AVALIAÇÃO 01

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Pincel Atômico - 25/01/2025 07:46:32 1/8
ADAUTO MENDES DE
FREITAS
Avaliação Online (SALA EAD) - Capitulos/Referencias 1,2,3,4,5,6
Atividade finalizada em 24/01/2025 16:22:29 (2637477 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
MORFOSSINTAXE [1298291] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - 1,2,3,4,5,6]
Turma:
Segunda Graduação: Licenciatura em Letras - Português p/ Licenciados - Grupo: SETEMBRO/2024 - SGice0A040924 [142149]
Aluno(a):
91636537 - ADAUTO MENDES DE FREITAS - Respondeu 18 questões corretas, obtendo um total de 45,00 pontos como nota
[371018_66]
Questão
001
(ENEM MEC/2015)
TEXTO I
Um ato de criatividade pode contudo gerar um modelo produtivo. Foi o que ocorreu com a
palavra sambódromo, criativamente formada com a terminação -(ó)dromo (= corrida), que
figura em hipódromo, autódromo, cartódromo, formas que designam itens culturais da alta
burguesia. Não demoraram a circular, a partir de então, formas populares como rangódromo,
beijódromo, camelódromo.
AZEREDO, J. C. Gramática Houaiss da língua portuguesa.
São Paulo: Publifolha, 2008.
TEXTO II
Existe coisa mais descabida do que chamar de sambódromo uma passarela para desfile de
escolas de samba? Em grego, -dromo quer dizer “ação de correr, lugar de corrida”, daí as
palavras autódromo e hipódromo. É certo que, ás vezes, durante o desfile, a escola se atrasa e
é obrigada a correr para não perder pontos, mas não se desloca com a velocidade de um
cavalo ou de um carro de Fórmula 1.
GULLAR, F. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 3 ago. 2012.
Há nas línguas mecanismos geradores de palavras. Embora o Texto II apresente um
julgamento de valor sobre a formação da palavra sambódromo, o processo de formação dessa
palavra reflete:
a apropriação inadequada de mecanismos de criação de palavras por leigos.
o reconhecimento da impropriedade semântica dos neologismos.
uma nova realidade limitando o aparecimento de novas palavras.
a restrição na produção de novas palavras com o radical grego.
X o dinamismo da língua na criação de novas palavras.
[371018_53]
Questão
002
(ITA - 2001 - 1ª FASE) Os versos abaixo são da letra da música "Cobra", de Rita Lee e Roberto
de Carvalho:
"Não me cobre ser existente.
Cobra de mim que sou serpente".
Com relação ao emprego do imperativo nos versos, podemos afirmar que:
X
A diferença de formas (cobre/cobra) não é registrada nas gramáticas normativas, portanto há
inadequação na flexão do segundo verbo (cobra).
o primeiro verbo no imperativo negativo opõe-se ao segundo verbo que se encontra no
presente do indicativo.
A diferença de formas (cobre/cobra) deve-se ao deslocamento da 3ª para a 2ª pessoa do
sujeito verbal.
A oposição imperativo negativo e imperativo afirmativo justifica a mudança do verbo
cobre/cobra.
O sujeito verbal (3ª pessoa) mantém-se o mesmo, portanto o emprego está adequado.
Pincel Atômico - 25/01/2025 07:46:32 2/8
[371018_5]
Questão
003
(IFMT/2019)
(Disponível em: http://www.bocamaldita.com/1119817454/charge-do-dia-por-nani-humor)
No texto, a palavra “pauta-bomba” é composta a partir do processo de composição por
justaposição. Assinale a alternativa em que esse processo não ocorre:
Amor-perfeito; girassol.
Beija-flor; passatempo.
Guarda-roupa; passatempo.
Paraquedas; segunda-feira.
X Planalto; fidalgo.
[371018_12]
Questão
004
VUNESP - 2018 - Auxiliar Administrativo
Leia o texto.
Canção da América
Amigo é coisa pra se guardar
debaixo de sete chaves,
dentro do coração,
assim falava a canção que na América ouvi,
mas quem cantava chorou ao ver seu amigo partir,
mas quem ficou, no pensamento voou, com seu canto que o outro lembrou.
E quem voou no pensamento ficou
com a lembrança que o outro cantou.
