RESUMO - NP1 ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

Prévia do material em texto

Resumo de Análise do Comportamento
Comportamento Reflexo
• Involuntário e Inato: O comportamento reflexo ocorre automaticamente em resposta a um estímulo. É genético e não depende da experiência.
• Aprendido (Condicionamento Clássico): Apesar de alguns reflexos serem inatos, podem ser modificados por meio do condicionamento clássico (ou respondente), em que um estímulo inicialmente neutro passa a eliciar uma resposta reflexa após ser pareado com um estímulo incondicionado.
Exemplo: O som de um sino (estímulo neutro) pode se tornar um estímulo condicionado e provocar salivação (resposta condicionada) em um cão, se for repetidamente pareado com comida (estímulo incondicionado).
Comportamento Operante
• Aprendido: Diferente do reflexo, o comportamento operante não ocorre de forma automática, mas sim em função das consequências que produz.
• Três Contingências do Comportamento Operante:
 1. Estímulo antecedente (o que acontece antes do comportamento)
 2. Resposta ou comportamento (a ação do organismo)
 3. Consequência (o que ocorre depois do comportamento, podendo reforçar ou enfraquecer a ação).
Exemplo: Uma criança que chora (comportamento) e recebe atenção dos pais (consequência reforçadora) pode aumentar a frequência desse comportamento no futuro.
Leis do Comportamento Reflexo
1. Magnitude: Quanto mais intenso for o estímulo, maior será a resposta reflexa.
2. Intensidade: A força da resposta depende da força do estímulo.
3. Limiar: Existe uma intensidade mínima do estímulo necessária para evocar uma resposta.
4. Latência: Tempo entre a apresentação do estímulo e a resposta reflexa. Quanto mais forte o estímulo, menor a latência.
Extinção
• Extinção Respondente: Ocorre quando um estímulo condicionado (EC) é repetidamente apresentado sem o estímulo incondicionado (EI), fazendo com que a resposta condicionada (RC) desapareça.
Exemplo: Se tocar um sino sem apresentar comida, com o tempo, o cão para de salivar ao ouvir o sino.
• Extinção Operante: Ocorre quando um comportamento previamente reforçado deixa de ser seguido por uma consequência reforçadora, diminuindo a frequência da resposta.
Exemplo: Se uma criança para de receber atenção dos pais ao chorar, pode acabar chorando menos com o tempo.
Diferença entre extinção respondente e operante:
 - Na extinção respondente, o comportamento desaparece porque o estímulo condicionado não é mais associado ao estímulo incondicionado.
 - Na extinção operante, o comportamento diminui porque não recebe mais reforço.
Punição
• Punição Positiva: Introdução de um estímulo aversivo para reduzir um comportamento.
Exemplo: Levar uma multa por excesso de velocidade.
• Punição Negativa: Retirada de um estímulo reforçador para reduzir um comportamento.
Exemplo: Um adolescente perde o celular por chegar tarde em casa.
Respondente tem apenas 2 termos?
Sim, o condicionamento respondente envolve apenas dois termos:
1. Estímulo
2. Resposta
Isso significa que um estímulo elicia (provoca) uma resposta automaticamente, sem necessidade de uma consequência para manter o comportamento. Já o comportamento operante envolve três termos (contingências).