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Lógica

A disciplina de Lógica I é uma introdução aos conceitos básicos da lógica matemática. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre proposições, conectivos lógicos, tabelas verdade, quantificadores e argumentos. A disciplina é importante para estudantes de áreas como Matemática, Ciência da Computação, Filosofia e Engenharia, que precisam de uma base sólida em lógica para desenvolver raciocínio crítico e habilidades de resolução de problemas. O conhecimento em Lógica I é fundamental para a compreensão de outras disciplinas, como Algoritmos, Teoria da Computação e Inteligência Artificial.

Exam

Text

Avaliação de matemática

RESTRICTED

Exatas

Matemática

Graduate

Elementary School

Joice Gomes

Artes

Artes Visuais

Outros

Pesquisa Operacional

Pesquisa Operacional I é uma disciplina que utiliza técnicas matemáticas e computacionais para a resolução de problemas em empresas e organizações. Durante as aulas, os alunos aprendem a modelar problemas de otimização, programação linear, teoria dos jogos, entre outros. A disciplina é importante para profissionais que desejam aprimorar a tomada de decisão em suas áreas de atuação, como engenharia, administração e economia. O conhecimento em Pesquisa Operacional I permite a identificação de soluções mais eficientes e econômicas para problemas complexos, contribuindo para o sucesso das empresas e organizações.

Other

Coloque V para verdadeiro e F para falso nas assertivas abaixo.
( )  526 > 823
( )  965 < 854
( )  325 < 945
( ) 1.034 > 78
( )  456 > 455

General Studies

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

Marque a alternativa que contenha todos os números em ordem decrescente corretamente.
a) 845,   452,  532, 935, 783, 542, 285, 496, 1.054, 1.087
b)...

Marque a alternativa que contenha todos os números em ordem decrescente corretamente.
a) 845,   452,  532, 935, 783, 542, 285, 496, 1.054, 1.087
b) 1.054, 845, 764, 653, 652, 498, 314, 296, 164, 25
c)  2.045, 845, 646, 543, 324, 834, 247, 154, 65, 22
d)  345, 965, 1.097, 2.000, 5.000, 6.000, 10.000, 12.000
e)  2.045, 845, 646, 444, 324, 825, 247, 154, 65, 22

Escreva por extenso os números abaixo.
1.206 ->
865 ->
743 ->
2.453 ->
1.450 ->

Escreva o antecessor e o sucessor dos ordinais:
26°
75°
11°
59°
39°
19°
72°
2°
48°
60°

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Avaliação de matemática

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