Amigo é coisa pra se guardar
no lado esquerdo do peito,
mesmo que o tempo e a distância digam não,
mesmo esquecendo a canção.
O que importa é ouvir a voz que vem do coração.
Pois seja o que vier, venha o que vier,
qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar.
(Milton Nascimento)
Assinale a alternativa em que o verbo destacado está corretamente empregado no tempo
presente.
... mas quem cantava chorou...
... quem cantava chorou...
... assim falava a canção...
E quem voou no pensamento ficou...
X ... ouvir a voz que vem do coração...
[371018_18]
Questão
005
(UFPB) Os elementos mórficos sublinhados no trecho:
"E justamente ela estava subindo a ladeira. Como na véspera, deu adeus;"
estão corretamente classificados, EXCETO em:
X –s: desinência nominal de número.
Pincel Atômico - 25/01/2025 07:46:32 3/8
–eira: sufixo nominal.
–va: desinência modo-temporal número.
sub–: radical.
–mente: sufixo adverbial.
[371018_50]
Questão
006
(UFRN/2000) Considere o período a seguir:
“Um alimento em pó incolor (..) poderá ser modificado para ter o sabor que se DESEJE”.
Para se manter a correspondência temporal no período, a forma verbal DESEJE deverá ser
substituída por:
Desejasse.
Desejaste.
desejará.
X Desejar.
Desejaria.
[371018_44]
Questão
007
(UEL-PR) No início de 2000, a imprensa fez uma série de acusações o prefeito de São Paulo.
Diante da divulgação de sua provável renúncia, o prefeito Celso Pitta declarou que continuaria
no governo, o que foi objeto da seguinte manchete em um jornal: “Pitta promete ficar no
governo municipal até o seu final”. Sobre essa manchete, considere as seguinte afirmações:
I. A palavra seu, na manchete, só pode referir-se à palavra governo, por ser a mais próxima.
II. A frase, como está estruturada, pode significar que Pitta será prefeito até o fim de sua vida.
III. A frase, como está estruturada, pode significar que Pitta cumprirá integralmente seu
mandato na prefeitura.
Agora, assinale a alternativa correta.
X Apenas I e II são corretas.
Apenas II é correta.
I, II e III são corretas.
Apenas II e III são corretas.
Apenas I é correta.
[371018_52]
Questão
008
(UFF-RJ) As formas verbais do futuro do subjuntivo e do futuro do indicativo na frase: “Quando
realizamos o nosso acorde, então seremos usados na harmonia da civilização.” expressam,
respectivamente uma probabilidade e uma certeza. Assinale a alternativa em que ocorre a
mesma correlação de formas verbais.
Pois é preciso desprimitivar o país (...).
As raças são acordes musicais. Um é elegante, discreto, cético. Outro é lírico, sentimental,
místico e desordenado.
X
O dia em que nós formos inteiramente brasileiros e só brasileiros, a humanidade estará rica de
mais uma raça (...)
(...) esse ‘despaisamento’ é mais ou menos fatal, não há dúvida num país primitivo e de
pequena tradição como o nosso.
Ninguém que seja verdadeiramente (...) deixará de ser nacional.
[371018_61]
Questão
009
(UEL-PR) Considere as possibilidades de diferentes leituras e assinale a alternativa que NÃO
apresenta ambiguidade.
Pedro contou ao André que o carro dele estava batido.
X Os alunos desta turma, que são inteligentes, criticaram as mudanças.
Nunca bata num homem com óculos.
Os policiais assistiram ao incêndio do prédio.
Os alpinistas foram à estação de trem.
Pincel Atômico - 25/01/2025 07:46:32 4/8
[371018_55]
Questão
010
(FUVEST-SP)
Olhava mais era para Mãe. Drelina era bonita, a Chica, Tomezinho. Sorriu para Tio Terêz: -
“Tio Terêz, o senhor parece com Pai...” Todos choravam. O doutor limpou a goela, disse: -
“Não sei, quando eu tiro esses óculos, tão fortes, até meus olhos se enchem d’água...” Miguilim
entregou a ele os óculos outra vez. Um soluçozinho veio. Dito e a Cuca Pingo-de-Ouro.
