Avaliação Final (Objetiva) - Microbiologia

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:1023103)
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Prova 94343001
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Com o intuito de otimizar a produção agrícola e garantir a qualidade dos alimentos, os agricultores 
recorrem a uma variedade de substâncias químicas conhecidas como pesticidas. Essa denominação 
engloba um amplo espectro de compostos manufaturados, desde os inseticidas, utilizados para 
combater insetos, até os herbicidas, empregados no controle de ervas daninhas. Além desses, a 
categoria dos pesticidas abrange fungicidas, acaricidas, fumigantes, reguladores de crescimento e 
dessecantes, cada qual com sua função específica no manejo de pragas e doenças que afetam as 
culturas agrícolas. Em suma, o termo pesticida engloba qualquer substância química ou biológica 
sintetizada para proteger as plantações e aumentar a produtividade agrícola.
Fonte: adaptado de: SCORZA-JÚNIOR, R. P. Pesticidas, Agricultura e Recursos Hídricos. 
Embrapa. Disponível em: 
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/38751/1/CT200612.pdf. Acesso em: 20 set. 
2025.
Sobre os pesticidas, analise as afirmativas a seguir:
I. O uso de pesticidas revolucionou a agricultura moderna no Brasil e no mundo.
II. O uso indiscriminado e de altas doses de pesticidas pode gerar graves problemas ecológicos.
III. Os pesticidas podem ser classificados para cada situação específica de acordo com o tipo de praga 
que controlam.
IV. Os pesticidas devem eliminar e/ou controlar todos os microrganismos e se degradar rapidamente 
no meio ambiente.
 
É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
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B II e III, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.
Os ciclos biogeoquímicos são processos naturais que garantem a reciclagem contínua de elementos 
químicos entre os seres vivos e o meio ambiente. Nesses ciclos, os elementos químicos são 
absorvidos pelos organismos, utilizados em suas funções vitais e, posteriormente, devolvidos ao 
ambiente, estabelecendo um fluxo constante de matéria entre os componentes bióticos e abióticos do 
planeta.
 
Fonte: adaptado de: AZEVEDO, J. Entenda a importância dos ciclos biogeoquímicos. eCycle. 
Disponível em: https://www.ecycle.com.br/ciclos-biogeoquimicos/. Acesso em: 17 jan. 2025.
Com base no texto, analise as afirmativas sobre os ciclos biogeoquímicos:
 
I. O ciclo da água é importante para a agricultura e também influencia os outros ciclos 
biogeoquímicos.
II. O enxofre é importante para a estrutura de proteínas e é liberado na atmosfera pela queima de 
combustíveis fósseis.
III. O fósforo é componente do DNA e RNA, e junto com o nitrogênio, um dos principais elementos 
utilizados na agricultura.
IV. O carbono é encontrado em todas as macromoléculas orgânicas e também é um componente-
chave dos combustíveis fósseis.
 
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É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B II e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, apenas.
E I, II e III, apenas.
Com o intuito de garantir a produtividade agrícola e proteger as plantações, os pesticidas se 
configuram como ferramentas indispensáveis no manejo integrado de pragas. Definidos como 
substâncias ou combinações de substâncias químicas ou biológicas, os pesticidas são empregados 
para repelir, destruir ou controlar uma ampla gama de organismos prejudiciais às culturas, como 
insetos, fungos, ervas daninhas e outros tipos de pragas. Além disso, os pesticidas também podem ser 
utilizados para regular o crescimento das plantas, promovendo um desenvolvimento mais uniforme e 
eficiente das culturas.
Fonte: adaptado de: PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O MEIO AMBIENTE. Pesticidas 
POPs. Disponível em: https://www.unep.org/pt-br/topics/chemicals-and-pollution-action/pollution-
and-health/persistent-organic-pollutants-pops. Acesso em: 20 jan. 2025.
Com base no texto sobre pesticidas, analise as afirmativas a seguir:
 
I. O uso incorreto de pesticidas não causam prejuízos ao meio ambiente, bem como não afetam a 
saúde humana.
II. A agricultura orgânica não prevê utilização de materiais sintéticos, portanto, o uso de agrotóxicos 
não é especialmente ligado à produção orgânica.
III. Os pesticidas são produtos químicos, físicos e biológicos utilizados no combate a pragas, insetos, 
ervas daninhas, fungos e bactérias, dentro outros, que podem prejudicar a produtividade da lavoura.
É correto o que se afirma em:
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A II e III, apenas.
B I, II e III.
C I e II, apenas.
D I, apenas.
E III, apenas.
Os solos de várzea apresentam características únicas, influenciadas pela alternância entre períodos de 
inundação e seca. Sua camada superficial, rica em matéria orgânica, é geralmente escura. Nas 
camadas mais profundas, predominam cores acinzentadas e amareladas, resultado de processos de 
redução do ferro. A fertilidade desses solos varia significativamente, sendo influenciada pela 
deposição de sedimentos e pela drenagem, podendo ser tanto muito férteis quanto pobres em 
nutrientes.
 
