PROJETO DE EXTENSÃO-Orientações e o uso seguro de redes sociais

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PROJETO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO
	Número:
CCG-FOR-27
	
	
	Aprovação:
Diretoria Acadêmica Ser Educacional
	 
	PROJETO DE INTERVENÇÃO 
(DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE)
	CÓDIGO:
	
	
	PEX-MDL-54
	APROVADO POR:
	Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação
	DATA:
	27/07/2022
	VERSÃO:
	00
Atividades Práticas Interdisciplinares de Extensão II 
Orientações e o uso seguro de redes sociais e da tecnologia para alunos da Escola Municipal Dona Maria Laura – Paraíso – Três Corações- MG
	DADOS DO PROJETO
	CURSO(S) PROPONENTE(S):
	Recursos Humanos
	ÁREA TEMÁTICA:
	Orientações e o uso seguro de redes sociais e da tecnologia
	DISCENTES RESPONSÁVEIS:
	Yohana Carolyne Borges da Silva, Matrícula - 0153697
	QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO
	01
	1. Introdução: 
As redes sociais e a tecnologia têm se tornado cada vez mais presentes em nossas vidas, tornando-se uma parte essencial do nosso dia a dia. Embora essas plataformas tenham seus benefícios, como a capacidade de se conectar com pessoas em todo o mundo, é importante reconhecer que também apresentam riscos potenciais para a segurança e privacidade dos usuários, de modo geral aprender como se proteger no ambiente cibernético é um diferencial para todas as área de atuação, desde o início da carreira até o desenvolvimento de ações que potencializem o avanço profissional por meio da trabalhabilidade. 
O uso seguro de redes sociais e da tecnologia é de extrema importância nos dias de hoje, especialmente considerando a crescente dependência da sociedade em relação às mídias sociais e à tecnologia. As redes sociais e a tecnologia têm trazido muitos benefícios, como a facilidade de comunicação, o acesso à informação e o entretenimento. No entanto, é importante lembrar que essas ferramentas também apresentam riscos significativos para a privacidade, segurança e bem-estar mental das pessoas. O uso inadequado das redes sociais pode levar a exposição a conteúdo inadequado, ao cyberbullying e ao assédio. A falta de consciência sobre a privacidade e segurança on-line pode resultar em vazamento de informações pessoais, roubo de identidade e até mesmo fraude financeira. Além disso, o uso excessivo de redes sociais e tecnologia pode ter efeitos negativos na saúde mental das pessoas, como depressão, ansiedade e isolamento social. Por isso, é fundamental educar as pessoas sobre como utilizar as redes sociais e a tecnologia de forma segura e responsável. As escolas desempenham um papel crucial nesse processo, pois podem fornecer informações e orientações sobre os riscos associados ao uso dessas ferramentas. Ao educar os jovens sobre o uso seguro de redes sociais e tecnologia, estamos ajudando a protegê-los e a prepará-los para enfrentar os desafios da vida on-line.
É importante lembrar que a segurança on-line não é apenas responsabilidade individual, mas também social. As pessoas devem estar cientes dos comportamentos inadequados on-line e denunciar casos de cyberbullying, assédio ou outros tipos de abuso on-line. Juntos, podemos criar uma cultura de segurança on-line e tornar as redes sociais e a tecnologia um espaço mais seguro e saudável para todos, começando pela educação.
	2. Objetivo: 
O objetivo deste projeto é levar informação sobre o uso seguro de redes sociais e da tecnologia como foco no entendimento de que é possível utilizar as redes sociais e a tecnologia de maneira segura, no desenvolvimento da intervenção serão abordados temas como:
Gerenciamento das configurações de privacidade: Serão passadas orientações sobre a importância de Verificar regularmente as configurações de privacidade de contas em redes sociais e outros serviços on-line, a fim de limitar a quantidade de informações que estão disponíveis publicamente. Orientações sobre o compartilhamento de informações pessoais sensíveis, como informações bancárias ou números de identidade, nas redes sociais ou em outros serviços on-line.
