Perguntas para serem feitas à uma professora do AEE

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Perguntas para serem feitas à uma professora do AEE 
 
Componentes: Das Chagas, Bruna, Flávia Holanda, José William, Rannyelle 
Alves e Vitória Régia 
 
1- Quais estratégias você utiliza para incluir alunos com necessidades 
específicas na sua aula? 
 
2- O que você acredita que poderia melhorar a inclusão na escola? 
 
3- Como você adapta o conteúdo e as metodologias de ensino para atender às 
necessidades de alunos com diferentes tipos de deficiência na sala de aula 
inclusiva? 
 
4- Quais são os principais desafios que você encontra no processo de inclusão? 
 
5- Como a escola pode melhorar o suporte oferecido aos alunos com 
necessidades educacionais especiais? 
 
6- Quais adaptações e estratégias específicas você utiliza no Atendimento 
Educacional Especializado (AEE) para apoiar o aprendizado de crianças com 
TEA e facilitar sua inclusão nas atividades escolares? 
 
7- Como você envolve os professores regulares e outros profissionais da escola 
para garantir que as necessidades das crianças com TEA sejam atendidas de 
maneira colaborativa e eficaz? 
 
8- Quais são as medidas tomadas pela escola em casos de bullying e exclusão 
dos estudantes com necessidades especiais? 
 
9- Além do AEE, quais as outras formas de inclusão e apoio para os estudantes 
com necessidades específicas? 
 
10- Quais recursos e apoios você considera essenciais para um atendimento 
educacional especializado de qualidade e como esses recursos impactam o 
desempenho dos alunos? 
 
11- Como você avalia o progresso dos alunos com necessidades específicas de 
aprendizagem? 
 
12- Como você compartilha essas avaliações com os outros profissionais e 
familiares envolvidos no processo educacional? 
 
13- Qual foi o motivo pelo qual decidiu trabalhar com a inclusão ?