitivamente, estabelecidas de acordo com a moral de determinado grupo ou época. C) Direito é um conjunto de regras impostas coercitivamente com fins autônomo e bilateral. D) Direito é um conjunto de regras observadas voluntariamente, reduzindo-se a dever de consciência. E) Direito é um conjunto de normas espontâneas, destinadas a satisfazer as necessidades naturais do homem. QUESTÃO 3 (7,14 pontos): A teoria da justiça como equidade reconhece que a justiça é a primeira virtude das instituições sociais. Essa concepção aceita a possibilidade de que a perda da liberdade de alguns se justifique por um bem maior partilhado por outros, ou seja, as liberdades da cidadania igual são consideradas campo. invioláveis em uma sociedade justa, não havendo que se cogitar de qualquer parâmetro utilitarista nesse A justiça como igualdade de John Rawls pressupõe que no estado de natureza as pessoas eram todas iguais umas às outras, significando que, no início, por hipótese, ninguém conhecia sua posição e seu status na sociedade, nem tampouco sua própria sorte na distribuição das riquezas e das habilidades naturais, ao que denominou de véu da ignorância e, sob esse aspecto, a justiça está sedimentada em princípios que balizam a estruturação das instituições básicas do Estado. CASTILHO, Ricardo. Filosofia geral e jurídica. São Paulo: Saraiva, 2019. Sobre os princípios que estruturam as instituições básicas do Estado, julgue as afirmações a seguir.