Cuidados com o que é postado: Orientando como deve ser os cuidados ao compartilhar algo nas redes sociais, considerando se o usuário estaria confortável em tê-lo publicado em um jornal local ou em uma revista nacional. Incentivando o hábito de lembrar de que as informações que são postadas nas redes sociais podem ser acessadas por qualquer pessoa, inclusive por potenciais empregadores.
Proteção de senhas: Onde serão abordados temas relacionados a segurança de senhas e a importância do uso de senhas fortes e exclusivas em cada uma de suas contas de redes sociais e tecnologia. Orientando quanto ao uso de senhas iguais para serviços diferentes na internet, compartilhamento de senhas com outras pessoas, importância da ativação da autenticação de dois fatores sempre que possível, para adicionar uma camada extra de segurança às suas contas online.
Orientações sobre aceite de solicitações de amizade ou conexão de pessoas desconhecidas: Esclarecendo o quanto é importante ser cauteloso ao aceitar convites de pessoas que não fazem parte da rede pessoal. Importância da Verificação de perfil desconhecidos para determinar se é uma conta legítima ou se há sinais de que a conta possa ser falsa ou fraudulenta.
Orientações sobre fraudes: Infelizmente, a tecnologia também é usada para fraudes e golpes on-line. Serão passadas informações sobre como é preciso estar atento a e-mails e mensagens de texto suspeitos, especialmente se solicitarem informações pessoais ou financeiras. Como proceder caso a pessoa não esteja familiarizada com o remetente ou a mensagem suspeita.
	3. Caracterização da área: 
Três Corações é um município brasileiro do estado de Minas Gerais. Com 78 999 habitantes e cerca de 828 km², é um dos principais centros urbanos do sul do estado. Situa-se a cerca de 287 km de distância da capital estadual, Belo Horizonte.
O projeto será desenvolvido em uma escola do bairro Jardim Paraíso.
O bairro Jardim Paraíso é uma região bastante populosa da cidade de Três Corações, em Minas Gerais. De acordo com dados do IBGE, a população do bairro é de cerca de 9 mil pessoas, distribuídas em uma área de aproximadamente 2 km².
No que se refere à educação, o bairro conta com diversas escolas públicas e particulares, desde a educação infantil até o ensino médio. De acordo com o Censo Escolar de 2020, o bairro Jardim Paraíso tem cerca de 2 mil alunos matriculados em escolas públicas, sendo que a maioria está no ensino fundamental. Já nas escolas particulares, o número de matrículas é menor, porém ainda significativo, com cerca de 500 alunos.
Os alunos da Escola Municipal Dona Maria Laura representam um grupo particularmente vulnerável aos perigos online, pois muitos deles estão ainda em fase de desenvolvimento e podem não ter a consciência adequada sobre os riscos da internet. Além disso, muitos jovens passam horas por dia nas redes sociais e outros aplicativos, o que aumenta a probabilidade de serem expostos a conteúdos inadequados ou ameaças virtuais.
Os professores da Escola Municipal Dona Maria Laura também são um público-alvo importante para esse projeto. Eles podem desempenhar um papel crucial na disseminação de informações sobre segurança online para os alunos, além de se beneficiarem com a atualização de seus conhecimentos sobre o assunto.
	4. Local de execução e público-alvo 
O projeto de conscientização sobre o uso seguro de redes sociais e tecnologia será direcionado para os alunos e professores da Escola Municipal Dona Maria Laura, localizada na Rua dos Boiadeiros, 8 - Jardim Paraíso, Três Corações - MG, CEP 37415-326. O público-alvo desse projeto são pessoas que utilizam a internet regularmente e estão expostas a ameaças cibernéticas, cyberbullying e outros riscos relacionados à tecnologia.