E o Pai. Sempre alegre, Miguilim... Sempre alegre, Miguilim... Nem sabia o que era alegria e
tristeza. Mãe o beijava. A Rosa punha-lhe doces-de-leite nas algibeiras, para a viagem.
Papaco-o-Paco falava, alto, falava.
“Não sei, quando eu tiro esses óculos, tão fortes, até meus olhos se enchem d’água...”
O valor semântico de até coincide com o do texto em:
Não sei se poderei esperar até a próxima semana.
Até então, ele não inquietavaos investidores, uma vez que era utilizado para financiar
investimentos.
X Me disseram que na casa dele até cachorro sabe padre-nosso.
Foi até a sala e retornou.
Bebeu uma bagaceira, saiu para a rua, sob a chuva intensa, andou até a segunda esquina,
atravessou a avenida...
[371019_3]
Questão
011
(Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências/2019-adaptada)
Considere a seguinte classificação de estruturas em algumas formas verbais:
I. dedicarmos: dedic (radical); ar (desinência de infinitivo); mos (desinência de 1ª pessoa do.
plural).
II. ajudará: ajud (radical); a (vogal temática de 1ª conjugação); rá (desinência modo temporal).
III. possam: poss (radical); a (vogal temática); m (desinência de 3ª pessoa do plural).
Quais estão corretas?
Apenas III.
I, II e III
Apenas I.
Apenas II.
X Apenas I e II.
[371019_1]
Questão
012
(FUNDATEC/2019 - adaptada)
Sobre estrutura e formação de palavras, segundo Cegalla, considere as seguintes afirmações:
I. Raiz, radical, tema são considerados elementos mórficos ou estruturais das palavras.
II. Afixos, desinências, vogal temática são elementos modificadores da significação do radical.
III. Radical é o elemento originário e irredutível em que se concentra a significação das
palavras, consideradas do ângulo histórico. Geralmente monossilábico, o radical encerra o
sentido lato e geral, comum às palavras da mesma família etimológica.
IV. Raiz é o elemento básico e significativo das palavras, consideradas sob o aspecto
gramatical e prático, dentro da língua portuguesa atual.
V. Na língua Portuguesa, há três processos gerais para a formação de palavras: a derivação, a
composição e a formatação; essa última decorrente do avanço tecnológico.
Quais estão corretas?
Apenas III e IV.
X Apenas I e II.
Apenas II, III e IV.
Apenas III, IV e V.
I, II, III, IV e V.
Pincel Atômico - 25/01/2025 07:46:32 5/8
[371019_4]
Questão
013
(Fatec SP/2020)
O leitor encontra, neste belo número da Revista Katálysis, um panorama rico, denso e
qualificado do que vem ocorrendo no mundo do trabalho hoje, com seus traços de
“continuidade” e “descontinuidade”, num período em que o capitalismo aprofundou ainda mais
as penalizações que está impondo ao universo laborativo, onde o “novo” e o “velho” se
(re)configuram a partir da nova Divisão Internacional do Trabalho (DIT), que se reestruturou
nas últimas décadas.
[…]
Se a Revolução Industrial, nos séculos XVIII e XIX, legou-nos um enorme processo de
“desantropomorfização do trabalho” (Lukács); se o século XX pode ser caracterizado pelo que
Braverman definiu como sendo a “era da degradação do trabalho”, as últimas décadas do
século passado e os inícios do atual vêm presenciando a generalização de “outras formas e
modalidades de precarização”, […] aquela responsável pela geração do cybertariado (Ursula
Huws), uma nova força de trabalho global que mescla intensamente “informatização” com
“informalização”.[…]
As consequências são fortes: nesta fase de desmanche, estamos presenciando o derretimento
dos poucos laços de sociabilidade, […] sem presenciarmos uma ampliação da vida dotada de
sentido, nem “dentro” e nem “fora” do trabalho. A vida se consolida, cada vez mais, como
sendo desprovida de sentido no trabalho e, por outro lado, estranhada e fetichizada* também
“fora” do trabalho, exaurindo-se no mundo sublimado do consumo (virtual ou real), ou na labuta
incansável pelas qualificações de todo tipo, que são incentivadas como antídoto […] para não
perder o emprego daqueles que o têm.
