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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:655489) Peso da Avaliação 1,50 Prova 22212457 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 O “estudo de caso” também é um método científico usual e pretende aprofundar o conhecimento de um ou mais objetos, detalhadamente. Sobre as funções do estudo de caso, assinale a alternativa CORRETA: A Tem capacidade apenas para lidar com uma pequena e restrita variedade de informações. B Tende a selecionar um leque amplo de objetos pesquisados para universalizar o conteúdo. C Utiliza entrevistas, documentos, evidências, artefatos, aprofundando os conhecimentos. D Costuma utilizar fontes como fatos históricos, depoimentos e teorias ainda não comprovadas. O método de pesquisa etnográfico tem como centro o estudo de pessoas e grupos. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que aponta as características do método etnográfico: A Método quantitativo baseado em um fato isolado e nunca pode ser generalizado. B Centraliza o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas. C Método que prioriza a observação de entrevistas e desvenda o comportamento social. D Busca compreender a realidade histórica e quantitativa sem se preocupar com as pessoas. O conhecimento vulgar ou senso comum é desenvolvido principalmente por intermédio dos sentidos e não tem pretensão de ser profundo, organizado e infalível. Ele está mais ligado à tradição popular do que à pesquisa e ao método científico. Sendo assim, quais são as características básicas do senso comum? A Superficial, objetivo, provado em laboratório e prático. B Superficial, subjetivo, sensitivo e assistemático. C Profundo, objetivo, racional e organizado. D Especializado, subjetivo, sensitivo e baseado em leis. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 02/05/2025, 10:43 Avaliação II - Individual about:blank 1/4 Dentre as tipologias de trabalhos acadêmicos realizados durante a graduação e também na pós- graduação, sem exceção, todos devem ter um grau de complexidade inerente à disciplina que está sendo cursada e construir de forma efetiva para o processo de ensino-aprendizagem. No entanto, quanto mais se avança na carreira profissional e nos estudos, fazendo cursos de especialização, mestrado e doutorado, maior a exigência. Acerca do que diferencia um trabalho de conclusão de curso e um mestrado, analise as afirmativas a seguir: I- O trabalho de final de curso tem menor grau de complexidade se comparado a um mestrado. II- Espera-se que o mestrado apresente maior número de referências bibliográficas se comparado a um trabalho de final de curso. III- Um trabalho de final de curso não apresenta referências bibliográficas para embasar sua discussão e introdução. IV- Para ambos os trabalhos, mestrado e trabalho de final de curso, é recomendado pensar em um projeto que irá direcionar a pesquisa a ser realizada. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I, II e IV estão corretas. B Somente a afirmativa I está correta. C As afirmativas I e III estão corretas. D As afirmativas I, II e III estão corretas. Luckesi (1989, p. 13) afirma que: É, então, na perspectiva de participar e interferir que a universidade é, urgentemente, chamada a abandonar seu papel tradicional de receptora e transmissora de uma cultura técnico-científica, importada, com o rótulo de "desinteressada", e assumir a luta pela conquista de uma cultura, um saber comprometido com os interesses nacionais. Ela é chamada a assumir a formação de uma personalidade brasileira em diálogo, de igual para igual, com os demais centros do saber e da cultura, sem perder de vista que nós temos de reelaborar o "saber da humanidade em função de nossos problemas específicos, o primeiro dos quais é a busca de nossa identidade e autonomia culturais". Fazendo uso das afirmações de Luckesi e dos conhecimentos construídos na disciplina de Metodologia Científica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Cabe à universidade, bem como às demais instâncias de ensino, formar cidadãos críticos, reflexivos e conscientes de seu papel em um mundo globalizado. ( ) O Brasil apresenta graves problemas educacionais e de exclusão social, por isso, antes que surjam soluções para eles, não é recomendável que se estimule a pesquisa nas universidades. ( ) As universidades brasileiras, para que atingem a excelência, devem primar pelos conhecimentos "universais", sem fazer adaptações para a realidade local, a qual desvirtua o objetivo da ciência. ( ) O ato de pesquisar deve ser constantemente promovido e utilizado nas universidades, bem como nas demais instâncias de ensino, uma vez que sua prática estimula a construção dos conhecimentos necessários ao homem e à sociedade em que ele se insere. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: LUCKESI, C. Fazer Universidade: uma proposta metodológica. O conhecimento: elucidações conceituais e procedimentos metodológicos. 5. ed. São Paulo: Cortez, 1989. A V - F - V - F. 4 5 02/05/2025, 10:43 Avaliação II - Individual about:blank 2/4 B F - F - V - V. C F - V - F - V. D V - F - F - V. Ao estabelecermos como será nossa pesquisa, definimos, também, que natureza terá, ou seja, estabelecemos se queremos fazer uma pesquisa básica ou uma pesquisa aplicada. Com base nesta breve reflexão e nos conhecimentos construídos na disciplina de Metodologia Científica, quais as principais diferenças entre pesquisa básica e pesquisa aplicada? A A pesquisa aplicada por si só já implica que o conhecimento gerado será utilizado no plano teórico. B A pesquisa básica é conhecida também por ser mais esclarecedora enquanto que a aplicada somente é utilizada nas ciências exatas. C A pesquisa aplicada é mais importante do que a de caráter básico. D A pesquisa básica se ocupa basicamente de gerar novas informações, e a aplicada tem caráter mais prático. O método científico constitui de uma atividade racional para explicação da realidade, utilizando métodos, pesquisa, teorias já testadas e base de dados. Quais são os tipos de métodos científicos? A Comparativo, científico, classificatório, estatístico e estudo de caso. B Histórico, comparativo, estudo de caso, estatístico ou matemático e etnografia. C Histórico, semelhante, estudo estatístico, matemático-físico e geográfico. D Científico, laboratorial, reflexivo, base de dados e matemático. Na busca pelo conhecimento, o método histórico é um tipo de método científico. Sua principal característica é o resgate das raízes do que se pretende estudar. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o método histórico: A Busca compreender a realidade histórica, estatística e matemática, projetando o futuro. B Leva em conta as origens, os costumes e o passado, buscando a originalidade das coisas. C Não pode ser um método científico verdadeiro, pois busca verdades subjetivas. D Tem como princípio o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas. 6 7 8 02/05/2025, 10:43 Avaliação II - Individual about:blank 3/4 No mundo acadêmico, o paper é um modelo específico de artigo científico. Nele, você pode organizar seus estudos, registrar suas pesquisas e reflexões. Assim estará produzindo conhecimento e ciência. Sobre este tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O paper é o modelo adotado pela UNIASSELVI para seus trabalhos e pesquisas acadêmicas. ( ) O trabalho acadêmico ‘paper’ é um modelo de trabalho adotado pelas universidades, entretanto ele não é considerado científico. ( ) Um dos objetivos do paper é produzir ciência, publicar as pesquisas feitas pelos acadêmicos, suas observações e reflexões. ( ) O paper tem formato de um artigo científico. Por isso, deve expressar com clareza e objetividade o conhecimento. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V - F. B V - F - V - V. C F - F - F - V. D V - V - F - F. Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos,pois para cada curso que é realizado, é necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", analise as afirmativas a seguir: I- As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu. II- Nas dissertações, na parte da fundamentação teórica, o autor deve expressar conhecimento sobre o assunto. III- As dissertações devem apresentar a fundamentação teórica, que é uma parte importante da pesquisa. IV- As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I, II e IV estão corretas. B As afirmativas II, III e IV estão corretas. C As afirmativas I, II e III estão corretas. D As afirmativas I, III e IV estão corretas. 9 10 Imprimir 02/05/2025, 10:43 Avaliação II - Individual about:blank 4/4