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2 0 2 5 Data de Nascimento do(a) estudante Nome do(a) estudante C A D E R N O AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM - CICLO I 2º ano do Ensino Fundamental MATEMÁTICA 1988M0204 M0204 44445544119977332299 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 A B C D A B C D A B C D A B C D Criança Compromisso Nacional EXEMPLO Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade. Observe abaixo a conta que a professora Ana escreveu no quadro. 15 + 4 Qual é o resultado dessa conta? q 11 q 18 q 19 q 55 BL04M02_ALUNO OUÇA E OBSERVE O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUATRO QUESTÕES A SEGUIR. SABRINA E MATEUS CONVIDARAM SEUS AMIGOS, JOANA E VITOR, PARA IREM A SUA CASA JOGAR UM JOGO DE TABULEIRO. OBSERVE, NA IMAGEM ABAIXO, OS QUATRO AMIGOS JOGANDO. (M00111103_CEN) M0204 1 BL04M02_ALUNO Questão 01 M00111104 OBSERVE ABAIXO OS NÚMEROS QUE CADA UM DOS AMIGOS CONSEGUIU AO JOGAR DOIS DADOS. QUAL DESSES AMIGOS CONSEGUIU O MAIOR NÚMERO AO JOGAR OS DADOS? q q q q M0204 2 BL04M02_ALUNO Questão 02 M00111107 DURANTE O JOGO, OS AMIGOS RECEBERAM VÁRIAS CARTAS. OBSERVE, NA IMAGEM ABAIXO, A QUANTIDADE DE CARTAS QUE CADA AMIGO RECEBEU. QUAL DESSES AMIGOS RECEBEU A MENOR QUANTIDADE DE CARTAS? q JOANA. q MATEUS. q SABRINA. q VITOR. M0204 3 BL04M02_ALUNO Questão 03 M00111106 OBSERVE ABAIXO O QUADRO QUE ESTÁ NA PAREDE DA CASA DE SABRINA E MATEUS. ESSE QUADRO LEMBRA QUAL FIGURA GEOMÉTRICA PLANA? q TRIÂNGULO. q RETÂNGULO. q LOSANGO. q CÍRCULO. Questão 04 M00111105 OBSERVE ABAIXO A PONTUAÇÃO DE SABRINA NA PRIMEIRA RODADA DO JOGO. NA SEGUNDA RODADA, SABRINA FEZ 4 PONTOS. QUANTOS PONTOS SABRINA FEZ, AO TODO, NESSAS DUAS RODADAS? q 4 PONTOS. q 9 PONTOS. q 17 PONTOS. q 53 PONTOS. M0204 4 BL01M02_ALUNO OUÇA E OBSERVE O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUATRO QUESTÕES A SEGUIR. OBSERVE ABAIXO ALGUNS BRINQUEDOS NO QUARTO DE IGOR. (M00110504_CEN) Questão 05 M00110505 OBSERVE ABAIXO OS BLOCOS DE MONTAR QUE ESTÃO NO QUARTO DE IGOR. QUANTOS BLOCOS DE MONTAR, AO TODO, IGOR TEM EM SEU QUARTO? q 10. q 14. q 15. q 16. M0204 5 BL01M02_ALUNO M0204 6 Questão 06 M00110506 OBSERVE ABAIXO A CÉDULA QUE IGOR UTILIZOU PARA COMPRAR A BOLA QUE ESTÁ EM SEU QUARTO. QUAL FOI O VALOR QUE IGOR PAGOU NESSA BOLA? q 50 REAIS. q 20 REAIS. q 5 REAIS. q 2 REAIS. Questão 07 M00110508 IGOR TEM 28 BRINQUEDOS E VAI DOAR 13 DESSES BRINQUEDOS PARA OUTRAS CRIANÇAS. COM QUANTOS BRINQUEDOS IGOR VAI FICAR DEPOIS DESSA DOAÇÃO? q 41. q 28. q 16. q 15. BL01M02_ALUNO M0204 7 Questão 08 M00110507 OBSERVE ABAIXO UM DOS BRINQUEDOS QUE ESTÁ NO QUARTO DE IGOR. ESSE BRINQUEDO LEMBRA QUAL SÓLIDO GEOMÉTRICO? q q q q BL02M02_ALUNO OUÇA E OBSERVE O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUATRO QUESTÕES A SEGUIR. OBSERVE, NA IMAGEM ABAIXO, CAMILA E SUAS AMIGAS TREINANDO PARA UMA PARTIDA DE VÔLEI. (M00110509_CEN) Questão 09 M00110510 OBSERVE ABAIXO