	5. Materiais e métodos de abordagem 
Para abordar o tema de orientações e uso seguro de redes sociais e tecnologia serão realizados os seguintes modelos de intervenção:
Palestras educativas: Onde serão destacando os riscos associados ao uso inadequado de redes sociais e tecnologia, bem como as melhores práticas desegurança on-line.
Oficinas interativas: Serão realizadas para ensinar aos alunos e professores como criar senhas seguras, ajustar configurações de privacidade, identificar perfis falsos e lidar com assédio on-line. 
Campanhas de conscientização: Será realizada uma campanha de conscientização na escola para destacar a importância da segurança on-line e uso seguro de tecnologia. Onde os alunos serão incentivados a criar cartazes, folhetos e vídeos para compartilhar com seus colegas, professores e pais.
Os materiais que serão utilizados são:
Guias de segurança on-line: Guias de segurança on-line serão fornecidos aos alunos, professores e pais, destacando as melhores práticas de segurança on-line e fornecendo dicas para proteger a privacidade on-line.
Infográficos: Infográficos serão usados ​​para apresentar informações sobre segurança on-line e uso seguro de tecnologia de uma forma visualmente atraente e fácil de entender.
Cartilha educativa: Será desenvolvida uma cartilha educativa sobre as melhores práticas de segurança on-line.
	6. Resultados esperados 
Os resultados esperados com um projeto de conscientização sobre o uso seguro de redes sociais e tecnologia são vários e podem ter impactos positivos em diferentes áreas da sociedade. Alguns desses resultados incluem:
Aumento da segurança online: A principal meta de um projeto de conscientização sobre a segurança online é aumentar a segurança das pessoas que utilizam a internet. Ao fornecer informações sobre ameaças comuns e práticas seguras, os usuários podem reduzir o risco de ataques cibernéticos e fraudes online.
Maior proteção dos dados pessoais: Com a conscientização sobre a importância da proteção dos dados pessoais, os alunos terão mais cuidado ao compartilhar informações sensíveis na internet, reduzindo o risco de roubo de identidade e outras formas de fraude.
Redução do cyberbullying: Com a conscientização sobre as consequências do cyberbullying, os alunos serão mais cuidadosos ao interagir nas redes sociais e online, reduzindo o impacto emocional e psicológico do assédio online.
Fortalecimento da privacidade: Com a conscientização sobre a importância da privacidade online, os alunos terão mais controle sobre as informações que compartilham e quem pode acessá-las.
Melhoria na qualidade da comunicação virtual: Com a conscientização sobre a comunicação respeitosa e inclusiva online, espera-se que as interações nas redes sociais e outros meios de comunicação online possam se tornar mais positivas, saudáveis e significativas, contribuindo para uma educação positiva.
Espera-se com este projeto de conscientização sobre o uso seguro de redes sociais e tecnologia um impacto significativo na segurança e privacidade online, além de melhorar a qualidade da comunicação e reduzir o impacto emocional e psicológico do cyberbullying. Ao fornecer informações valiosas e práticas seguras, os usuários podem se tornar mais confiantes e responsáveis ​​ao interagir na internet, melhorando a experiência online para todos. Contribuindo de fato para uma cultura tecnológica com valores educacionais distintos.
 
	7. Cronograma
	ATIVIDADES DO PROJETO
	
	MARÇO
	ABRIL
	MAIO
	1- PESQUISA E FUNDAMENTAÇÃO 
	X
	
	
	2- ESCOLHA DA INSTITUIÇÃO
	X
	
	
	3- DESENVOLVIMENTO DE MATERIAS
	X
	X
	
	4- INTERVENÇÃO
	
	
	X
	8. Referências Bibliográficas 
da Informação, S. (2018). Segurança da Informação. Disponível em: https://webarchive.di.uminho.pt/wiki.di.uminho.pt/twiki/pub/Education/Criptografia/CriptografiaMestrados0506/Cripto-p1.pdf. Acesso em: 08/03/2023.
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