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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DO MÊS DE AGOSTO 1. A 2ª Guerra Mundial assistiu a um confronto entre Eixo e Aliados. Assinale a alternativa que apresenta corretamente três países Aliados: a) Inglaterra, Estados Unidos, União Soviética. b) Inglaterra, Alemanha, Japão. c) Itália, Alemanha, Japão. d) Japão, Alemanha, Estados Unidos. e) Alemanha, Itália, Inglaterra. 2. Podemos apontar como uma das principais causas da Segunda Guerra Mundial: a) A rivalidade política e militar entre Alemanha e Itália no final da década de 1930. b) O surgimento e fortalecimento, na década de 1930, de governos totalitários na Europa, com objetivos expansionistas e militaristas. c) A política expansionista da França, que invadiu e conquistou vários territórios na Europa e na África no final da década de 1930. d) A aliança militar estabelecida por Itália, Alemanha e Estados Unidos no começo da década de 1930. 3. Qual das alternativas abaixo aponta o marco inicial da Segunda Guerra Mundial? a) O ataque do Japão à base militar norte-americana de Pearl Harbor. b) Os diversos bombardeios britânicos a várias cidades alemãs. c) A invasão da Polônia pelas forças armadas da Alemanha em 1º de setembro de 1939. d) O estabelecimento de acordos militares entre Alemanha, Itália e Japão 4. O que foi a Operação Barbarossa e qual o seu objetivo ? 5. Observe a imagem. UNIDADE ESCOLAR MUNICIPAL ÂNGELO DE MARIA BEZERRA PROFESSOR (A): ALÍCIA KELLY DE ARAÚJO SILVA DISCIPLINAS: HISTÓRIA ALUNO (A): N: TURMA:9ªANO DATA: ___/____/ 2024 NOTA : A charge acima, de autoria desconhecida, foi publicada em 1939. Ela se refere ao tratado assinado naquele ano pela Alemanha e a União Soviética, que: a) assegurou a aliança militar entre os dois países durante a Segunda Guerra Mundial e a partição da Polônia. b) consagrou o apoio bélico dos dois países aos fascistas na Guerra Civil Espanhola e ampliou a influência política alemã no leste europeu. c) impediu a eclosão de guerra aberta entre os dois países e freou o avanço militar nazi-fascista na Europa. d) determinou a nova divisão política do leste europeu, no período posterior à Segunda Guerra Mundial, e consolidou a hegemonia soviética na região. e) estabeleceu a intensificação dos laços comerciais e o compromisso de não-agressão mútua entre os dois países. 6. Descreva segundo o estudado o que foi o Holocausto: 7. Leia o texto abaixo e, em seguida, observe a imagem. Declaração Universal dos Direitos Humanos Artigo 2o: Todos os seres humanos podem invocar os direitos e as liberdades proclamados na presente Declaração, sem distinção alguma, nomeadamente de raça, de cor, de sexo, de língua, de religião, de opinião política ou outra, de origem nacional ou social, de fortuna, de nascimento ou de qualquer outra situação. Além disso, não será feita nenhuma distinção fundada no estatuto político, jurídico ou internacional do país ou do território da naturalidade da pessoa, seja esse país ou território independente, sob tutela, autônomo ou sujeito a alguma limitação de soberania. a) A Declaração Universal dos Direitos do Homem foi fundamental no combate às desigualdades pelo mundo, sobretudo no que diz respeito ao racismo. Nessa mesma lógica de igualdade entre os indivíduos, Martin Luther King foi fundamental na luta contra o racismo nos Estados Unidos. b) A Declaração Universal dos Direitos do Homem foi importante apenas na luta contra as desigualdades sociais, mas combater os problemas relacionados ao racismo não estava entre suas metas. Martin Luther King, pelo contrário, foi um ativista na luta contra o racismo nos Estados Unidos. c) A Declaração Universal dos Direitos do Homem foi criada pela Assembleia Geral das Nações Unidas, mas na prática não surtiu nenhum efeito; assim como Martin Luther King teve sua atuação bastante limitada, e sua luta contra o racismo também não deu resultados significativos. d) A Declaração Universal dos Direitos do Homem foi essencial na luta contra o racismo pelo mundo. Já Martin Luther King se preocupou em combater as desigualdades sociais, visto que nos Estados Unidos o racismo era quase inexistente durante o século XX. 8. Primo Levi, judeu e antifascista, no fim de 1943, aos 24 anos, foi preso pela polícia italiana e entregue às forças de ocupação alemãs. Logo se fechava atrás dele o portão do campo de Auschwitz com a inscrição “O trabalho liberta”, e Levi compreendeu: “Então isto é o inferno”. No decorrer da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), campos de concentração foram criados em vários países europeus, sendo um dos maiores o complexo de Auschwitz, na Polônia. Para lá, eram enviados em massa aqueles considerados inimigos da nação alemã. De acordo com a imagem e com o texto, a frase “O trabalho liberta” apontava para a seguinte estratégia do projeto nazista: a) treinamento de capitais humanos b) controle de recursos de pesquisas c) exclusão de operários improdutivos d) exploração da mão de obra dos reclusos