AS BOLAS QUE AS JOGADORAS USAM PARA TREINAR. QUANTAS BOLAS, AO TODO, AS JOGADORAS USAM PARA TREINAR? q 2. q 7. q 13. q 14. M0204 8 BL02M02_ALUNO Questão 10 M00110511 OBSERVE ABAIXO A SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES QUE CAMILA FAZ PARA SE PREPARAR PARA AS COMPETIÇÕES. ELA SEGUE UM PADRÃO. DE ACORDO COM ESSA SEQUÊNCIA, QUAL É A IMAGEM QUE COMPLETA O ESPAÇO VAZIO? q q q q M0204 9 BL02M02_ALUNO Questão 11 M00110509 OBSERVE ABAIXO A JOGADA QUE CAMILA FEZ EM UMA PARTIDA DE VÔLEI. QUAL DAS AMIGAS ESTÁ À ESQUERDA DE CAMILA? q ANA. q CARLA. q LUANA. q PAOLA. Questão 12 M00110513 OBSERVE, NA TABELA ABAIXO, A QUANTIDADE DE PONTOS QUE AS AMIGAS DE CAMILA FIZERAM EM UMA PARTIDA DE VÔLEI. PONTUAÇÃO DAS JOGADORAS JOGADORA PONTOS PAOLA 17 CARLA 11 GISELE 21 MARINA 14 DE ACORDO COM ESSA TABELA, QUAL DESSAS AMIGAS FEZ 21 PONTOS NESSA PARTIDA DE VÔLEI? q CARLA. q GISELE. q MARINA. q PAOLA. M0204 10 BL06M02_ALUNO Questão 13 M00107395 OBSERVE ABAIXO AS COLEÇÕES DE CARIMBOS QUE ALGUMAS AMIGAS TÊM. QUAL DESSAS AMIGAS TEM MENOS CARIMBOS NA COLEÇÃO? q BEATRIZ. q ISABELA. q MILENA. q RITA. M0204 11 BL06M02_ALUNO Questão 14 M00107411 OBSERVE, NA IMAGEM ABAIXO, A ESTANTE DE BRINQUEDOS DE AMANDA. QUAL BRINQUEDO ESTÁ EMBAIXO DA BONECA NESSA ESTANTE? q q q q M0204 12 BL06M02_ALUNO Questão 15 M00107403 RAFAELA ESTÁ FAZENDO DOCES PARA LEVAR A UM ENCONTRO COM SEUS AMIGOS. OBSERVE ABAIXO QUANTOS DOCES ELA JÁ FEZ. RAFAELA VAI FAZER MAIS 4 DOCES PARA LEVAR A ESSE ENCONTRO. QUANTOS DOCES, AO TODO, RAFAELA VAI LEVAR A ESSE ENCONTRO? q 4. q 6. q 10. q 14. M0204 13 BL06M02_ALUNO Questão 16 M00107416 OBSERVE, NA IMAGEM ABAIXO, UMA CASQUINHA DE SORVETE. A FORMA DESSA CASQUINHA DE SORVETE LEMBRA QUAL SÓLIDO GEOMÉTRICO? q q q q M0204 14 BL07M02_ALUNO Questão 17 M00107398 OBSERVE OS NÚMEROS NO QUADRO ABAIXO. 25 – 13 – 49 – 42 QUAL DESSES NÚMEROS É O MENOR? q 25. q 13. q 49. q 42. Questão 18 M00107419 OBSERVE, NA MALHA QUADRICULADA ABAIXO, A FIGURA DESTACADA EM CINZA. QUAL É A FIGURA GEOMÉTRICA APRESENTADA NA MALHA QUADRICULADA? q CÍRCULO. q QUADRADO. q RETÂNGULO. q TRIÂNGULO. M0204 15 BL07M02_ALUNO Questão 19 M00107424 OBSERVE, NO GRÁFICO ABAIXO, OS SABORES DE CALDAS DE SORVETE ESCOLHIDOS PELOS CLIENTES DE UMA SORVETERIA. DE ACORDO COM ESSE GRÁFICO, QUANTOS CLIENTES ESCOLHERAM A CALDA DE CARAMELO? q 10. q 12. q 14. q 16. M0204 16 BL07M02_ALUNO Questão 20 M00107422 ANTÔNIO FOI AO SUPERMERCADO E USOU A CÉDULA ABAIXO PARA PAGAR SUAS COMPRAS. QUAL É A QUANTIA QUE ANTÔNIO USOU PARA PAGAR SUAS COMPRAS? q 1 REAL. q 5 REAIS. q 20 REAIS. q 50 REAIS. Questão 21 M00107408 OBSERVE A SEQUÊNCIA DE SETAS APRESENTADA ABAIXO. ELA SEGUE UM PADRÃO. DE ACORDO COM ESSA SEQUÊNCIA, QUAL É A SETA QUE COMPLETA O ESPAÇO VAZIO? q q q q M0204 17 BL07M02_ALUNO Questão 22 M00107391 OBSERVE ABAIXO OS ÓCULOS QUE JÚLIA GOSTOU QUANDO FOI EM UMA LOJA. QUANTOS ÓCULOS, AO TODO, JÚLIA GOSTOU NESSA LOJA? q 2. q 4. q 6. q 7. M0204 18