Fonte: adaptado de: RODRIGUES, T. E.; OLIVEIRA, R. C. Solos de várzeas da Amazônia: uso e 
potencialidade. Embrapa. Disponível em: 
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/doc/394281/1/Solos-de-varzeas-da-Amazonia.pdf. 
Acesso: 17 jan. 2025.
 
Com base no texto, assinale a alternativa correta em relação à disponibilidade de nutrientes em solos 
alagados:
A Em solos alagados ocorre a queda do pH dos solos para valores menores que 6,0, causando a
neutralização do alumínio.
B Em solos alagados o ferro não se torna disponível na solução do solo.
C  Em solos alagados ocorre uma redução da disponibilidade de fósforo.
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D Em solos alagados ocorrem nutrientes como o ferro e o manganês, que são utilizados pelos
microrganismos e acabam sendo convertidos em formas disponíveis na solução do solo.
E Em solos alagados há uma maior disponibilidade de nitrogênio para as plantas.
O nitrogênio, componente fundamental de moléculas essenciais à vida, como proteínas e ácidos 
nucleicos, é um nutriente limitante para o crescimento vegetal. Apesar de abundante na atmosfera, a 
maior parte do nitrogênio terrestre encontra-se em formas indisponíveis para os organismos. A fixação 
biológica do nitrogênio, realizada por bactérias em simbiose com plantas, é essencial para a entrada 
desse elemento na cadeia alimentar e para a manutenção da fertilidade do solo.
 
Fonte: adaptado de: MOREIRA, F. M. S.; SIQUEIRA, J. O. Microbiologia e bioquímica do solo. 
Lavras: Editora UFLA, 2006.
 
Com base no texto, assinale a alternativa que melhor evidencia os benefícios das bactérias para as 
culturas:
A As bactérias diminuem a resistência das plantas a pragas e doenças.
B As bactérias aumentam a demanda de nitrogênio e água necessária para irrigação.
C As bactérias diminuem a resistência das plantas às adversidades climáticas.
D As bactérias realizam o processo de desnitrificação e aumentam a necessidade de adubação.
E As bactérias aumentam a fixação de nitrogênio atmosférico disponibilizado para a planta.
O processo de ciclagem consiste na transferência de nutrientes entre compartimentos, que envolve 
uma série de outros processos, descritos por modelos conceituais baseados em três sistemas 
fundamentais de movimentação de nutrientes: planta, animal e solo.
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Fonte: adaptado de: CICLAGEM de nutrientes em florestas e pastagens. Boletim Agropecuário da 
Universidade Federal de Lavras. Disponível em: 
http://repositorio.ufla.br/bitstream/1/48195/1/BT%2065.pdf. Acesso em: 20 jan. 2025.
Com base sobre ciclagem de nutrientes, analise as afirmativas a seguir:
 
I. A biomassa microbiana possui significativa reserva de nutrientes e, com isso, exerce influência 
negativa sobre a dinâmica do solo, nutrição e produtividade das culturas.
II. Os microrganismos do solo realizam o processo de decomposição da matéria orgânica no solo, 
liberando nutrientes essenciais para as plantas, como nitrogênio,fósforo e potássio.
III. Os microrganismos do solo realizam o processo de fixação biológica de nitrogênio, convertendo o 
nitrogênio atmosférico (N2) em formas utilizáveis pelas plantas, como nitratos (NO3) de amônio 
(NH4).
IV. Os microrganismos do solo realizam o processo de decomposição da matéria orgânica, reduzindo 
a quantidade de nutrientes essenciais para as plantas, que utilizam esses nutrientes para se 
desenvolverem e deixam o solo pobre, aumentando a necessidade de fertilização.
É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I, II e III, apenas.
E III e IV, apenas.
O solo é um ecossistema complexo e dinâmico, fundamental para a vida na Terra. Abriga uma 
diversidade biológica essencial para a ciclagem de nutrientes e a manutenção do equilíbrio ecológico. 
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Microrganismos, presentes desde a origem da vida, desempenham papéis cruciais em diversos 
setores, como a indústria e a agricultura. Na agricultura, eles contribuem para o controle de pragas, a 
nutrição das plantas e a melhoria da qualidade do solo.
Fonte: adaptado de: CARDOSO, E. J. B. N.; ANDREOTE, F. D. Microbiologia do solo. Piracicaba: 
ESALQ, 2016.
Com base no texto, analise as afirmativas sobre a microbiologia:
I. A microbiologia do solo é uma área de estudo importante para realizar o biocontrole de pragas e 
doenças.
II. A microbiologia do solo é uma área de estudo importante para desenvolver novas tecnologias para 
a produção de alimentos.
III. A microbiologia do solo é uma área de estudo importante para compreender o impacto das 
mudanças climáticas no meio ambiente.
IV. Apesar de ser uma área ampla, o estudo da microbiologia no solo é importante apenas para o 
desenvolvimento de microrganismos modificados. 
 