É por isso que estamos presenciando uma desconstrução sem precedentes do trabalho em
toda a era moderna, ampliando os diversos modos de ser da precarização e do desemprego
estrutural. Resta para a “classe-que-vive-do-trabalho” oscilar, ao modo dos pêndulos, entre a
busca de qualquer “labor” e a vivência do desemprego.
Este número especial da Revista Katálysis, dedicado às novas configurações do trabalho na
sociedade capitalista, é uma contribuição efetiva para a linhagem crítica, atualizada e original,
tanto pelos temas selecionados, quanto pela qualidade e competência dos colaboradores
presentes, ajudando a descortinar tantos elementos que configuram a “nova morfologia do
trabalho”, seus dilemas e desafios.
Ricardo Antunes, Editorial da Revista Katálysis, n.2, 2009.qual
ocorre outra é:
Pincel Atômico - 25/01/2025 07:46:32 7/8
Eles pensavam visitar o centro na segunda-feira.
Olha só onde estava o meu relógio.
X Enquanto dormia, roubaram o relógio dela.
Minha filha tinha uma postura muito elegante.
Se tivesse dinheiro, comprava esse carro.
[371020_5]
Questão
017
(ITA-SP)
Durante uma Copa do Mundo, foi veiculada, em programa esportivo de uma emissora de TV, a
notícia de que um apostador inglês acertou o resultado de uma partida, porque seguiu os
prognósticos de seu burro de estimação. Um dos comentaristas fez, então, a seguinte
observação:
"Já vi muito comentarista burro, mas burro comentarista é a primeira vez."
Percebe-se que a classe gramatical das palavras se altera em função da ordem que elas
assumem na expressão:
Assinale a alternativa em que isso não ocorre:
Fanático religioso.
Velho chinês.
Brasileiro trabalhador.
X Obra grandiosa.
Jovem estudante.
[371020_11]
Questão
018
(IBFC - 2022 – IBGE/adaptada)
Leia o trecho abaixo.
A passagem “tudo é gravado, ninguém mais será anônimo”, não teria alteração efetiva de
sentido caso fosse reescrita da seguinte forma:
tudo é gravado, porém ninguém mais será anônimo.
tudo é gravado quando ninguém mais será anônimo.
tudo é gravado mesmo que ninguém mais será anônimo.
X tudo é gravado e ninguém mais será anônimo.
tudo é gravado já que ninguém mais será anônimo.
[371020_4]
Questão
019
(Prova ADM&TEC – 2022/Prof. Português/adaptada)
Analise as afirmativas a seguir:
I. São exemplos de substantivos coletivos os seguintes: coro (conjunto, bando de pessoas que
cantam juntas); elenco (de artistas de uma companhia, peça ou filme); junta (de credores, de
médicos); pessoal (de uma fábrica, repartição pública ou escola); ronda (de policiais que
percorrem as ruas velando pela ordem pública); turma (de estudantes, trabalhadores, médicos).
II. Um substantivo próprio é o que se aplica a um objeto ou a um conjunto de objetos, mas
sempre coletivamente. Ou seja, ele se aplica a esse objeto ou a esse conjunto de objetos,
considerando-os como indivíduos. Por isso cada “João”, cada “Isabel” e cada “Açores” é uma
pessoa ou ilha considerada como indivíduo inconfundível para as demais pessoas.
III. Os substantivos concretos nomeiam pessoas, lugares, animais, vegetais, minerais e coisas.
Os substantivos abstratos, por outro lado, designam o estado (beijo, trabalho, saída, cansaço)
e as ações (prazer, beleza), considerados fora dos seres, sem existência no plano das ideias.
Marque a alternativa CORRETA.
As duas estão incorretas.
Apenas duas afirmativas estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
X Apenas uma afirmativa está correta.
Nenhuma afirmativa está correta.
Pincel Atômico - 25/01/2025 07:46:32 8/8
[371020_1]
Questão
020
(Unirg TO/2020/adaptada)
A palavra “intergeracional” ainda não possui uma presença consolidada nos dicionários de
língua portuguesa, mas pelo contexto compreendemos seu sentido como o de uma
transmissão de conhecimentos e práticas entre gerações. Essa palavra relativamente nova foi
formada a partir dos processos conhecidos como
subordinação e hibridismo.
X prefixal e sufixal.
Justaposição e aglutinação
combinação e aglutinação.
imprópria e regressiva.