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Simulado: Atividades de Aprendizagem (Cod.:41)
Disciplina: Políticas Sociais - Família, Criança, Adolescente, Idoso e Pessoa com Deficiência (SES27)
Peso: 0,50
1 -
A Lei Maria da Penha define cinco formas de agressão como violência doméstica e familiar, bem como,
punição ao agressor e algumas medias de proteção. São consideradas agressões as violências: psicologicas,
físicas, morais, patrimoniais e sexuais.
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA:
A )
Ocorre frequentemente da família e dos vizinhos terem conhecimento das agressões, de que a mulher sofre
violência e fingem que não estão vendo e não se posicionam, portanto, não denunciam o homem e não
cobram uma mudança de atitude, e é isso que a lei orienta.
B )
A legislação brasileira estabelece formas de proteção, como: o afastamento do agressor do lar, a proibição de
sua aproximação e contato e a prisão preventiva por descumprimento de ordem judicial que concede medidas
protetivas.
C )
A sociedade ainda predomina um modo de viver em que os homens julgam ter mais direitos e poder do que
as mulheres e sobre as mulheres, e a Constituição Federal aprova essa concepção.
D )
A lei Maria da Penha não é efetiva, tendo muitas dificuldades de acesso das mulheres a essa proteção.
2 -
A Lei Maria da Penha define violência doméstica e familiar a partir da vinculação relacionando-a ao gênero
feminino de maneira abrangente, ampliando as diferenças culturais e sociais entre os sexos, incluindo todas
as formas de relacionamento, desde um simples olhar, até as relações sexuais, passando pela linguagem e
comunicação entre homens e mulheres. A Lei Maria da Penha define cinco formas de agressão como
violência doméstica e familiar.
Diante disso, assinale a alternativa INCORRETA:
A )
Violência patrimonial: Ofender com calúnias, insultos ou difamação, lançar opiniões contra a reputação
moral, críticas mentirosas e xingamentos.
B )
Violência psicológica: Pode causar dano emocional, diminuir a autoestima, prejudicar e perturbar o pleno
desenvolvimento pessoal, degradar ou controlar comportamentos, ações, crenças e decisões mediante
ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação e isolamento, tirando a liberdade de pensamento ou
ação.
C )
Violência sexual: Presenciar, manter ou obrigar a participar de relação sexual não desejada mediante
intimidação, ameaça, coação ou uso da força que induza a mulher a comercializar ou a utilizar, de qualquer
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modo, a sua sexualidade.
D )
Violência física: Ofender a integridade ou a saúde corporal: bater, chutar, queimar, cortar, mutilar.
3 -
Determinada instituição é responsável por promover a educação dos cidadãos e influenciar o comportamento
dos mesmos no meio social.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa instituição:
A )
A igreja.
B )
A sociedade.
C )
A escola.
D )
A família.
4 -
Um determinado período é bastante difícil para a criança, pois deixa em posição de escolha “você é contra ou
a favor“, sendo que poderá comprometer seu desenvolvimento, já que não é responsabilidade dela saber as
dificuldades afetivas que seus genitores perpassam. Diante disso, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas:
( ) Este período é bastante difícil para a criança, pois deixa em posição de escolha “você é contra ou a favor
“.
( ) Este período é bastante tranquilo para a criança pois deixa em posição de escolha "você é contra ou a
favor“.
( ) Esse período não poderá comprometer seu desenvolvimento.
( ) É responsabilidade dela saber as dificuldades afetivas que seus genitores perpassam.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
F – F – V – V.
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B )
V – F – F – F.
C )
V – V – F – F.
D )
V – F – V – F.
5 -
Cidadania plena envolve três grupos de direitos: direitos civis, direitos políticos e direitos sociais. 
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA a respeito dos direitos sociais:
A )
São aqueles necessários para que os indivíduos possam exercitar livremente seu poder político baseado na
justiça social.
B )
Consistem na capacidade de defender e afirmar todas as garantias sociais com vista à igualdade entre todos
os indivíduos, resguardando o livre arbítrio.
C )
São reclamáveis como benefícios tangíveis que devem ser assegurados a todos os indivíduos pelo Estado, por
insistência da sociedade.
D )
Dizem respeito aos indivíduos como provedores de seu próprio bem-estar, cabendo ao Estado empreender
determinadas ações específicas.
6 -
A sociedade é influenciada a partir do convívio social. Sendo que fatores biológicos, como os órgãos genitais,
passam a ser considerados a principal diferença entre homem e mulher. Passaremos a compreender que essa
também é uma construção social. 
Diante disso, assinale a alterantiva CORRETA que contém a diferença do que se entende por sexo e gênero:
A )
Sexo não é social, e gênero é biológico.
B )
Sexo é social, e gênero é biológico.
C )
Sexo é biológico, gênero é social.
D )
Gênero é sexo, e biológico é social.
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7 -
Segundo a Lei 8.069 de 13/07/1990, toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de
acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada.
No máximo, a cada:
A )
Dois anos.
B )
Seis meses.
C )
Dois meses.
D )
Dezoito meses.
8 -
As medidas de proteção previstas no ECA, à criança e ao adolescente são aplicáveis sempre que os direitos
reconhecidos nesta Lei forem ameaçados ou violados, por ação ou omissão da sociedade ou do Estado, por
falta, omissão ou abuso dos pais ou responsável, e em razão de sua conduta.
Neste aspecto, a intervenção deve ser efetuada de modo que os pais assumam os seus deveres para com a
criança e o adolescente, denominando-se:
A )
Oitiva obrigatória e participação.
B )
Proteção integral e prioritária.
C )
Responsabilidade parental.
D )
Intervenção mínima.
9 -
Com a Constituição de 1988 e o ECA inicia-se uma nova fase.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
O ECA incorpora novas fontes, ou seja, novas referências para as políticas jurídicas e sociais ao definir, em
seus primeiros artigos, que 
“toda criança e todo adolescente têm direito à proteção integral.
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B )
O controle social passa a ter sua base com a implantação de conselhos a partir de uma gestão coletiva,
buscando maior mobilização e participação da sociedade civil.
C )
O ECA passa a ser um documento que norteia os direitos da criança e do adolescente, onde as ações
governamentais são desenvolvidas conjuntamente através de programas que irão, de forma positiva.
D )
Após tantas repressões e falta de liberdade de expressões, a Constituição traz ideias da Revolução Francesa,
como a liberdade e a fraternidade, e isso contribui para que se propague o amparo à infância, condenando
todo tipo de violência, castigo e fazendo com que a assistência tivesse um caminho, ou seja, trilhasse por um
caminho onde fosse mais acessível a todos que dela necessitasse, buscando romper a política da
institucionalização, legitimando a política de Promoção Social.
10 -
A medicina, em parceria com outras áreas, foi desenvolvendo novos conhecimentos em relação às
deficiências.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
Somente na metade do século XIX, quando se inicia a etapa da institucionalização, as pessoas que
apresentavam alguma deficiência eram alojadas e protegidas, em instituições residenciais, segregadoras ou
em escolas especiais, construídas propositalmente em locais de 
difícil acesso, dificultando o convívio familiar, pois muitos faziam questão de esconder a proximidade
familiar com um deficiente. 
B )
Contudo, no Brasil estava em processo a institucionalização da Educação Especial, sendo uma demanda na
execução das políticas públicas.
C )
Com a abertura dos dois Institutos, houve uma conquista significativano atendimento dos indivíduos com
deficiência, oportunizando a conscientização e a reflexão a respeito da educação.
D )
A primeira vez em que a Educação Especial é referenciada no Brasil foi na extinta LDB 4.024/61.
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