É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B I, II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.
E II, III e IV, apenas.
Os fungos são organismos heterotróficos, podendo ser unicelulares ou multicelulares. Estes últimos 
formam estruturas filamentosas, as hifas, que se agrupam em micélio. A reprodução ocorre por meio 
de esporos, produzidos de forma sexuada ou assexuada. Com ampla distribuição geográfica, desde 
ambientes aquáticos até regiões extremas, os fungos apresentam grande diversidade de formas e 
tamanhos, podendo ser microscópicos ou macroscópicos, como cogumelos e bolores.
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Fonte: adaptado de: MAIA, L. C.; CARVALHO-JÚNIOR, A. A. Introdução: os fungos do Brasil. In: 
FORZZA, R. C. et al. (Orgs.). Catálogo de plantas e fungos do Brasil. Rio de Janeiro: Andrea 
Jakobsson Estúdio: Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de Janeiro, 2010. Disponível em: 
https://static.scielo.org/scielobooks/z3529/pdf/forzza-9788560035083.pdf. Acesso em: 17 jan. 2025.
Com base no texto, assinale a alternativa que indica corretamente o grupo de fungos que são 
conhecidos pela simbiose entre fungos e plantas:
A Zigomicetos.
B Basidiomicetos.
C Ascomicetos.
D Quitrídeos.
E Glomeromycota.
O enxofre, quarto macronutriente essencial para as plantas, passa por um ciclo dinâmico no solo. Sua 
entrada no sistema pode ocorrer naturalmente, via deposição atmosférica e mineralização, ou pela 
ação humana, com a aplicação de fertilizantes. No solo, o enxofre sofre diversas transformações, 
como oxidação e redução, até atingir uma forma assimilável pelas plantas.
 
Fonte: adaptado de: CICLO DO ENXOFRE NO SOLO E IMPORTÂNCIA DOS 
MICRORGANISMOS NO CICLO DO ENXOFRE. Blog Verde. Disponível em: 
https://blog.verde.ag/pt/wp-content/uploads/2023/07/E-book-6-Ciclo-do-enxofre-no-solo-e-
importancia-dos-microrganismos.pdf. Acesso em: 17 jan. 2025.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. O enxofre é um elemento crucial para os seres vivos, fazendo parte de aminoácidos, proteínas, 
vitaminas e enzimas.
PORQUE
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II. As plantas e produtores primários absorvem sulfatos (SO4²) do solo e da água, incorporando o 
enxofre em moléculas orgânicas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são falsas.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
O nitrogênio, essencial para a vida, compõe moléculas como proteínas e ácidos nucleicos. Embora a 
atmosfera seja rica em nitrogênio gasoso, esta forma não é assimilável pelos organismos. Bactérias 
desempenham um papel crucial nesse ciclo, transformando o nitrogênio atmosférico em formas 
utilizáveis pelas plantas, que por sua vez servem de base para a cadeia alimentar. No entanto, a 
disponibilidade de nitrogênio para as plantas pode ser limitada por diversos fatores, como as 
condições do solo e a presença de outros nutrientes.
 
Fonte: adaptado de: CARDOSO, E. J. B. N.; ANDREOTE, F. D. Microbiologia do solo. Piracicaba: 
ESALQ, 2016.
 
Com base no texto, assinale a alternativa que expressa o efeito da inoculação de bactérias fixadoras de 
nitrogênio no solo:
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A As bactérias fixadoras de nitrogênio no solo diminuem a biodiversidade microbiana do solo.
B As bactérias fixadoras de nitrogênio no solo aumentam a acidez do solo, devido ao aumento de
íons H.
C As bactérias fixadoras de nitrogênio no solo reduzem a disponibilidade de fósforo para as
plantas.
D As bactérias fixadoras de nitrogênio no solo aumentam a necessidade de aumentar a dose de
aplicação de fertilizantes nitrogenados.
E As bactérias fixadoras de nitrogênio no solo aumentam a disponibilidade de nitrogênio para as
plantas.
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