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Universidade Estácio de Sá

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Geometria

A Geometria é uma disciplina que estuda as propriedades e as relações entre pontos, linhas, superfícies, sólidos e outras formas geométricas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre conceitos como ângulos, retas, planos, polígonos, círculos, esferas e outros objetos geométricos. A disciplina é importante para diversas áreas, como a arquitetura, a engenharia, a física e a matemática. O conhecimento em Geometria é fundamental para a resolução de problemas práticos e teóricos, além de ser uma ferramenta essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade de visualização espacial.

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Com relação ao fundamento do bloqueio, é possível afirmar que este se caracteriza como o ato de defender praticado pelos atacantes, consiste em sal...

Com relação ao fundamento do bloqueio, é possível afirmar que este se caracteriza como o ato de defender praticado pelos atacantes, consiste em saltar e formar uma barreira com as mãos, com objetivo de impedir a passagem da bola para seu campo/quadra.
Sobre esse fundamento, analise as sentenças a seguir:
I- O fundamento bloqueio tem caráter defensivo, seu objetivo é interceptar a bola cortada pela equipe oponente.
II- O fundamento bloqueio tem caráter ofensivo, seu objetivo é interceptar a bola cortada pela equipe oponente.
HI- O bloqueio passa a ter caráter defensivo quando consegue lançar a bola contra o solo da equipe adversária.
IV- O bloqueio passa a ter caráter ofensivo quando consegue langar a bola contra o solo da equipe adversária.
A) As sentencas l e IV estão corretas.
B As sentencas II e II estáo corretas.
Somente a sentenca III está correta.
Somente a sentenga IV está correta.

General Studies

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

Ao estudarmos as regras do voleibol, percebemos que há uma grande variedade de subdivisóes, a fim de que todos os momentos do jogo e possiveis impa...

Ao estudarmos as regras do voleibol, percebemos que há uma grande variedade de subdivisóes, a fim de que todos os momentos do jogo e possiveis impasses sejam sanados pela via legal.
Sobre as regras que se referem exclusivamente ao contato com a bola, analise as sentengas a seguir:
I- A bola pode ter contato com qualquer parte do corpo dos jogadores, desde que ela náo seja retida ou conduzida.
II- A bola que tenha cruzado o plano vertical da rede em direcáo a zona livre adversária, por fora do espaco de cruzamento (além das antenas), é ainda considerada “em jogo” e pode ser recuperada desde que ela retorne por fora das antenas.
III- Cada equipe pode tocar até trés vezes na bola (contando o possivel toque de bloqueio) toda vez que ela é enviada a sua própria quadra. Um jogador náo poderá tocar duas vezes consecutivas na bola.
IV- A bola deve ser enviada para quadra da equipe adversária por cima da rede e dentro do espaco de cruzamento (entre as antenas) e náo pode ser recuperada além da zona livre.
A — As sentencas Il e III estdo corretas.
B) As sentencas I e II estáo corretas.
Somente a sentenca IV está correta.
Somente a sentenca III está correta.

Quando estudamos o esporte voleibol, podemos fazê-lo sob inúmeras formas de divisão. Podemos, por exemplo, estudar e conceituar a parte física envo...

Quando estudamos o esporte voleibol, podemos fazê-lo sob inúmeras formas de divisão. Podemos, por exemplo, estudar e conceituar a parte física envolvida nesse esporte ou podemos estudar as partes tática e técnica.
No que se refere às exigências físicas deste esporte, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O voleibol é considerado um dos esportes mais complexos, devido à alta exigência de habilidade, precisão, regularidade, associados a características físicas específicas de seus jogadores.
II- Segundo Matveev (2001), o esporte exige capacidade motora, força rápida, dentre outras manifestagoes que se apresentam em forma altamente variada de agáo.
A) A assercdo I está correta e € uma complementacáo da assercáo I.
B Aassercáo l está correta e a assercáo II está incorreta.
As assergoes [ e II estáo incorretas.
As assergoes [ e II estáo corretas, porém a II náo faz referéncia a primeira.

As regras de jogo de voleibol permitem que nas principais competições apenas quatro pessoas se sentem no banco de reservas e facam parte da equipe,...

As regras de jogo de voleibol permitem que nas principais competições apenas quatro pessoas se sentem no banco de reservas e facam parte da equipe, sáo eles: o técnico, o assistente técnico, o preparador físico e o médico.
Sobre as regras da comissáo técnica, analise as sentengas a seguir:
I- O assistente técnico é o líder da comissáo, cabe a ele a montagem e a direção da equipe durante o jogo. É ele que determina as atribuicóes e responsabilidades de cada membro da equipe.
II- Ao técnico é permitido, segundo as regras, permanecer sentado no banco, sem o direito de interferir no jogo, exceto em caso de impossibilidade de o técnico continuar dirigindo a equipe, ele poderá assumir as fungoes deste.
ITI- Ao preparador fisico da equipe cabe, entre outras ações, comandar o aquecimento pré-jogo e manter os reservas adequadamente aquecidos para entrar a qualquer momento.
A Somente a sentenca III está correta.
B Somente a sentenca I está correta.
As sentencas II e III estão corretas.
As sentencas [ e III estáo corretas.

Segundo Castro (2015), os fundamentos praticados durante um jogo de voleibol estáo relacionados com a dinámica da partida.
A respeito dos fundament...

Segundo Castro (2015), os fundamentos praticados durante um jogo de voleibol estáo relacionados com a dinámica da partida.
A respeito dos fundamentos no voleibol, avalie as asserções a seguir e a relacáo proposta entre elas:
I- Os fundamentos são gestos a serem executados pelo atleta, podendo ser agrupados pela sua característica ofensiva ou defensiva.
II- Cada fundamento possui uma finalidade específica, por exemplo, o saque inicia o jogo ou tem a meta de efetuar o ponto.
As asserções [ e II estão corretas.
A asserção [ está correta e a asserção II está incorreta.
A assercao I está incorreta e a assergáo II está correta.
A assercáo Il está correta e é uma complementacáo da assercáo I.

A respeito dos deslocamentos no voleibol, é possivel relacioná-los á movimentacáo específica e afirmar que sáo uma habilidade que náo envolve diret...

A respeito dos deslocamentos no voleibol, é possivel relacioná-los á movimentacáo específica e afirmar que sáo uma habilidade que náo envolve diretamente o contato com a bola.
Sobre as capacidades fisicas necessárias a realizacáo dos deslocamentos no voleibol, assinale a alternativa CORRETA:
Agilidade; coordenagáo dinámica fina; velocidade de reagdo; coordenagao visual-motora;
A velocidade de deslocamento; equilíbrio estático; for¢a excéntrica e isométrica de membros inferiores.
Agilidade; coordenagáo dinámica geral; velocidade de reagdo; coordenagáo visual-motora; velocidade de deslocamento; equilibrio dinámico; forga excéntrica e isométrica de membros inferiores.
Coordenação dinámica geral; velocidade de reacáo; coordenacao visual-motora; velocidade de deslocamento; equilíbrio dinámico; forga concéntrica e isométrica de membros superiores.
Coordenação dinámica geral; velocidade de ação; coordenagáo visual-motora; velocidade de deslocamento; equilibrio dinámico; forga excéntrica e 1sométrica de membros inferiores.

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